Организация психолого-педагогических научных исследований

1) предварительного получения организацией эфирного вещания разрешения на передачу в эфир самой постановки, исполнения или передачи, в отношении которых в соответствии с положениями настоящего пункта осуществляется запись краткосрочного пользования или воспроизведение такой записи;

2) ее уничтожения в пределах шестимесячного срока, который устанавливается в отношении записи краткосрочного пользования произведений литературы, науки и искусства, производимой организацией эфирного вещания в соответствии с положениями статьи 25 настоящего Закона, за исключением единственного экземпляра, который может быть сохранен в официальных архивах на основании его исключительно документального характера.

4 Ограничения, предусмотренные настоящей статьей, применяются без ущерба нормальному использованию фонограммы, исполнения, постановки, передачи в эфир или по кабелю и их записей, а также включенных в них произведений литературы, науки и искусства, и без ущемления законных интересов исполнителя, производителя фонограммы, организации эфирного или кабельного вещания и авторов указанных произведений.

Статья 42. Срок действия смежных прав

1 Права, предусмотренные настоящей главой в отношении исполнителя, действуют в течение пятидесяти лет после первого исполнения или постановки. Права исполнителя на имя и на защиту исполнения или постановки от всякого искажения или иного посягательства, установленные статьей 37 настоящего Закона, охраняются бессрочно.

2 Права, предусмотренные настоящей главой в отношении производителя фонограммы, действуют в течение пятидесяти лет после первого опубликования фонограммы либо в течение пятидесяти лет после ее первой записи, если фонограмма не была опубликована в течение этого срока.

3 Права, предусмотренные настоящей главой в отношении организации эфирного вещания, действуют в течение пятидесяти лет после осуществления такой организацией первой передачи в эфир.

4 Права, предусмотренные настоящей главой в отношении организации кабельного вещания, действуют в течение пятидесяти лет после осуществления такой организацией первой передачи по кабелю.

5 Радио и телепередачи (передачи в эфир), в отношении которых не истек пятидесятилетний срок с момента правомерного обнародования или создания, если они не были обнародованы, с даты введения в действие настоящего Закона охраняются в течение оставшегося срока как объекты смежных прав.

6 Исчисление сроков, предусмотренных пунктами 1, 2, 3, 4 настоящей статьи, начинается с первого января года, следующего за годом, в котором имел место юридический факт, являющийся основанием для начала течения срока.

7 В случае, если исполнитель был репрессирован и реабилитирован посмертно, то срок охраны прав, предусмотренный настоящей статьей, начинает действовать с первого января года, следующего за годом реабилитации.

8 К наследникам (в отношении юридических лиц - правопреемникам) исполнителя, производителя фонограммы, организации эфирного или кабельного вещания переходит право разрешать использование исполнения, постановки, фонограммы, передачи в эфир или по кабелю и на получение вознаграждения в пределах оставшейся части сроков, указанных в пунктах 1, 2, 3, 4 настоящей статьи.

Глава IV

Коллективное управление имущественными правами

Статья 43. Цели коллективного управления имущественными правами

1 Авторы произведений науки, литературы и искусства, исполнители, производители фонограмм или иные обладатели авторских и смежных прав в целях практического осуществления их имущественных прав вправе создавать организации, управляющие их имущественными правами на коллективной основе.

2 Организация, управляющая имущественными правами на коллективной основе, не вправе заниматься коммерческой деятельностью, а также осуществлять использование произведений и объектов смежных прав, полученных для управления на коллективной основе.

3 Допускается создание отдельных организаций по различным правам и различным категориям обладателей прав, либо организаций, управляющих разными правами в интересах одной категории обладателей прав, либо организаций, управляющих одним видом прав в интересах разных категорий обладателей прав. Такие организации создаются непосредственно обладателями авторских и смежных прав и действуют в пределах полномочий, полученных от них, на основе устава.

4 Полномочия на коллективное управление имущественными правами передаются непосредственно обладателями авторских и смежных прав добровольно на основе письменных договоров, а также по соответствующим договорам с иностранными организациями, управляющими аналогичными правами.

5 Уставы организаций, управляющих имущественными правами на коллективной основе, должны содержать положения, отвечающие требованиям настоящего Закона. Отказ в регистрации организации, управляющей имущественными правами авторов на коллективной основе, допускается в случаях нарушения требования настоящего Закона, а также законодательства, устанавливающего порядок регистрации общественных организаций.

6 Руководство деятельностью указанной организации осуществляют обладатели авторских и смежных прав, имущественными правами которых она управляет. Принятие решения относительно размера вознаграждения и условия заключения лицензионного договора с пользователями, способа распределения и выплаты собранного вознаграждения и иных принципиальных вопросов деятельности такой организации осуществляется исключительно обладателями авторских и смежных прав коллегиально на общем собрании.

7 Контроль за деятельностью организаций, управляющих имущественными правами на коллективной основе, осуществляет уполномоченный орган.

Статья 44. Деятельность организаций, управляющих имущественными правами на коллективной основе

1 Любой автор, его наследник или иной обладатель авторских и смежных прав, охраняемых в соответствии с главой III настоящего Закона, вправе передать осуществление своих имущественных прав организации, управляющей имущественными правами на коллективной основе, а организация обязана принять на себя осуществление этих прав на коллективной основе, если управление такой категорией прав относится к уставной деятельности этой организации. Указанные организации не вправе осуществлять использование произведений и объектов смежных прав, полученных для управления на коллективной основе.

