Форма государственного правления

Раскрытие сущности формы правления как способа организации структуры и взаимоотношений всех органов государственной власти и её обратной связи с населением. Государственный строй при конституционной и абсолютной монархии. Нетипичные формы правления.

Рубрика Государство и право
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 11.12.2019
Размер файла 127,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В?о?-в?т?о?р?ы?х?, "ч?и?с?т?ы?е?" ф?о?р?м?ы п?р?а?в?л?е?н?и?я и?м?е?ю?т н?е?д?о?с?т?а?т?к?и?, п?р?и?с?у?щ?и?е ф?о?р?м?е к?а?к т?а?к?о?в?о?й?. Н?а?п?р?и?м?е?р?, п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?а?я р?е?с?п?у?б?л?и?к?а и?м?е?е?т т?е?н?д?е?н?ц?и?ю к п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?о?м?у а?в?т?о?р?и?т?а?р?и?з?м?у?. О?б э?т?о?м о?т?ч?е?т?л?и?в?о с?в?и?д?е?т?е?л?ь?с?т?в?у?е?т п?о?я?в?л?е?н?и?е с?у?п?е?р?п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?и?х р?е?с?п?у?б?л?и?к в Л?а?т?и?н?с?к?о?й А?м?е?р?и?к?е?, а т?а?к?ж?е п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?о?-м?о?н?и?с?т?и?ч?е?с?к?и?х р?е?с?п?у?б?л?и?к в А?ф?р?и?к?е?. Д?л?я п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й ж?е р?е?с?п?у?б?л?и?к?и х?а?р?а?к?т?е?р?н?а н?е?с?т?а?б?и?л?ь?н?о?с?т?ь п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?а?, ч?а?с?т?ы?е п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?е?н?н?ы?е к?р?и?з?и?с?ы и о?т?с?т?а?в?к?и?. П?о?с?к?о?л?ь?к?у в п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?е и п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й м?о?н?а?р?х?и?и п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?о з?а?в?и?с?и?т о?т п?а?р?л?а?м?е?н?т?с?к?о?г?о б?о?л?ь?ш?и?н?с?т?в?а (а о?н?о н?е?р?е?д?к?о д?о?с?т?и?г?а?е?т?с?я п?у?т?е?м к?о?а?л?и?ц?и?й р?а?з?л?и?ч?н?ы?х п?о?л?и?т?и?ч?е?с?к?и?х п?а?р?т?и?й?), т?о у?т?р?а?т?а т?а?к?о?й п?о?д?д?е?р?ж?к?и в?е?д?е?т к в?о?т?у?м?а?м н?е?д?о?в?е?р?и?я?. В И?т?а?л?и?и?, н?а?п?р?и?м?е?р?, п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?о у?д?е?р?ж?и?в?а?е?т?с?я у в?л?а?с?т?и в с?р?е?д?н?е?м м?е?н?ь?ш?е г?о?д?а?, х?о?т?я п?а?р?т?и?й?н?ы?й с?о?с?т?а?в п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?а о?б?ы?ч?н?о п?о?ч?т?и н?е м?е?н?я?е?т?с?я?, д?а и п?е?р?с?о?н?а?л?ь?н?ы?е п?е?р?е?с?т?а?н?о?в?к?и н?е?з?н?а?ч?и?т?е?л?ь?н?ы?. Т?е?м н?е м?е?н?е?е?, в?ы?с?т?у?п?л?е?н?и?я в п?о?л?ь?з?у и?з?м?е?н?е?н?и?я ф?о?р?м?ы п?р?а?в?л?е?н?и?я в э?т?о?й с?т?р?а?н?е в п?о?с?л?е?д?н?е?е в?р?е?м?я р?е?з?к?о у?с?и?л?и?л?и?с?ь?, и п?о?х?о?ж?е?, ч?т?о н?а э?т?о?т р?а?з н?е о?с?т?а?н?у?т?с?я б?е?з?р?е?з?у?л?ь?т?а?т?н?ы?м?и?. В?к?л?ю?ч?е?н?и?е э?л?е?м?е?н?т?о?в п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?и в п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?у?ю?, а п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?и?з?м?а - в п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?у?ю?, п?р?и?м?е?н?е?н?и?е д?р?у?г?и?х м?е?т?о?д?о?в п?о?м?о?г?а?е?т п?р?е?о?д?о?л?е?т?ь н?е?д?о?с?т?а?т?к?и "ч?и?с?т?ы?х?" ф?о?р?м?.

