Эстетическое воспитание детей средствами аппликации в начальной школе

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования Чувашской Республики

Канашский педагогический колледж

Дипломная работа

На тему: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ АППЛИКАЦИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Научный руководитель:

Преподаватель трудового

Обучения: Г.М. Мельников

Выполнила: студентка 6 курса

Заочного школьного отделения

Иванова Л.Ю.

Канаш-2014г.



Содержание

Введение

Глава 1. Из истории аппликации

Глава 2. Виды аппликации

2.1 Предметная аппликация

2.2 Тематическая аппликация

2.3 Декоративная аппликация

Глава 3. Материалы для аппликационных работ

3.1 Аппликация из бумаги

3.2 Аппликация из ткани

3.3 Аппликация из природных материалов

Глава 4. Подготовка к занятию. Технология работы

Глава 5. Использование аппликации в начальных классах

Заключение



Введение

Творчески работающий учитель находится в постоянном поиске путей и средств решения задач трудового и эстетического воспитания школьников. Особая роль в этом процессе отведена учителю начальных классов. Именно он призван заложить основы трудовых навыков ребенка, его творческого потенциал, художественного развития.

Склонности к эстетическому воспитанию проявляются у детей довольно рано. Ярким примером служат выставки детского творчества, где можно увидеть множества удивительного, неожиданного, красивого в поделках по образцам народных промыслов, в действующих конструкциях механизмов, моделях роботов, машин, учебно-наглядных пособиях.

В.А. Сухомлинский писал, что "ребенок по своей природе - пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть же перед ним откроется чудесный лир в живых красках, ярких и трепетных звуках, в сказке и игре, в собственном творчестве, в красоте, воодушевляющей его сердце, в стремлении делать добро людям. Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество - верная дорога к сердцу ребенка" (Сухомлинский В.А. Избр. пед. соч.:В3т -м., 1979. - -т. 1. -С. 48).

Одним из эффективных средств воспитания, в котором тесно переплетаются формирование трудовых навыков и художественное развитие учащихся начальных классов, является аппликационная работа.

Техника выполнения аппликации располагает большими обучающими и воспитательными возможностями. B процессе художественно-трудовой деятельности ребенок осваивает целый ряд графических навыков (действовать карандашом, линейкой, угольником, циркулем), учится анализировать явления и предметы окружающего миря, пользоваться ножницами, правильно наносить клей кисточкой, аккуратно наклеивать детали и т. п. У него развивается воображение, произвольное внимание, зрительная память, глазомер, чувство формы, ритма, восприятия пространственных представлений, цвета и его преобразования; воспитывается любовь к прекрасному, к точности, аккуратности; формируется терпение, усидчивость, стремление довести до конца начатое дело. аппликация воспитание художественный школьник

Аппликация - эффективное средство оформления наглядных пособий. Творчески работающие учителя их широко используют в учебном процессе. Правильное применение наглядности повышает эффективность усвоения детьми учебного материала, создает условия для поиска новых приемов и методов работы.

Аппликация (от латинского слова applicatio - прикладывание) - один из видов изобразительной техники, основанный на вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон.

Понятие "аппликация" включают способы создания художественных произведений из различных по своим свойствам в фактуре материалов, объединенных сходством техники выполнения. Каждый материал имеет свои особенности, которые оказывают определяющее влияние на технику выполнения аппликации. Например, бумага, солома, засушенные е растения, береста прикрепляются к фону различными клеями; ткани, мех, кожа, войлок обычно пришиваются; тополиный пух накладывается на бархатную бумагу.

Аппликация - наиболее простой и доступный способ художественных работ, при котором сохраняется реалистическая основа самого изображения. Это дает возможность широко использовать аппликацию не только в оформительских целях (при изготовлении наглядных пособий, пособий к различным играм, игрушек, флажков, сувениров к праздничным датам, украшений костюмов, оформление стенгазет, стендов, выставок, различных помещений), но и в создании картин, панно, орнаментов и т. д.

Основными признаками аппликации являются силуэтность, плоскостная обобщенная трактовка образа, локальность больших цветовых пятен.

B наше время аппликации уделяют должное внимание как народные умельцы, так и художники прикладного искусства. И умелое использование на занятиях по аппликации патриотического, нравственного, эстетического воспитания и трудового обучения позволяет в полной мере решать задач в комплексного воспитания детей.



Глава 1. Из истории аппликаций

Аппликация является одним из древнейших способов украшения одежды, обуви, предметов быта, жилища, применяемым и поныне у многих народов. Возникновение аппликации относится к древнейшим временам и связано с появлением стежка, шва на одеждах из шкур животных. Эволюция аппликации прослеживается по изображениям в памятниках искусства древних цивилизации Азии, Европы, Америки, по литературным источникам, а также, по сохранившемся образам аппликации разных времен и народов. В условиях первобытнообщинного строя, когда не было социального строя, когда не было социального первенства, материалы, используемые для аппликации, были в одинаковой степени доступны всем. В дальнейшем аппликация, как другие виды прикладного искусства, испытала на себе влияние новых социальных условий.

Высоким художественным мастерством отмечены уже самые ранние из сохранившихся аппликаций Пазырыкских курганов (V-III до н.э.) произведенные раскопки - могил племенных вождей - обнаружили мумии с различными предметами. Найдены остатки 10 трупов лошадей, на которых благодаря вечной мерзлоте в курганах сохранилось не только изделия из металла, но и изделия из дерева, кожи, войлока. Седла коней покрытые синим войлоком, украшены кожной аппликацией, изображающей борьбу двух крылатых чудовищ (рис 1).

Меховые флаги сшитые из кусочков кожи с вышитыми на ней способом аппликации стимулизированными изображениями головы лося, является образцами художественного шитья. Вся внешняя поверхность колоды была оклеена узкими полосками тонкой кожицы молодых березок, имевших свое время красивый желто-коричневый цвет. Борта колоды, кроме того, были украшены наклеенными на них изображениями петухов, вырезанным из кожи. На огромном белом шатре площадью около 30 кв. м. из войлока. нашиты цветные аппликации - орнаментальные полосы .