2 На основе полномочий, полученных в соответствии с пунктом 3 статьи 43 настоящего Закона, организация, управляющая имущественными правами на коллективной основе, заключает лицензионный договор с пользователем на соответствующие способы использования произведений и объектов смежных прав. Условия таких лицензионных договоров должны быть одинаковыми для всех пользователей одной категории. Указанные организации не вправе отказать в заключении лицензионных договоров пользователю без достаточных на то оснований.

3 Все пользователи, заключившие лицензионный договор, обязаны осуществить государственную регистрацию в установленном порядке и получить государственное регистрационное удостоверение надлежащего образца в уполномоченном органе по защите прав авторов и обладателей смежных прав. Такие лицензионные договоры разрешают использование предусмотренными в них способами всех произведений и объектов смежных прав, включая и те, которые не передали организации полномочий в соответствии с пунктом 3 статьи 43 настоящего Закона.

4 Все возможные имущественные претензии обладателей авторских и смежных прав к пользователям, связанные с использованием их произведений и объектов смежных прав по таким лицензионным договорам, должны быть урегулированы организацией, заключающей лицензионные договоры.

5 Организация, управляющая имущественными правами на коллективной основе, вправе сохранять невостребованное вознаграждение, включая его в распределяемые суммы или обращая на другие цели в интересах представляемых ею обладателей авторских и смежных прав по истечении трех лет с даты его поступления на счет организации.

Статья 45. Функции организаций, управляющих имущественными правами на коллективной основе

Организация, управляющая имущественными правами на коллективной основе, должна выполнять от имени представляемых ею обладателей авторских и смежных прав и на основе полученных от них полномочий следующие функции:

1) заключать лицензионные договоры с пользователями на использование прав, управлением которых занимается такая организация;

2) согласовывать с пользователями размер вознаграждения и другие условия, на которых заключаются лицензионные договоры;

3) согласовывать с пользователями размер вознаграждения в тех случаях, когда эта организация занимается сбором такого вознаграждения без заключения лицензионного договора (статья 26 и пункты 2 и 3 статьи 39 настоящего Закона);

4) собирать предусмотренное лицензионным договором вознаграждение и (или) вознаграждение, предусмотренное пунктом 3 настоящей статьи;

5) распределять и выплачивать собранное в соответствии с пунктом 4 настоящей статьи вознаграждение представляемым ею обладателям авторских и смежных прав;

6) совершать любые юридические действия, необходимые для защиты прав, управлением которых занимается такая организация.

Статья 46. Обязанности организаций, управляющих имущественными правами на коллективной основе

1 Деятельность организации, управляющей имущественными правами на коллективной основе, осуществляется в интересах обладателей авторских и смежных прав, представляемых такой организацией. В этих целях организация должна выполнять следующие обязанности:

1) одновременно с выплатой вознаграждения представлять обладателям авторских и смежных прав отчеты, содержащие сведения об использовании их прав;

2) использовать собранное в соответствии с положениями пункта 4 статьи 45 настоящего Закона вознаграждение для распределения и выплаты обладателям авторских и смежных прав. При этом организация вправе вычитать из собранного вознаграждения суммы на покрытие своих фактических расходов по сбору, распределению и выплате такого вознаграждения, а также суммы, которые направляются в специальные фонды, создаваемые этой организацией с согласия и в интересах представляемых ею обладателей авторских и смежных прав;

3) распределять и регулярно выплачивать собранные суммы вознаграждения за вычетом сумм, указанных в подпункте 2) настоящего пункта, пропорционально фактическому использованию произведений и объектов смежных прав.

2 Обладатели авторских и смежных прав, не предоставившие полномочий организации в отношении сбора вознаграждения, предусмотренного в пункте 4 статьи 45 на- стоящего Закона, вправе потребовать от организации выплатить причитающееся им вознаграждение в соответствии с произведенным распределением, а также исключить свои произведения и объекты смежных прав из разрешений, предоставляемых этой организацией пользователям.

Статья 47. Контроль за деятельностью организаций, управляющих имущественными правами на коллективной основе

1 Организация, управляющая имущественными правами авторов на коллективной основе, обязана предоставлять уполномоченному органу, осуществляющему контроль за ее деятельностью, следующую информацию о ее деятельности:

1) об изменениях, внесенных в устав и иные учредительные документы такой организации;

2) о заключаемых такой организацией двусторонних и многосторонних соглашениях с иностранными организациями, управляющими аналогичными правами;

3) о решениях общего собрания;

4) о годовом балансе, годовом отчете, включая сведения о невостребованных вознаграждениях, и аудиторской проверке деятельности такой организации;

5) о фамилиях лиц, уполномоченных представлять такую организацию.

2 Уполномоченный орган, осуществляющий контроль за деятельностью организаций, управляющих имущественными правами на коллективной основе, вправе затребовать от такой организации дополнительную информацию, необходимую для проверки соответствия деятельности организации настоящему Закону, законодательству об общественных объединениях или иному законодательству, а также уставу такой организации.