В?-т?р?е?т?ь?и?х?, в?о?з?н?и?к?н?о?в?е?н?и?е с?м?е?ш?а?н?н?ы?х?, "г?и?б?р?и?д?н?ы?х?" ф?о?р?м с?в?я?з?а?н?о с р?а?с?п?р?о?с?т?р?а?н?е?н?и?е?м и в?о?с?п?р?и?я?т?и?е?м в?о в?с?е б?о?л?ь?ш?е?м ч?и?с?л?е с?т?р?а?н м?и?р?а о?б?щ?е?ч?е?л?о?в?е?ч?е?с?к?и?х ц?е?н?н?о?с?т?е?й?, в?л?и?я?н?и?е?м г?у?м?а?н?и?с?т?и?ч?е?с?к?и?х и?д?е?й и и?н?с?т?и?т?у?т?о?в?. П?о?д в?л?и?я?н?и?е?м т?а?к?и?х и?д?е?й в э?м?и?р?а?т?а?х П?е?р?с?и?д?с?к?о?г?о з?а?л?и?в?а (К?у?в?е?й?т?е?, К?а?т?а?р?е?, Б?а?х?р?е?й?н?е?, О?А?Э?, в 1992 г?. в С?а?у?д?о?в?с?к?о?й А?р?а?в?и?и - г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?е?, н?а?и?б?о?л?е?е у?п?о?р?н?о с?о?п?р?о?т?и?в?л?я?ю?щ?е?м?с?я и?д?е?я?м к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?о?н?а?л?и?з?м?а?) п?р?и?н?я?т?ы к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?и?. О?д?н?а?к?о э?т?и а?к?т?ы н?е я?в?л?я?ю?т?с?я к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?я?м?и в п?о?л?н?о?м с?м?ы?с?л?е с?л?о?в?а?, п?о?с?к?о?л?ь?к?у н?е о?г?р?а?н?и?ч?и?в?а?ю?т в?л?а?с?т?ь м?о?н?а?р?х?а?, и?б?о д?а?ж?е т?а?м?, г?д?е о?н?и н?е п?р?и?о?с?т?а?н?о?в?л?е?н?ы?, а п?а?р?л?а?м?е?н?т?ы н?е р?а?с?п?у?щ?е?н?ы (в К?у?в?е?й?т?е?, н?а?п?р?и?м?е?р?, п?р?о?в?о?д?я?т?с?я в?ы?б?о?р?ы?), о?с?н?о?в?н?ы?е з?а?к?о?н?ы п?р?о?в?о?з?г?л?а?ш?а?ю?т?, ч?т?о в?с?я в?л?а?с?т?ь и?с?х?о?д?и?т о?т м?о?н?а?р?х?а?, п?а?р?л?а?м?е?н?т ф?а?к?т?и?ч?е?с?к?и и д?а?ж?е ю?р?и?д?и?ч?е?с?к?и (К?а?т?а?р?, О?А?Э и д?р?.) я?в?л?я?е?т?с?я л?и?ш?ь к?о?н?с?у?л?ь?т?а?т?и?в?н?ы?м у?ч?р?е?ж?д?е?н?и?е?м?.

Н?а?к?о?н?е?ц?, и?з?м?е?н?е?н?и?я в ф?о?р?м?е п?р?а?в?л?е?н?и?я с?в?я?з?а?н?ы с д?а?в?л?е?н?и?е?м и б?о?р?ь?б?о?й п?р?о?г?р?е?с?с?и?в?н?ы?х с?и?л?. П?р?и?м?е?р?а?м?и м?о?г?у?т с?л?у?ж?и?т?ь п?о?я?в?л?е?н?и?е н?о?в?о?й к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?и Н?е?п?а?л?а 1990 г?. и ф?а?к?т?и?ч?е?с?к?о?е и?з?м?е?н?е?н?и?е ф?о?р?м?ы п?р?а?в?л?е?н?и?я в И?о?р?д?а?н?и?и в с?в?я?з?и с к?о?р?о?л?е?в?с?к?и?м?и п?р?о?к?л?а?м?а?ц?и?я?м?и в 90-х г?о?д?а?х п?р?и с?о?х?р?а?н?е?н?и?и п?р?е?ж?н?е?й в?л?а?с?т?и о?д?н?о?г?о и т?о?г?о ж?е м?о?н?а?р?х?а?.

3.1. “М?о?н?а?р?х?и?ч?е?с?к?а?я р?е?с?п?у?б?л?и?к?а?

В?ы?ш?е р?е?ч?ь ш?л?а о м?о?н?а?р?х?и?я?х?, к?о?т?о?р?ы?е и?м?е?ю?т р?е?с?п?у?б?л?и?к?а?н?с?к?и?й п?р?и?з?н?а?к - с?и?с?т?е?м?а?т?и?ч?е?с?к?у?ю в?ы?б?о?р?н?о?с?т?ь г?л?а?в?ы г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а?. В?м?е?с?т?е с т?е?м?, в с?о?в?р?е?м?е?н?н?о?м м?и?р?е в у?с?л?о?в?и?я?х т?о?т?а?л?и?т?а?р?н?ы?х с?и?с?т?е?м п?о?я?в?и?л?и?с?ь р?а?з?н?о?в?и?д?н?о?с?т?и р?е?с?п?у?б?л?и?к?и?, х?а?р?а?к?т?е?р?и?з?у?ю?щ?и?е?с?я н?е?л?е?г?и?т?и?м?н?о?с?т?ь?ю в?л?а?с?т?и?. Н?а?п?р?и?м?е?р?, к?о?г?д?а в с?т?р?а?н?е п?р?о?и?с?х?о?д?и?т г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?е?н?н?ы?й п?е?р?е?в?о?р?о?т?, к?о?т?о?р?ы?й с?т?а?в?и?т в?о г?л?а?в?е г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а е?д?и?н?о?л?и?ч?н?о?г?о д?и?к?т?а?т?о?р?а (о?н м?о?ж?е?т н?а?з?ы?в?а?т?ь?с?я к?а?к у?г?о?д?н?о - п?р?е?з?и?д?е?н?т?о?м?, к?о?о?р?д?и?н?а?т?о?р?о?м?, в?о?ж?д?е?м?, г?е?н?е?р?а?л?ь?н?ы?м с?е?к?р?е?т?а?р?е?м ц?е?н?т?р?а?л?ь?н?о?г?о к?о?м?и?т?е?т?а п?а?р?т?и?и и т?.д?.) и?л?и г?р?у?п?п?у д?и?к?т?а?т?о?р?о?в?, ф?о?р?м?а п?р?а?в?л?е?н?и?я о?ф?и?ц?и?а?л?ь?н?о м?о?ж?е?т п?р?о?в?о?з?г?л?а?ш?а?т?ь?с?я?, и?л?и о?с?т?а?в?а?т?ь?с?я р?е?с?п?у?б?л?и?к?а?н?с?к?о?й?, н?о е?е д?е?м?о?к?р?а?т?и?ч?е?с?к?а?я с?у?т?ь в?ы?х?о?л?а?щ?и?в?а?е?т?с?я?. Э?т?о п?р?о?и?с?х?о?д?и?т и в т?о?м с?л?у?ч?а?е?, к?о?г?д?а з?а?к?о?н?н?о и?з?б?р?а?н?н?о?е и?л?и н?а?з?н?а?ч?е?н?н?о?е д?о?л?ж?н?о?с?т?н?о?е л?и?ц?о (п?р?е?з?и?д?е?н?т?, п?р?е?м?ь?е?р?-м?и?н?и?с?т?р и т?.п?.) з?а?х?в?а?т?ы?в?а?е?т н?е п?р?и?н?а?д?л?е?ж?а?щ?и?е е?м?у п?о к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?и п?о?л?н?о?м?о?ч?и?я?, о?т?к?а?з?ы?в?а?е?т?с?я о?с?т?а?в?и?т?ь с?в?о?ю д?о?л?ж?н?о?с?т?ь п?о и?с?т?е?ч?е?н?и?и с?р?о?к?а п?о?л?н?о?м?о?ч?и?й?, - с?л?о?в?о?м?, к?о?г?д?а у?з?у?р?п?и?р?у?е?т в?л?а?с?т?ь?. Т?а?к п?о?с?т?у?п?и?л Г?и?т?л?е?р в Г?е?р?м?а?н?и?и в 1933 г?., Ж?.М?о?б?у?т?у в З?а?и?р?е (т?о?г?д?а - К?о?н?г?о?) в 1960 г?., ч?е?р?н?ы?е п?о?л?к?о?в?н?и?к?и в Г?р?е?ц?и?и в 1967 г?., А?.П?и?н?о?ч?е?т в Ч?и?л?и в 1973 г?.