Несмотря на условность и схематичность изображений, в них с удивительным мастерством подмечены особенности изображения людей, птиц, зверей, даны мелкие и верные их характеристики. Мастерство в передаче динамики движений и тонкое декоративное чувство свидетельствуют об исключительном высоком уровне художественной культуры племен кочевников.

.

Разные народы используют для аппликации самые разнообразные материалы: тушцы, например, украшая конское седло, сочетают в аппликации кожу с золотисто-желтой корой степного кустарника - караганника, что создает неповторимую по своеобразию и красоте игру светотени и объема . Войлок издавна находил широкое применение у западных тувинцев. Его использовали в украшении головных уборов. Аппликацией из ткани оформили мешочки для чая, соли.

В Государственном музее этнографии народов СНГ экспонируется шаманская налобная повязка из красного сукна. Лицо выполнено аппликациями из цветной ткани. Киргизы, калмыки, монголы декорировали потники аппликациями. Узорами аппликации в восточных районах Башкирии орнаментировалась в прошлом кочевническая одежда и предметы, связанные с традициями кочевого быта. Особенно широко применялось искусство аппликации в орнаментации своеобразной женской обуви - сарык и пата. Основными элементами орнамента аппликации были сердцеобразные и рогообразные фигуры. Нанайцы, улочи имеют высокую древнюю художественную культуру, восходящую к эпохе неолита. Основа этой культуры , богатый красочный орнамент, отражающий в образной форме все многообразие природы их родного края. В современном нанайском доме можно встретить коврики, исполненные в технике аппликация, в которых центром композиции является изображение спутников или кремлевских богинь.

Многие столетия аппликация находит самое широкое применение и распространение только в Азии, но и в Европе: Италии, Испании, Германии. Большой популярности аппликация достигла во время рыцарства Войны, турниры обусловили появление родовых знаков, гербов. Гербы должны быть отчетливо видны с двух сторон, что привело к развитию вышивки аппликацией.

В период раннего Возрождения вышивка достигает совершенства, чаще применяют аппликации. Особенно процветания аппликационные работы достигли в XVI веке в Италии. Испании в церковном одеянии. Они характерны повторениям одного и того же мотива и контрастными сочетаниями тонов.. Самым модным было сочетание красивого , желтого и зеленого цвета. Например, герб с изображением скрещивающихся ключей вышит аппликацией по красному иархату желтым шелковым атласом (Германия XVII век), чехол для кресла вышит аппликацией по шелковому бархату желтой шелковой тканью (Франция XVII век), Святой Лаврентий вышит аппликацией по красному бархату желтой тканью с зеленым контуром (Италия ХVII век).

На смену аппликации из ткани пришла аппликация из бумаги. Связана она с началом производством бумаги. Наиболее молодым видом аппликации считалось черные силуэты, вырезанные из бумаги. Силуэт как вид изобразительного искусства возник в глубокой древности в VI в до н.э. В Греции родилось легенда о том ,что дочь Дипутара начертала на стене дома тень своего возлюбленного . С тех порт черные полоски профильные фигуры украшали греческие фазы. Возродилось искусство силуэта во Франции . Здесь же появилось и само название силуэт. При дворе Людвиком XV главным контролером финансов был Этьен Силуэт. Дело в том, что Силуэт провел ряд реформ , в одной из которых предлагал сократить личные расходы короля и на содержание двора. Естественно, главный контролер стал предметом всеобщих насмешек высшего общества, после чего он вынужден был уйти в отставку. Ему осталось одно утешение - вырезать из черной бумаги свои любимые карточки . На него была даже нарисована карикатура в виде теневого профиля. Так родилось название «силуэт». Оно дошло и до наших дней.

Искусство черного силуэта стал использоваться как украшение в домах русских дворян.

В первой половине - XIX - XX крупнейшим мастером силуэта был граф Ф.П.Толстой (1783-1873). В Эрмитаже хранится 50 силуэтов, в Государственном Русском музее 20 силуэтов, столько же в Историческом музее Москвы. Силуэты Толстого отмечаются высоким художественным мастерством, выполнены с ювелирной тонкостью. Зачастую художник прибегал к таким техническим примерам, как прорезы и накаливание в изображении воды и листьев деревьев.

На рубеже двух веков - ХIХ - ХХ искусство силуэта нашло отражение в творчестве таких народных умельцев, как Капитан Акакий и художников, как М. Добужинский, Е.Е. Лебедевой- советская художница увлеклась вырезанием из бумаги с детства, еще в Гимназии. Позже с такой же увлеченностью передала свои знания и опыт детям, работая во Дворце пионеров, в школах, на детской площадке дома, где она жила.

В орнаментах, аппликациях Е.Е. Лебедевой мотивы природы средней полосы, где она родилась и прожила почти всю жизнь. На ее аппликациях можно увидеть ночные ажурные фиалки, букетики ландышей с папоротником, ветки черемухи, сирени, птиц на ветках, белок, голубей.

Интересные и своеобразные аппликации видного французского живописца Анри Мотисса (1869-1954). Наследие Мотисса разнообразно: рисунки пером, карандашом, углем, кистью; литографии, гравюра на линолеуме, оформление книг. Мотисс окрашивал белые листы бумаги черной гуашью, а затем вырезал из нее без предварительного рисунка силуэты. В его вырезках нет и намека на детали. Главную роль играет цвет. «Цвет надо уравновесить так, - говорил Мотисс, - чтоб один цвет не погашал другой. Цвета должны не уничтожать, а поддерживать друг друга». Он утверждал, что цвета, которых можно применять для изображения предметов и явления природы, сами по себе, совершенно не зависимо от этих предметов обладают силой воздействия на чувства эмоции зрителей. Более того, цвета могут действовать на чувства тем сильнее, чем они проще.

На протяжении многих веков развивалось декоративное искусство вырезания выценянок. Без эскизов набросков народные умельцы вырезали орнаменты, узоры, которые им повторялось декоративные узоры, вырезанные ножницами из бумаги, наклеиванием на стены и потолки. Для ловицского искусства характерно многоцветье буйство красок.