Глава V

Защита авторских и смежных прав

Статья 48. Нарушение авторских и смежных прав

За нарушение предусмотренных настоящим Законом авторских и смежных прав наступает гражданская, уголовная и административная ответственность в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

Статья 49. Защита авторских и смежных прав

1 Защита авторских и смежных прав осуществляется судом путем:

1) признания прав;

2) восстановления положения, существовавшего до нарушения права;

3) пресечения действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения;

4) возмещения убытков, включая упущенную выгоду;

5) взыскания дохода, полученного нарушителем вследствие нарушения авторских и смежных прав;

6) выплаты компенсации в сумме от двадцати до пятидесяти тысяч минимальных размеров заработной платы, а при нарушении прав авторов программы для ЭВМ или базы данных - в размере от пятисот до пятидесяти тысяч минимальных размеров заработной платы, устанавливаемой законодательством Республики Казахстан. Размер компенсации определяется судом вместо возмещения убытков или взыскания дохода;

7) принятия иных предусмотренных законодательными актами мер, связанных с защитой их прав. Указанные в подпунктах 4), 5), 6) настоящей статьи меры применяются по выбору обладателя авторских и смежных прав.

2 До рассмотрения дела судья единолично вправе вынести определение о запрещении ответчику изготовления, воспроизведения, реализации, использования экземпляров произведений и фонограмм, в отношении которых предполагается, что они являются контрафактными. Судья также вправе вынести определение о наложении ареста и изъятии всех экземпляров произведений и фонограмм, в отношении которых предполагается, что они являются контрафактными, а также материалов и оборудования, предназначенных для их изготовления и воспроизведения.

3 Суд вправе вынести решение о конфискации контрафактных экземпляров произведения или фонограммы, а также материалов и оборудования, используемых для их воспроизведения. Контрафактные экземпляры произведений или фонограммы могут быть переданы обладателю авторских или смежных прав по его требованию либо по решению суда подлежат уничтожению.

Материалы и оборудование, используемые для их воспроизведения, подлежат по решению суда уничтожению либо передаче в доход государства.

Приложение Г

Об инновационной деятельности.

Закон Республики Казахстан от 3 июля 2002 года № 333- II

Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе

В настоящем Законе используются следующие основные понятия:

1) государственная инновационная политика - составная часть социально-экономической политики, направленная на развитие и стимулирование инновационной деятельности;

2) инновационная деятельность-деятельность, направленная на внедрение новых идей, научных знаний, технологий и видов продукции в различные области производства и сферы управления обществом, результаты которой используются для экономического роста и конкурентоспособности;

3) инновация - результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде новой или усовершенствованной продукции (работы, услуги), нового или усовершенствованного технологического процесса, а также организационно-технические, финансово-экономические и другие решения в различных сферах общественных отношений, оказывающие прогрессивное влияние на различные области производства и сферы управления обществом;

4) инновационная программа - комплекс инновационных проектов и мероприятий, объединенных единой целью, задачами, объектом или территорией, согласованных по ресурсам, исполнителям и срокам реализации;

5) инновационный проект - документ, содержащий план проведения комплекса научных, научно-технических, опытно-конструкторских, маркетинговых исследований и работ, направленных на достижение инновации, а также технико-экономические показатели;

6) инновационная инфраструктура - совокупность организаций, выполняющих работы и оказывающих услуги, необходимые для осуществления инновационной деятельности;

7) уполномоченный орган - центральный исполнительный орган, осуществляющий в пределах предоставленных полномочий руководство и реализацию государственной политики в области инновационной деятельности;

8) технологический инкубатор - юридическое лицо, обеспечивающее предоставление субъектам инновационной деятельности научных, производственных, кадровых, юридических, маркетинговых, лизинговых и иных услуг;

9) инновационный фонд - юридическое лицо, содействующее развитию инновационной деятельности путем финансирования инновационных проектов и инфраструктуры, а также оказания иных услуг в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

Статья 2. Законодательство Республики Казахстан об инновационной деятельности

1 Законодательство Республики Казахстан об инновационной деятельности основывается на Конституции Республики Казахстан и состоит из настоящего Закона и иных нормативных правовых актов Республики Казахстан.

2 Если международным договором, ратифицированным Республикой Казахстан, установлены иные правила, чем те, которые содержатся в настоящем Законе, то применяются правила международного договора.

Статья 3. Цель и основные задачи государственной инновационной политики

1 Целью государственной инновационной политики является сбалансированная производственная инфраструктура, обеспечивающая преобладание в различных областях производства и сферах управления обществом конкурентоспособной, высокотехнологичной продукции (работ, услуг).

2 Государственная инновационная политика направлена на решение следующих задач:

1) определение форм и методов государственной поддержки инновационной деятельности и создание условий, обеспечивающих социально-экономическое развитие преимущественно на основе достижений науки и техники;

2) формирование нормативной правовой базы, обеспечивающей развитие инновационной деятельности и защиту интересов субъектов инновационной деятельности;

3) государственная поддержка субъектов инновационной деятельности и формирование инновационной инфраструктуры;

4) формирование новых высокотехнологичных секторов экономики, проведение модернизации и создание экспорто-ориентированных производств;

5) привлечение к инновационной деятельности субъектов малого и среднего бизнеса;

6) обеспечение взаимодействия науки, образования, производства и финансово-кредитной сферы;

7) содействие международному сотрудничеству в сфере инновационной деятельности, защита национальных интересов и интеллектуальной собственности.

