Интеграция ССУЗа, ВУЗа и производства в региональной системе профессионального образования

6. Научно-методическое обеспечение переподготовки и повышения квалификации преподавателей средних, высших профессиональных учебных заведений и представителей промышленных предприятий, способствует оптимизации процесса интеграции образования и производства и позволяет прогнозировать направления взаимодействия ее субъектов в целях корректировки дальнейшего сотрудничества в условиях меняющихся современных техник и технологий.

7. Реализация комплекса организационно-педагогических условий процесса интеграции ссуза, вуза и производства в региональной системе профессионального образования привела к конкурентоспособности АПТ и АГНИ на рынке образовательных услуг, востребованности выпускников на рынке труда, а также к сокращению сроков профессиональной адаптации выпускников на предприятиях. Введение сопряженных образовательных программ, позволяющих студенту получить рабочую и инженерную специальности, увеличить свои возможности трудоустройства, сократить сроки адаптации на производстве, привели к тому, что конкурс в АПТ с 2006 по 2009 года возрос с 1,4 до 5,4 человек на место.

С учетом результатов проведенного исследования можно определить ряд научных проблем и перспективных направлений, требующих дальнейшего изучения:

- углубление и расширение некоторых положений, изложенных в исследовании (применение технологии обучения, построенной на сопряжении требований отраслевого производства и образовательных стандартов; содержания и технологий партнерства учебных заведений профессионального образования и базовых предприятий в подготовке будущих специалистов технического профиля не только для исследуемой отрасли, но и на межотраслевом уровне);

- исследование вопросов, связанных с управлением интеграцией образования и производства на стратегическом, тактическом и оперативном уровнях;

- решение проблемы разработки компетентностных моделей специалистов технического профиля для реализации инновационных проектов в нефтяной отрасли.

Результаты исследования представлены в следующих публикациях

Научные статьи, опубликованные в изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ

1. Шайдуллина А.Р., Масалимова А.Р. Перспективы использования зарубежного опыта подготовки инженеров в российской системе профессионального образования // Известия высших учебных заведений. Проблемы энергетики. - Казань: Изд-во КГЭУ, 2006. - № 5 - 6. - С. 85 - 92 (0,5 п.л., авторских - 0,4 п.л.).

2. Шайдуллина А.Р., Масалимова А.Р. Зарубежный опыт интеграции научно-исследовательской, учебной и практической деятельности студентов высшей технической школы // Казанский педагогический журнал. - Казань: изд-во ИСПО РАО, 2006. - № 5 (47). - С. 54 - 61 (0, 5 п.л., авторских - 0,3 п.л.).

3. Шайдуллина А.Р. Интеграция «ссуз - вуз - производство» в условиях инновационного инженерного образования // Среднее профессиональное образование. - М., 2007. - С. 6 - 8 (0,3 п.л.).

4. Мухаметзянова Г.В., Шайдуллина А.Р. Кластеризация региональной системы непрерывного профессионального образования // Вестник ФГОУ ВПО Московского государственного агроинженерного университета им. В.П. Горячкина «Теория и методика профессионального образования». Выпуск 6/2 (31). - М., 2008. - С. 14 - 18 (0,4 п.л., авторских - 0,3 п.л.).

5. Шайдуллина А.Р. Региональный опыт подготовки кадров для нефтедобывающей отрасли в системе «ссуз - вуз - производство» // Казанский педагогический журнал. - Казань: изд-во ИПП ПО РАО, 2009. - № 1. - С. 23 - 31 (0,5 п.л.).

6. Шайдуллина А.Р. Кластер как механизм интеграции образовательных учреждений и предприятий // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - Волгоград, 2009. - № 4 (38). - С. 50 - 54 (0,4 п.л.).

7. Шайдуллина А.Р. Реализация компетентностного подхода в подготовке специалистов технического профиля в условиях интеграции образования и производства // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - Москва, 2009. - № 1. - С. 105 - 110 (0,4 п.л.).

