Взаимодействие социокультурных институтов как фактор развития воспитательного пространства

44. Якушкина, М.С. Ребенок и педагог в целостном воспитательном пространстве муниципального района мегаполиса // Культура и детство: материалы Х международной конференции «Ребенок в современном мире», раздел 2. Культура и образование: к новой образовательной парадигме. - СПб: СПбГПУ, 2003. - С. 315-321 (0,3 п.л.)

45. Якушкина, М.С. (в соавторстве) Личность в воспитательном пространстве муниципального района: материалы Всероссийского семинара-практикума, 14-16 марта 2004 (Санкт-Петербург) / [сост. М.С.Якушкиной]. - СПб: Санкт-Петербургский госуниверситет, 2004. - 12 с. (0,4 п.л., авт. 0,1 п.л.)

46. Якушкина, М.С. (в соавторстве) Воспитательное пространство Санкт-Петербургского государственного университета // Вестник Совета ректоров вузов Северо-Западного федерального округа. СПб: Санкт-Петербургский госуниверситет, 2004. - №3. - С. 15-19 (0,5 п.л. авт. 0,41 п.л.); - №4. - С. 18-20 (0,30 п.л., авт. 0,29 п.л.)

47. Якушкина, М.С. (в соавторстве) Личность в образовательном пространстве музея // Воспитание патриотизма, гражданственности и политической культуры средствами музейной коммуникации: материалы Всероссийской научно-практической конференции. - СПб: Гос. музей политической истории России, 2004. - С. 76-86 (0,5 п.л., авт. 0,3 п.л.)

48. Якушкина, М.С. Роль системы кураторства в формировании воспитательного пространства университета // Развитие личностно-профессиональной позиции педагога как воспитателя. - М. - СПб: Санкт-Петербургский госуниверситет, 2005. - С. 63-72 (0,5 п.л.)

49. Якушкина, М.С. Основные модели взаимодействия институтов непрерывного образования в процессе формирования воспитательного пространства // Современные модели воспитания в условиях диверсификации образовательного пространства: тезисы участников Летней научной школы. - Тверь: ООО ИПФ «Виарт», 2005. - С. 118-126 (0,4 п.л.)

50. Якушкина, М.С. Подходы к развитию сетевого взаимодействия групповых субъектов воспитательного пространства // Первые Всероссийские педагогические чтения (с международным участием): материалы конференции. - Владимир, 2006. - С. 189-194 (0,3 п.л.)

51. Якушкина, М.С. Механизм формирования воспитательного пространства // Диагностика и мониторинг в сфере воспитания: тезисы всероссийской научно-практической конференции. - Тольятти - М., 2006. - С. 147-154 (0,5 п.л.)

52. Якушкина, М.С. (в соавторстве) Модели управления развитием воспитательного пространства района // Адаптивное управление в сфере воспитания / [под ред. Н.Л.Селивановой, Е.И.Соколовой]. - Москва - Тверь: ООО «ИПФ «Виарт», 2007. - С. 115-122 (0,4 п.л., авт. 0,2 п.л.)

53. Якушкина, М.С. Кураторство как условие эффективного управления созданием воспитательного пространства вуза и модели взаимодействия школы и вуза // Научный поиск в воспитании: парадигмы, стратегии, практика. Сборник докладов и тезисов выступлений на международной научно-практической конференции, 15-16.05.2007 / [ред. Л.П. Долгих, Б.А. Кирмасов, Л.И. Клочкова ]. - М.: МГПИ, 2007. - Т.1, С. 236-238 (0,15 п.л.)

54. Якушкина, М.С. Воспитательное пространство муниципального района как сеть педагогических событий // Методология воспитания в контексте современного гуманитарного знания: тезисы выступлений участников летней научной школы. - Тверь, 2007. - С. 124-133 (0,5 п.л.)

55. Якушкина, М.С. Роль кураторов в формировании субъектной позиции школьников и универсантов // Вестник РГНФ. - 2007. - №4. - С. 102-114 (0,5 п.л.)

56. Якушкина, М.С. Сетевое взаимодействие социокультурных институтов в системе образования и воспитания сельского района // Сборник тезисов выступлений на международной научно-практической конференции «Современные воспитательные системы» в рамках VI Славянских педагогических чтений, 4-5.10.2007. - М.: Брянский госуниверситет им. Акад. И.Г.Петровского // «Педагогика», 2007. - С. 78-88 (0,5 п.л.).

57. Якушкина, М.С. Пор-Бажын, ответьте! Тере-Холь на проводе… // Вестник Совета ректоров вузов Северо-Западного федерального округа. - СПб: Санкт-Петербургский госуниверситет, 2007. - №13. - С. 12-16 (0,5 п.л.).