Несмотря на это, ни один цвет в той гамме не исчезает в не выпадает.

У выценянок есть разновидности - выклеенки. Они, как правило, ярких цветов. Основную формулу дополняет различными деталями, создающими многоцветный декор. К древнейшим мотивам аппликации относятся так называемые деревца (узоры. очертание которых напоминают разветвленное дерево), человеческие фигуры, петухи, ажурные салфетки с бахромой. В тематических вырезках преобладали узоры, изображающие деревенские свадьбы, праздники, посиделки, работу в поле. В современных выценянках и выклеенках появилось новые мотивы: голубь - символ мира. Все это органично вышло вплоть народного искусства.

Издавна славилось на Украине, Белоруссии бумажные узорчатые вырезки - витинянкн. Это простые украшения, вырезанные из цветной бумаги, которые имеют четкие, чисто графические формы. Наиболее простой способ вырезания - складывание бумаги пополам. Из бумаги сознавалось картины с незамысловатыми сюжетами, где изображались птицы, звери, рыбы.^. Вырезки наклеивались на стенах, окнах, в простенках.

Аппликация прочно вошла в жизнь детского сада и школ; она используется при оформлении интерьеров и наглядных пособий.

Сравнительно недавно у нас родился новый жанр в искусстве, получивший название флоризм. Художники - флористы используют необычный для аппликации материал -засушенные растения; солому, тополиный пух, оболочки от чеснока, репчатого лука, гладиолусов и др. Много декоративных понно, превосходных по своему живописному решению , изяществу, богатству красок, создано художниками - флористами З.А.Мамонтовой, З.И.Черноморик, Е.И.Березиной, Ю.М.Унаковым, Н.Алексеевским и др.

Работа художников - флористов используется неизменным успехом на выставках «природа и творчество», организованных не только в городах России, но и зарубежом.



Глава 2. Виды аппликаций

2.1 IIредметная аппликация

Аппликация может быть предметной, состоящей из отдельных изображений (лист, ветка, дерево, птица, животное, дом, машина, человек).

Задания для аппликаций составлены в определенном порядке с постепенным усложнением. Аппликации должны сначала носить силуэтный характер. Они дают представление о способе изобразительной технике, развивают умение видеть н передавать форму изображения ,соотношение высоты и ширины, сходство и различие изображений , близких по форме , правильно определить на глаз пропорции.

Приемы вырезания изображений. Все окружающее нас имеет симметричное или несимметричное строение. Симметрие закономерное расположение форм и красок, при этом одна сторона является зеркальным отражением другой. К симметричным формам можно отнести листья, цветы, овощи, фрукты, ягоды, силуэты бабочек, ваз и т.д. Следует заметить ,что это определение весьма условно , т.к. в природе ни у одного дерева ни одна его половина не повторяет точности другого. Такое упрощение называется стилизацией. К несимметричным формам можно отнести машины, рыб, птиц, животных.

Чтобы получить симметричные и несимметричные изображения, надо знать приемы вырезания: вырезание из целого куска бумаги носит характер силуэта; как правило подбирают удобную геометрическую форму: например, чтобы вырезать солнышко, берут квадрат и вырезают у него углы до середины стороны; вырезание по частям и составление из них целого изображения дает возможность создать многоцветную аппликацию; вырезание симметричных форм путем складывания бумаги пополам - книжкой; вырезание бумаги сложенной в несколько раз - гармошкой, чтобы получить большое количество одинаковых изображений; вырезание из изображения части и подклеивания под нее подкладки; разрезание изображения в нужных местах и раздвигание узора по этим разрезам.

Для начала изображение вырезают, глядя на предмет. В качестве натуры подбирают предметы с несложным контуром: листья, овощи, фрукты. В дальнейшем эти же предметы надо вырезать по памяти. Для сложности композиций, состоящих из многих деталей, требующих абсолютно точного воспроизведения, вырезание изображений надо делать по контурным линиям эскиза. Далее нарисованное изображение половины листа вырезать, сравнить с натурой, сделать, если нужно, уточнение форм, затем помазать клейстером оборотную сторону цветной бумаги, наложить на фон и тщательно придавить к нему. Наклейку сделать обязательно под грузом.

После некоторой тренировки в вырезании листьев по карандашным контурам переходят к вырезанию без предварительных карандашных контуров.



2.2 Тематическая ( сюжетная) аппликация

Аппликация может быть тематической или сложной ,отображающий совокупность действий, событий («Салют Победы», «Наша Родина», «Москва вчера, сегодня, завтра», «Полет в космос», «Птицы прилетели» и т.д.)

Сюжет - это определенное событие, ситуация, явления, изображенное в произведении.

Как отбирают сюжеты для аппликации?

Историческое прошлое страны, города, памятника страны, архитектуры могут служить темами сюжетной аппликации. Богата сюжетными жизнь детей в детском саду и в школе: «Наш сад», «Кормление птиц», «На прогулке».

Обширный материал для сюжетной аппликации представляет художественная литература. Требования к подбору художественных произведений определяется возможностью передачи их содержании в аппликации. Необходимо подчеркнуть, что отражая в работе главные события, описанные в произведении, надо стремится к точной передаче сюжета художественного текста, взятого в основы аппликации. Темами для сюжетной аппликации могут служить изображения на открытках. Например, можно выполнить аппликацию на тему «Кем я буду». Следует иметь в виду, что в таких работах в основном совершенствуется технология выполнения аппликации, но ограничены возможности развития творчества, фантазии.

Так же как и в других видах аппликации в сюжетной основе разнообразный материал дают зарисовки с натуры. Накапливать тех надо постепенно, чтобы в дальнейшем использовать при составлении композиций.

Сюжетные аппликации могут быть несложными по содержанию, композиции и сложности, динамичными по действию, с большим количеством персонажей, предметов, деталей.

Если сюжет не сложный, изображения вырезают без предварительной разметки. Так выполняют сюжетную аппликацию «Под парусом». Изображения, которые входят данную аппликацию (набережная, дома, лодка, парус, чайка), вырезают без нанесения контуров на глаз. Но для этого бумагу заготовить надо такой формы, чтобы можно было легко работать: разрезать прямоугольник по диагонали - получается паруса; из полосы бумаги вырезают дома, окна, помещения и т.д. так же на глаз вырезают все изображения в другой композиции - «Счастливого Плавания!».