8. Шайдуллина А.Р. Принципы интеграции «ссуз - вуз - производство» в условиях непрерывного профессионального образования // Высшее образование в России. - 2009. - № 5. - С. 140 - 144 (0,4 п.л.).

9. Шайдуллина А.Р. Функции интегрированного образовательного пространства «ссуз - вуз - предприятие» // Образование и саморазвитие. - 2009. - № 3 (13). - С. 74 - 79 (0,5 п.л.).

II. Монографии, концепция

10. Шайдуллина А.Р. модели и механизмы партнерства образования и производства: монография. - Альметьевск: АГНИ, 2008. - 169 с. (10,5 п.л.)

11. Шайдуллина А.Р. Интеграция образования и производства: современное состояние и перспективы: монография. - Казань: Изд-во «Фэн» АН РТ, 2008. - 164 с. (10 п.л.).

12. Научные исследования: информация, анализ, прогноз: Коллективная монография (раздел «Подготовка компетентных специалистов для нефтедобывающей отрасли в условиях интеграции «ссуз - вуз - производство» / [С.П. Азарова, А.А. Антипова, А.Р. Шайдуллина и др.]. - Книга 21. - Воронеж: ВГПУ, 2008. - 387 с. (21 п.л., авторский вклад - 1,5 п.л.).

13. Шайдуллина А.Р. Подготовка специалистов технического профиля в условиях интеграции образования и производства: региональный опыт: монография. - Казань: Изд-во КГУ, 2009. - 184 с. (10,9 п.л.).

14. Шайдуллина А.Р. Интеграция «ссуз - вуз - производство» в региональной системе непрерывного профессионального образования: концепция. - Казань: ИПП ПО РАО, 2009. - 35 с. (2 п.л.).

III. Учебно-методические материалы

15. Шайдуллина А.Р. Профессионально-педагогическая культура общения преподавателя в субъектном взаимодействии: методическое пособие. - Альметьевск: АГНИ, 2005. - 153 с. (9,5 п.л.).

16. Шайдуллина А.Р. Интеграция образовательной и производственной среды в подготовке будущих специалистов технического профиля: зарубежный опыт: учебно-методическое пособие. - Альметьевск: АГНИ, 2007. - 147 с. (9 п.л.). Шайдуллина А.Р. Интеграция образования и производства как условие подготовки конкурентоспособного специалиста: учебная программа повышения квалификации инженерно-технических работников. - Альметьевск: АГНИ, 2007. - 43 с. (2,7 п.л.). Шайдуллина А.Р. Основы проектирования технологии профессионального обучения в системе «ссуз - вуз - производство»: научно-методическое пособие. - Альметьевск: АГНИ, 2009. - 176 с. (11 п.л.).

17. Шайдуллина А.Р. Интеграция: понятийно-терминологический словарь. - Альметьевск: АГНИ, 2009. - 31 с. (2 п.л.).

18. Шайдуллина А.Р. Содержание и технологии образовательно-производственного партнерства в подготовке конкурентоспособного специалиста: методические рекомендации. - Альметьевск: АГНИ, 2010. - 24 с. (1,5 п.л.).

19. IV. Материалы конференций: Шайдуллина А.Р. Некоторые аспекты подготовки специалистов технического профиля в высших школах Франции: Материалы научной сессии по итогам 2005 года. - Альметьевск, 2005. - С. 145 - 147 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Становление студента как субъекта деятельности и общения / Развитие и саморазвитие личности как субъекта образовательной деятельности: Материалы межрегиональной научно-практической конференции под ред. Г.В. Мухаметзяновой. - Казань: АСО (КСЮИ), 2006. - С. 93 - 95 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Наука - образование - производство: из опыта подготовки специалистов технического профиля за рубежом / Современные подходы к воспитанию личности - профессионала в системе среднего профессионального образования: опыт, проблемы и перспективы: Материалы Международной научно-практической конференции. - Чебоксары: изд-во «Новое время, 2006. - С. 320 - 326 (0,4 п.л.). Шайдуллина А.Р. Организация научно-исследовательской деятельности студентов в условиях интеграции образования и науки / Ученые записки АГНИ. - Альметьевск, 2007. - С. 142 - 148 (0,4 п.л.). Шайдуллина А.Р. Роль социального партнерства в интеграции образования и производства / Материалы научной сессии по итогам 2006 года. - Альметьевск, 2007. - С. 263 - 265 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Интеграция высшей технической школы и производства в условиях модернизации профессионального образования / Основные направления реализации национального проекта «Образование»: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Чебоксары: Изд-во Чуваш. Ун-та, 2007. - 286 с. - С. 219 - 227 (0,5 п.л.).

