Понятия и цели уголовного наказания
Исследование понятия, признаков и целей уголовного наказания. Классификация основных видов наказаний по уголовному кодексу республики Казахстан: штраф, арест, исправительные работы и лишение свободы. Анализ особенностей наказания несовершеннолетних.
| Рубрика | Государство и право |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 09.11.2010 |
| Размер файла | 95,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация) производится по решению органа опеки и попечительства с согласия обоих родителей, усыновителей или попечителя либо при отсутствии такого согласия - по решению суда (ч.1 ст.17 ГК РК).
Это наказание может назначаться несовершеннолетним по смыслу закона в качестве основного, так и в качестве дополнительного.
Как правило, суды не назначают штраф подросткам в возрасте от 14 лет до 16 лет даже при наличии у них самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание.
Остальные требования закона о назначении штрафа как меры наказания и последствиях злостного уклонения от его уплаты предъявляются к несовершеннолетним на основании положений п.п. 3, 4 ст. 40 УК РК (штраф). Замена наказания в виде штрафа в случаях злостного уклонения от его уплаты осуществляется соответственно размеру назначенного штрафа в пределах установленных ч. 3, 4 упомянутой выше статьи.
В соответствии с Уголовно-исполнительным кодексом РК
«В случае неуплаты осужденным штрафа взыскание производится судебным исполнителем в принудительном порядке, в том числе путем обращения взыскания на имущество осужденного».
В законе нет никаких рекомендаций относительно несовершеннолетних. Но, поскольку к несовершеннолетним не применяется наказание в виде конфискации имущества, постольку и взыскание на него не должно обращаться.
Закон, не содержит каких либо рекомендаций, связанных с особенностями назначения несовершеннолетним наказания в виде лишения их права заниматься определенной деятельностью.
При назначении этого наказания необходимо исходить из положений ст. 22 Гражданского Кодекса РК («Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 16 лет»).
По трудовому договору и по контракту несовершеннолетние могут работать по достижении ими 16-летнего возраста и лишь в исключительных случаях на такую работу могут приниматься лица, достигшие 15-летнего возраста.
С согласия родителей, усыновителей или попечителей или по решению суда несовершеннолетние, достигшие 16-летнего возраста, могут заниматься предпринимательской деятельностью.
Лишение права заниматься определенной деятельностью может быть назначено несовершеннолетнему, достигшему 16-летнего возраста, а в исключительных случаях, при наличии у него постоянной работы, - с 15 лет.
В случае назначения несовершеннолетним наказаний, связанных с изоляцией их от общества (ареста или лишения свободы на определенный срок) или помещением их в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение, судам необходимо решать вопрос и о назначении им в качестве дополнительного наказания лишения права заниматься определенной деятельностью.[42]
В остальных случаях вопрос о целесообразности назначения несовершеннолетним этого наказания в качестве основного или дополнительного суды решают исходя из данных и конкретных обстоятельств дела, а также жизненной ситуации.
Общественные работы представляют собой новый вид уголовного наказания и заканчиваются в выполнении осужденными несовершеннолетними в свободное от основной работы или учебы время бесплатных общественно полезных работ[43]
Общественные работы назначаются несовершеннолетним на срок от сорока до ста шестидесяти часов. Для взрослых же продолжительность таких работ составляют от шестидесяти до двухсот сорока часов. При этом несовершеннолетнему должны предоставить ту работу, которая соответствует его возрасту и посильна для него.
Вид общественных работ определяется органами местного самоуправления с учетом личности виновных и данных судом рекомендаций. Порядок исполнения этого наказания и правила обращения с осужденными устанавливаются уголовно-исполнительным законодательством РК.
Исправительные работы могут быть назначены несовершеннолетнему только сроком до одного года (ч. 5 ст. 79 УК РК) для взрослых - до двух лет. Данное наказание по возможности не должно препятствовать социальному развитию несовершеннолетнего, например: поступлению в учебное заведение.
Минимальный срок исправительных работ для совершеннолетних и несовершеннолетних преступников одинаков - два месяца. Одинаковы и пределы удержании из заработной платы осужденных к данной мере наказания - от 5 до 20% (ч. 1 и 2 ст. 43 УК РК).
Наказание в виде исправительных работ соединено с определенными проблемами жизни несовершеннолетних: низкая квалификация, небольшой заработок, семейные трудности, определенные режимные требования и т.п.
Поэтому необходим индивидуальный подход с учетом социального положения несовершеннолетнего и всех обстоятельств дела (мотивов совершенного преступления; необходимости возмещения вреда, причиненного преступлением; наличия на содержании виновного младших братьев, сестер, престарелых родителей, иных близких родственников; того, является ли заработная плата единственным источником доходов и прочее).
Наказание в виде исправительных работ соединено с дополнительным воздействием на осужденных: определенными режимными требованиями, обучением в случае необходимости, воспитательным и трудовым воздействием.