Статья 4. Принципы государственной инновационной политики

1 Государственная инновационная политика формируется и реализуется исходя из признания приоритетности инновационной деятельности для повышения конкурентоспособности отечественной продукции, обеспечения экономического развития и безопасности страны, повышения уровня жизни населения.

2 Принципами государственной инновационной политики являются:

1) стратегическая ориентация Республики Казахстан на инновационный путь развития;

2) государственная поддержка инновационных программ и проектов, направленных на реализацию государственной инновационной политики;

3) подготовка высококвалифицированных кадров для инновационной деятельности;

4) свобода получения и распространения информации об инновационных потребностях и результатах научно-технической и инновационной деятельности, за исключением информации, составляющей служебную и иную охраняемую законом тайну.

Статья 5. Формы государственной поддержки инновационной деятельности

Государственная поддержка инновационной деятельности осуществляется в соответствии с законодательством Республики Казахстан в следующих основных формах:

1) определение приоритетов инновационного развития и разработка инновационных программ;

2) создание необходимых организационных и экономических условий, обеспечивающих привлечение инвестиций для реализации государственной инновационной политики;

3) формирование инновационной инфраструктуры;

4) целевое финансирование из государственного бюджета;

5) участие государства в создании конкурентоспособных производств;

6) обеспечение гарантированных рынков сбыта инноваций, созданных по государственному заказу;

7) продвижение отечественных инноваций на внешние рынки.

Статья 6. Содержание инновационной деятельности

К инновационной деятельности относятся следующие виды деятельности:

1) внедрение новых идей и научных знаний в сферы управления обществом;

2) выполнение и обслуживание научно-исследовательских, проектных, изыскательских, опытно-конструкторских и технологических работ, направленных на создание новой или усовершенствованной Продукции (работы, услуги), нового или усовершенствованного технологического процесса, реализуемых в экономическом обороте;

3) организация рынков сбыта инновационных товаров (работ, услуг);

4) осуществление технологического переоснащения и подготовки производства;

5) проведение испытаний с целью сертификации и стандартизации новых технологических процессов, товаров (работ, услуг);

6) производство новой или усовершенствованной продукции (работы, услуги) и (или) применение новой или усовершенствованной технологии в начальный период до достижения нормативного срока окупаемости инновационного проекта;

7) создание и развитие инновационной инфраструктуры;

8) пропаганда результатов инновационной деятельности и распространение инноваций;

9) охрана, передача и приобретение прав на объекты интеллектуальной собственности (в том числе на нераскрытую научную, научно-техническую и технологическую информацию) с целью их освоения и реализации;

10) иные виды деятельности, направленные на создание инноваций, в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

Статья 7. Субъекты и объекты инновационной деятельности

1 Субъектами инновационной деятельности являются:

1) физические и юридические лица, создающие и реализующие инновации;

2) специализированные субъекты инновационной деятельности (технополисы, технологические, промышленные и агропромышленные парки (технопарки), технологические инкубаторы, инновационные фонды, инновационные центры и иные организации инфраструктуры инновационной деятельности), основная деятельность которых направлена на создание инноваций и передачу их в различные области производства и сферы управления обществом;

3) государственные органы, участвующие в регулировании инновационной деятельности;

4) общественные объединения, представляющие и защищающие интересы производителей и потребителей инноваций.

2 Объектами инновационной деятельности являются:

1) инновационные проекты и программы;

2) результаты интеллектуальной творческой деятельности;

3) технологии, оборудование и процессы;

4) инфраструктура производства и предпринимательства;

5) иные новые организационно-технические, финансово-экономические решения, существенно улучшающие качество и эффективность производственного, управленческого, коммерческого или иного процесса.

3 Субъекты инновационной деятельности могут выполнять функции заказчиков и (или) исполнителей инновационных проектов и программ, инвесторов, потребителей инноваций, а также организаций, обслуживающих инновационный процесс и содействующих освоению и распространению инноваций.

Статья 8. Компетенция государственных органов Республики Казахстан по реализации государственной инновационной политики

1 Правительство Республики Казахстан:

1) определяет и реализует государственную инновационную политику;

2) разрабатывает государственные инновационные программы;

3) утверждает отраслевые и региональные инновационные программы;

4) принимает участие в создании инноваций и специализированных субъектов инновационной деятельности, имеющих стратегическое значение для экономики Республики Казахстан;

5) определяет задачи, функции и полномочия уполномоченного органа, осуществляющего регулирование инновационной деятельности;

6) определяет порядок и условия бюджетного кредитования инновационных проектов, а также порядок и условия субсидирования, предоставления государственных натурных грантов субъектам инновационной деятельности;

7) утверждает формы типовых документов, порядок организации и проведения государственной экспертизы, правила для конкурсного отбора и финансирования инновационных проектов;

8) осуществляет иные полномочия в сфере инновационной деятельности в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

2 Уполномоченный орган:

1) разрабатывает прогнозы инновационного развития страны;

2) осуществляет координацию деятельности государственных органов по развитию инновационной деятельности;

3) разрабатывает и вносит на утверждение Правительства Республики Казахстан межотраслевые инновационные программы, предложения по созданию инноваций и специализированных субъектов инновационной деятельности, имеющих стратегическое значение для экономики Республики Казахстан;

