Совершенствование управления персоналом ООО "Крошка-Картошка" для повышения эффективности деятельности предприятия в сфере ресторанного бизнеса

Структура управления организацией. Анализ хозяйственной деятельности и системы управления персоналом ООО "Крошка-картошка". Мероприятия по обучению, повышению корпоративной культуры и квалификации работников ресторана и их экономическое обоснование.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 17.04.2011
Размер файла 296,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Список литературы

1. Алехина О.Е. Стимулирование развития работников организации. Управление персоналом. - 2002. - № 1. - с. 50.

2. Абакумова А. Привлечение и набор персонала через Интернет. - М., 1998. - с. 129.

3. Базарова Т.Ю., Еремина Б.Л. Управление персоналом. - М., 2000. - с.230.

4. Байделл Т.М. Как улучшить управление организацией. - М.: Инфра - М, 2005. - с. 81.

5. Белкин В., Белкина Н. Мотивы и стимулы труда. Социальная защита. - 2001. - № 7. - Прил. - с. 46.

6. Блинов А. Мотивация персонала корпоративных структур Маркетинг.- 2001.- № 1. - с. 82 - 101.

7. Бляхман Л.С., Сидоров В.А. Качество работы: роль человеческого фактора. - М., 2000. - с. 59.

8. Бовыкин В.И. Новый менеджмент: управление предприятием на уровне высших стандартов; теория и практика эффективного управления. - М.: Экономика, 1997. - с. 368.

9. Богданов Ю.Н., Зорин Ю.В., Шмонин Д.А., Ярыгин В.Т. Мотивация персонала Методы менеджмента качества. - 2001. - № 11. - с. 14 -19.

10. Богомолов Ю., Балацкий Е., Лаврентьева О. Региональные особенности квалифицированных кадров - Экономист, 1998, № 5, с. 72.

11. Бурмистров А., Газенко Н. Какие методы повышения мотивации персонала являются наиболее действенными? Управление персоналом. - 2002. - № 7. - с. 48.

12. Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентами: Учеб. пособие. - М., 1989. - с. 176.

13. Верхоглазенко В. Система мотивации персонала Консультант директора. - 2002. - №4. - с. 23 - 34.

14. Веснин В.Р. Основы менеджмента. - М.: Триада - ЛТД, 1996. - с. 384

15. Винокуров М.А., Озерникова Т.Г. Проблемы «внутренней» и «внешней» мотивации к труду. Современные проблемы экономики региона: Сб. науч. тр. науч. ред. д-р экон. наук, проф. М.А.Винокуров. - Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000. - с. 16.

16. Володин А., Назарук М. Что побуждает нас работать: Теория мотивации труда Банковские технологии. - 2002. - № 10. - с. 30.

17. Гаврилов М.М. Современная технология кадровой работы в банках. Деньги и кредит. 1996. № 3. - с. 73.

18. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебное пособие. - М.: ЮНИТИ., 2003. - с.22.

19. Голенкова З.Т. Общая социология: учеб. пособие З.Т. Голен-кова, М.М. Акулич, В.Н. Кузнецов. - М.: Гардарики, 2005. - с.474.

20. Гущина И. Трудовая мотивация как фактор повышения эффективности труда Общество и экономика. - 2000. - № 1. - с. 169 - 174.

21. Дворецкая Г.В., Махнарылов В.П. Социология труда: Учеб. пособие. - Киев, 1990. - с. 352.

22. Дряхлов Н., Куприянов Е. Системы мотивации персонала в Западной Европе и США. Проблемы теории и практики управления. - 2002.- № 2. - с. 83 - 88.

23. Дряхлов Н.И., Куприянов Е.А. Эффективность деятельности сотрудников и их вознаграждение на Западе. СОЦИС: Социологические исследования. - 2002. - № 12. - с. 90.

24. Евенко Л.И. Эволюция концепций управления человеческими ресурсами // Стратегия развития персонала. Материалы конференции. - Нижний Новгород, 2005.

25. Иванов В.Ю. Управление карьерой менеджера: необходимость и основное содержание. Менеджмент в России и за рубежом. - 1998. - № 5.

26. Иванцевич Дж.М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления, М.: Гардарики, 2003. - с. 20.

27. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы: Учеб. пособие для вузов. - СПб. и др.: Питер, 2000. - с. 508.

28. Каверин С.Б. Мотивация труда. - М.: Инcтитут психологии РАН, 1998. - с. 224.

29. Карпов А.В. Психология принятия управленческих решений. - М., 1998. - с.435.

30. Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Формирование системы управления персонала на предприятии. Учебник для студентов. - М.: Дело, 2002. - с. 16.

31. Управление персоналом. Учебник. / Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: Гардарики, 2001. - с. 35.

32. Козырев Г.И. Основы социологии и политологии: учебник Г.И. Козырев. - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА - М, 2006. - с. 240

33. Колбин Г.И., Фросина И.М. Социально-психологические процессы на предприятии сервиса. - М.: Изд-во РАН, 1997 г.

34. Комаров Е.И. Стимулирование и мотивация в современном управлении персоналом. Управление персоналом. - 2002. - № 1. - с. 40.