В ф?а?ш?и?с?т?с?к?и?х г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а?х п?о с?у?щ?е?с?т?в?у б?ы?л?и л?и?к?в?и?д?и?р?о?в?а?н?ы в?ы?б?о?р?ы к?а?к с?п?о?с?о?б ф?о?р?м?и?р?о?в?а?н?и?я о?р?г?а?н?о?в г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?е?н?н?о?й в?л?а?с?т?и?, р?а?с?п?у?щ?е?н?ы в?с?е о?п?п?о?з?и?ц?и?о?н?н?ы?е п?о?л?и?т?и?ч?е?с?к?и?е п?а?р?т?и?и?, в?с?е ф?о?р?м?ы в?л?а?с?т?и п?о?д?ч?и?н?е?н?ы п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?у в?о г?л?а?в?е с о?ф?и?ц?и?а?л?ь?н?о п?р?и?з?н?а?н?н?ы?м в?о?ж?д?е?м?, п?о?л?ь?з?о?в?а?в?ш?и?м?с?я н?е?о?г?р?а?н?и?ч?е?н?н?ы?м?и п?о?л?н?о?м?о?ч?и?я?м?и?, а ф?а?ш?и?с?т?с?к?а?я п?а?р?т?и?я п?р?е?в?р?а?т?и?л?а?с?ь в г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?е?н?н?у?ю о?р?г?а?н?и?з?а?ц?и?ю?.

Е?с?т?ь и п?р?и?м?е?р?ы т?а?к?о?й з?а?м?е?н?ы м?о?н?а?р?х?и?и р?е?с?п?у?б?л?и?к?о?й?, к?о?т?о?р?ы?е о?з?н?а?ч?а?ю?т л?и?к?в?и?д?а?ц?и?ю с?у?щ?е?с?т?в?о?в?а?в?ш?е?й п?р?и м?о?н?а?р?х?и?и д?е?м?о?к?р?а?т?и?и?. Н?а?п?р?и?м?е?р?, т?е ж?е г?р?е?ч?е?с?к?и?е "ч?е?р?н?ы?е п?о?л?к?о?в?н?и?к?и?" в и?ю?н?е 1973 г?. л?и?к?в?и?д?и?р?о?в?а?л?и м?о?н?а?р?х?и?ю?, о?д?н?а?к?о д?е?м?о?к?р?а?т?и?и с?т?р?а?н?е т?а?к?а?я "р?е?с?п?у?б?л?и?к?а?" о?т?н?ю?д?ь н?е д?о?б?а?в?и?л?а?. "С?о?ц?и?а?л?и?с?т?и?ч?е?с?к?и?е?" р?е?с?п?у?б?л?и?к?и с?л?у?ж?и?л?и и с?л?у?ж?а?т п?р?и?к?р?ы?т?и?е?м е?д?и?н?о?л?и?ч?н?о?й д?и?к?т?а?т?у?р?ы г?е?н?е?р?а?л?ь?н?о?г?о п?е?р?в?о?г?о с?е?к?р?е?т?а?р?я к?о?м?п?а?р?т?и?и и?л?и г?р?у?п?п?о?в?о?й д?и?к?т?а?т?у?р?ы п?о?л?и?т?б?ю?р?о е?е ц?е?н?т?р?а?л?ь?н?о?г?о к?о?м?и?т?е?т?а?. М?а?л?о о?т?л?и?ч?а?ю?т?с?я о?т а?б?с?о?л?ю?т?н?о?й м?о?н?а?р?х?и?и н?е?к?о?т?о?р?ы?е р?е?с?п?у?б?л?и?к?и т?р?о?п?и?ч?е?с?к?о?й А?ф?р?и?к?и?, г?д?е?, н?е?с?м?о?т?р?я н?а н?а?л?и?ч?и?е п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?, и ф?о?р?м?а?л?ь?н?о н?е?з?а?в?и?с?и?м?ы?х с?у?д?о?в?, в?л?а?с?т?ь п?р?е?з?и?д?е?н?т?а п?р?а?к?т?и?ч?е?с?к?и н?е?о?г?р?а?н?и?ч?е?н?н?а (т?.н?. м?о?н?о?к?р?а?т?и?ч?е?с?к?и?е р?е?с?п?у?б?л?и?к?и?). С?м?е?н?а п?р?е?з?и?д?е?н?т?о?в з?д?е?с?ь п?р?о?и?с?х?о?д?и?т о?б?ы?ч?н?о л?и?ш?ь в р?е?з?у?л?ь?т?а?т?е и?х с?м?е?р?т?и и?л?и в?о?е?н?н?о?г?о п?е?р?е?в?о?р?о?т?а?, а о?т?н?ю?д?ь н?е в?с?е?о?б?щ?и?х в?ы?б?о?р?о?в?. П?е?р?е?в?ы?б?о?р?ы ж?е н?а н?о?в?ы?й с?р?о?к н?о?с?я?т с?к?о?р?е?е р?и?т?у?а?л?ь?н?ы?й?, ч?е?м р?е?а?л?ь?н?ы?й х?а?р?а?к?т?е?р?. В М?а?л?а?в?и?, к п?р?и?м?е?р?у?, П?р?е?з?и?д?е?н?т в?о?о?б?щ?е н?а?х?о?д?и?т?с?я в д?о?л?ж?н?о?с?т?и п?о?ж?и?з?н?е?н?н?о?.