Особенности исполнения исправительных работ несовершеннолетними определяются уголовно-исполнительным законодательством.
Ограничение свободы назначается несовершеннолетним на срок от 1 года до двух лет.
В случае злостного уклонения несовершеннолетнего от отбывания исправительных работ суд может заменить ему не отбытое наказание арестом или лишением свободы из расчета один день ареста за один день исправительных работ (ч. 3 ст. 43 УК РК).
Арест назначается только тем несовершеннолетним, которые к моменту вынесения судом приговора достигли 16-летнего возраста. При этом максимальный срок ареста для несовершеннолетних составляет четыре месяца (для взрослых - шесть месяцев). Минимальный срок - один месяц.
Арест заключается в содержании несовершеннолетнего осужденного в условиях строгой изоляции от общества.[44]
Краткосрочное лишение свободы несовершеннолетних (арест) назначается им за преступления небольшой и средней тяжести в случаях, если ранее лицо уже подвергалось или лишению свободы условно, или другим мерам уголовно-правового воздействия, не связанным с изоляцией от общества.
Лишение свободы назначается несовершеннолетним, совершившим тяжкие, особое тяжкие, а в ряде случаев и преступления небольшой и средней тяжести.
Для несовершеннолетних срок лишения свободы не может превышать десяти лет. Таким образом, даже если санкция статьи за конкретное преступление предусматривает лишение свободы на срок свыше десяти лет (например, за умышленное убийство без отягчающих обстоятельств максимум лишения свободы составляет пятнадцать лет), суд не вправе назначать лишение свободы на срок, превышающий десять лет.
Лишение свободы это самое строгое наказание в системе наказаний, которые могут назначаться несовершеннолетним. лишение свободы может быть назначено только в том случае, когда, исходя из конкретных обстоятельств дела и данных о личности подсудимого подростка, суд придет к выводу о не возможности избрания другого наказания.
Так Пленум Верховного Суда РСФСР в п. 10 постановления от 25 декабря 1990 года №5 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную деятельность» установил:
«Суд вправе принять решение о назначении несовершеннолетнему наказания в виде лишения свободы только тогда, когда исправление и перевоспитание его невозможно без изоляции от общества». [45]
Несовершеннолетние лица мужского пола (юноши), осужденные впервые к лишению свободы, отбывают такое наказание в воспитательных колониях общего режима.
Те же подростки, которые уже отбывали лишение свободы, должны быть направлены в воспитательные колонии усиленного режима.
Несовершеннолетние женского пола (девушки) отбывают лишение свободы в воспитательских колониях, общего режима, независимо от того, отбывали ли они ранее такое наказание или нет.
Эти колонии занимают особое место в системе учреждений, предназначенных для отбывания лишения свободы, что выражается, во-первых, в установлении более льготных условий содержания по сравнению с условиями содержания взрослых преступников и, во-вторых, в ориентации на применение разнообразных воспитательном психолого-педагогических приемов, учитывающих неустойчивую психику несовершеннолетних, как основных средств воздействия их обучения, проведения спортивных, культурных мероприятий, а также в процессе трудовой деятельности.
В воспитательных колониях общего и усиленного режимов устанавливаются обычные, облегченные, льготные и строгие условия отбывания наказания.
В обычных условиях в воспитательных колониях отбывают наказание несовершеннолетние осужденные, поступившие в воспитательную колонию, кроме несовершеннолетних, осужденных за умышленные преступления, совершенные в период отбывания наказания, а также несовершеннолетние, переведенные из облегченных или строгих условий отбывания наказания.
На облегченных условиях в воспитательных колониях отбывают наказание несовершеннолетние осужденные, поступившие в воспитательную колонию, кроме несовершеннолетних, осужденных за умышленные преступления, совершенные в период отбывания наказания, а также несовершеннолетние, переведенные из облегченных или строгих условий отбывания наказания.
На льготных условиях отбывают наказание осужденные несовершеннолетние, переведенные из облегченных условий для подготовки их к условно-досрочному освобождению по отбытии сроков, установленных ст. 84 УК РК, исчисляемых после фактического отбывания лишения свободы.
В строгих условиях отбывают наказание осужденные за умышленные преступления, совершенные в период отбывания лишения свободы, а также осужденные, признанные злостными нарушителями установленного порядка отбывания наказания и облегченных условий отбывания наказания.[46]
Со строгих условий на обычные осужденные несовершеннолетние могут быть переведены при отсутствии взысканий за нарушение требований режима и при добросовестном отношении к труду и учебе по истечении шести месяцев.
Условным считается назначенное наказание по приговору суда, которое не приводится в исполнение в течение определенного испытательного срока, который также устанавливается судом при назначении наказания.
Размер испытательного срока зависит от срока назначенного наказания. Если назначается наказание до одного года лишения свободы или более мягкий вид наказания, испытательный срок должен быть не менее шести месяцев и не более трех лет, а в случае назначения лишения свободы на срок свыше одного года - не менее шести месяцев и не более пяти лет (ч. 3 ст. 63 УК РК).
