Влияние зрительного шума на поверхностную языковую обработку при чтении у молодых и пожилых людей
Изучение представлений, которые формируются у людей при анализе высказывания или предложения. Проведение психолингвистических экспериментов, результаты которых дают представление о том, как дети, подростки, взрослые обрабатывают различные предложения.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.08.2018 |
Размер файла | 483,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Кто стриг клиентов по последней моде?
Парикмахерша
2
Соответствие
Ж
Позднее
Артур успокоил парикмахершу балерины, выступающей в Большом театре.
Кто выступал в Большом театре?
Балерина
3
Несоответствие
Ж
Раннее
Артур успокоил парикмахершу балерины, выступающую в Большом театре.
Кто выступал в Большом театре?
Парикмахерша
4
Несоответствие
Ж
Позднее
Артур успокоил парикмахершу балерины, стригущей клиентов по последней моде.
Кто стриг клиентов по последней моде?
Балерина
10
1
Соответствие
Ж
Раннее
Петр не узнал садовницу графини, сажающую кусты гортензии.
Кто сажал кусты гортензии?
Садовница
2
Соответствие
Ж
Позднее
Петр не узнал садовницу графини, владеющей большим поместьем.
Кто владел большим поместьем?
Графиня
3
Несоответствие
Ж
Раннее
Петр не узнал садовницу графини, владеющую большим поместьем.
Кто владел большим поместьем?
Садовница
4
Несоответствие
Ж
Позднее
Петр не узнал садовницу графини, сажающей кусты гортензии.
Кто сажал кусты гортензии?
Графиня
11
1
Соответствие
Ж
Раннее
Элиза встретила служанку императрицы, стирающую постельное белье.
Кто стирал постельное белье?
Служанка
2
Соответствие
Ж
Позднее
Элиза встретила служанку императрицы, покровительствующей наукам и искусству.
Кто покровительствовал наукам и искусству?
Императрица
3
Несоответствие
Ж
Раннее
Элиза встретила служанку императрицы, покровительствующую наукам и искусству.
Кто покровительствовал наукам и искусству?
Служанка
4
Несоответствие
Ж
Позднее
Элиза встретила служанку императрицы, стирающей постельное белье.
Кто стирал постельное белье?
Императрица
12
1
Соответствие
Ж
Раннее
Вера встретила швею учительницы, скроившую модное платье.
Кто скроил модное платье?
Швея
2
Соответствие
Ж
Позднее
Вера встретила швею учительницы, преподающей химию в вечерней школе.
Кто преподаёт химию в вечерней школе?
Учительница
3
Несоответствие
Ж
Раннее
Вера встретила швею учительницы, преподающую химию в вечерней школе.
Кто преподаёт химию в вечерней школе?
Швея
4
Несоответствие
Ж
Позднее
Вера встретила швею учительницы, скроившей модное платье.
Кто скроил модное платье?
Учительница
13
1
Соответствие
Ж
Раннее
Толя обидел уборщицу телезвезды, моющую полы в туалете.
Кто моет полы в туалете?
Уборщица
2
Соответствие
Ж
Позднее
Толя обидел уборщицу телезвезды, снимающейся в субботней передаче.
Кто снимается в субботней передаче?
Телезвезда
3
Несоответствие
Ж
Раннее
Толя обидел уборщицу телезвезды, снимающуюся в субботней передаче.
Кто снимается в субботней передаче?
Уборщица
4
Несоответствие
Ж
Позднее
Толя обидел уборщицу телезвезды, моющей полы в туалете.
Кто моет полы в туалете?
Телезвезда
14
1
Соответствие
Ж
Раннее
Маша обвинила бухгалтершу гримёрши, подсчитавшую доходы неправильно.
Кто подсчитал доходы неправильно?
Бухгалтерша
2
Соответствие
Ж
Позднее
Маша обвинила бухгалтершу гримёрши, ретуширующей любые недостатки кожи.
Кто ретуширует любые недостатки кожи?
Гримерша
3
Несоответствие
Ж
Раннее
Маша обвинила бухгалтершу гримёрши, ретуширующую любые недостатки кожи.
Кто ретуширует любые недостатки кожи?
Бухгалтерша
4
Несоответствие
Ж
Позднее
Маша обвинила бухгалтершу гримёрши, подсчитавшей доходы неправильно.
Кто подсчитал доходы неправильно?