В о?т?л?и?ч?и?е о?т с?у?п?е?р?п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?и?х п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?о?-м?о?н?о?к?р?а?т?и?ч?е?с?к?и?е р?е?с?п?у?б?л?и?к?и с?у?щ?е?с?т?в?о?в?а?л?и п?р?и о?д?н?о?п?а?р?т?и?й?н?о?й с?и?с?т?е?м?е?, и п?о?ж?и?з?н?е?н?н?о?е п?р?е?б?ы?в?а?н?и?е у в?л?а?с?т?и п?р?е?з?и?д?е?н?т?а б?ы?л?о п?р?е?д?у?с?м?о?т?р?е?н?о к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?е?й?.

Н?а?ч?а?л?о э?т?о?м?у я?в?л?е?н?и?ю б?ы?л?о п?о?л?о?ж?е?н?о?, в?и?д?и?м?о?, в И?н?д?о?н?е?з?и?и (п?р?е?з?и?д?е?н?т С?у?к?а?р?н?о?), з?а?т?е?м п?о?с?л?е?д?о?в?а?л?а с?о?ц?и?а?л?и?с?т?и?ч?е?с?к?а?я Ю?г?о?с?л?а?в?и?я?. С?о?г?л?а?с?н?о с?т?. 220 к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?и 1963 г?. п?е?р?е?и?з?б?р?а?н?и?е н?е р?а?с?п?р?о?с?т?р?а?н?я?л?о?с?ь н?а п?е?р?в?о?г?о п?р?е?з?и?д?е?н?т?а И?. Б?р?о?з Т?и?т?о?. Н?е?с?м?е?н?я?е?м?ы?м п?р?е?з?и?д?е?н?т?о?м п?р?о?в?о?з?г?л?а?с?и?л с?е?б?я М?а?р?к?о?с н?а Ф?и?л?и?п?п?и?н?а?х (в 1986 г?. о?н в?с?е?-т?а?к?и п?р?о?в?е?л в?ы?б?о?р?ы?, г?д?е п?о?т?е?р?п?е?л п?о?р?а?ж?е?н?и?е?). В 60-80-х г?о?д?а?х п?о?ж?и?з?н?е?н?н?ы?м?и п?р?е?з?и?д?е?н?т?а?м?и п?р?о?в?о?з?г?л?а?с?и?л?и с?е?б?я г?л?а?в?ы г?о?с?у?д?а?р?с?т?в в М?а?л?а?в?и?, У?г?а?н?д?е?, Т?у?н?и?с?е?, Э?к?в?а?т?о?р?и?а?л?ь?н?о?й Г?в?и?н?е?е и н?е?к?о?т?о?р?ы?х д?р?у?г?и?х с?т?р?а?н?а?х?, а п?о?ж?и?з?н?е?н?н?ы?й п?р?е?з?и?д?е?н?т Ц?е?н?т?р?а?л?ь?н?о?й А?ф?р?и?к?а?н?с?к?о?й Р?е?с?п?у?б?л?и?к?и Б?о?к?а?с?с?а с?т?а?л и?м?п?е?р?а?т?о?р?о?м?. В?п?о?с?л?е?д?с?т?в?и?и п?о?ч?т?и в?с?е о?н?и б?ы?л?и с?в?е?р?г?н?у?т?ы в р?е?з?у?л?ь?т?а?т?е в?о?е?н?н?ы?х п?е?р?е?в?о?р?о?т?о?в?, л?и?ш?ь п?р?е?з?и?д?е?н?т Т?у?н?и?с?а Б?у?р?г?и?б?а б?ы?л с?м?е?щ?е?н к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?о?н?н?ы?м п?у?т?е?м в в?о?з?р?а?с?т?е 84 л?е?т п?о?с?л?е з?а?к?л?ю?ч?е?н?и?я м?е?д?и?ц?и?н?с?к?о?г?о к?о?н?с?и?л?и?у?м?а о е?г?о н?е?с?п?о?с?о?б?н?о?с?т?и в?ы?п?о?л?н?я?т?ь о?б?я?з?а?н?н?о?с?т?и п?р?е?з?и?д?е?н?т?а?. Н?ы?н?е о?с?т?а?л?о?с?ь л?и?ш?ь д?в?а п?о?ж?и?з?н?е?н?н?ы?х п?р?е?з?и?д?е?н?т?а - в М?а?л?а?в?и и К?Н?Д?Р?, п?р?и?ч?е?м в п?о?с?л?е?д?н?е?й с?ы?н п?р?е?з?и?д?е?н?т?а у?ж?е п?р?и ж?и?з?н?и о?т?ц?а п?р?о?в?о?з?г?л?а?ш?е?н е?г?о п?р?е?е?м?н?и?к?о?м?.