Сложные сюжетные аппликации, т. е. с большим количеством деталей, предметов, изображениями людей выполняют по эскизу. При этом используются все приемы вырезания. Например. Если в сюжетной аппликации встречаются формы с симметричными сторонами, их можно вырезать, сложив бумагу пополам или в несколько раз; если изображениям надо придать выразительность. Делают подрезы и подклеивают под них подкладку соответствующего цвета; для подчеркивания декоративности раздвигают изображения по разрезам или подклеивают под него канат.

2.3 Декоративная аппликация

Декоративность (от латинского слова decorare- украшать) - способ создания изображений, отличающихся орнаментальностью, обобщенностью форм, цветной насыщенностью. Цвет может быть реальным и условным. Декоративность особенно выразительна в аппликациях. Красивы декоративные аппликации на сувенирах из бумаги: коробках, поздравительных открытках, закладках, адресах. Декоративными аппликациями оформляют альбомы, папки, стенды, стенгазеты. Праздничный вид имеют помещения детского сада оформленные декоративными аппликациями по мотивам национальных орнаментов или дымковской, городецкой, тостовской, хохломской росписей.

Большое значение для декоративной аппликации имеет подбор образцов. Наглядный материал надо постоянно накаливать: делать вырезки, зарисовки из журналов, где печатаются рисунки, собирать открытки, альбомы с национальными орнаментами и т.д. В аппликациях декоративными могут быть как цветы, так и формы.



Глава 3. Материалы для аппликационных работ

3.1 Аппликация на бумаге

МАТЕРИАЛЫ: Бумага.

Основным материалом для аппликации является бумага. Бумага - материал, состоящий из мелких растительных волокон, соответствующим образом обработанных и соединенных в тонкий лист, в котором волокна связаны между собой поверхностными силами сцепления. В продольном и поперечном направлениях бумага обладает различными механическими и физическими свойствами: отрезанная поперечному направлению волокон, она при наклеивании дает морщинки, а в продольном - ложится гладко, хорошо приклеивается. В процессе работы следует учитывать эти особенности бумаги. Нельзя забывать, что при промазывании клейстером она разбухает н удлиняется гораздо больше, чем вдоль. Если только что промазанную бумагу сразу наклеивать, то в результате продолжающегося разбухания н удаление на бумаге появляется морщинки и складки. Поэтому промазанной бумаге нужно полежать полтора две минуты. Только после этого нужно наклеивать на фон.

Существует очень много способов определения направления бумажных волокон. Например:

1. Отрезать две узкие полоски бумаги под прямым углом длинной 15-20 см, шириной 0,5 см: одну - вдоль листа другую - поперек. Полоска наложить друг на друга, взять за концы двумя пальцами и поднять в вертикальном положении. Полоска, вырезанная поперек основной массы волокон, прогибается, вырезанная вдоль держится прямо. Резать бумагу, например, для окантовки картины лучше по продольному направлению.

2. Определить направление бумажных волокон можно еще проще: оторвать полоска бумаги в вертикальном и горизонтальном направлениях. Вдоль волокон отрываются ровные полоски, а поперек линия разрыва искривлена.

Способы определения бумажных волокон:

А - долевое Б - поперечное

Известно более 600 видов бумаги, различного цвету и фактуре. Тем, кто работает с бумагой, необходимо знать особенности и свойства ее некоторых сортов. Эти знания помогут правильно использовать бумагу при выполнении аппликации.

Для аппликации пригодна глянцевая, настольная, мраморная, бархатная, бронзовая бумага.

Глянцевая бумага - лучший материал для аппликации. Она ярко окрашена, легко режется, хорошо приклеивается. С ее блестящей поверхности легко снимается клей.

Настольная бумага - плотная, окрашена в мягкие тона, используется не только для вырезания изображений, но и для фона. Работа с ней требует особой осторожности, так как клей и влажные руки оставляют пятна на ее поверхности.

Мраморная бумага - тонкая, блестящая, разводы ее окраски накапливают мрамор. От клейстера на ней не остается пятен. Применяется при вырезании ваз, декоративных орнаментов, букв, цифр.

Шагреневая бумага - бывает как плотной, так и мягкой, рисунок на ней напоминает измятую бумагу. В аппликации используется не часто, когда вырезают стволы деревьев, ветки, землю.

Тисненная бумага - плотная, прочная, с рельефным рисунком. В аппликации применяется выборочно. Она служит для выполнения таких изображений, как крыша, корзина, мебель, буквы, цифры.

Бархатная бумага - отличается насыщенностью и глубиной тона, полностью имеет бархатистую поверхность. Она с трудом режется, на сгибах ломается. Из такой бумаги нельзя вырезать сразу несколько изображений. Бумага плохо приклеивается, поэтому требуется густого сильного клея, например, синтетического. Необходимо помнить, что любые механические воздействия на лицевую поверхность портят ее: образуются белесые вмятины. Детали рисунка будущего аппликации можно рисовать только на обратной стороне бархатной бумаги. Во время работы с ней надо следить, чтобы клей не попадал на ее лицевую сторону. Поэтому использовать бархатную бумагу на занятиях в детском саду не рекомендуется. Но эта бумага является прекрасным декоративным материалом. Она широко применяется для праздничных оформлений: вырезания букв, цифр, знаменательных дат, заголовок на стендах разного содержания.

Серебряная и бронзовая бумага окрашена алюминиевой или бронзовой краской. Это ломкие сорта бумаги, их нельзя сгибать. Применяются в тех же целях, что и бархатная, кроме того используются в аппликации на елочных украшениях, флажках, в хохломском орнаменте.

Следует назвать еще один сорт бумаги - это гуммированная бумага. С одной стороны она окрашена в яркие привлекательные тона, а с другой - приклеена гуммиарабиком. Это бумага не всегда хорошо приклеивается, поэтому ее лучше использовать в качестве фона. Не рекомендуется также для аппликации фольга. Она может применяться только для елочных украшений.

