Художественно-эстетическое образование в профильной школе: эволюция и перспективы развития
Разработка концепции художественно-эстетического образования в профильной школе на основании исторически сложившихся подходов. Обоснование перспективных направлений развития специализированной подготовки в области искусства на завершающей ступени школы.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 13.11.2010 |
Размер файла | 86,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
7. Теоретические и методологические подходы, направленные на реализацию художественно-эстетического образования на завершающей ступени школы и применение итоговой оценки его качества в виде портфолио (в том числе и в электронном варианте), показали свою действенность и эффективность в плане действительных результатов обучения в области искусства, творческого приложения учащимися полученных знаний, согласованности между убеждениями старшеклассников и различными аспектами их деятельности.
8. Перспективные направления развития профильного обучения в области искусства, связанные с конкретными педагогическими условиями осуществления художественно-эстетического образования старшеклассников и разработкой научно-методического обеспечения нового поколения на основе ряда принципов, в полной мере обеспечивают возможность реализации высокого назначения искусства - «быть для человека учебником жизни» (Н.Г. Чернышевский).
По содержанию исследования опубликовано более 40 работ (общим объемом 50, 3 п.л., доля авторского участия - 48, 4 п. л.), в том числе в изданиях, входящих в Перечень ведущих рецензируемых журналов ВАК.
ПЕРЕЧЕНЬ ВЕДУЩИХ РЕЦЕНЗИРУЕМЫХ ЖУРНАЛОВ ВАК
Монографии
1. Алексеева Л.Л. Теоретические предпосылки педагогики искусства (литературная деятельность В.Г. Белинского, Н.Г.Чернышевского, Н.А. Добролюбова) // Научные школы в педагогике искусства. Часть I / Под общ. ред. Л.Г. Савенковой. - М.: Издательский Дом РАО, 2008. - 0,5 п.л.
2. Алексеева Л.Л. Теория и практика художественно-эстетического образования в профильной школе. - М.: Издательство «Спутник+», 2008. - 11,5 п. л.
3. Алексеева Л.Л. Эволюция художественно-эстетического образования на старшей ступени школы. - М.: Издательство «Спутник+», 2009. - 8,25 п. л.
Научные статьи
4. Алексеева Л.Л. Композитор - исполнитель - слушатель // Искусство в школе. - 1999. - №4. - 0,2 п. л.
5. Алексеева Л.Л. «Певческое поле» Мира. Художественно-синкретический метод в вокально-хоровой практике на уроках музыки в школе // Искусство в школе. - 2001. - №3. - 0,47 п. л.
6. Алексеева Л.Л. О проблемном Совете по эстетическому воспитанию при Президиуме Академии педагогических наук СССР // Вестник Международного Совета по музыкально-художественному образованию (к 100-летию Д.Б. Кабалевского) / Отв. за выпуск Е.Д. Критская, М.С. Красильникова. - М.: Прайм Сервис, 2004. - 0,25 п. л.
7. Алексеева Л.Л. Российское хоровое искусство в музыкальном образовании детей // Искусство в школе. - 2005. - №4. - 0,25 п. л.
8. Алексеева Л.Л. О «сверхзадаче» художественного образования // Вiсник Луганського нацiонального педагогiчного унiверситету iменi Тараса Шевченка. - 2006. - №8 (103), Травень. - 0,25 п. л.
9. Алексеева Л.Л. О художественном образовании с эстетических позиций // Сб. научных трудов: Междисциплинарный интегрированный подход к обучению и воспитанию искусством / Сост. Л.Г. Савенкова. - М.: Институт художественного образования РАО, 2006. - 0,25 п.л.
10. Алексеева Л.Л. К проблеме профильного обучения в современной российской школе // Сб. научных трудов: Актуальные проблемы художественного образования (по материалам диссертационных исследований). Выпуск II / Сост. Е.Ф. Командышко. - М.: Институт художественного образования РАО, 2006. - 0,5 п. л.
11. Алексеева Л.Л. Элективные курсы по искусству на старшей ступени общеобразовательной школе // Сб. научных трудов: Педагогика искусства как новое направление гуманитарного знания. Часть 2 / Сост. Л.Г. Савенкова. - М.: Институт художественного образования РАО, 2007. - 0,5 п. л.
12. Алексеева Л.Л. Художественно-эстетическое образование в профильной школе // Сб. научных трудов: Полихудожественное образование и здоровьесберегающие технологии в художественном воспитании / Сост. Л.Г. Савенкова. - М.: Институт художественного образования РАО, 2007. - 0,5 п.л.
13. Алексеева Л.Л. Этические аспекты вокального искусства // Сб. научных трудов: Музыка и этика / Сост. Е.А. Бодина. - М.: МГПУ, 2008. - 0,2 п. л.
14. Алексеева Л.Л. О теоретических предпосылках педагогики искусства // Педагогика искусства: электронный научный журнал. - 2008. - №1. - URL: http://www.art-education.ru/AE-magazine/. - 0,5 п. л.