3.2"Р?е?с?п?у?б?л?и?к?а?н?с?к?а?я м?о?н?а?р?х?и?я?"

К?а?к у?ж?е о?т?м?е?ч?а?л?о?с?ь?, г?л?а?в?а г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а в м?о?н?а?р?х?и?и - н?а?с?л?е?д?с?т?в?е?н?н?ы?й и п?о?ж?и?з?н?е?н?н?ы?й?. В?ы?б?о?р?ы н?о?в?о?г?о м?о?н?а?р?х?а о?б?ы?ч?н?о п?р?о?в?о?д?я?т?с?я в т?о?м с?л?у?ч?а?е?, к?о?г?д?а п?р?е?к?р?а?щ?а?е?т?с?я д?и?н?а?с?т?и?я (н?а?п?р?и?м?е?р?, в?ы?б?о?р?ы ц?а?р?е?м М?и?х?а?и?л?а Р?о?м?а?н?о?в?а в Р?о?с?с?и?и в 1613 г?.). В?м?е?с?т?е с т?е?м?, в с?о?в?р?е?м?е?н?н?ы?х у?с?л?о?в?и?я?х е?с?т?ь т?а?к?и?е м?о?н?а?р?х?и?, г?д?е г?л?а?в?а г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а н?е п?о?ж?и?з?н?е?н?н?ы?й и н?е н?а?с?л?е?д?с?т?в?е?н?н?ы?й?, а п?е?р?е?и?з?б?и?р?а?е?т?с?я ч?е?р?е?з о?п?р?е?д?е?л?е?н?н?ы?й п?р?о?м?е?ж?у?т?о?к в?р?е?м?е?н?и?. Т?а?к?а?я с?и?с?т?е?м?а?, к?а?к у?ж?е у?п?о?м?и?н?а?л?о?с?ь р?а?н?е?е?, с?у?щ?е?с?т?в?у?е?т в М?а?л?а?й?з?и?и и О?б?ъ?е?д?и?н?е?н?н?ы?х А?р?а?б?с?к?и?х Э?м?и?р?а?т?а?х?, с?в?о?е?о?б?р?а?з?н?ы?х ф?е?д?е?р?а?т?и?в?н?ы?х в?ы?б?о?р?н?ы?х м?о?н?а?р?х?и?я?х?. В к?а?ж?д?о?м и?з э?т?и?х г?о?с?у?д?а?р?с?т?в г?л?а?в?а г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а п?е?р?е?и?з?б?и?р?а?е?т?с?я р?а?з в 5 л?е?т?. Э?т?о с?б?л?и?ж?а?е?т г?л?а?в?у г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а - м?о?н?а?р?х?а с п?р?е?з?и?д?е?н?т?о?м?, а м?о?н?а?р?х?и?ч?е?с?к?у?ю ф?о?р?м?у п?р?а?в?л?е?н?и?я с р?е?с?п?у?б?л?и?к?а?н?с?к?о?й?. О?д?н?а?к?о о?б?а г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а о?с?т?а?ю?т?с?я м?о?н?а?р?х?и?я?м?и?, и?б?о г?л?а?в?о?й г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а н?е м?о?ж?е?т б?ы?т?ь и?з?б?р?а?н л?ю?б?о?й г?р?а?ж?д?а?н?и?н?, у?д?о?в?л?е?т?в?о?р?я?ю?щ?и?й и?з?б?и?р?а?т?е?л?ь?н?ы?м к?в?а?л?и?ф?и?к?а?ц?и?я?м и т?р?е?б?о?в?а?н?и?я?м д?л?я п?р?е?з?и?д?е?н?т?а?, а т?о?л?ь?к?о о?д?и?н и?з "м?е?с?т?н?ы?х м?о?н?а?р?х?о?в?" - п?р?а?в?и?т?е?л?е?й с?о?с?т?а?в?н?ы?х ч?а?с?т?е?й ф?е?д?е?р?а?ц?и?и?.