4) разрабатывает в соответствии с законодательством Республики Казахстан проекты нормативных правовых актов по финансированию и стимулированию инновационной деятельности, размещению государственного заказа на создание инноваций;

5) разрабатывает формы типовых документов, порядок организации и проведения государственной экспертизы, правила для конкурсного отбора и финансирования инновационных проектов;

6) осуществляет иные полномочия в сфере инновационной деятельности в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

3 Иные центральные исполнительные органы:

1) обеспечивают в пределах своих полномочий реализацию государственной инновационной политики; разрабатывают и реализуют отраслевые инновационные программы и обеспечивают им правовую, организационную и иную поддержку;

2) осуществляют иные полномочия в сфере инновационной деятельности в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

4 Местные исполнительные органы:

1) разрабатывают и реализуют в пределах своих полномочий региональные инновационные программы и обеспечивают им правовую, организационную и иную поддержку;

2) принимают участие в создании инноваций и специализированных субъектов инновационной деятельности;

3) осуществляют иные полномочия в сфере инновационной деятельности в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

Статья 9. Формирование инновационных программ

1 Государственная инновационная программа формируется на основе прогноза инновационного развития на соответствующий период с учетом приоритетов социально-экономического, инновационного и научно-технологического развития страны и должна предусматривать:

1) государственную поддержку инновационной деятельности на период создания инноваций, имеющих стратегическое значение для экономики страны;

2) формирование и развитие инновационной инфраструктуры;

3) организацию банка данных и единой информационной сети производителей и потребителей инноваций;

4) разработку нормативных правовых актов по стимулированию субъектов инновационной деятельности.

2 Региональные инновационные программы формируются на основе экономических и социальных программ развития регионов и определяют основные приоритеты развития инновационной инфраструктуры и инновационного потенциала, включая подготовку кадров, формы и методы стимулирования специализированных субъектов инновационной деятельности.

3 Отраслевые инновационные программы формируются исходя из приоритетов государственной социально-экономической, инновационной, промышленной, аграрной и научно-технической политики и должны быть направлены на сбалансирование развития отраслей экономики, создание конкурентоспособных производств.

4 Инновационные программы формируются на основе конкурсного отбора инновационных проектов и проектов развития инновационной инфраструктуры.

5 При формировании инновационных программ предусматривается размещение на конкурсной основе государственного заказа на создание инноваций субъектами инновационной деятельности.

6 Инновационные программы реализуются субъектами инновационной деятельности, связанными между собой научно-исследовательской, проектно-конструкторской, производственной, информационной и другими видами деятельности, необходимыми для реализации инновационных проектов.

Статья 10. Источники финансирования инновационной деятельности

Финансирование инновационной деятельности осуществляется за счет:

1) собственных средств субъектов инновационной деятельности;

2) средств республиканского и местных бюджетов;

3) средств инновационных фондов;

4) государственных натурных грантов;

5) иных источников в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

Статья 11. Государственный заказ на создание инновации

Формирование и размещение государственного заказа на создание инноваций осуществляются в рамках программ, утвержденных в соответствии с приоритетами государственной инновационной политики и законодательством Республики Казахстан о государственных закупках.

Статья 12. Международное сотрудничество субъектов инновационной деятельности

1 Международное сотрудничество субъектов инновационной деятельности осуществляется на основе законодательства и международных договоров Республики Казахстан.

2 Субъекты инновационной деятельности вправе самостоятельно вступать в международные организации, занимающиеся инновационной деятельностью, участвовать в международных инновационных программах и проектах, заключать договоры и иные соглашения.

Приложение Д

Перспективные направления

в научных исследованиях по психологии и педагогике

1. Педагогическая деонтология как одно из перспективных направлений в педагогической науке.

2. Деонтологический потенциал будущего педагога.

3. Формирование активной научной позиции будущих педагогов.

4. Современные образовательные технологии в стратегии духовно-нравственного и интеллектуального развития РК.

5. Перспективы развития образовательной выставки в информационном пространстве Казахстана.

6. Наука как основной фактор устойчивого развития общества.

7. Творческая активность личности в образовательном процессе.

8. Перспективы развития педагогики XXI века.

9. Перспективы развития психологии XXI века.

10. Экология выживания в современных социально-экономических условиях.

11. Организация полиязыкового пространства в современном образовательном учреждении.

12. Психофизическое и социальное здоровье как следствие саморазвития и самоорганизации человека.

13. Национальное самосознание личности.

14. Современная школа как центр педагогических и информационных технологий для родителей.

15. Организация научно-исследовательской работы в общеобразовательной школе как фундамент развития научного мышления учащихся.

16. Формирование культуры здоровья школьника как основы гармоничной, саморазвивающейся личности.

17. Исторические традиции казахской культуры в духовно-нравственном воспитании современного школьника.

18. Военно-патриотическое воспитание подростка на традициях казахстанской культуры.

19. Проблемы национальной и региональной стратегии развития образования.

20. Реализация потенциала одаренных детей.

21. Синергетическое образование: теория и практика.

Тестовые задания

Что представляет собой научное исследование?