20. Шайдуллина, А.Р. Опережающая профессиональная подготовка специалистов технического профиля в системе непрерывного профессионального образования / Материалы научной сессии по итогам 2006 года, Альметьевск, 2007. - С. 304 - 306 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Основные направления профессиональной адаптации студентов в здоровьеформирующей среде вуза / Здоровьеформирующее образование: опыт, прогнозы, проблемы: Материалы X международной научно-практической конференции, Казань: изд-во «Отечество», 2007. - 465 с. - С. 214 - 217 (0,3 п.л.). Шайдуллина А.Р. Организационно-педагогические условия интеграции образования и производства / Профессиональное образование и производство: проблемы социального партнерства, профессиональной подготовки и трудоустройства выпускников: Межрегиональная научно-практическая конференция. - Казань: РИЦ «Школа», 2007. - С. 134 - 136 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Кластерный подход как условие модернизации системы непрерывного профессионального образования / Актуальные проблемы современной науки: Материалы международной научно-практической конференции. X Невские чтения, СПб, Изд-во Невского института языка и культуры, 2008, С. 234 - 236 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Исследовательская деятельность студентов в условиях интеграции науки, образования и производства / Философское и педагогическое наследие: вторые Махмутовские чтения: Материалы международного симпозиума, 2008. - Казань. - С. 154 - 159 (0,3 п.л.). Шайдуллина А.Р. Кластерный подход - ведущая тенденция интеграции образования и производства в условиях модернизации непрерывного профессионального образования / Образование и эпоха: международный учебно-методический сборник. - Выпуск 4. - Воронеж: ВГПУ, 2008. - С. 13 - 22 (0,6 п.л.). Шайдуллина А.Р. Социальное партнерство как механизм интеграции высшей технической школы и промышленности / Философия отечественного образования: история и современность: сборник статей IV Международной научно-практической конференции. - Пенза: РИО ПГСХА, 2008. - С. 250 - 252 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Повышение квалификации и внутрифирменная подготовка специалистов технического профиля / Современные технологии в Российской системе образования: сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции. - Пенза: РИО ПГСХА, 2008. - С. 280 - 283 (0,3 п.л.). Шайдуллина А.Р. Зарубежный опыт интеграции образовательной и производственной среды в подготовке будущих специалистов технического профиля / Материалы научной сессии по итогам 2007 года. - Альметьевск, 2008. - С. 242 - 346 (0,25 п.л.). Шайдуллина А.Р. The idea of integration of pedagogical process as a leading problem / Материалы научной сессии по итогам 2007 года. - Альметьевск, 2008. - С. 337 - 339 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Подготовка специалистов технического профиля в контексте глобализации образования / Ученые записки АГНИ. Том VI. - Альметьевск, 2008. - С. 325 - 329 (0,3 п.л.). Шайдуллина А.Р. Закономерности и принципы интеграции образования и производства в региональной системе непрерывного профессионального образования / Компетентностный подход к профессионально-культурному становлению специалиста: Материалы международной научно-практической конференции. - Казань: Изд-во «Отечество», 2008. - С. 52 - 55 (0,25 п.л.). Шайдуллина А.Р. Опережающее обучение в условиях интеграции высшей технической школы и производства // Инженерная педагогика: сб. статей, выпуск 9 Б ЦИП МАДИ (ГТУ) - М., 2008. - С. 249 - 258 (0,6 п.л). Шайдуллина А.