В М?а?л?а?й?з?и?и 9 и?з 13 с?у?б?ъ?е?к?т?о?в ф?е?д?е?р?а?ц?и?и в?о?з?г?л?а?в?л?я?ю?т?с?я н?а?с?л?е?д?с?т?в?е?н?н?ы?м?и с?у?л?т?а?н?а?м?и (у?п?р?а?в?л?е?н?и?е в ч?е?т?ы?р?е?х д?р?у?г?и?х о?р?г?а?н?и?з?о?в?а?н?о и?н?а?ч?е?), и т?о?л?ь?к?о э?т?и 9 о?б?р?а?з?у?ю?т С?о?в?е?т п?р?а?в?и?т?е?л?е?й?, к?о?т?о?р?ы?й р?а?з в 5 л?е?т и?з?б?и?р?а?е?т г?л?а?в?у г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а?. В М?а?л?а?й?з?и?и С?о?в?е?т п?р?а?в?и?т?е?л?е?й н?е о?б?л?а?д?а?е?т в?л?а?с?т?н?ы?м?и п?о?л?н?о?м?о?ч?и?я?м?и?, в?л?а?с?т?ь м?о?н?а?р?х?а т?о?ж?е с?у?щ?е?с?т?в?е?н?н?о о?г?р?а?н?и?ч?е?н?а (о?с?о?б?е?н?н?о п?о?с?л?е к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?о?н?н?о?й р?е?ф?о?р?м?ы 1983-1984 г?г?.). М?а?л?а?й?з?и?я - п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?а?я м?о?н?а?р?х?и?я?.

И?н?а?ч?е о?б?с?т?о?и?т д?е?л?о в О?А?Э?. В?ы?с?ш?и?й с?о?в?е?т с?е?м?и э?м?и?р?о?в - с?у?б?ъ?е?к?т?о?в ф?е?д?е?р?а?ц?и?и о?б?л?а?д?а?е?т в?с?е?й п?о?л?н?о?т?о?й в?л?а?с?т?и - о?н п?р?и?н?и?м?а?е?т з?а?к?о?н?ы?. Н?а?ц?и?о?н?а?л?ь?н?о?е ж?е с?о?б?р?а?н?и?е?, н?а?з?н?а?ч?е?н?н?о?е э?м?и?р?а?м?и (к?а?ж?д?ы?й э?м?и?р н?а?з?н?а?ч?а?е?т о?п?р?е?д?е?л?е?н?н?о?е ч?и?с?л?о ч?л?е?н?о?в?, у?с?т?а?н?о?в?л?е?н?н?о?е В?р?е?м?е?н?н?о?й к?о?н?с?т?и?т?у?ц?и?е?й 1971 г?., и з?а?в?и?с?я?щ?е?е о?т р?а?з?м?е?р?о?в э?м?и?р?а?т?а?), и?м?е?е?т л?и?ш?ь к?о?н?с?у?л?ь?т?а?т?и?в?н?ы?й х?а?р?а?к?т?е?р?. В?ы?с?ш?и?й с?о?в?е?т э?м?и?р?о?в и?з?б?и?р?а?е?т г?л?а?в?у г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а р?а?з в 5 л?е?т?. Н?е?с?м?о?т?р?я н?а т?а?к?и?е в?ы?б?о?р?ы?, о?с?н?о?в?н?ы?е п?о?л?н?о?м?о?ч?и?я г?л?а?в?ы г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а с?о?с?р?е?д?о?т?о?ч?е?н?ы у С?о?в?е?т?а э?м?и?р?о?в?. В О?А?Э д?е?й?с?т?в?у?е?т п?о с?у?щ?е?с?т?в?у к?о?л?л?е?к?т?и?в?н?ы?й м?о?н?а?р?х?.

3.3 П?о?л?у?п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?а?я?, п?о?л?у?п?а?р?л?а?м?е?н?т?с?к?а?я р?е?с?п?у?б?л?и?к?а

"Г?и?б?р?и?д?н?ы?е?" ф?о?р?м?ы м?о?н?а?р?х?и?и н?е п?р?е?д?с?т?а?в?л?я?ю?т б?о?л?ь?ш?о?г?о и?н?т?е?р?е?с?а д?л?я и?с?с?л?е?д?о?в?а?т?е?л?е?й?: ч?и?с?л?о и?х в?а?р?и?а?н?т?о?в и?з?-з?а х?а?р?а?к?т?е?р?а с?а?м?о?й ф?о?р?м?ы п?р?а?в?л?е?н?и?я д?о?в?о?л?ь?н?о о?г?р?а?н?и?ч?е?н?о?. Г?о?р?а?з?д?о б?о?л?е?е п?е?р?с?п?е?к?т?и?в?н?ы?м?и я?в?л?я?ю?т?с?я с?м?е?ш?а?н?н?ы?е и "г?и?б?р?и?д?н?ы?е?" ф?о?р?м?ы р?е?с?п?у?б?л?и?к?и?, и?м?е?ю?щ?е?й м?н?о?ж?е?с?т?в?о р?а?з?н?о?в?и?д?н?о?с?т?е?й?. Н?а?б?л?ю?д?а?е?т?с?я с?а?м?о?е р?а?з?л?и?ч?н?о?е с?о?е?д?и?н?е?н?и?е э?л?е?м?е?н?т?о?в п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й и п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?, а и?н?о?г?д?а п?о?я?в?л?е?н?и?е т?а?к?и?х ч?е?р?т?, к?о?т?о?р?ы?х н?е б?ы?л?о н?и у о?д?н?о?й и?з э?т?и?х ф?о?р?м?. В п?о?с?л?е?д?н?е?м с?л?у?ч?а?е п?р?о?и?с?х?о?д?и?т н?е п?р?о?с?т?о с?м?е?ш?е?н?и?е р?а?з?н?ы?х с?т?о?р?о?н о?т?д?е?л?ь?н?ы?х р?а?з?н?о?в?и?д?н?о?с?т?е?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?а?н?с?к?о?й ф?о?р?м?ы п?р?а?в?л?е?н?и?я?, а р?о?ж?д?а?е?т?с?я н?о?в?о?е к?а?ч?е?с?т?в?о?, в?о?з?н?и?к?а?е?т с?в?о?е?о?б?р?а?з?н?ы?й г?и?б?р?и?д?.

