Формирование конфликтологической компетентности педагогов общеобразовательной школы

31. Харханова, Г.С. Система умений и навыков разрешения конфликтных ситуаций / Г.С. Харханова // Международная научно-техническая конференция посвященная 70-летию КГТУ. Материалы, Часть II. - Калининград: Изд-во КГТУ - 2000. - С.81-83 (0,1 п.л.).

32. Харханова, Г.С. Содержание дидактического материала конфликтологической подготовки студентов - будущих учителей / Г.С. Харханова // Федеральные и региональные проблемы образования в условиях модернизации: материалы конференции. - Калининград: Изд-во КГУ, 2002. -С.177 - 179 (0,1 п.л.).

33. Харханова, Г.С. Познавательный конфликт как средство развития индивидуальности школьника / Г.С. Харханова // Педагогика индивидуальности как основа становления и развития открытой образовательной системы: материалы научно-практической конференции. 25 - 26 сентября 2002г., г. Светлогорск. Часть II. Калининград, 2002. - C.51 - 55 (0,25 п.л.).

34. Харханова, Г.С. Совершенствование конфликтологической подготовки педагогов-психологов /Н.В. Самсонова, Г.С. Харханова // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции: В 4 ч. Ч.2 / Южно-Уральский гос. ун-т; Ин-т доп. проф. образ. пед. раб.; отв. ред. Д.Ф. Ильясов. - Челябинск: Изд-во «Образование», 2003. - С. 48 -51 (авторских 0,1п.л.).

35. Харханова, Г.С. Место курса "Конфликтология" в профессиональной подготовке педагога-психолога / Г.С. Харханова // Психологические основы профессиональной подготовки специалиста в высшей школе: материалы межвузовской научно-практической конференции. 2 июля 2003 г. Ч.I. /Институт КВШУ. - Калининград, 2003. - С. 42 - 45 (0,2 п.л.).

36. Харханова, Г.С. Моделирование конфликта в целях становления самоопределения школьников / Г.С. Харханова // Направления развития среднего образования в Калинингадской области: сборник материалов. Изд.2, испр. и доп. - Калининград: КОИПКиПРО. 2003. - С. 84 - 86 (0,1 п.л.).

37. Харханова Г.С. Конфликтологическая компетентность педагога-психолога / Н.В. Самсонова, Г.С. Харханова // Личностное и профессиональное развитие будущего специалиста: материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Тамбов, 2003. - С. 56 - 59 (авторских 0.1 п.л.).

38. Харханова, Г.С. Возможности конфликтной ситуации как средства формирования конфликтологической компетентности педагога-психолога / Г.С. Харханова // Педагогическое образование в Калининградской области: история, перспективы развития и сотрудничества: материалы международной научно-практической конференции (19 - 20 декабря 2003 г., Калининград) - Калининград: Изд-во КГУ, 2004. - С. 194 -196 (0,2 п.л.).

39. Харханова, Г.С. Проблема интрапсихической основы обучения в высшей школе / Г.С. Харханова // Наука и образование - 2004: материалы Международной научно-технической конференции (Мурманск, 7 - 15 апреля 2004 г.): В 6 ч. Ч.2. - Мурманск: МТГУ, 2004. - С. 293 - 296 (0.2 п.л.).

40. Харханова, Г.С. Модель формирования конфликтологической компетентности педагога-психолога / Г.С. Харханова // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы 3-й Всероссийской научно-практической конференции: В 6 ч. Ч.3 / Южно-Уральский гос. ун-т; Ин-т доп. проф.- пед. образ.; отв. ред. Д.Ф. Ильясов. - Челябинск: Изд-во «Образование», 2004. - С. 120 -123 (0,25 п.л.).

41. Харханова, Г.С. Конфликтологический подход как методологическая основа конфликтологического образования / Г.С. Харханова // Преподаватель в условиях модернизации образования в странах Балтийского региона: материалы междунар. научно-практ. конференции, 14 - 15 апреля 2004 года / Калинингр. гос. ун-т; [редкол. : А. П. Клемешев (отв. ред.) [ и др.]. - Калининград : Изд-во КГУ, 2004. - 155- 157 (0,25 п.л.).

42. Харханова, Г.С. Конфликтологический подход в профессиональной подготовке специалистов / Г.С. Харханова // Матеріалі Міжнародної науково-практичної конференії «Дні наукі `2005». Том 26. Проблеми підготовки фахівців. - Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2005. - С. 57 - 59 (0,25 п.л.).

43. Бережная, Г.С. Организация работы педагога-психолога с конфликтом в образовательном учреждении / Г.С. Бережная // Теоретические и прикладные проблемы психологии личности: сборник статей IV Всероссийской научно-практической конференции. - Пенза, 2006. - С. 123-125 (0.25 п.л.).

44. Бережная, Г.С. Концепция конфликтологической подготовки педагога / Г.С. Бережная // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы V-й Всероссийской научно-практической конференции: В 6 ч. Ч.2 /Челяб. ин-т перепод. и пов. квал. раб. образ.; отв. ред. Д.Ф. Ильясов. - Челябинск: Изд-во «Образование», 2006. - С. 13 - 20 (0,5 п.л.).

45. Бережная, Г. С. Конфликтологическая подготовка педагога в системе повышения квалификации / Г. С. Бережная // Современная стратегия развития российского образования и ее реализация в Калининградской области: Материалы VII Международной научно-практической конференции. Калининград, 2007. - С. 35- 37 (0,1 п.л.).

46. Бережная, Г.С. Конфликтологический мониторинг как основа управления социальной сферой образовательного учреждения / Г.С. Бережная // Реформирование экономики, социальной сферы и образования России: направления, проблемы, перспективы: сборник статей II Всероссийской научно-технической конференции. - Пенза, 2007. - С. 138 -140 (0,2 п.л.).

47. Бережная, Г.С. Конфликтологическая подготовка педагогов в системе непрерывного образования / Г.С. Бережная // Проблемы образования в современной России и на постсоветском пространстве: сборник статей X Международной научно-практической конференции. - Пенза, 2007 г. - С. 243 -246 (0,2 п.л.).

48. Бережная, Г.С. Условия совершенствования конфликтологической подготовки педагога в процессе обучения в вузе / Г.С. Бережная // Университетский округ в региональной образовательной системе: опыт, проблемы перспективы: Материалы Первой Всероссийской научно-практической конференции университетских округов России 7-8 февраля 2007 г. / [отв. ред. С.Б. Смирнов]. - Санкт-Петербург: Ассоциация «Университетский образовательный округ Санкт-Петербурга и ленинградской области», 2007. - С.114 - 116 (0.2 п.л.).

49. Бережная, Г.С. Технология формирования конфликтологической компетентности педагогов общеобразовательного учреждения / Г.С. Бережная // Педагогический менеджмент и прогрессивные технологи в образовании: сборник статей XV международной научно-методической конференции. - Пенза, 2008. - С. 17 - 19 (0,2 п.л.).

50. Проблемы профессиональной подготовки будущего учителя в системе университетского образования: сб. статей /под ред. Т.Б. Гребенюк, Н.В. Самсоновой, Г.С. Хархановой) - Калининград: Изд-во КГУ, 2003. - Вып.2. - 131 с.