Испытательный срок может быть больше по своему размеру, чем назначенное наказание, может быть равным назначенному, а также может быть меньше назначенного наказания.
При условном осуждении наряду с основными могут применяться и дополнительные наказания. Уголовный кодекс не предусматривает принципа условности к дополнительным видам наказания, все они должны исполняться реально. В силу этого в резолютивной части приговора должно быть указано, что в соответствии со ст. 63 УК условным признается только основное наказание.
При постановлении приговора, которым наказание признано считать условным, суд разъясняет осужденному несовершеннолетнему условия отбывания такого наказания и последствия при уклонении от выполнения возложенных на него обязанностей.[47]
Если условно осужденный несовершеннолетний уклонился от исполнения обязанностей или совершил нарушения общественного порядка, суд может продлить испытательный срок, но не более чем на один год (ч. 2 ст. 64 УК РК).
В случае систематического или злостного неисполнения условно осужденным в течение испытательного срока возложенных на него судом обязанностей суд может постановить отмену условного осуждения и исполнении наказания назначенного приговором суда (ч. 3 ст. 64 УК РК).
Контроль над проведением условно осужденного осуществляется уполномоченным на то специализированным государственным органом.
Если условно осужденный несовершеннолетний в течение испытательного срока положительно себя зарекомендовал, то суд может отменить все или часть обязанностей, возложенных при постановлении приговора (ч. 1 ст. 64 УК РК).
В соответствии с частью 10 ст. 79 УК «суд может дать указание органу, исполняющему наказание, об учете при обращении с несовершеннолетним осужденным определенных особенностей его личности». Такими особенностями могут быть, например, особенности психики несовершеннолетнего, физическая слабость и плохое состояние здоровья, способности и склонности к определенному виду деятельности, целесообразность приобретений той или иной профессии и т.п.
Особенности назначения наказания несовершеннолетним предусмотрены ст. 80 УК. Руководствуясь общими началами назначения наказания, суд, назначая наказание несовершеннолетнему, учитывает условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц.
Справедливым наказанием в отношении несовершеннолетнего является наказание, наилучшим образом обеспечивающее его исправление. При этом наказание не должно быть чрезмерно строгим - несовершеннолетний возраст как обстоятельство, смягчающее наказание, учитывается в совокупности с другими обстоятельствами, смягчающими наказание.
Учитывая условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, особенности его личности и влияние на него старших по возрасту лиц, суд выявляет: в какой мере эти обстоятельства обуславливают смягчение наказания несовершеннолетнему, с тем чтобы наказание не было чрезмерно строгим; каким образом эти обстоятельства влияют на возможности исправления несовершеннолетнего.[48]
Успешное исправление несовершеннолетнего преступника предполагает наличие комплекса социальных и экономических условий, необходимых для нормального вхождения его в общество. Среди этих условий можно отметить возможность общения несовершеннолетнего в социально здоровой среде, отсутствие вредных влияний, возможность получения несовершеннолетним профессии и занятия правомерной деятельностью, удовлетворяющей материальные и духовные потребности несовершеннолетнего.
Отсутствие необходимых условий не означает возможности назначения несовершеннолетнему несправедливо строго наказания, не соответствующего характеру и общественной опасности преступления. В этом случае в соответствии с законом суд должен принять все возможные меры по устранению причин и условий преступления.[49]
Ст.81 УК РК предусматривает норму освобождения несовершеннолетнего от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренных частью второй ст.82 УК РК. Освобождение несовершеннолетнего от наказания в соответствии со ст.81 УК РК - безусловное освобождение от наказания, оно не может быть отменено иначе, как в уголовно-процессуальном порядке отмены незаконных и необоснованных актов.
3.3 Основанием освобождения от уголовного наказания
Так же как и при освобождении от уголовной ответственности, является невысокая степень общественной опасности деяния и личности, позволяющая достичь целей наказания другими, не уголовно-правовыми мерами.
Освобождение от наказания делится на три вида:
а) освобождение до начала его отбытия с применением мер воспитательного воздействия ( ст.81 УК РК);
б) освобождение до начала его отбытия с помещением осужденного в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних (п. д ст.82 УК РК);
в) освобождение от дальнейшего отбытия наказания (ст.84 УК РК).
Первый вид применяется, когда преступник относится к категории небольшой или средней тяжести, а характеристика личности и обстоятельства его совершения показывают, что принудительных мер воспитательного воздействия в данном случае достаточно. Суд при наличии этих условий выносит обвинительный приговор по делу, но освобождает подсудимого от наказания, применив к нему указанные меры. Общий контроль над исполнением суд осуществляет самостоятельно. Фактом сохранения уголовной ответственности служит обвинительный приговор.[50]
Второй вид освобождения от наказания следует применять, когда несовершеннолетний, хотя и осуждается за преступление средней тяжести, но в суде выясняется, что цели наказания могут быть достигнуты только путем помещения осужденного в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних.
