Рефлексивный диалог в образовательном процессе вуза

35. Давыдова Г.И. Рефлексивно-психологические проблемы профессиональной переподготовки персонала в процессе социальной адаптации к современным условиям жизнедеятельности [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Психологические аспекты социальной работы: Сб. статей / Под ред. Т.А. Шиловой. - М.: СТИ ГАСБУ. - 1999. - С.114-120. - (Авторство не разделено).

36. Давыдова Г.И. Профориентация и рефлексивно-психологическое обеспечение социально-педагогических проблем занятости [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Профессиональный потенциал. Научно-методический журнал. - 1999. - №3 (7). - С.15-19. - (Авторство не разделено).

37. Давыдова Г.И. Социальная функция практического психолога в школе [Текст] / Г.И. Давыдова // Психологические аспекты социальной работы: Сб. статей / Под ред. Т.А. Шиловой. - М.: СТИ ГАСБУ 1999. -С.72-77.

38. Давыдова Г.И. Диалогическая коррекция образа «Я» личности подростков наркоманов [Текст] / Г.И. Давыдова // Проблемы рефлексивной педагогики, акмеологии и психологии гуманизации воспитания в общем, дополнительном и профессиональном образовании юношества: Сб. статей / Ред.-составитель И.Н. Семенов. - М.: Логос, 1999. - С.44-46.

39. Давыдова Г.И. Рефлексивно-диалогическая концепция построения философии и методологии инновационно-образовательной деятельности / Г.И. Давыдова // Проблемы рефлексивной педагогики, акмеологии и психологии гуманизации воспитания в общем, дополнительном и профессиональном образовании юношества: Сб. статей / Ред.-составитель И.Н. Семенов. - М.: Логос, 1999. - С.7-9.

40. Давыдова Г.И. Рефлексивные механизмы становления психической саморегуляции личности / Г.И. Давыдова // Проблемы рефлексивной педагогики, акмеологии и психологии гуманизации воспитания в общем, дополнительном и профессиональном образовании юношества: Сб. статей / Ред.-составитель И.Н. Семенов. - М.: Логос, 1999. - С.17-21.

41. Давыдова Г.И. Рефлексивно-диалогический подход к формированию у школьников умения учиться / Г.И. Давыдова, А.Б. Черенкова // Проблемы рефлексивной педагогики, акмеологии и психологии гуманизации воспитания в общем, дополнительном и профессиональном образовании юношества: Сб. статей / Ред.-составитель И.Н. Семенов. - М.: Логос, 1999. - С.29-31. - (Авторство не разделено).

42. Давыдова Г.И. Диалогическое взаимодействие с учащимися как фактор развития творческого профессионализма педагога [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Prace naukowe. Wyzsza Szkota Pedagogiczna w Czestochowa. - Seria: Wychowanie techniczne / Pod. red. K. Tubielewicza. - 1999. - P. 225-231. - (Авторство не разделено).

43. Давыдова Г.И. Условия формирования самооценки в младшем школьном возрасте [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова) // Новые исследования в психологии. Научно-образовательный журнал. - 1991. - №1. - М.: Педагогика, 1991. - С.41-48.

44. Давыдова Г.И. Связь самооценки и направленности личности в младшем школьном возрасте [Текст] / Г.И. Давыдова // Новые исследования в психологии. Научно-образовательный журнал. - 1988. - №2. - М.: Педагогика, 1988. - С.131-139.

45. Давыдова Г.И. Методы определения уровня сформированности основных компонентов теоретического мышления у детей 7 лет [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова), А.З. Зак // Научный реферативный сборник: Педагогическая психология. Возрастная физиология. Школьная гигиена. Дефектология. -Вып.1 (31). - М., 1984. - С.21-31. - (Авторство не разделено).

46. Давыдова Г.И. Характеристика сформированности основных компонентов теоретического мышления у первоклассников в начале обучения [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова), А.З. Зак // Новые исследования в психологии. Научно-образовательный журнал. - 1984. - №1. - М.: Педагогика, 1984. - С.31-34. - (Авторство не разделено).