Р. Региональный опыт интеграции науки, образования и производства в условиях расширяющейся академической мобильности / Формирование академической мобильности студентов в контексте международной образовательной интеграции: Материалы республиканской научно-практической конференции. - Казань: ИПП ПО РАО, 2008. - С. 123 - 125 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Формирование компетентного специалиста технического профиля в процессе внутрифирменной подготовки / Компетентностный подход к обеспечению качества подготовки специалиста в негосударственном вузе: теория, технологии, практика: Материалы итоговой научно-практической конференции. - Казань: АСО (КСЮИ), 2008. - С. 56 - 60 (0,3 п.л.). Шайдуллина А.Р. Корпорация и интеграция учебных заведений профессионального образования с производством в условиях региона / Кадровое обеспечение инновационных процессов в экономике и образовании России / Материалы Всероссийского форума «Социальное партнерство в системе непрерывного образования». - Казань, 2008. - С. 386 - 389 (0,25 п.л.). Шайдуллина А.Р. К вопросу об интеграции образования, науки и производства / Дуальная форма профессиональной подготовки компетентных специалистов: опыт, проблемы, перспективы развития: Материалы Всероссийского научно-практического семинара. - Казань: РИЦ «Школа», 2009. - С. 325 - 328 (0,25 п.л.). Шайдуллина А.Р. Интеграция «ссуз - вуз - производство» в региональной системе непрерывного профессионального образования / Материалы научной сессии по итогам 2008 года. - Альметьевск, 2009. - С. 9 - 17 (0,6 п.л.). Шайдуллина А.Р. К проблеме подготовки студентов высшей технической школы / Материалы научной сессии по итогам 2008 года. - Альметьевск, 2009. - С. 388 - 390 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Роль социального партнерства в интеграции профессионального образования с производством / Стратегические вопросы мировой науки: Материалы Международной Интернет-конференции. - Пржэмисл (Польша), 2009. - С. 16 - 19 (0,25 п.л.). Шайдуллина А.Р. Опережающая профессиональная подготовка специалистов технического профиля в условиях непрерывного профессионального образования / Современные научные достижения: Материалы Международной конференции. - Прага (Чехия), 2009. - С. 22 - 25 (0,25 п.л.). Шайдуллина А.Р. Интеграционные процессы в подготовке специалистов технического профиля: региональный опыт / Социальное партнерство как фактор становления конкурентоспособного специалиста в учебных заведениях профессионального образования: Материалы международной научно-практической конференции. - Чебоксары: Изд-во Чуваш. Ун-та, 2009. - С. 211 - 213 (0,2 п.л.). Шайдуллина А.Р. Современное состояние и тенденции развития региональной системы непрерывного профессионального образования / Многоуровневая подготовка компетентных специалистов в условиях опережающей стандартизации профессионального образования: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. - Казань: ИПП ПО РАО, 2009. - С. 420 - 424 (0,3 п.л.). Шайдуллина А.Р. Модели и механизмы интеграции образования и производства / Международное сотрудничество в профессиональном образовании: проблемы и перспективы: Материалы международной научно-практической конференции. - 2009. - С. 264 - 267 (0,3 п.л.). Шайдуллина А.Р. Профессиональная подготовка специалистов технического профиля в условиях корпорации и интеграции учебных заведений с производством / Актуальные научные разработки: Материалы международной конференции. - София (Болгария), 2009. - С. 22 - 25 (0,25 п.л.). Шайдуллина А.Р. Интеграция ссуза, вуза и производства как инновационная образовательная среда / Актуальные проблемы практики внедрения компетентностного подхода: Материалы межрегиональной научно-практической конференции.- Казань: РИЦ «Школа», 2010. - С. 43 - 45 (0,2 п.л.) и др.