В настоящее время специальными воспитательными учреждениями для несовершеннолетних являются спецшколы и профессиональные специальные училища.
К лечебно-воспитательным учреждениям относятся школы-интернаты, и другие школы, находящиеся в системе органов здравоохранения, предназначенные для несовершеннолетних с физическими недостатками (глухонемых, слепых и др.) и с психическими отклонениями, не исключающими вменяемости, а также страдающих иными заболеваниями и нуждающиеся в лечении и воспитательной работе.
Лица, страдающие наркоманией, в специальные учебно - и лечебно-воспитательные учреждения не направляются.
В указанных учреждениях с несовершеннолетними осуществляется повседневная воспитательная работа, общеобразовательная и профессиональная подготовка, проводится необходимое лечение.
Условия применения одних и тех же мер воспитательного воздействия при освобождении несовершеннолетнего от уголовной ответственности и при освобождении от наказания можно различать по следующим признакам:
а) освобождение от уголовной ответственности с применением к нему воспитательного воздействия возможно, если подросток впервые совершил преступление небольшой или средней тяжести (ст. 81 УК РК).[51]
б) при освобождении от уголовной ответственности за преступление средней тяжести к подростку применяются меры воспитательного характера (ст. 82 УК РК).
При освобождении от наказания он должен быть помещён в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение.
Третий вид освобождения несовершенного от наказания именуется условно-досрочным и применяется в тех случаях, когда лицо уже отбывает наказание в виде исправительных работ или лишения свободы.
Оно применяется судом, находящемся в месте дислокации воспитательной колонии, по представлению администрации и в соответствии со статьёй 84 УК РК после фактического отбывания:
а) не менее одной трети срока наказания, назначенного судом за преступление небольшой или средней тяжести;
б) не менее половины срока наказания, назначенного судом за тяжкое преступление;
в) не менее двух третей срока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление.
В законе не указываются условия, необходимые для условно-досрочного освобождения несовершеннолетних, так как они те же, что и для взрослых (ст. 84 УК РК).
Аналогично решается вопрос и о последствиях неисполнения условий досрочно освобожденным подростком ( ст. 71 УК РК).
В отличие от взрослых, (ст. 71 УК РК) закон специально для несовершеннолетних не предусматривает возможность замены, не отбытой части наказания более легким видом и освобождение от наказания в связи с болезнью (ст. 73 УК РК). Считается, что положения этих статей могут быть распространены и на несовершеннолетних.
К особенностям уголовной ответственности и наказания, несовершеннолетних также относятся сокращённые сроки давности и погашения судимости (ст.ст. 85, 86 УК РК)
В качестве небольшого итога хотелось бы отметить, что за 2003 г. органами внутренних дел расследовано 700 эпизодов преступлений, совершенных несовершеннолетними.
Далее, считаю необходимым привести статистические данные, предоставленные Прокуратурой Акмолинской области по количеству преступлений, совершаемых несовершеннолетними и по категориям несовершеннолетних.
Возросло число краж чужого имущества с 474 до 518, причинений тяжкого вреда здоровью с 3 до 8, грабежей с 41 до 65, разбоев с 8 до 13, умышленных причинений легкого вреда здоровью с 0 до 14, ложных сообщений об акте терроризма с 0 до 7, умышленных повреждений чужого имущества с 0 до 10.
Нарушений неприкосновенности жилища с 0 до 1, побои с 3 до 4 - рост незначителен.
Произошло сокращение количества совершенных убийств в 2003 году - совершены неработающими подростками, 1 совершено учащимися общеобразовательных школ, в совершении еще 1 убийства принял участие 1 студент КГУ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, мы рассмотрели все современные виды наказания, перечисленные в действующем уголовном законодательстве и систему наказаний, в которую они входят.
Разумеется, практически каждый из видов заслуживает отдельного исследования, поскольку из-за ограниченности объема настоящей работы за рамками остались некоторые аспекты применения наказания, замены одних наказаний другими, изучение судебной практики по вопросам назначения наказания.
Современное уголовное законодательство РК предусматривает несколько возможных различных наказаний за совершенные преступные деяния.
В настоящее время это позволяет суду выбрать наиболее адекватный вид и меру государственного принуждения в соответствии с принципом индивидуализации уголовной ответственности.
Эти возможные виды наказания перечислены в статье 39 УК РК:
штраф, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина, дипломатического ранга, квалификационного класса и государственных наград, привлечение к общественным работам, исправительные работы, ограничение по военной службе, конфискация имущества, ограничение свободы, арест, содержание в дисциплинарной воинской части, лишение свободы и, наконец, исключительная мера наказания - смертная казнь.