В качестве фона для аппликации широко используется чертежно-рисованная бумага, настольная, плотная оберточная, картон. Рисовальная бумага плотная прочная, с шероховатой поверхностью. На нее хорошо приклеивается аппликация. Оберточная отличается шероскопиченостью, она размокает от клея. Эта бумага обычно окрашена в мягкие тона, она чаще применяется как фон.

Картоном принято называть толстую, очень твердую бумагу. В продажу картон поступает под номером. Чем легче и тоньше лист картона, тем меньше его номер. Картон чаще всего окрашен в приглушенные серые, голубые, розовые, сиреневые и коричневые тона. Если аппликация выполняется на картоне, то при окончании работы обратная сторона его оклеивается писчей, обойной или оберточной бумагой, чтобы картон не коробился. Аппликация высушивается под тяжелым грузом.

В продаже имеется большой ассортимент бумаги, которую можно применять в аппликации. Но кроме этого можно использовать цветные обложки ученических тетрадей, оберточную бумагу, вырезки из цветных плакатов, иллюстраций, гладкую обойную бумагу и т.п. Иногда бумагу окрашивают в требуемый цвет.

Способы окраски бумаги. В качестве красителей бумаги можно использовать тушь, чернила для авторучки, масляные красители, гуашь, акварель, и даже крепко заваренный чай или кофе, отвар луковой шелухи. Чтобы окрашенная бумага при наклеивании на фон его не пачкала, в раствор добавляют немного соли, уксуса, краску разводят вместо воды молоком, крахмальным клейстером.

Для окраски бумаги используют различные приспособления: кисти акварельные, флецы, пульверизаторы, тампоны из ваты, ткани, бумаги, поролона.

Окраска бумаги тушью, чернилами для авторучки. Приготовить писчую бумагу: нарезать ее и у каждого листа отогнуть уголок, за который можно держать бумагу во время окраски. В небольшую посуду налить холодной воды, капнуть в нее две-три капли чернил или туши, размешать палочкой. Окрашенную бумагу положить на газету и проводить по ней влажным тампоном, смоченным в растворе краски. Сначала полосы наносить в горизонтальном положении, а затем в вертикальном. Если не получается ровный слой окраски, нанесение краски повторить еще раз.

Окрасить бумагу можно чаем, кофем, отваром луковой шелухи. Регулируя концентрацию раствора, можно получить различные оттенки. Бумага окрашенная этим красителями имеет приятный золотисто-охристый цвет. Растворы наносят ватным тампоном, так же как и при окраски тушью.

Окраска бумаги под мрамором. Масленую краску разводят керосином или растворителями до густоты очень жидкой сметаны. Для окраски каждого цвета нужна отдельная посуда и отдельная кисточка. В таз или другую, широкую посуду наливают холодную воду, затем на ее поверхность брызгают заранее приготовленной краской. Держа лист бумаги за отогнутый угол, положить на нее образовавшиеся разводы и снять. Получить нужное количество одноцветной мраморной бумаги, можно приступить окраске бумаги одновременно с двумя, тремя красками. На поверхности воды сделать две, три развода из разных красок. Получившиеся разводы размешать кисточкой и тут наложить их на бумагу. Окрашенную бумагу высушить на газете и положить под пресс. Бумага выглядит очень эффектно, так как рисунок напоминает разводы мрамора.

Из мраморной бумаги окрашенной бумажным тампоном, можно вырезать различите изображения для аппликации: вазы, буквы, декоративные элементы для праздничных поздравительных открытках.

Бумага, окрашенная способом «наброска», также может быть использована в аппликации, например, для вырезания стволов деревьев, корней грибов. Приготавливается она так: над окрашиваемой поверхностью держат расческу. По расческе проводят зубной щеткой с краской. От этого движения на окрашенную поверхность падают капельки краски.

Хранить бумагу рекомендуется в твердых папках, сделать которые можно самим. Для этого нужно сложить лист (или пол-листа) картона пополам в зависимости от требуемого размера Целесообразно изготовить несколько таких папок, чтобы хранить бумагу по цвету. Так, бумагу холодных тонов (зеленую, синюю), поместить в одну палку, теплых тонов (красную, оранжевую, желтую) - в другую, нейтральных тонов (черную, белую, серую) - в третью, образцы декоративной бумаги хранить в четвертой папке. Такие расположения бумаги облегчит подбор нужного цвета.

Клейстер и клей.

Для изготовления аппликации необходимыми материалами являются клей и клейстер. От их свойств во многом зависит качество аппликации, ее прочность, внешний вид. Клей и клейстер должны отвечать определенным требованиям: хорошо склеивать поверхности, быстро высыхать. Клей не должен оставлять пятен н обесцвечивать бумагу. Широко применяются синтетический, казеиновый клей и клейстер. Не рекомендуется употреблять силикатный клей, т.к. он оставляет следы и обесцвечивает окрашенную бумагу. Клейстер лучше всего варить самим. Он приготавливается из картофельного, кукурузного крахмала или из низких сортов пшеничной муки. Непригодна для клейстера крупчатка. Следует помнить, что клеящие свойства клейстера проявляются только в течении 8-10 часов с момента варки, а по истечении этого срока он становится водянистым или загустевает, т.е. непригоден к работе.

Клейстер из крахмала. В небольшой посуде крахмал разводят холодной водой. Затем при непрерывном помешивании в него вливают тонкой струей кипяток. Если клейстер сразу не заварился до загустення, следует продолжать греть его на слабом огне. Нельзя допускать кипячение клейстера, т.к. при этом утрачиваются его клеящие свойства. Клейстер можно приготовить и другим способом: сначала вскипятить воду, затем вливать тонкой струей крахмал, предварительно разведенной холодной водой.

Состав: крахмал (1 чайная ложка), холодная вода для разведения крахмала (5 чайных ложек), крутой кипяток (0,5 стакана).

Клейстер из пшеничной муки. Пшеничную муку разводят в холодной воде до тех пор, пока не получиться однородная масса без комков. Кипятят воду и вливают ее тонкой струей в разведенную пшеничную муку. Клейстер не заварится сразу, его следует, помешивать довести до кипячения на слабом огне.