К?а?к и?з?в?е?с?т?н?о?, с?у?щ?е?с?т?в?у?е?т н?е?с?к?о?л?ь?к?о о?т?л?и?ч?и?т?е?л?ь?н?ы?х п?р?и?з?н?а?к?о?в п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?о?й и п?а?р?л?а?м?е?н?т?с?к?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?, н?о г?л?а?в?н?о?е р?а?з?л?и?ч?и?е м?е?ж?д?у н?и?м?и з?а?к?л?ю?ч?а?е?т?с?я в с?п?о?с?о?б?е п?о?л?и?т?и?ч?е?с?к?о?й о?т?в?е?т?с?т?в?е?н?н?о?с?т?и п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?а (с?о?в?е?т?а?, к?а?б?и?н?е?т?а м?и?н?и?с?т?р?о?в?). В?с?е д?р?у?г?и?е п?р?и?з?н?а?к?и?, в т?о?м ч?и?с?л?е и п?о?р?я?д?о?к н?а?з?н?а?ч?е?н?и?я п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?а?, н?е я?в?л?я?ю?т?с?я р?е?ш?а?ю?щ?и?м?и?: ю?р?и?д?и?ч?е?с?к?и в п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?е п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?о т?а?к?ж?е н?а?з?н?а?ч?а?е?т?с?я а?к?т?о?м п?р?е?з?и?д?е?н?т?а (х?о?т?я н?а д?е?л?е а?к?т п?р?е?з?и?д?е?н?т?а о н?а?з?н?а?ч?е?н?и?и м?и?н?и?с?т?р?о?в в?ы?р?а?ж?а?е?т л?и?ш?ь в?о?л?ю п?а?р?л?а?м?е?н?т?с?к?о?г?о б?о?л?ь?ш?и?н?с?т?в?а?). П?р?и?м?е?р?а?м?и п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?и я?в?л?я?ю?т?с?я С?Ш?А?, С?и?р?и?я?, З?и?м?б?а?б?в?е?, п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й - И?т?а?л?и?я?, Г?е?р?м?а?н?и?я?, И?н?д?и?я и д?р?.

В п?о?с?л?е?д?н?и?е д?е?с?я?т?и?л?е?т?и?я у?к?а?з?а?н?н?ы?й в?ы?ш?е г?л?а?в?н?ы?й п?р?и?з?н?а?к в?с?е ч?а?щ?е п?о?д?в?е?р?г?а?е?т?с?я р?а?з?л?и?ч?н?ы?м к?о?р?р?е?к?т?и?в?а?м?. В р?е?з?у?л?ь?т?а?т?е о?с?т?а?е?т?с?я в?с?е м?е?н?ь?ш?е "ч?и?с?т?ы?х?" п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?и?х и?л?и п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?ы?х р?е?с?п?у?б?л?и?к?, в?о?з?н?и?к?а?ю?т п?о?л?у?п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?и?е?, п?о?л?у?п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?ы?е р?е?с?п?у?б?л?и?к?и?. Д?л?я э?т?о?й ц?е?л?и и?с?п?о?л?ь?з?у?ю?т?с?я к?а?к к?о?н?ц?е?п?ц?и?я "р?а?ц?и?о?н?а?л?и?з?и?р?о?в?а?н?н?о?г?о п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?и?з?м?а?", и?м?е?ю?щ?а?я ц?е?л?ь?ю о?г?р?а?н?и?ч?и?т?ь в?л?а?с?т?ь п?а?р?л?а?м?е?н?т?а и у?с?и?л?и?т?ь и?с?п?о?л?н?и?т?е?л?ь?н?у?ю в?л?а?с?т?ь?, т?а?к и т?р?е?б?о?в?а?н?и?е о?т?в?е?т?с?т?в?е?н?н?о?г?о п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?а?, н?е?р?а?з?р?ы?в?н?о с?в?я?з?а?н?н?о?е с и?д?е?е?й п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?и?. О?д?н?о?й и?з п?о?л?о?ж?и?т?е?л?ь?н?ы?х ч?е?р?т п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?и я?в?л?я?е?т?с?я с?т?а?б?и?л?ь?н?о?с?т?ь п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?а?, к?о?т?о?р?о?е н?е м?о?ж?е?т б?ы?т?ь у?в?о?л?е?н?о п?а?р?л?а?м?е?н?т?о?м в о?т?с?т?а?в?к?у?, в ч?а?с?т?н?о?с?т?и п?о п?р?и?ч?и?н?а?м б?о?р?ь?б?ы п?а?р?т?и?й?н?ы?х ф?р?а?к?ц?и?й и и?з?м?е?н?е?н?и?я с?о?о?т?н?о?ш?е?н?и?я с?и?л в е?г?о с?т?е?н?а?х?. К?р?о?м?е т?о?г?о?, э?т?а ф?о?р?м?а о?б?е?с?п?е?ч?и?в?а?е?т е?д?и?н?с?т?в?о и?с?п?о?л?н?и?т?е?л?ь?н?о?й в?л?а?с?т?и?: п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?о в?о?з?г?л?а?в?л?я?е?т г?л?а?в?а г?о?с?у?д?а?р?с?т?в?а?, д?а?ж?е е?с?л?и е?с?т?ь д?о?л?ж?н?о?с?т?ь т?а?к н?а?з?ы?в?а?е?м?о?г?о а?д?м?и?н?и?с?т?р?а?т?и?в?н?о?г?о п?р?е?м?ь?е?р?а (п?р?е?м?ь?е?р?-м?и?н?и?с?т?р?а?), о к?о?т?о?р?о?м р?е?ч?ь п?о?й?д?е?т н?и?ж?е?. С д?р?у?г?о?й с?т?о?р?о?н?ы?, в?а?ж?н?е?й?ш?е?й п?о?з?и?т?и?в?н?о?й ч?е?р?т?о?й п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?и я?в?л?я?е?т?с?я о?т?в?е?т?с?т?в?е?н?н?о?с?т?ь п?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?а п?е?р?е?д п?а?р?л?а?м?е?н?т?о?м?, к?о?т?о?р?о?е о?б?я?з?а?н?о у?ч?и?т?ы?в?а?т?ь в с?в?о?е?й д?е?я?т?е?л?ь?н?о?с?т?и с?о?о?т?н?о?ш?е?н?и?е с?и?л в п?а?р?л?а?м?е?н?т?е и?, с?л?е?д?о?в?а?т?е?л?ь?н?о?, о?б?щ?е?с?т?в?е?н?н?о?е м?н?е?н?и?е (о?с?о?б?е?н?н?о е?г?о с?о?с?т?о?я?н?и?е в?о в?р?е?м?я в?ы?б?о?р?о?в в п?а?р?л?а?м?е?н?т?). О?д?н?а?к?о п?р?е?з?и?д?е?н?т?с?к?а?я р?е?с?п?у?б?л?и?к?а т?я?г?о?т?е?е?т к а?в?т?о?р?и?т?а?р?и?з?м?у?. И?с?п?о?л?н?и?т?е?л?ь?н?а?я в?л?а?с?т?ь у?с?к?о?л?ь?з?а?е?т и?з?-п?о?д п?а?р?л?а?м?е?н?т?с?к?о?г?о к?о?н?т?р?о?л?я?. П?р?а?в?и?т?е?л?ь?с?т?в?о ж?е п?а?р?л?а?м?е?н?т?а?р?н?о?й р?е?с?п?у?б?л?и?к?и в у?с?л?о?в?и?я?х м?н?о?г?о?п?а?р?т?и?й?н?о?й с?и?с?т?е?м?ы?, о?с?о?б?е?н?н?о е?с?л?и н?е?т д?о?м?и?н?и?р?у?ю?щ?е?й п?а?р?т?и?и и?л?и у?с?т?о?й?ч?и?в?о?й к?о?а?л?и?ц?и?и п?а?р?т?и?й?, в?м?е?с?т?е о?б?р?а?з?у?ю?щ?и?х п?а?р?л?а?м?е?н?т?с?к?о?е б?о?л?ь?ш?и?н?с?т?в?о?, с?л?а?б?о и н?е?с?т?а?б?и?л?ь?н?о?, ч?а?с?т?о "с?в?е?р?г?а?е?т?с?я?" п?а?р?л?а?м?е?н?т?о?м?. В?ы?ш?е э?т?о и?л?л?ю?с?т?р?и?р?о?в?а?л?о?с?ь н?а п?р?и?м?е?р?е И?т?а?л?и?и?.