Необходимо отметить, что некоторые виды наказаний не могут быть применены к несовершеннолетним, поэтому для них система наказаний, в соответствии со статьей 79 УК РК, выглядит следующим образом:
штраф, лишение права заниматься определенной деятельностью, привлечение к общественным работам, исправительные работы, арест, лишение свободы.
При этом в последние годы наблюдается рост преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
Преступление - это социальное зло, а преступность несовершеннолетних - зло, увеличенное во много раз. И хотя процент осужденных судами несовершеннолетних в сравнении со взрослыми невелик, мериться с таким явлением, когда подростки совершают преступления, нельзя. Особенно это становиться нетерпимым теперь, когда преобразование всех сторон бытия неизбежно и глубоко затрагивают вопросы культуры, духовной жизни. Нужно всеми силами бороться за каждого человека, чтобы никто не пропал для общества. В уголовном наказании заложена главная идея: исправить и перевоспитать несовершеннолетнего правонарушителя. Но ведь кто, знает, каким он выйдет из воспитательно-трудовой колонии, станет ли на правильную дорогу. Вот почему необходимо вести активную предупредительную деятельность не только силами органов государственного принуждения, но и всей общественностью. Однако главная ответственность, конечно, лежит на семье. Смогли ли родители сделать для подростка дом родным, или он бежит из него подальше от пьяного угара, А там, на улице, кто окажется с ним рядом, под чье влияние он попадет? Поэтому обществу нужно, чтобы семья была крепкой, здоровой, а родители занимались воспитанием детей не от случая к случаю, а каждодневно выполняли свой гражданский долг, были примером для дочерей сыновей.
Из всех нарушений законности, допускаемых несовершеннолетними, наиболее опасными являются уголовные преступления. Правильная, чётко организованная борьба с преступностью несовершеннолетних является одной из наиболее актуальных задач.
При этом совершается большое количество тяжких преступлений: умышленные убийства, бандитские налёты, разбойные нападения и грабежи. Около 80% всех преступлений совершено несовершеннолетними группами.
По сводным статистическим данным Прокуратуры РК рост преступности среди несовершеннолетних продолжается и в настоящее время.
К тому же следует учесть проявление новых, неизвестных ранее черт криминогенного характера, характеризующих преступность среди несовершеннолетних:
более широкое применение холодного и огнестрельного оружия;
неоправданная жестокость, даже садизм при совершении преступлений против личности;
рост числа заранее организованных, групповых преступлений;
стремление создать для себя материальные выгоды путём совершения корыстных преступлений.
Во всём этом содержится потенциальная возможность совершения этими лицами в будущем ещё более опасных преступлений, если их преступное поведение не будет своевременно пресечено.
В то же время следователи органов внутренних дел, расследующие преступления несовершеннолетних, и прокуроры, осуществляющие надзор за законностью производства расследования, должны учитывать особенности правовой регламентации уголовной ответственности несовершеннолетних. К числу таких особенностей необходимо отнести:
установление возрастного предела в определении уголовной ответственности;
определение более узких пределов уголовной ответственности;
ограничения срока наказания в виде лишения свободы независимо от тяжести совершённого преступления;
установление иных видов уголовного наказания виз сопоставлении с ответственностью взрослых правонарушителей;
установление единого во всех случаях производства следствия - предварительного, с исключением различных форм дознания;
определение специфики при исполнении наказания и некоторые другие существенные особенности при судебном рассмотрении уголовных дел несовершеннолетних.
Несовершеннолетние не могут быть привлечены к ответственности за некоторые преступления, субъектом которых может быть только лицо, достигшее 18-летнего возраста. Речь идёт о воинских и должностных преступлениях, а также о некоторых преступлениях против порядка управления и правосудия. В отношении несовершеннолетних запрещено применять:
смертную казнь;
срок лишения свободы не может превышать 12 лет;
нельзя применить лишение свободы в виде заключения в тюрьму.
При признании лица особо опасным рецидивистом не учитывается судимость за преступление, совершённое в возрасте до 18 лет.
Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних определяются не только возрастными и социально-психологическими условиями формирования личности, но и криминологическими её предпосылками и оценкой личности несовершеннолетнего как преступника.
Так, в частности возросло число краж чужого имущества с 474 до 518, причинений тяжкого вреда здоровью с 3 до 8, грабежей с 41 до 65, разбоев с 8 до 13, умышленных причинений легкого вреда здоровью с 0 до 14, ложных сообщений об акте терроризма с 0 до 7, умышленных повреждений чужого имущества с 0 до 10. Нарушений неприкосновенности жилища с 0 до 1, побои с 3 до 4 - рост незначителен.
Произошло сокращение количества совершенных убийств в истекшем 2003 году - 2 совершены неработающими подростками, 1 совершено учащимися общеобразовательных школ, в совершении еще 1 убийства принял участие 1 студент Карагандинского Государственного Университета.
Однако в целом тема представляется раскрытой.
В работе был проведен сравнительно-правовой анализ различных видов наказания, приведена краткая история уголовно-правового принуждения.