A) Стадия решения задачи

B) Целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов, теорий

C) Намеченная схема исследования

D) Обобщения и выводы

E) Выдвижение оригинальных идей

Что в переводе с греч. означает «метод»?

A) Исследование

B) Познание

C) Способ познания

D) Форма

E) Функция

Что означает понятие «методология»?

A) Система определенных способов и приемов, применяемых в той или иной сфере деятельности; учение об этой системе, общая теория метода

B) Функция метода

C) Наука о каком-либо виде деятельности

D) Совокупность понятий, строго определенных терминов, связанных между собою

E) Средство научно-теоретического исследования

В чем заключается основная функция метода?

A) Совокупность понятий, строго определенных терминов, связанных между собою

B) Средство научно-теоретического исследования

C) Целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов, теорий

D) Намеченная схема исследования

E) Внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобразования того или иного объекта

На какие основные группы (по степени общности и широте применения) можно разделить методы научного познания, исходя из многоуровневой концепции методологического знания?

A) Методы теоретического исследования, методы эмпирического исследования

B) Диалектический, метафизический

C) Системный, структурно-функциональный, кибернетический

D) Философские методы, общенаучные методы исследования, частнонаучные методы, дисциплинарные методы, методы дисциплинарного исследования

E) Правильного ответа нет

К эмпирическим методам относятся…

A) Формализация, аксиоматический метод, гипотетико-дедуктивный метод

B) Анализ, синтез, абстрагирование, идеализация, обобщение, индукция

C) Опросные методы

D) Наблюдение, эксперимент, сравнение

E) Индукция, дедукция, анализ, синтез

Что представляет собой наблюдение?

A) Целенаправленное изучение предметов, опирающееся в основном на данные органов чувств (ощущения, восприятия, представления)

B) Эксперимент

C) Намеченная схема исследования

D) Внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобразования того или иного объекта

E) Совокупность понятий, строго определенных терминов, связанных между собою

Что такое эксперимент?

A) Целенаправленное изучение предметов, опирающееся в основном на данные органов чувств (ощущения, восприятия, представления)

B) Активное и целенаправленное вмешательство в протекание изучаемого процесса, соответствующее изменение объекта или его воспроизведение в специально созданных и контролируемых условиях

C) Совокупность понятий, строго определенных терминов, связанных между собою

D) Внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобразования того или иного объекта

E) Средство научно-теоретического исследования

Каковы функции эксперимента?

A) Целенаправленное изучение предметов, регулирование процесса познания

B) Выдвижение оригинальных идей, обобщение полученных результатов

C) Опытная проверка гипотез и теорий, формирование новых научных концепций

D) Внутренняя организация процесса познания, выдвижение идеи

E) Определение практической и теоретической значимости исследования

Что такое сравнение?

A) Теоретическая значимость исследования

B) Внутренняя организация процесса познания

C) Опытная проверка гипотез и теорий

D) Формирование новых научных концепций

E) Познавательная операция, лежащая в основе суждений о сходстве или различии объектов

Что такое анализ?

A) Формирование новых научных концепций

B) Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения

C) Объединение - реальное или мысленное - различных сторон, частей предмета в единое целое

D) Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих познающего субъекта в данный момент свойств

E) Построение и обоснование научного знания

Что такое синтез?

A) Формирование новых научных концепций

B) Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения

C) Объединение - реальное или мысленное - различных сторон, частей предмета в единое целое

D) Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих познающего субъекта в данный момент свойств

E) Построение и обоснование научного знания

Что такое абстрагирование?

A) Формирование новых научных концепций

B) Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения

C) Объединение - реальное или мысленное - различных сторон, частей предмета в единое целое

D) Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих познающего субъекта в данный момент свойств

E) Построение и обоснование научного знания

Что такое обобщение?

A) Объединение - реальное или мысленное - различных сторон, частей предмета в единое целое

B) Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения

C) Процесс установления общих свойств и признаков предметов

D) Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих познающего субъекта в данный момент свойств

E) Построение и обоснование научного знания

Что представляют собой факты действительности?

A) События, явления, которые происходили и происходят на самом деле; различные стороны, свойства, отношения изучаемых объектов

B) Отраженные сознанием факты действительности, проверенные, осмысленные и зафиксированные в языке науки в виде эмпирических суждений

C) Построение и обоснование научного знания

D) Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих познающего субъекта в данный момент свойств

E) Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения

Что представляют собой научные факты?

A) События, явления, которые происходили и происходят на самом деле; различные стороны, свойства, отношения изучаемых объектов

B) Отраженные сознанием факты действительности, проверенные, осмысленные и зафиксированные в языке науки в виде эмпирических суждений

C) Построение и обоснование научного знания

D) Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих познающего субъекта в данный момент свойств

E) Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения

Что характеризует эмпирический этап исследования?

A) Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения

B) Построение и обоснование научного знания

C) Различные стороны, свойства, отношения изучаемых объектов

D) Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих познающего субъекта в данный момент свойств

E) Получение и первичная обработка исходного фактического материала

Что является связующим звеном между эмпирическим и теоретическим этапом исследования?

A) Получение и описание фактов

B) Эксперимент

C) Постановка проблемы

D) Доказательство

E) Формирование теории

Что является методическим замыслом исследования?

A) Получение и первичная обработка исходного фактического материала

B) Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих познающего субъекта в данный момент свойств

C) Основная идея, связывающая воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования

D) Построение и обоснование научного знания

E) Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения

Что называют объектом исследования?