47. Давыдова Г.И. Развитие рефлексии у младших школьников [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова) // Развитие психики школьников в процессе учебной деятельности: Сб. науч. трудов / Под. ред. В.В. Давыдова. - М.: Изд.-во АПН СССР, 1983. - С.89-97.

48. Давыдова Г.И. Проблемы диагностики теоретического мышления при определении сформированности учебной деятельности [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова), А.З. Зак // Психология учебной деятельности: Сб. науч. трудов / Под. ред. В.В. Давыдова. - М.: Изд.-во АПН СССР, 1982. - С.35. - (Авторство не разделено).

49. Давыдова Г.И. К вопросу о взаимосвязи основных компонентов теоретического мышления у младших школьников [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова), А.З. Зак, Л.Д. Прохонова // Психология формирования личности и проблема обучения: Сб. науч. Трудов / Под. ред. В.В. Давыдова. - М.: Изд-во АПН СССР, 1980. - С.29-37. - (Авторство не разделено).

V. Тезисы докладов и материалы научных конференций

50. Давыдова Г.И. Рефлексивно-диалогический подход в специальном образовании [Текст] / Г.И. Давыдова // Специальное образование XXI века: Сб. науч. материалов научно-практической конф. 23-24 января 2007 г. / Сост. Грибова О.Е. - М.: АПК и ППРО, 2008. - С.38-50.

51. Давыдова Г.И. Рефлексивно-диалогическое взаимодействие с учащимися как фактор развития профессионализма педагога [Текст] / Г.И. Давыдова // Рефлексивные процессы и управление: Сб. материалов VI Международного симпозиума 10-12 октября 2007г. / Под ред. В.Е.Лепского - М.: Изд-во Когито Центр, 2007. - С.27-29.

52. Давыдова Г.И. Рефлексивно-диалогическая модель развития субъекта: психотерапевтическая парадигма [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Рефлексивные процессы и управление: Сб. материалов VI Международного симпозиума 10-12 октября 2007г. / Под редакцией В.Е. Лепского - М.: Изд-во Когито Центр, 2007. - С.29-30. - (Авторство не разделено).

53. Давыдова Г.И. Социорефлексика как образовательная технология развития профессионального мышления будущих персонал-менеджеров [Текст] / Г.И. Давыдова // Современные тенденции и вопросы преподавания в туристском вузе: Сб. материалов и докладов II межрегиональной научно-практической конф. 8 февраля 2006г. / Под ред. Н.А. Барской [и др.] - Воскресенск, 2006. - С.41-45.

54. Давыдова Г.И. Рефлексивно-диалогические технологии принятия управленческих решений [Текст] / Г.И. Давыдова //. Современные проблемы прикладной психологии: Материалы Всероссийской научно-практической конф. 12-14 октября 2006г. / Под ред. А.В. Карпова.- Ярославль, 2006. - Т.1. - С.138-141.

55. Давыдова Г.И. Социорефлексика развития творческого потенциала учебно-воспитательного процесса [Текст] / Г.И. Давыдова // Материалы ежегодной всероссийской научно-практической конф. психологов-практиков 10-13 февраля 2005г. / Под. ред. А.Н. Сукманюк. - Москва, 2005. - С.57-60.

56. Давыдова Г.И. Рефлексивно-диалогические основы психотерапии и психологического консультирования [Текст] / Г.И. Давыдова // Теория и практика личности в психологическом консультировании и психотерапии: Материалы Международной научно-практической конф. 17-19 мая 2005г. - Киев: Изд-во КМПУ им. Б.Д. Гринченка, 2005. - С.26-28.

57. Давыдова Г.И. Применение тренинговых технологий в рефлексивно-диалогическом подходе [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Теория и практика личности в психологическом консультировании и психотерапии: Материалы Международной научно-практической конф. 17-19 мая 2005г. - Киев: Изд-во КМПУ им. Б.Д. Гринченка, 2005. - С.28-30. - (Авторство не разделено).