Гримерша
15
1
Соответствие
М
Раннее
Владимир отомстил похитителю министра, покушавшемуся на самых влиятельных людей.
Кто покушался на самых влиятельных людей?
Похититель
2
Соответствие
М
Позднее
Владимир отомстил похитителю министра, руководившего самой известной партией.
Кто руководил самой известной партией?
Министр
3
Несоответствие
М
Раннее
Владимир отомстил похитителю министра, руководившему самой известной партией.
Кто руководил самой известной партией?
Похититель
4
Несоответствие
М
Позднее
Владимир отомстил похитителю министра, покушавшегося на самых влиятельных людей.
Кто покушался на самых влиятельных людей?
Министр
16
1
Соответствие
М
Раннее
Лиза созвонилась с шофером бизнесмена, подвозившим клиентов до аэропорта.
Кто подвез клиентов до аэропорта?
Шофер
2
Соответствие
М
Позднее
Лиза созвонилась с шофером бизнесмена, управляющего новой гостиницей.
Кто управляет новой гостиницей?
Бизнесмен
3
Несоответствие
М
Раннее
Лиза созвонилась с шофером бизнесмена, управляющим новой гостиницей.
Кто управляет новой гостиницей?
Шофер
4
Несоответствие
М
Позднее
Лиза созвонилась с шофером бизнесмена, подвозившего клиентов до аэропорта.
Кто подвез клиентов до аэропорта?
Бизнесмен
17
1
Соответствие
М
Раннее
Полина рассказывала о секретаре начальника, уволившемся по собственному желанию.
Кто уволился по собственному желанию?
Секретарь
2
Соответствие
М
Позднее
Полина рассказывала о секретаре начальника, руководящего крупной компанией
Кто руководит крупной компанией?
Начальник
3
Несоответствие
М
Раннее
Полина рассказывала о секретаре начальника, руководящем крупной компанией.
Кто руководит крупной компанией?
Секретарь
4
Несоответствие
М
Позднее
Полина рассказывала о секретаре начальника, уволившегося по собственному желанию.
Кто уволился по собственному желанию?
Начальник
18
1
Соответствие
М
Раннее
Лена созвонилась с врачом одноклассника, лечащим пожилую соседку.
Кто лечил пожилую соседку?
Врач
2
Соответствие
М
Позднее
Лена созвонилась с врачом одноклассника, списывающего на контрольной по геометрии.
Кто списывал на контрольной?
Одноклассник
3
Несоответствие
М
Раннее
Лена созвонилась с врачом одноклассника, списывающим на контрольной по геометрии.
Кто списывал на контрольной?
Врач
4
Несоответствие
М
Позднее
Лена созвонилась с врачом одноклассника, лечащего пожилую соседку.
Кто лечил пожилую соседку?
Одноклассник
19
1
Соответствие
М
Раннее
Александр поздоровался с тренером хоккеиста, наставляющим команду перед матчем.
Кто наставлял команду перед матчем?
Тренер
2
Соответствие
М
Позднее
Александр поздоровался с тренером хоккеиста, играющего за сборную вуза.
Кто играл за сборную вуза?
Хоккеист
3
Несоответствие
М
Раннее
Александр поздоровался с тренером хоккеиста, играющим за сборную вуза.
Кто играл за сборную вуза?
Тренер
4
Несоответствие
М
Позднее
Александр поздоровался с тренером хоккеиста, наставляющего команду перед матчем.
Кто наставлял команду перед матчем?
Хоккеист
20
1
Соответствие
М
Раннее
Света улыбнулась ребёнку археолога, агукающему в своей кроватке.
Кто агукал в своей кроватке?
Ребёнок
2
Соответствие
М
Позднее
Света улыбнулась ребёнку археолога, раскопавшего ценные артефакты.
Кто раскопал ценные артефакты?
Археолог
3
Несоответствие
М
Раннее
Света улыбнулась ребёнку археолога, раскопавшему ценные артефакты.
Кто раскопал ценные артефакты?
Ребёнок
4
Несоответствие
М
Позднее
Света улыбнулась ребёнку археолога, агукающего в своей кроватке.
Кто агукал в своей кроватке?
Археолог
21
1
Соответствие
М
Раннее
Диана помахала садовнику адвоката, выращивающему красивые розы в саду.
Кто выращивал красивые розы в саду?
Садовник
2
Соответствие
М
Позднее
Диана помахала садовнику адвоката, защищавшего подозреваемого в суде.
Кто защищал подозреваемого в суде?