A) Основная идея, связывающая воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования

B) Построение и обоснование научного знания

C) Получение и первичная обработка исходного фактического материала

D) Совокупность связей и отношений, свойств, существующая объективно в теории и практике и служит источником необходимой для исследователя информации

E) Связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе, устанавливают границы научного поиска

Что называют предметом исследования?

A) Основная идея, связывающая воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования

B) Построение и обоснование научного знания

C) Связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе, устанавливают границы научного поиска

D) Совокупность связей и отношений, свойств, существующая объективно в теории и практике и служит источником необходимой для исследователя информации

E) Получение и первичная обработка исходного фактического материала

Гипотезы могут быть…

A) Проблемные

B) Первичные, вторичные

C) Описательные, объяснительные, описательно-объяснительные

D) Временные, постоянные

E) Адекватные, неадекватные

Каково основное отличие описательной гипотезы?

A) Предполагается существование какого-либо явления

B) Вскрывает причины существования какого-либо явления

C) Получение и первичная обработка исходного фактического материала

D) Построение и обоснование научного знания

E) Основная идея, связывающая воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования

Каково основное отличие объяснительной гипотезы?

A) Предполагается существование какого-либо явления

B) Вскрывает причины существования какого-либо явления

C) Получение и первичная обработка исходного фактического материала

D) Построение и обоснование научного знания

E) Основная идея, связывающая воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования

Гипотезы с различными уровнями обобщенности могут быть…

A) Постоянные, временные

B) Адекватные, неадекватные

C) Первичные, вторичные

D) Описательные, объяснительные

E) Инструктивные, дедуктивные

Что такое методика?

A) Гипотезы с различными уровнями обобщенности

B) Построение и обоснование научного знания

C) Получение и первичная обработка исходного фактического материала

D) Совокупность приемов, способов исследования, порядок их применения и интерпретации полученных с их помощью результатов

E) Программа исследования

Какова последовательность структурных компонентов исследовательского процесса?

A) Общее ознакомление с проблемой исследования, определение ее внешних границ; формулирование целей исследования; постановка задач исследования, констатирующий эксперимент; разработка гипотезы исследования; вид преобразующего эксперимента и его организация; организация и проведение эксперимента; обобщение и синтез экспериментальных данных

B) Общее ознакомление с проблемой исследования, определение ее внешних границ; разработка гипотезы исследования; постановка задач исследования, констатирующий эксперимент; вид преобразующего эксперимента и его организация; формулирование целей исследования; организация и проведение эксперимента; обобщение и синтез экспериментальных данных

C) Общее ознакомление с проблемой исследования, определение ее внешних границ; формулирование целей исследования; разработка гипотезы исследования; постановка задач исследования, констатирующий эксперимент; вид преобразующего эксперимента и его организация; организация и проведение эксперимента; обобщение и синтез экспериментальных данных

D) Общее ознакомление с проблемой исследования, определение ее внешних границ; разработка гипотезы исследования; постановка задач исследования, констатирующий эксперимент; вид преобразующего эксперимента и его организация; организация и проведение эксперимента; обобщение и синтез экспериментальных данных; формулирование целей исследования

E) Общее ознакомление с проблемой исследования, определение ее внешних границ; формулирование целей исследования; постановка задач исследования, констатирующий эксперимент; вид преобразующего эксперимента и его организация; организация и проведение эксперимента; разработка гипотезы исследования; обобщение и синтез экспериментальных данных

Что в переводе с латинского означает понятие «документ»?

A) Пропуск

B) Диплом

C) Поучение

D) Издание

E) Литература

Письменные документы подразделяются…

A) Аудиальные, аудиовизуальные

B) Книга, брошюра

C) Журнальное издание, газетное издание

D) Опубликованные, неопубликованные

E) Карточные, открытка, плакат

Какие документы принято называть изданиями?

A) Опубликованные

B) Неопубликованные

C) Газетные

D) Журнальные

E) Аудиальные

Какое издание считается книгой?

A) Свыше 20 страниц

B) Менее 48 страниц, но свыше 4

C) Менее 100 страниц, но свыше 4

D) Свыше 48 страниц

E) Свыше 100 страниц

Какое книжное издание считается брошюрой?

A) Свыше 20 страниц

B) Менее 48 страниц, но свыше 4

C) Менее 100 страниц, но свыше 4

D) Свыше 48 страниц

E) Свыше 100 страниц

Что содержится в научных журналах?

A) Статьи и материалы общественно-политической тематики, предназначенные для широких кругов читателей

B) Статьи и материалы о теории исследований, прикладного характера, предназначенные научным работникам

C) Статьи и материалы об основах наук, о теоретических и экспериментальных исследованиях в области науки, культуры и практической деятельности, служащие распространению знаний и самообразованию

D) Статьи и материалы по вопросам культуры, быта, спорта, моды, предназначенные широкому кругу читателей

E) Произведения художественной литературы, публицистические и критические статьи и материалы

Что содержится в научно-популярных журналах?