Состав: пшеничная мука (2 чайные ложки) холодная вода для разведения (6 чайных ложек), крутой кипяток (0,5 стакана).

Оборудование.

Оборудование, которое требуется для выполнения аппликаций, несложно: ножницы, кисти для клея, подставка для клеевых кистей, баночка для клея, простой карандаш, коробка для обрезов, три почки, газетная бумага.

Некоторое оборудование можно заготовить на уроках практического обучения. Так, стаканчики для ножницы н карандашей хорошо сделать из папье-маше, подставки дли кистей, коробка для обрезов оклеить плотной бумагой или картона.

Ножницы удобнее всего иметь с прямыми концами двух размеров - большие и маленькие. Большие ножницы длиной 14-20 см, прямые, с острыми и закругленными концами предназначены дня вырезания крупных изображений, маленькие длиной 8-10 см - для вырезания мелких изображений. Ножницы должны быть не тупыми и хорошо наточенными. На первом же занятии надо вспомнить некоторые правила: давать ножницы товарищу и ставить их в стакан можно только кольцами вверх, а не острыми концами, нельзя размахивать ножницами и использовать их кА указку, словом, необходимо соблюдать осторожность при пользовании ими. Знание этих правил особенно необходимо во время практики в школе, когда ножницами будут пользоваться дети.

Кисти для клея. Хорошо иметь 2-3 кисти. Их подбирают в зависимости от размера аппликации. При приклеивании больших плоскостей целесообразно использовать флейцы. Флейцы - это широкие припускнутые кисти. Мелкие детали аппликации лучше проклеивать маленькой кистью. По окончании работы кисти следует хорошо обмыть, вытереть, высушить и поставить в стакан ворсом вверх для сохранения структуры ворса. Чтобы во время работы клей с кисточки не капал и не пачкал стол, необходимо пользоваться подставками. Их можно склеить самим из картона или ватмана.

Для рисования контуров изображения будущих аппликации можно использовать простые карандаши Ми ТМ (мягкий и твердо - мягкий). Они должны быть хорошо оточены. В целях прорисовывания контуров нельзя употреблять химические карандаши и авторучки, т.к. при наклеивании следы от них пачкают аппликацию.

Клейстер раскладывают в любую невысокую посуду: пластмассовые розетки, солонки. Керамические блюдца и другую посуду, при этом после работы смыть посуду.

При работе с клеем необходимо иметь влажные и сухие тряпочки: влажные для придавливания наклеиваемых изображений и снятия лишнего клейстера. Тряпочки всегда должны быть чистыми.

В процессе работы с клейстером вырезанные из бумаги изображения промазывают клей или клейстер на заранее заготовленный лист бумаги. Для этого используют газетную, журнальную, оберточную бумагу. Новое промазывание делать обязательно на чистом листе бумаги, чтобы на цветную сторону не попал клей, т.к. от него остаются следы. Обрезки от бумаги складывают в коробку.

3.2 Аппликация из ткани

Вышивка - широко распространившийся вид декоративного прикладного искусства. Аппликация из ткани - разновидность вышивки. Вышивание аппликацией состоит в том. Чтоб украсить на определенном фоне из ткани куски другой ткани. Укрепляют аппликации из ткани либо прошиванием ,либо приклеиванием. Аппликация из ткани может быть предметной, сюжетной и декоративной; одноцветной, двухцветной и многоцветной.

Выполнение аппликации из ткани требует определенных навыков. Во-первых надо уметь резать ткань (ткань труднее резать, чем бумагу); во-вторых, края у ткана могут осыпаться и осложнить работу.

Материалы и оборудование

Материалами для аппликации служат кусочки ткани разной фактуры - гладкой ворсистой, блестящей, матовой, а также кожа, мех, войлок. Фоном для аппликации может быть шелк, бархат, полотно, сукно, кожа, мешковина (предпочтительно постельные тона). Фон всегда должен быть более плотным, чем сама аппликация. Если нет подходящих по цвету кусочков ткани их можно окрасить и накрахмалить. Одновременно можно окрасить и нитки. Чтобы при вырезании изображения и обшивки края ткани не осыпались, ее накрахмаливают: ситец, сатин, бумазею, плотно -жидким клейстером из крахмальной муки (отжимают на сухо и гладят с изнанки горячим утюгом); шелк, батист, кружева, синтетические ткани - желатином (для этого сухие лоскутки расправляют на доске и обрызгивают раствором желатина, просушивают. Гладить нельзя!).

Оборудование для выполнения аппликации несложное: ножницы с прямыми и загнутыми концами, большие и маленькие; иголки; булавки, наперсток, тельцы.

3.3 Аппликация из природных материалов

Аппликация из соломы.

Солома как поделочный материал давно известна народным умельцам Белоруссии, Молдавии, Украины. Они изготовляли из нее различные вещи: коврики, игрушки. В Горьковской, Кировской областях соломой украшали самые разнообразные предметы: ларцы, шкатулки, рамки.

Аппликация из соломы необычайно привлекательны: они золотом отливаются, перламутром. Такое впечатление создается тем, что солома имеет глянцевую поверхность и продольно расположенные волокна. Эти волокна максимально отражают свет только в определенном положении . Аппликация, составленная из форм, находящихся под разными углами по отношению к свету, передает неповторимую игру - блестит как золото. Аппликация из соломы прекрасно вписывается в интерьеры современных помещений. Сувениры из соломы - приятный подарок. Это могут быть картины, орнаментальные полосы, закладки для книг, шкатулки, рамки.

Дети довольно легко справляются с предметной аппликацией из соломы. Для работы следует выбрать предметы прямоугольной формы: дом - квадрат, крыша - прямоугольник, елка - треугольник, лодка с парусом, флажок, грибы. корень из полосы, засушенной к верху, шляпка - половина круга.

Подготовка соломы. Аппликации можно составлять из любой соломы, но лучше всего подходит солома из ржи, проса, риса , овса, ячмени и пшеницы.