15. Алексеева Л.Л., Трацевская Е.Ю. К проблеме художественного воспитания в системе среднего профессионального образования // Профессиональное образование. Столица. - 2008. - №4. - 0,4 / 0,2 п. л.
16. Алексеева Л.Л. К проблеме оценки качества образования на уроках искусства // Педагогика искусства: электронный научный журнал. - 2008. - №4. - URL: http://www.art-education.ru/AE-magazine/. - 0,5 п. л.
17. Алексеева Л.Л., Трацевская Е.Ю. Художественное воспитание молодежи в системе среднего профессионального образования // Сб. статей: Воспитание и профессиональное самоопределение в колледже / Науч. ред. Савина М.С. - М.: Научно-исследовательский институт развития профессионального образования: НП «АПО», 2008. - 0,35 / 0,2 п. л.
18. Алексеева Л.Л. Профильная школа и проблемы современного художественно-эстетического образования // Сб. научных статей: Интеграция искусства в систему непрерывного образования: воспитание искусством детей и молодежи как фактор социализации личности в меняющемся мире / Ред.-сост. Е.П. Олесина / Под общ. ред. Л.Г. Савенковой. - М.: Институт художественного образования РАО, 2008. - 0,3 п. л.
19. Алексеева Л.Л., Трацевская Е.Ю. О художественном воспитании современной молодежи // Профессиональное образование. Столица. - 2009. - №8. - 0,25 / 0,15 п. л.
Научно-методические, учебные и методические пособия
20. Алексеева Л.Л. Воспитание культуры пения в общеобразовательной школе (некоторые вопросы теории и практики): Научно-методическое пособие для учителей музыки и студентов средних и высших учебных заведений. - М.: «Спутник +», 2003. - 7,25 п. л.
21. Алексеева Л.Л. Искусство в профильной школе // Искусство: Учебный комплект для профильной школы / Под науч. ред. Е.П. Олесиной. - М.: Институт художественного образования РАО, 2009. - 1 п.л. (автор предисловия и статьи).
22. Алексеева Л.Л. Проблемы подготовки студентов в системе среднего профессионального образования // Сб. научно-методических статей. Выпуск 1 / Ред.-сост. Л.Л. Алексеева. - М.: Научно-исследовательский институт развития профессионального образования: НП «АПО», 2008. - 5 п.л. (автор проекта и предисловия). - 0,1 п. л.
23. Алексеева Л.Л. Культура пения / Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей: Методическое пособие под общ. ред. Е.П. Кабковой. - М.: Просвещение. - 2009. - 0,75 п. л.
24. Алексеева Л. Л., Васильева В. А. Проблемы подготовки студентов в системе среднего профессионального образования // Сб. научно-методических статей. Выпуск 2 / Ред.-сост. Л.Л. Алексеева. - М.: ЦВТ «Ориентир», 2009. - 6,25 п.л. (автор проекта, предисловия и статьи). - 0,4 / 0,2 п. л.
25. Алексеева Л.Л. Предметы искусства на старшей ступени школы: уроки прошлого // Педагогика искусства: электронный научный журнал. - 2009. - №2. - URL: http://www.art- education.ru /AE-magazine/. - 0,5 п. л.
Нормативные материалы
26. Алексеева Л.Л., Критская Е.Д. Музыка // Примерные программы начального общего образования. В 2 ч. Ч. 2 / Руководители проекта Н.Д. Никандров, М.В. Рыжаков, А. М. Кондаков. - М.: Просвещение, 2008. - 2,3 / 1,25 п. л. - (Стандарты второго поколения).
27. Алексеева Л.Л., Критская Е.Д. Музыка // Планируемые результаты начального общего образования / [Л.Л. Алексеева. С.В. Анащенкова, М.З. Биболетова и др.]; под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. - М.: Просвещение, 2009. - 0,45 / 0,25 п.л. - (Стандарты второго поколения).
Программы и методические рекомендации
28. Алексеева Л.Л. Вокально-творческое развитие школьников: Программа для общеобразовательных учреждений // Искусство в школе. - 2006. - №4. - 1 п. л.
29. Алексеева Л.Л. Песня - верный друг твой навсегда: Программы дополнительного художественного образования детей в каникулярное время: Учебное издание. - М.: Просвещение, 2007. - 1 п. л.
30. Алексеева Л.Л. Театр песни. Искусство bel canto. Серия «Элективный курс»: Программы и методические рекомендации. - М.: Просвещение, 2009. - 5,37 п. л.
Электронные ресурсы
31. Алексеева Л.Л. Современный урок искусства: Интернет-лекция. - URL: http://marathon.1september.ru/2008-04-17/2009-04-13. - 1 п. л.