35. Комарова Н. Мотивация труда и повышение эффективности работы. / Человек и труд. 1997. №10, с. 54

36. Коргов А.А., Коргова М.А. Руководитель. Команда. Персонал. Основы управления и взаимодействия. - Пятигорск, 2001

37. Кравченко А.И. Социология: учебник А.И. Кравченко; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. - М.: Проспект, 2006. - с.536.

38. Кричевский Р.А. Если Вы - руководитель. - М.: Проспект, 2001.

39. Магура М.И., Курбатова М.Б. Оценка работы персонала. - М., 2002. - с. 54.

40. Мануйлов Г.М. Психологическое управление в рыночных условиях. - М.: Изд-во РАН, 1997 г.

41. Марра Р., Шмидт Г. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики. - М., 1997. с. 102.

42. Максимцов М.М, Игнатьева А.В., Менеджмент, М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2003.

43. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. - М.: Инфа-М, 2004. - с.22.

44. Маусов Н.С. Менеджмент персонала - ключевое звено внутрифирменного управления // Проблемы теории и практики управления. - 2004 - №6. - с. 12.

45. Михайлова Л.И. Социология культуры: учеб. пособие Л.И. Михайлова. - 3-е изд., доп. - М.: ИТК "Дашков и К", 2006. - с.344.

46. Новиков В.В, Забродин Ю.М. Психологическое управление производственной организацией. - М.: Прогресс, 1995 г.

47. Основы социального управления: Учебное пособие А.Г. Гладышев, В.Н. Иванов, В.И. Патрушев и др. Под ред. В.Н. Иванова. - М.: Высш. шк., 2001.- с. 270.

48. Паркинсон С. Искусство управления. - СПБ.: Лениздат, 1992 г.

49. Поляков В.Г. Человек в мире управления. - М.: Наука, 1998. - с.236.

50. Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатин Н.А. Управление организацией. - М., 2000. - с.68.

51. Социология: учебник под ред. Д.В. Иванова. - М.: Высшее образование, 2005. - с. 326.

52. Силин А. Участие работников в управлении предприятиями: на Западе и в России. - «Человек и труд», 1997, №8, с. 87.

53. Социальное развитие предприятий: учебное пособие под общ. ред. д-ра экон. наук, проф., Волгина Н.А и д-ра филос. наук, проф. Аверина А.Н. - М.: КНОРУС, 2006 - с. 544.

54. Токарская Н.М. Социология труда: учеб. пособие Н.М. Токарс-кая, И.С. Карпикова; под ред. М.А. Винокурова. - М.: Логос, 2006. - с.208.

55. Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия: Учеб - практ. пособие - 2-е изд. В.В. Травин, В.А. Дятлов. - М.: Дело, 2000. -с. 140.

56. Уткин Э.А., Кочеткова А.И. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе. - М.: АКАЛИС, 2005. с. 349.

57. Уткин Э.А. Курс менеджмента. М., 1999.

58. Шекшня С.В. Управление персоналом современных организаций. - М., 2001. - с. 90.

59. Шендрик А.И. Социология культуры: учеб. пособие А.И. Шендрик. - М.: Юнити, 2005. - с. 495.

60. Шипунов В.Г., Какшель Е.Н. Основы управленческой деятельности. - М.: Высшая школа, 2000. с. 198.

Приложение 1

Модель построения эффективной корпоративной культуры

Контроль

Приложение 2

Базовая программа построения системы наставничества

Наименование

Содержание обучающего блока

Результаты

Характер и временной период работы

Стоимость этапа, руб

1

Составление профиля наставника для компании

Проведение базовой программы обучения наставников «Coaching for Coaches»

Запуск пилотных проектов наставничества в отделах

4 дня очного обучения

ПРОГРАММА:

Coaching skills (наставничество) как аспект управленческой деятельности.

Оценка потребности в обучении сотрудников: методы и критерии оценки.

Выбор форм обучения сотрудников.

Формы наставничества:

- прямая передача личного опыта («делай, как я»);

- формирование опыта через обратную связь («посмотри, что получается»);

- сопровождение подопечного («как ты сам мог бы сделать лучше»).

Наставничество как процесс: этапы, ключевые события на каждом этапе, технология.

Уровни осуществления изменений: информационный, практический, эмоциональный, ценностный.

Содержание и критерии оценки результатов.

Инструментарий наставника, рабочие концепции

Команда как наставник.

Обучение ключевых менеджеров базовому методологическому аппарату, передача базовых компетен

ций и инструментов наставничества

Очная работа,

2 консультанта

1,5 недели первого месяца

80000

2

Дистанционное и очное обучение наставников (Интернет), мониторинг работы пилотных проектов,

Создание документарной базы

Развитие компетенций наставников

Расширение методологической базы и инструментария, обратная связь

Индивидуальный коучинг наставников (коучей) (тлф и e-mail)

Сессия по созданию положения о наставничестве (2 дня)

Семинар-тренинг:

Эмоциональная компетентность

(2 дня)

Создание Положения о наставничестве и модели оплаты наставничества в организации на основе пилотных проектов в отделах и опыта их проведения

Дистантная работа:

1-я и 2-я неделя второго месяца

Очная работа:

4-я неделя второго месяца

90000

3

Мониторинг системы наставничества, обучение новых наставников, повышение квалификации наставников, авторский надзор (очный и дистантный материал), мастерские коучинга, разработка внутренних специализированных программ

4 месяца

1 неделя очной работы/месяц

60000

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.