Некоторые дикорастущие растения - тимофеевка, куриная слепота, пырей, мятлик имеющие в строении сходство с соломой, могут также служить материалом для аппликаций. В качестве материала для аппликаций может быть использована и стерня (небольшая часть соломы, оставшаяся в земле после уборки урожая.)

Заготовку соломы лучше начинать в конце лета, до и после обмолота зерна, когда она становится золотистой. Средняя часть соломы - наилучший материал для аппликации. Стебель соломы круглый, внутри полый, на междоузлия складывают специально отведенную для них коробку. Около узлов располагаются листья. Их тоже следует сохранить. т.к. в последствие они могут быть использованы в аппликации для придания ей различных оттенков или в качестве фона. Различна и плотность соломы. Ржаная солома плотная, прочная, пшеничная - менее прочная, мягкая. Еще легче солома у

Овса.

Горячий способ: приготовить стопку газет, на нее положить целые соломины. На соломины поставить горячий утюг. От прикосновения горячего утюга с соломой получается узкие плотные соломенные ленты. Аппликация из таких лент выпуклая , рельефная. Если перед проглаживанием соломины подержать в горячей воде при температуре 60- 80 градусов и разрезать их острым ножом или ножницами вдоль ствола, раскрыть на две стороны, а затем прогладить горячим утюгом, соломенные ленты станут более эластичными и широкими, в работе более податливыми.

Холодный способ не сложен: разрезать соломины вдоль ствола, раскрыть стороны и прогладить кольцами ножниц, сильно нажимая на них. Полученные таким способом ленты приобретают еще большую эластичность и блеск, чем при горячей обработке.

Фон и клей для аппликации из соломы.

Фон, на котором располагается аппликация из соломы, должен отвечать определенным требованиям. Прежде всего материал, которой предназначается для фона, должен быть плотным: доски, срезы дерева, фанера, оргалит, картон, бархатная бумага .Лицевую сторону деревянного планшета можно не красить или покрыть масляной краской, мебельным лаком. Цвет фона может быть различным: черным, темнo- вишневым, темно-зеленым , коричневым.

Для аппликаций из соломы пригодны столярный и быстро высыхающие синтетические клеи «Марс», « БФ-2» и другие.

Аппликация из засушенных растений.

В настоящее время широкую популярность приобрела из цветов, трав, листьев, так: называемая флористика. Работа с этим материалом вполне доступна учащимся. Увлекательно, интересно и полезно общение с природой. Она развивает творчество, мышление, наблюдательность, трудолюбие, художественный вкус. Какую богатую фантазию надо иметь, чтобы из листьев липы сделать яблоки или из осенних листьев осины - грибы, из ,листьев тополя репу, а из зелени моркови - деревья.

Природа дает нам неповторимое многообразие красок и совершенство готовых форм. Занятия с растениями способствуют воспитанию у детей любви к родной природе, бережного к ней отношения. Полезны они еще и потому, что сбор и заготовка растений происходит на воздухе.

Заготовка природного материала. Собирать растения можно круглый год, т.к. у каждого времени года есть свои возможности. Семена ячменя, клена собирают зимой. Ранней весной можно засушить цветы и листья растений, в начале лета собирать тополиный пух.

Техника засушивания растений.

Подготовить растение для выполнения аппликаций можно по разному: засушить их под прессом, сушить горячим утюгом. Если собранные растения влажные, их предварительно засушивают. Засушивают растения под прессом так: заготавливают оберточную, фильтровальную бумагу. 3атем складывают лист пополам, приготавливают несколько газет для прокладок и груз. Растения кладут внутрь книжки. Прокладки ежедневно проверяют, заменяя отсыревшую газету сухими. Обычно в течение 2-6 суток растения полностью высыхают. Засушивать растения можно только в сухих помещениях.

Многие растения при высушивании теряют свой первоначальный цвет. Чаще это происходит с растениями ,имеющие голубые и белые цвета. Травы тоже меняют цвет. Полезно знать растения, наиболее стойко переносящие засушивание. Это тюльпаны, георгины, золотые шары, пионы. Способ засушивания этих растений иной: цветок растения расчленяется на отдельные лепестки, которые тоже закладываются в книжки, прокладки меняют через 4-5 часов. Однолетние растения ромашки, георгины, календулы можно засушить целыми. Под каждый лепесток подкладывают тонкий слой ваты, чтобы лепестки не соприкасались друг с другом. При засушивании колокольчиков внутреннюю полость заполняют небольшим ватным тампоном.

Засушенные растения хранить в твердой папке, не вынимая их из книжек, в которых они засушивались. Между книжками необходимо хотя бы по две газеты.

Фон, оборудование и клеящие составы.

Для фона используют бархатную бумагу, черную или постельных тонов. Белая бумага, например, ватман, также может быть использована.Этот цвет выгодно подчеркивает тончайшие оттенки растений. В качестве фона можно использовать также картон, полотно. Фоном могут служить листья тополя, малины, мох, медвежьего ушка, мат- и- мачехи. Их наклеивают на весь картон. Иногда в качестве фона используют листья кукурузы, засушенный мох.

Для работы над аппликацией из засушенных растений потребуются также инструменты, как ножницы, акварельная кисть, иголка, нитки.

При изготовлении аппликаций наиболее широко применяется клейстер

Из картофельного крахмала, т. к. он не оставляет пятен на изделии. Можно пользоваться клейстером из пшеничной муки. Синтетическим клеем хорошо приклеивать тонкие лепестки, травинки. Плотные листья приклеиваются казеиновым клеем, резиновым и ПВА. Клеящие составы наносятся тонким слоем на обратную сторону растений.

Аппликации из засушенных растений хрупкие, ломкие, они требуют более легкого груза: две-три журнала или несколько газет. В некоторых случаях растения, например, ветки, пришивают нитками, подобранными в тон растения. Крупные цветы также можно пришить за сердцевину.

Аппликация из тополиного пуха.

Пух тополя, с который каждую весну покрывает «белым снегом» улицы города, залетает в открытые окна домов, вызывая недовольства жителей, оказывается, может и восхищать их. Его используют в аппликациях. Аппликации из тополиного пуха очень нежные, воздушные, однотонные, они напоминают грезы.