A) Статьи и материалы общественно-политической тематики, предназначенные для широких кругов читателей

B) Статьи и материалы о теории исследований, прикладного характера, предназначенные научным работникам

C) Статьи и материалы об основах наук, о теоретических и экспериментальных исследованиях в области науки, культуры и практической деятельности, служащие распространению знаний и самообразованию

D) Статьи и материалы по вопросам культуры, быта, спорта, моды, предназначенные широкому кругу читателей

E) Произведения художественной литературы, публицистические и критические статьи и материалы

Что не относится к неопубликованным документам?

A) Научно-технические отчеты

B) Диссертации и авторефераты к ним

C) Материалы конференций, совещаний, семинаров

D) Протоколы экспериментов

E) Плакат

Какова особенность неопубликованных документов?

A) Тиражируются в большом количестве экземпляров

B) Остаются в рукописи либо тиражируются в небольшом количестве экземпляров

C) Объем не превышает 48 страниц

D) Публикуются только в научных журналах

E) Являются аудиовизуальными документами

Что такое монография?

A) Издания, публикуемые от имени государственных или общественных организаций, ведомств, учреждений, предприятий

B) Изложение основных положений диссертации, составленное самим автором, публикуется ограниченным тиражом (100-150 экземпляров)

C) Научное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы, принадлежащее одному или нескольким авторам

D) Квалификационная научная работа в определенной области науки, имеющая внутреннее единство, содержащая совокупность научных результатов, научных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты и свидетельствующих о личном вкладе автора в науку

E) Научно-популярный документ

Что такое диссертация?

A) Издания, публикуемые от имени государственных или общественных организаций, ведомств, учреждений, предприятий

B) Квалификационная научная работа в определенной области науки, имеющая внутреннее единство, содержащая совокупность научных результатов, научных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты и свидетельствующих о личном вкладе автора в науку

C) Изложение основных положений диссертации, составленное самим автором, публикуется ограниченным тиражом (100-150 экземпляров)

D) Научное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы, принадлежащее одному или нескольким авторам

E) Научно-популярный документ

Что представляет собой автореферат?

A) Издания, публикуемые от имени государственных или общественных организаций, ведомств, учреждений, предприятий

B) Научное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы, принадлежащее одному или нескольким авторам

C) Квалификационная научная работа в определенной области науки, имеющая внутреннее единство, содержащая совокупность научных результатов, научных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты и свидетельствующих о личном вкладе автора в науку

D) Научно-популярный документ

E) Изложение основных положений диссертации, составленное самим автором, публикуется ограниченным тиражом (100-150 экземпляров)

Что относится к официальным документам?

A) Издания, публикуемые от имени государственных или общественных организаций, ведомств, учреждений, предприятий

B) Изложение основных положений диссертации, составленное самим автором, публикуется ограниченным тиражом (100-150 экземпляров)

C) Научное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы, принадлежащее одному или нескольким авторам

D) Квалификационная научная работа в определенной области науки, имеющая внутреннее единство, содержащая совокупность научных результатов, научных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты и свидетельствующих о личном вкладе автора в науку

E) Научно-популярный документ

Какие виды документов можно выделить с точки зрения их конструктивной формы?

A) Листовые, стоповые, кодексы, ленточные, дисковые

B) Письменные, нотные, картографические, изобразительные, аудиальные, аудиовизуальные

C) Опубликованные, неопубликованные

D) Непериодические, сериальные

E) Плакат, открытка, журнальное издание, газетное издание

Какие виды документов можно выделить с точки зрения их периодичности?

A) Листовые, стоповые, кодексы, ленточные, дисковые

B) Письменные, нотные, картографические, изобразительные, аудиальные, аудиовизуальные

C) Опубликованные, неопубликованные

D) Непериодические, сериальные

E) Плакат, открытка, журнальное издание, газетное издание

Какие виды документов можно выделить с точки зрения знаковой природы информации?

A) Листовые, стоповые, кодексы, ленточные, дисковые

B) Письменные, нотные, картографические, изобразительные, аудиальные, аудиовизуальные

C) Опубликованные, неопубликованные

D) Непериодические, сериальные

E) Плакат, открытка, журнальное издание, газетное издание

Какой из перечисленных документов не относится к научному документу?

A) Полные собрания сочинений классиков науки и техники

B) Депонированные рукописи

C) Монографии

D) Буклет

E) Материалы конференций

Что представляет собой цель исследования?

A) Связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе

B) Обоснованное представление об общих конечных или промежуточных результатах научного поиска

C) Анализ реального состояния предмета исследования

D) Совокупность связей и отношений свойств, которая существует объективно в теории и практике и служит источником необходимой для исследователя информации

E) Задачи исследования

В чем заключается системообразующая функция науки?

A) Осведомленность в условиях реальной жизни, практике, выбор оптимальных из них

B) Образование из разрозненных сведений, фактов системы знаний, представлений в виде концепций и теорий, определяющих сознание и самосознание человека и человечества

C) Осмысление реальной действительности, ее анализ, оценка

D) Определение изменений в природе и обществе, в человеке и познании

E) Проникновение открытий в науку, общественную практику, культуру, здравоохранение. образование

В чем заключается ориентационная функция науки?

A) Осведомленность в условиях реальной жизни, практике, выбор оптимальных из них

B) Образование из разрозненных сведений, фактов системы знаний, представлений в виде концепций и теорий, определяющих сознание и самосознание человека и человечества