58. Давыдова Г.И. Экзистенциально-диалогическое развитие сознания личности [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Россия и Восток. Феномен сознания: интегральное видение: Сб. трудов Международной науч. конф. 9-12 сентября 2004г. / Под ред А.П. Романовой; сост.Л.В. Баева, П.Л. Карабущенко [и др.]. - Астрахань: Издательский дом Астраханский университет, 2004. - С.99-102. - (Авторство не разделено).

59. Давыдова Г.И. Методы рефлексивно-диалогического развития мышления и личности [Текст] / Г.И. Давыдова // Рефлексивные процессы и управление: Тезисы IV Международного симпозиума 7-9 октября 2003г. / Под ред. В.Е. Лепского. - М.: Институт психологии РАН, 2003. - С.33-36.

60. Давыдова Г.И. Рефлексивно-психологический тренинг в профессиональном образовании [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Проблемы рефлексивной психологии, акмеологии, политологии, педагогики, социального развития и профессионального образования: Материалы международного симпозиума 1-2ноября 2001г. / Отв. ред.-сост. Т.С. Болховитина, И.Н. Семенов. - М.-Брянск, 2002. - С.170-183. - (Авторство не разделено).

61. Давыдова Г.И. Рефлексивно-методические основания психотерапевтической помощи наркоманам [Текст] / Г.И.Давыдова, И.Н. Семенов //Проблемы рефлексивной психологии, акмеологии, политологии, педагогики, социального развития и профессионального образования Материалы международного симпозиума 1-2 ноября 2001г. / Отв. ред.-сост. Т.С. Болховитина, И.Н. Семенов. - М.-Брянск, 2002. - С.133-155. - (Авторство не разделено).

62. Давыдова Г.И. Рефлексивно-психологическое направление психотерапевтического развития личности подростков [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Душевное здоровье человека - духовное здоровье нации: Материалы V Всероссийской научно-практической конф. по психотерапии и клинической психологии 18-22 июня 2002г. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. - С.204-205. - (Авторство не разделено).

63. Давыдова Г.И. Историко-культурный аспект психотерапии: рефлексивно-психологическое развитие философских взглядов Роджерса [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Феноменология искренности: к 100-летию К.Роджерса: Материалы международной научно-практической конф. 27-29 июня 2002г. / Под. ред. И.А. Слободянюка. - Винница: Подiлля-2000, 2002. - С.128-137. - (Авторство не разделено).

64. Давыдова Г.И. Рефлексивная культурадигма отношений системы организации психотерапевтической помощи наркоманам [Текст] / Г.И. Давыдова // Отношения в психотерапевтическом процессе: Материалы научно-практической конф. 30 июня - 2 июля 2000г. / Сост. И.А. Слободянюк [и др.]. - Винница: Континент-ПРИМ, 2000. - С.88-104.

65. Давыдова Г.И. Роль рефлексивной поддержки в психологической коррекции отношений личности [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Отношения в психотерапевтическом процессе: Материалы научно-практической конф. 30 июня - 2 июля 2000г. / Сост. И.А. Слободянюк [и др.]. - Винница: Континент-ПРИМ, 2000. - С.55-66. - (Авторство не разделено).

66. Давыдова Г.И. Метод диалогической коррекции отношений в профилактике наркологической зависимости у подростков [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Психология личности в кризисной ситуации: Материалы научно-практической конф. 14 апреля 2000г. /Под ред. Н.Т. Колесника. - М.: СТИ МГУС, 2001. - С.86-90. - (Авторство не разделено).

67. Давыдова Г.И. Профориентация и рефлексивно-психологическое решения социально-педагогических проблем занятости [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Профориентация и психологическая поддержка - новые возможности занятости: Сб. докладов Межрегиональной научно-практической конф. 8-9 июня 1999г. - М.: Триада, 1999. - С.120-126. - (Авторство не разделено).