Основным материалом для аппликаций можно считать тополиный пух, но также хлопок, чертополох, иван-чай.

Фоном для аппликации из пуха может быть только бархатная бумага черного цвета или другого цвета.

Клеящие составы для аппликации из тополиного пуха не нужны. Это бесклеевая, сухая аппликация.

Заготовка пуха.

Очень важно не упустить момент сбора пуха. Сбор тополиного пуха рекомендуется в начале июня, когда в сережках начинает созревать и раскрываться коробочки. Созревшие сережки лучше снимать прямо с дерева, затем их очистить ,удаляя засохшие семена и чешуйки. Собирать можно и с травы, но он должен быть чистым. Хорошо снимать нераскрывшиеся зеленые сережки прямо с веток, если позволяет высота тополя, и если при этом не будет изломаны ветки. Из каждой нераскрывшейся коробки надо пинцетом вытянуть пух, положить в бумажный пакет и просушить на окне. Пух иван-чая проявляется в конце августа после того, как отцветает его пирамидные малиновые цветы. Примерно в это же время появится пух и на чертополохе.

Пух легко окрашивается морковным, свекольным соком, зеленкой, но натуральный материал, содержащий природой оказывается наилучшим.

Собранный пух следует хранить в сухом месте в небольших коробках, тканевых мешочках, конвертах. Если пух собирали в сырую погоду, его надо просушить, иначе он заплесневеет. Может заплесневеть пух и в полиэтиленовом пакете.



Глава 4. Подготовка к занятию. Технология работы

3а каждым учащимся закрепляется постоянное рабочее место --отдельный стол или парта.

К занятию учащийся готовится заранее: застилают стол бумагой, ставят в правый угол стола стакан с ножницами , кистями для клея, карандашами, линейкой. Рядом со стаканом помещают посуду для клея клейстера, ящик для обрезков бумаги, кладут тряпочку для снятия клейстера. Справа помещают цветную бумагу.

Ответственность за подготовку к занятию возлагается на дежурных. Они готовят клейстер и ставят его на парты. В обязанности дежурного входит так же проверка готовности учащихся к работе, просматривание каждого рабочего места после занятий. Кроме того они проводят окончательную работу аудиторий.

Кроме соответствующего оборудования и материалов, для занятия необходимы альбомы, в которых делаются записи, зарисовка, наклейки.

С этой целью можно использовать обычные альбомы для рисования или листы плотной бумаги, которые хранятся в специальных папках. Все работы рекомендуется выполнять на правой стороне альбомного листа. Обратную сторону следует всегда оставлять чистым, т.к. на ней неудобно писать, рисовать и клеить- мешают ранее сделанные наклейки. Классные работы выполняют сразу в альбомных листах , затем их оценивают.

Творческие занятия удобнее выполнять на отдельных листках. Иx накладывают перед занятием на доску и после коллективного анализа отбирают на выставку. В конце каждого занятия записывают, что нужно принести на следующий урок; По окончании занятия проводят в порядок свое рабочее место.

Учащиеся должны бережно относиться к материалам , с которыми работают, уметь планировать свою работу экономно раскладывать материал и рационально использовать время.

Технология работы.

Работа над аппликацией выполняется в определенном порядке, о котором необходимо всегда помнить и которую следует обязательно соблюдать. Любая аппликация начинается с выбора сюжета , при котором необходимо учитывать своеобразие аппликации; затем составление эскиза к аппликации, несложные аппликации выполняют без эскиза. Эскиз выполняется карандашом. В эскизе внимание уделяют его общей композиции. С помощью композиции определяется положение фигур и предметов в пространстве, достигается согласованность изображаемых явлений. Работу над эскизом начинают с определения линий горизонта, затем выделяют композиционный центр, основное действие, вокруг которых группируются предметы. В эскизе немаловажное значение имеют пропорциональность и величина изображений.

Следующим выполняется подбор материала. Аппликации могут быть монохромными (однообразными) и полихромными (многоцветными). Одноцветные композиции отличаются графичностью , многоцветные - красочностью. За подбором материала следует вырезание деталей изображения. При вырезании деталей изображения надо заботиться об экономном расходовании материала. Нельзя выбрасывать крупные обрезки бумаги 6 они могут быть использованы для вырезания мелких деталей. Следующим этапом является раскладывание деталей изображения на фоне, передаваемая форма по листу, находят наиболее удачные композиционные решения, нужные цветные сочетания. Наклеивание и наконец высушивание.



Глава 5. Использование аппликации в начальных классах

Развернутый план урока на тему

Аппликация «Весна»

Цeли:

1. Научить изготовлять аппликацию «Весна».

2. Развить кругозор детей об изменениях в природе: чаще светит солнце, тает снег, прилетели грачи.

3. Воспитать аккуратность, трудолюбие, желание доводить дело до конца.

Оборудование: картон, альбомный лист, цветная бумага , к.лей ПВА, кисточка для клея, линейка, ножницы.

Наглядность: образец аппликации «Весна», правила рабочего человека

План:

I.Организационная часть

1. Приветствие

2.Подготовка учащихся к уроку, организация рабочего места 3. Создание эмоционального настроения

II. Основная часть

1. Чтение стихотворения о весне А.С.Пушкина

2. Беседа о весне

- о явление природы весной

3.Просмотр готовых аппликаций.

4. Подготовка рабочего места

а) Повторение правил рабочего места

-Каждый работает за своим рабочим местом

- Перед началом работы подготовить рабочее место правильно

- Во время работы держи свое рабочее место в порядке

- Береги инструменты, экономь материалы

- Кончил работу - убери рабочее место быстро и аккуратно

- Главное правило «Работай дружно!»

б) Повторение правил работы с ножницами. Лезвие с острым концом должен быть к низу, а винтик с левой стороны.

в) 1 Правила приема работы с клеем

-Клей наложите на бумагу, а не на картон

- Приклеенную бумагу покрывают чистой бумагой или салфеткой и протирают мягкой тряпкой, чтобы не осталось пузырьков