32. Алексеева Л.Л. О вокальном искусстве // Международный интерактивный семинар: Воспитание искусством как фактор социализации личности. - URL: http://www.art-education.ru/project/seminar-2008/seminar.htm. - 0,2 п. л.
33. Алексеева Л.Л. Региональный компонент: история и современность // Международный интерактивный семинар: Региональный компонент и развитие культуры личности. - URL:http://www.art-education.ru/project/seminar-2009/seminar.htm. - 0,35 п. л.
Другие издания
34. Алексеева Л.Л. Хоровое пение в школе: компонент содержания или одухотворенная деятельность? // Теория и практика музыкального образования: исторический аспект, современное состояние и перспективы развития: Материалы Международной конференции. - М.: Флинта, 1999. - 0,25 п. л.
35. Алексеева Л.Л. Культурный ребенок: каков он? // Педагогическая мысль и образование XXI века: Россия-Германия: Материалы Международной научно-практической конференции. - Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2000. - 0,25 п. л.
36. Алексеева Л.Л. Пение в школе как увлекательнейший вид детского искусства // Интеграция как методологический феномен художественного образования в изменяющейся России: Материалы Международной конференции. - М.: Институт художественного образования РАО, 2001. - 0,6 п. л.
37. Алексеева Л.Л. К проблеме духовности (об учителе будущего) // Социокультурная среда лицея как фактор развития жизнеспособной личности в условиях модернизации образования: Материалы XI городской научно-практической конференции. - Оренбург, 2002. - 0,25 п. л.
38. Алексеева Л.Л. Homo sapiens - человек одухотворенный // Интеграция в художественной педагогике: методология, методы, технологии: Материалы педагогических чтений. - М.: Институт художественного образования РАО, 2002. - 0,24 п. л.
39. Алексеева Л.Л. Педагогика искусства и Н.Г. Чернышевский // Современные проблемы педагогики искусства: Материалы научно-практической конференции, посвященной памяти педагога и ученого Л.В. Горюновой. - М.: МГПУ, 2007. - 0,25 п. л.
40. Алексеева Л.Л. Профильное обучение: сегодня и завтра // Искусство: Издательский Дом «Первое сентября». - 2007. - №2. - 0,35 п. л.
41. Алексеева Л.Л. О преподавании элективных учебных курсов // Искусство: Издательский Дом «Первое сентября». - 2007. - №12. - 0,5 п. л.
Подобные документы
Направления художественно-эстетического образования и воспитания в России XIX века (народное, религиозное, светское). Направления в воспитании и образовании в дворянской среде. Значение художественно-эстетического воспитания XIX века для культуры России.
реферат [41,9 K], добавлен 02.05.2010Определение понятия поэтики. Автопортрет в современной системе жанров. Элементы автопортрета в произведениях Ч. Буковски и С. Довлатова. Методы и приемы изучения поэтики автопортрета на уроках в профильной школе. Принцип индивидуализации образования.
курсовая работа [139,4 K], добавлен 11.05.2014Особенности и средства художественно-эстетического воспитания в дошкольном возрасте. Творческая деятельность детей как средство художественно-эстетического воспитания: эстетическая сущность и дидактическая организация средствами ручного творчества.
дипломная работа [181,8 K], добавлен 04.08.2008Общая характеристика психолого-педагогических особенностей обучения социокультурного компонента письменной речи в профильной школе. Особенности социокультурного компонента в обучении речевой деятельности. Приёмы, способы, средства обучения письму.
курсовая работа [45,0 K], добавлен 26.12.2008Художественно-творческая деятельность как способ эстетического воспитания и развития детей дошкольного возраста. Формирование эстетического сознания посредством общения с произведениями искусства, отражающими действительность и сферу человеческих чувств.
реферат [11,2 K], добавлен 13.09.2010Теоретическое изучение проблемы художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с использованием музыкальных средств. Психолого-педагогические основы художественно-эстетического воспитания. Место и роль музыкальных средств в обучении.
дипломная работа [362,8 K], добавлен 14.08.2017Понятие и средства художественно–эстетического образования и воспитания дошкольников. Особенности развития творческих способностей в рисовании нетрадиционными техниками и материалами. Описание основных форм работы по развитию творческих способностей.
дипломная работа [76,9 K], добавлен 18.05.2015Искусство в системе художественно-эстетического воспитания младших школьников. Работа по повышению уровня художественно-эстетической воспитанности детей средствами декоративно-прикладного искусства. Организация занятий по лоскутному шитью, их задачи.
дипломная работа [154,6 K], добавлен 11.03.2015Социально-историческая миссия дополнительного образования в воссоединении и сотрудничестве светского и духовного образования. Содержание художественно–эстетического проекта, средства художественной выразительности. Информированность учащихся о Рождестве.
доклад [17,6 K], добавлен 24.12.2011Открытость детского сада для семьи. Сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей. Создание активной развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе. Художественно-эстетическое воспитание.
реферат [17,7 K], добавлен 22.03.2014