Каждый вид наказания, предусмотренный, действующим уголовным законом был, рассмотрен в отдельном небольшом исследовании, дано его определение, указаны те нормы, которые образуют институт правовых норм, связанных с его регламентацией.
Отдельно был рассмотрен институт смертной казни. Отмена смертной казни это вопрос не отдельных лиц, это вопрос, который должен быть решен всем обществом. Только таким образом увеличатся обеспечительные возможности других социальных институтов и механизмов, сформируется позитивное отношение гражданина к правопорядку в целом, как к порядку напрямую зависимому и от него лично.
Только при реальном вплетении в социальные ткани гражданственности, повышения политической и правовой культуры, более высоком уровне жизни и стабильности могут соответственно измениться оценки в общественном мнении и люди поймут, что настало время действительно без ущерба для идей справедливости, и моральных принципов наиболее полноценно воплощать в жизнь идеалы гуманизма.
Такая отмена будет самым убеждённым актом. Нетерпение, в общем, то объяснимо: хочется побыстрее достичь гуманистических идей, приблизиться к цивилизованному уровню отношений в обществе.
Однако зачастую забываем, что гуманизм и демократию нельзя кем-то установить, пусть даже и в законодательном порядке (вернее установить можно, но этого, как показывает жизнь, мало). Это процесс, в котором участвуют сами люди, которые, утверждая собственное достоинство и защищая свои права, вносят тем самым вклад в так нужное для всех нас дело.
Мы сами должны решить этот сложный, неоднозначный вопрос в соответствии с нашими лучшими традициями, в том числе и христианскими, согласно нашему пониманию не только выгоды (не вполне доказанной) нынешней страшноватой злобы дня, но и закладывания более долгосрочных оснований казахстанского быта, совести и нравственности. Мы должны учитывать при этом различного рода политические факторы, но не основываться полностью на них. Только осознание необходимости инициативного поведения в социально экономической, политической, духовной и правовой сферах, повышение культуры, возрождение внеправовой (социальной) регуляции, достижение качественно нового уровня народовластия, становления саморазвивающегося гражданского общества сможет стать настоящей гарантией прав человека, как высшей ценности.
Иначе говоря, проблему смертной казни важно рассматривать в более широком контексте, во всей взаимозависимости социально экономических, политико-правовых, духовно нравственных факторов. Надо основательно и самозаконно решать подобный вопрос, когда общество выстрадает его и будет готово осознанно отказаться от смертной казни, будет достаточно сильным и богатым, чтобы жить по правилам, а не по исключениям. Никто так не будет выполнять тех или иных решений, как тот, кто осознанно их принял в своих же собственных интересах. Когда общество научится защищать жизнь своих законопослушных граждан, добьётся от большей части населения уважения к праву, вот тогда и наступят объективные основания для отмены смертной казни, что, безусловно, буде настоящей победой гуманизма и прав человека.
Была дана оценка современному состоянию системы наказания, ее истории в советский период, необходимости, положительных и негативных сторон различных видов наказаний, особенностей их применения, личное отношение автора к тем или иным мерам государственного воздействия на виновных в совершении преступлений.
Был проведен сравнительный анализ системы наказаний современного Уголовного Кодекса РК (вступил в действие в 1998 году) и системы наказаний, предусмотренной законодательством бывшей КССР, выделены новеллы в уголовном праве, отмечены наказания, которые были исключены из системы наказаний, перечислены те наиболее существенные изменения, которые были внесены законодателем в текст уголовного закона.
После проведенного исследования можно высказать предложение: наказание должно быть индивидуализировано. Это следует понимать, прежде всего, таким образом, что если возможно исправление личности осужденного без применения мер, связанных с лишением свободы, то необходимо использовать более гуманные виды наказания - казахстанские пенитенциарные учреждения оставляют не так уж много шансов на исправление асоциальных наклонностей личности и передача их в ведение Министерства юстиции не сможет быстро решить проблему. Тем более, что современные уголовно-правовые санкции предоставляют судебным органам широкие возможности по применению таких видов наказания как штраф, исправительные работы и обязательные работы за преступления небольшой и средней тяжести. Анализ судебной практики показывает относительно небольшой уровень рецидивов среди тех, кто подвергся таким наказаниям, особенно по сравнению с уровнем рецидивов среди тех, кто был осужден к лишению.
Однако если право применитель уверен в невозможности исправления осужденного, в его постоянной особой опасности для общества, он должен не колеблясь применять высшую меру наказания - смертную казнь, - поскольку содержать осужденного к пожизненному лишению свободы за счет налогоплательщиков негуманно по отношению к последним.
Разумеется, автор далек от отрицания роли такой распространенной меры наказания как лишение свободы на определенный срок, просто необходимо обратить внимание на более мягкие виды наказания, с помощью которых можно легче достичь целей, стоящих перед уголовным наказанием.