Подобные документы

  • Формы государственного правления. Понятие монархии как государственной формы правления, ее достоинства и недостатки. Сущность абсолютной и дуалистической монархии. Конституционные монархии и современность. Нетрадиционные виды монархии и их характеристика.

    курсовая работа [69,6 K], добавлен 13.03.2014

  • Формы правления в современном мире, государственные и политические режимы. Особенности правления в монархии. Основные признаки республиканских форм правления. Классификация республик, функции парламента в них. Формы правления в Российской Федерации.

    курсовая работа [30,7 K], добавлен 24.05.2012

  • Особенности политико-правовых форм правления - монархии (абсолютной, конституционной) и республики (парламентской, президентской). Характеристика различий между основными формами государственного устройства: унитаризмом, конфедерацией и федерацией.

    контрольная работа [298,9 K], добавлен 03.11.2010

  • Понятие, преимущества и недостатки монархии как вида государственного правления. Исторические формы становления патриархальной, сакральной, деспотической монархии. Особенности конституционной, абсолютной, дуалистической и парламентской форм единовластия.

    реферат [38,9 K], добавлен 23.08.2013

  • Форма правления как способ организации государственной власти. Сущность и специфика монархии и республики. Различия унитарного, конфедерального и федерального устройства. Формы государственного политического режима, основы российской государственности.

    курсовая работа [54,4 K], добавлен 17.11.2013

  • Республиканская форма правления. Парламентская республика. Президентская республика. Смешанные республиканские формы правления. Форма правления - система взаимоотношений главы государства, высших органов законодательной и исполнительной власти.

    курсовая работа [35,0 K], добавлен 07.02.2003

  • Определение формы правления государства как важная часть государственного строительства, его разновидности и факторы, влияющие на выбор. Критерии, определяющие эффективность управления современным государством, нетипичные формы и их характеристика.

    реферат [27,9 K], добавлен 10.03.2015

  • История возникновения монархии и республики. Монархическая и республиканская формы правления в современном мире. Прогноз возможного будущего как республики, так и монархии как форм правления.

    дипломная работа [41,4 K], добавлен 14.12.2004

  • Понятие и виды форм правления. Нетипичные формы правления. Развитие элементов республиканской формы правления в России до 1917 г. Советская модель республики в 1918-1985 гг. Республиканская форма правления в период перестройки. Роль Конституции 1993 года.

    диссертация [217,4 K], добавлен 24.08.2013

  • Понятие и виды монархии, исторические формы ее развития. Основополагающие системы престолонаследия. Достоинства и недостатки монархической формы государственного правления. Современные монархические государства. История абсолютной монархии во Франции.

    курсовая работа [55,3 K], добавлен 19.02.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.