68. Давыдова Г.И. Воспитание рефлексивной культуры учащихся в концептуальном пространстве школьного образования [Текст] / Г.И. Давыдова // Психическое развитие в онтогенезе: закономерности и возможности периодизации: Тез. докладов Международной психологической конф. 17-20 ноября 1999г. - М.: РГГУ, 1999. - С.31-33.

69. Davydova G. Dialogigal orientation in pedagogy [Текст] /G.Davydova, I.Semenov// Adult Education. Warszawa-Torun 26-28 October 1998. - P. 97-104. - (Авторство не разделено).

70. Давыдова Г.И. Рефлексивная квалиметрия самооценки в образовательном процессе [Текст] / Г.И. Давыдова, И.Н. Семенов // Квалиметрия человека и образование: Проблемы измеримости образовательных стандартов и квалиметрического мониторинга образования: Материалы седьмого симпозиума 17-19 ноября 1998г. - М.: МГТА,1998. - С.123-127. - (Авторство не разделено).

71. Давыдова Г.И. Развитие творческого потенциала личности в игрорефлексике [Текст] / Г.И. Давыдова // Применение психологических знаний в практике управления: Материалы научно-практической конф. - Вып.2. -Уфа: БАПУ, 1997. - С.100-103.

72. Давыдова Г.И. Роль рефлексивной самооценки в развитии критического и творческого мышления [Текст] / Г.И. Давыдова // Психология сегодня: Материалы первой всероссийской научной конф. 16-18 марта 1996г. - Ежегодник РАО. - Т.2 - вып.3- М.: РПО, 1996. - С.99-100.

73. Давыдова Г.И. Становление рефлексивной структуры самооценки [Текст] / Г.И. Давыдова // Рефлексия, образование и интеллектуальные инновации: Материалы Второй Всероссийской конф. Рефлексивные процессы и творчество 6-8июня 1995г. - Новосибирск: Экор, 1995. - С.137-152.

74. Davydova G. Self-concept development as personality reflection component [Текст] /G. Katrich (Davydova) //Abstracts XI th Biennial Meetings of ISSBD.- Minneapoles, Minnesota, U.S.A. July 3-7, 1991. - Р.281

75. Давыдова Г.И. Методические средства изучения регулятивных функций самооценки [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова), С.Ю. Степанов // Интеллектуальные системы и творчество: Методические рекомендации Всесоюзной конф. - Новосибирск: НГУ 1991. - С.102-108. - (Авторство не разделено).

76. Давыдова Г.И. Методика изучения регулятивных функций самооценки в творческом процессе [Текст]/ С.Ю. Степанов, Г.И. Катрич (Давыдова) // Интеллектуальные системы и творчество: Методтческие рекомендации Всесоюзной конф. - Новосибирск: НГУ, 1991. - С.99-102. - (Авторство не разделено).

77. Давыдова Г.И. Этапы становления рефлексивной способности и типов самооценки [Текст] / С.Ю. Степанов, Г.И. Катрич (Давыдова) // Интеллектуальные системы и творчество: Тез. докладов. - Ч.IV - Новосибирск: НГУ 1990. - С.126-129. - (Авторство не разделено).

78. Давыдова Г.И. Становление самооценки у младших школьников [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова) // Возрастная и педагогическая психология: Материалы YII Всесоюзного съезда Общества психологов 14-17 июля 1989г. - М.: Изд-во АПН СССР, 1989. - С.125

79. Давыдова Г.И. Методологические принципы исследования рефлексивной способности [Текст] / С.Ю. Степанов Г.И. Катрич (Давыдова) // Формы представления знаний и творческое мышление: Тез. докладов и сообщений Всесоюзного семинара 21-23 апреля 1989г. - Ч.II. - Новосибирск: НГУ, 1989. - С.67-71. - (Авторство не разделено).

80. Давыдова Г.И. Учет типологии самооценки младших школьников как одно из условий творческого решения воспитательных задач [Текст] / Г.И. Катрич (Давыдова) // Творчество и педагогика: Материалы Всесоюзной научно-практической конференции 25-28 октября 1988г. - Секция Y: Детство и творчество. - М.: Изд-во АПН СССР, 1988. - С.119.