Вместе с тем хотелось бы отметить, что в этом направлении большой шаг производит последнее послание Президента к народу Казахстана, в нем как раз таки оговаривается, что нельзя просто взять и отменить смертную казнь, нужно создать организационные, материальные, законодательные и иные условия для поэтапной замены смертной казни другими видами наказания и создания условий для не совершения людьми преступлений, за которые возникала бы необходимость назначать смертную казнь. В данное время наложен мораторий.
Закончить работу хотелось бы мыслью одного из выдающихся исследователей уголовного права, Ч. Беккариа, который утверждал, что уверенность в неизбежности хотя бы и умеренного наказания производит всегда большее впечатление, чем страх перед другим, более жестоким, но сопровождаемым надеждой на безнаказанность. С этим мнением трудно не согласиться.
Список использованной литературы
1. Уголовное право Республики Казахстан (Особенная часть) Учебник. Часть 1, Алматы: Институт "Денекер" 1999 г.
2. Поленов Г.Ф. Уголовное право РК по общей части уголовного права Алматы 1997 г.
3. Уголовное право Республики Казахстан (Особенная часть) Учебник. Часть 2, Алматы: Институт "Денекер" 1999 г.;
4.Уголовное право. Учебник, / под ред. Здравомыслова и др. М., 1994.
5. Жалинский А. Комментарий к ст. 44 УК РФ. Комментарий к Уголовному Кодексу РК / под ред. Скуратова Ю. и Лебедева В. М., 1999 6. п.1 ст. 40 УК РК.
7. Исаев А.А. теоретические и правовые принципы специальных квалификаций преступлений. Алматы 1999 г.
8. Стуканов А. «Наказание - цель, методы воздействия»: только факты. //Законность, 1997 , № 5 .
9. Багрий-Шахматов Л.В., Гуськова В.И. Теоретические проблемы классификации уголовных наказаний. Воронеж, 1971г.
10. См.: Бюллетень Верховного Суда СССР. 1980. №5; 1984. №4.
11. Статкус В.Ф. Понятие и цели наказаний. //Государство и право . 1998 г. № 4.
12. Уголовное право Республики Казахстан (Особенная часть) Учебник. Часть 1, Алматы: Институт "Денекер" 1999 г.;
13. Уголовное право. Учебник, / под ред. Здравомыслова и др. М., 1994.
14. Крепицкий И. «Должностное лицо» в уголовном праве (эволюция понятия) Законность 1997 г.№10
15. Сотов А.И. , Методические основы расследования убийств, совершенных организованной преступной группой. // Следователь , 1998 , №5.
16. Сарсенов Д. Уголовное право общая часть Алматы 2000 г.
17. Тихий В.П. Проблемы уголовно - правовой охраны общественной безопасности (понятие, система преступлений совершенствование законодательства). Астана 1999 г.
18. Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие Алматы Атамура, 2003 г.
19. Исаев А.А. теоретические и правовые принципы специальных квалификаций преступлений. Алматы 1999 г.
20. Таганцев Н.С. Смертная казнь. Сборник статьей.
21. Статкус В.Ф. Раскрытие преступлений - важнейшее средство борьбы с преступностью. //Государство и право . 1998 г. № 4 .
22. Российское уголовное право. Учебник под ред. Кудрявцева В.Н., М., 1997.
23. Хлобустов О. Средства массовой информации и насилие в обществе. Власть 1999 г.
24. Карбеков К.С. Казахстанское уголовное право, особенная часть, альбом схем, Алматы 2000 г.
25. Нарикбаев Проблемы борьбы с коррупцией в Казахстане. Правовая реформа в Казахстане 2000 г.
26. Бородин С.В. Дубовик О.А., Келина С.Г. Комментарий к УК РК под редакцией и со вступит. Ст. Наумова А.В., Рос А.Н. Институт гос-ва и права. М Юрист 1997 г.
27. Ещанов А. «Роль причинности в криминологии при изучении причин организованной преступности » //Тураби. - 2000.- № 2.
28. Макаревский Е. С. О роли органов правовой статистики и информации в борьбе с преступностью и коррупцией. Закон и время 2001 г.
29. Все начинается с дисциплины. Карельский В.М. М., 1985.
30. Комментарий к УК РК (под редакцией доктора юридических наук А.В. Наумова), М.,Юристъ,1996.
31. Законодательство зарубежных стран / М., «Юридическая литература», 1993 г.
32. Антонян Ю.М., Нахомов В.Д. «Организованная преступность и борьба с ней» // советское государство и право 1989. -№ 7.
33. Поленов Г.Ф. Уголовное право РК по общей части уголовного права Алматы 1997 г.
34. Правовое поведение: норма и патология. Кудрявцев В. Н, М., 1982. Правонарушение: понятие, причины, ответственность. М.С.
35. Уголовный процесс/ Учебник под ред. Гуценко К.Ф., изд. 2-е, перер. и доп. - М.: Зерцало, 1997.
