Педагогические основы саморазвития студента в мультимедийной образовательной среде
Анализ теорий и концепций философии информационного общества и открытого образования. Пути информационной безопасности и самозащиты студента как активной, свободной личности. Концепция саморазвития студента в мультимедийной образовательной среде.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 18.11.2010 |
| Размер файла | 447,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
51. Нелунова Е.Д. Информатизация гуманитарного образования [Текст]: модель информационной среды обучения / Е.Д. Нелунова // Образования народов циркумполярного Севера : материалы 9-й науч.-метод конф. - Якутск, 2004. - Ч. 2. - С.56-57. (0,1 п. л.).
52. Нелунова Е.Д. Интеграция информационной образовательной среды в процесс обучения иностранным языкам [Текст] / Е.Д. Нелунова, А.И. Нелунов // Новые технологии в университетском образовании : науч.-метод. конф. ЯГУ, (3-4 февр. 1998 г.) / М-во образования Рос. Федерации, Якут. гос. ун-т. им. М.К. Аммосова; [редкол.: О.А. Мельничук и др.]. - Якутск , 2003. - С.101-103. (0,1 п. л.).
53. Нелунова Е.Д. Информационные технологии в гуманитарном образовании [Текст] / Е.Д. Нелунова, А.И. Нелунов // Актуальные проблемы информатики и информационных технологий: материалы 2-й всерос. науч.-практ. конф. - Тамбов, 2003. - С.105-106. (0,1 п. л.).
54. Нелунова Е.Д. Опосредованное общение в сети как педагогическое общение [Текст] / Е.Д. Нелунова, А.И. Нелунов // Модель специалиста и XXI век: науч.-метод. конф. (1-2 февр. 2000 г.) / М-во образования Рос. Федерации, Якут. гос. ун-т. им. М.К. Аммосова; [редкол.: Н.С. Бурянина и др.]. - Якутск, 2003. - С.87-88. (0,001 п.л).
55. Нелунова Е.Д. Объектно-ориентированная сценаризация в разработке обучающих программ по языкам [Текст] / Е.Д. Нелунова // Новые технологии в филологическом образовании: сб. ст. - М., 2002. - С.134-136. (0,11 п. л.).
56. Нелунова Е.Д. Основные направления информатизации обучения для гуманитарных специальностей [Текст] / Е.Д. Нелунова // Современные технологии образования : респ. межвуз. науч.-метод. конф. , (4-5 февр. 2002 г.) / Якут. гос. ун-т им. М.К. Аммосова; [редкол.: К.Е. Егорова и др.]. - Якутск, 2002. - С.17-19. (0,1 п. л.).
57. Нелунова Е.Д. Информационная технология в преподавании иностранных языков [Текст]: проблемы и пути их решения // Республика Саха и международное образовательное пространство: перспективы развития: материалы междунар. конф. (25-26 апр. 2001 г.) - Якутск, 2001. - С.158-159. (0,1 п. л.).
58. Нелунова Е.Д. Интерактивные языковые программы [Текст]: моделирование речевого общения / Е.Д. Нелунова // Новые технологии в университетском образовании : материалы науч.-метод. регион. конф. -Якутск, 2000. - С.136-137. (0,11 п. л.).
59. Нелунова Е.Д. Креативный подход к интенсивному обучению иностранному языку на базе новых информационных технологий [Текст] / Е.Д. Нелунова // Информатизация и образование: сб. / [редкол.: А.В. Жожиков, Л.П. Жиркова, Е.Д. Нелунова]. - Якутск, 1997. - С.61-67. (0,35 п. л.).
60. Нелунова Е.Д. Компьютерная технология в обучении языкам [Текст] / Е.Д. Нелунова // Основные направления разработки учебных программ и учебников нового поколения по языкам и литературе: материалы респ. науч.-практ. конф. - Якутск, 1995. - С.24-25. (0,18 п. л.).
61. Нелунова Е.Д. Методика разработки тестов [Текст] / Е.Д. Нелунова // Проблемы тестирования учащейся молодежи: материалы конф. - Омск, 1995. - С.45-46. (0,12 п. л.).
62. Нелунова Е.Д. Опыт создания компьютерных учебных программ [Текст] / Е.Д. Нелунова // Мультимедиа в преподавании языков: материалы междунар. конф. - М., 1995. - С.57-59. (0,18 п. л.).
Подобные документы
Психолого-педагогические аспекты понимания саморазвития личности. Педагогическая практика и самостоятельная работа - методы профессионального саморазвития студента. Тенденции в профессиональном самообразовании. Перспективы саморазвития по окончании ВУЗа.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 02.03.2013Субъектность как педагогического феномен, отражающий аксиологическую характеристику личности. Ценностно-синергетический подход к становлению субъектности студента, что определяет новое направление исследования проблем университетского образования.
автореферат [121,7 K], добавлен 14.04.2009Условия эффективности использования компетентностного подхода в развитии профессиональной подготовки студента. Определение возрастных и индивидуальных особенностей, их учет в обучении. Организационно-педагогические условия личностного развития студентов.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 28.11.2014Самостоятельная работа студентов-заочников как важный компонент современного вузовского обучения: ее виды, формы, методы планирования. Принципы рациональной организации умственного труда студента. Основы психогигиены труда и развития работоспособности.
контрольная работа [46,6 K], добавлен 24.02.2015Новая целевая ориентация образовательной парадигмы. Технологический аспект образовательного процесса и содержание современного образования, средства его гуманизации. Педагогическое взаимодействие в творческой образовательной среде. Закон обратной связи.
лекция [46,0 K], добавлен 01.12.2011Этническая идентичность как основа формирования этнической толерантности, значение и актуальность данной проблемы в образовательной среде школы. Методика и процедура проведения экспериментального исследования, анализ и оценка полученных результатов.
курсовая работа [64,1 K], добавлен 19.05.2016Дифференциально-диагностический опросник Климова. Взаимосвязь типа личности и сферы профессиональной деятельности. Наблюдение уроков "Основы безопасности жизнедеятельности". Модель профессиограммы учителя. Профессиональные и личностные качества студента.
отчет по практике [1,2 M], добавлен 25.02.2014Внеаудиторная работа как компонент самореализации студентов. Практикум. Лабораторно-практические занятия. Подготовка к семинару. Подготовка к отчетности (зачет, экзамен). Подготовка к исследовательской работе.
курсовая работа [23,7 K], добавлен 24.10.2004Функции и преимущества виртуальной образовательной среды. Преподаватель в виртуальной образовательной среде. Процессуальные аспекты обучения. Подготовка учебно-методического комплекса, размещение материалов в оболочку виртуальной образовательной среды.
методичка [44,3 K], добавлен 01.06.2015Основные принципы, виды и формы организации учебной деятельности в вузе. Методика проведения лекционных и семинарских занятий. Самостоятельная учебная деятельность студента в условиях заочного обучения. Формы контроля и критерии оценки усвоения знаний.
контрольная работа [26,9 K], добавлен 24.02.2015