36. Уголовное право Республики Казахстан (Особенная часть) Учебник. Часть 1, Алматы: Институт "Денекер" 1999 г.;
37. Правовое поведение: норма и патология. Кудрявцев В. Н, М., 1982.Правонарушение: понятие, причины, ответственность. М.С.
38. Уголовное право (особенная часть), учебник под редакцией Борщашвили Н.Ш., Рахметова С.М. Алматы 2000 г.
39. Поленов Г.Ф. Уголовное право РК по общей части уголовного права Алматы 1997 г.
40. Уголовное право. Особенная часть. Учебник под ред. А.И. Рарога. - М, Институт международного права и экономики Издательство «Триада, Лтд», 1996г.
41. Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика и доказывание. М., 1969.
42. Наумов А.В. «Введение в уголовное право». - М.,1998.
43. Уголовное право Казахстана (общая часть), учебник для Вузов, под редакцией И.И. Рогова, С.М.Рахметова, Алматы 2001 г.
44. Хисматуллин Р. Особенности судебного следствия по делам несовершеннолетних / Р. Хисматуллин // Российская юстиция. - 1999. - № 12.
45. Нарикбаев Проблемы борьбы с коррупцией в Казахстане. Правовая реформа в Казахстане 2000 г.
46. Шаргородский М.Д. Уголовный закон М 1976 г.
47. Уголовное право. Общая часть/Под редакцией Здравомыслова Б.В, - М.,Юрист,1994.
48. Исаев А.А. теоретические и правовые принципы специальных квалификаций преступлений.Алматы 1999 г.
49. Все начинается с дисциплины. Карельский В.М. М., 1985.
50. Чихалова С.Н. Трудные судьбы подростков - кто виноват / С.Н. Чихалова - М.: Юридическая литература, 1991
51.Уголовныи кодекс Республики Казахстан от 16 июля 1997г (с изменениями и дополнениями по состоянию на 05.05.2006г.).
Подобные документы
Лишение свободы в системе уголовных наказаний. Понятие, цели и назначение наказания. Особенности назначения наказания в виде лишения свободы. Пожизненное лишение свободы. Места и режимы отбывания наказания. Арест как альтернатива лишению свободы.
курсовая работа [67,3 K], добавлен 29.08.2013Лишение свободы как вид уголовного наказания. Лишение свободы на определённый срок. Пожизненное лишение свободы. Арест - вид наказания, связанный с изоляцией от общества. Критерии эффективности наказания в виде лишения свободы. Достижение целей наказания.
курсовая работа [80,4 K], добавлен 13.05.2011Характеристика основных видов уголовного наказания, таких как арест, исправительные и обязательные работы, лишение свободы, а также смертная казнь. Дополнительные наказания как меры усиления воспитательно-предупредительного воздействия на осужденного.
реферат [119,6 K], добавлен 20.09.2014История развития института наказания в Казахстане. Понятие и признаки уголовного наказания. Применение лишения свободы на определенный срок как вида уголовного наказания. Отбывание наказания в виде лишения свободы в колонии-поселении и тюрьмах.
дипломная работа [88,8 K], добавлен 03.04.2014Значение уголовного наказания. Виды лишения свободы: на определённый срок, пожизненное. Арест как вид наказания, связанный с изоляцией от общества. Колонии поселения, лечебные учреждения, исправительные колонии общего, строго и особого режимов, тюрьма.
дипломная работа [48,5 K], добавлен 12.07.2008Определение понятия, функций и признаков наказания как уголовно-правового явления; его виды: штраф, лишение званий, исправительные и обязательные работы, ограничение свободы, смертная казнь. Разделение системы наказаний на основные и дополнительные.
курсовая работа [28,1 K], добавлен 14.10.2013Наказания в Российской Федерации: понятия и виды. Основные и дополнительные виды наказания в России и зарубежных странах. Начисление штрафа, лишение права занимать определенные должности, обязательные и исправительные работы, ограничение свободы и арест.
дипломная работа [157,7 K], добавлен 03.04.2011История формирования понятия наказания, его основные признаки и цели. Наказания, связанные с изоляцией осужденного от общества. Особенности исполнения ареста в отношении военнослужащих. Смертная казнь как исключительная мера. Пожизненное лишение свободы.
курсовая работа [40,1 K], добавлен 27.01.2014Понятие уголовного наказания. Наказание – мера государственного принуждения, установленная уголовным законодательством. Система и виды уголовного наказания. Классификация уголовных наказаний. Обязательные и исправительные работы. Арест. Смертная казнь.
курсовая работа [44,7 K], добавлен 28.11.2008Раскрытие сущности института наказания в современном уголовном праве и изучение видов наказаний по законодательству РФ. Правовая характеристика наказаний, связанных с лишением свободы: арест, лишение свободы и содержание в дисциплинарной воинской части.
курсовая работа [67,2 K], добавлен 29.05.2013