Адвокат
3
Несоответствие
М
Раннее
Диана помахала садовнику адвоката, защищавшему подозреваемого в суде.
Кто защищал подозреваемого в суде?
Садовник
4
Несоответствие
м
Позднее
Диана помахала садовнику адвоката, выращивающего красивые розы в саду.
Кто выращивал красивые розы в саду?
Адвокат
22
1
Соответствие
М
Раннее
Петя беспокоился о травматологе футболиста, диагностирующем сложные переломы.
Кто диагностировал сложные переломы?
Травматолог
2
Соответствие
М
Позднее
Петя беспокоился о травматологе футболиста, забившего гол в полуфинале.
Кто забил гол в полуфинале?
Футболист
3
Несоответствие
М
Раннее
Петя беспокоился о травматологе футболиста, забившем гол в полуфинале.
Кто забил гол в полуфинале?
Травматолог
4
Несоответствие
М
Позднее
Петя беспокоился о травматологе футболиста, диагностирующего сложные переломы.
Кто диагностировал сложные переломы?
Футболист
23
1
Соответствие
М
Раннее
Карина подумала об ортодонте актёра, вылечившем зубы всей семье.
Кто вылечил зубы всей семье?
Ортодонт
2
Соответствие
М
Позднее
Карина подумала об ортодонте актёра, снявшегося в новом приключенческом фильме.
Кто снялся в новом приключенческом фильме?
Актёр
3
Несоответствие
М
Раннее
Карина подумала об ортодонте актёра, снявшемся в новом приключенческом фильме.
Кто снялся в новом приключенческом фильме?
Ортодонт
4
Несоответствие
М
Позднее
Карина подумала об ортодонте актёра, вылечившего зубы всей семье.
Кто вылечил зубы всей семье?
Актёр
24
1
Соответствие
М
Раннее
Саша слышал о кондитере музыканта, испёкшем сладкий пирог.
Кто испек сладкий пирог?
Кондитер
2
Соответствие
М
Позднее
Саша слышал о кондитере музыканта, выступающего на детском празднике.
Кто выступал на детском празднике?
Музыкант
3
Несоответствие
М
Раннее
Саша слышал о кондитере музыканта, выступающем на детском празднике.
Кто выступал на детском празднике?
Кондитер
4
Несоответствие
М
Позднее
Саша слышал о кондитере музыканта, испёкшего сладкий пирог.
Кто испек сладкий пирог?
Музыкант
25
1
Соответствие
М
Раннее
Олег подмигнул воспитателю ребёнка, работающему в частном детском саду.
Кто работал в частном детском саду?
Воспитатель
2
Соответствие
М
Позднее
Олег подмигнул воспитателю ребёнка, ползающего на четвереньках в песочнице.
Кто ползал на четвереньках в песочнице?
Ребёнок
3
Несоответствие
М
Раннее
Олег подмигнул воспитателю ребёнка, ползающему на четвереньках в песочнице.
Кто ползал на четвереньках в песочнице?
Воспитатель
4
Несоответствие
М
Позднее
Олег подмигнул воспитателю ребёнка, работающего в частном детском саду.
Кто работал в частном детском саду?
Ребёнок
26
1
Соответствие
М
Раннее
Игорь задумался о младенце хоккеиста, сосущем соску целый день.
Кто сосал соску целый день?
Младенец
2
Соответствие
М
Позднее
Игорь задумался о младенце хоккеиста, забившего шайбу на турнире.
Кто забил шайбу на турнире?
Хоккеист
3
Несоответствие
М
Раннее
Игорь задумался о младенце хоккеиста, забившем шайбу на турнире.
Кто забил шайбу на турнире?
Младенец
4
Несоответствие
М
Позднее
Игорь задумался о младенце хоккеиста, сосущего соску целый день.
Кто сосал соску целый день?
Хоккеист
27
1
Соответствие
М
Раннее
Антон гордился кондитером артиста, испёкшим шоколадный торт.
Кто испек шоколадный торт?
Кондитер
2
Соответствие
М
Позднее
Антон гордился кондитером артиста, сыгравшего главную роль в спектакле.
Кто сыграл главную роль в спектакле?
Артист
3
Несоответствие
М
Раннее
Антон гордился кондитером артиста, сыгравшим главную роль в спектакле.
Кто сыграл главную роль в спектакле?
Кондитер
4
Несоответствие
М
Позднее
Антон гордился кондитером артиста, испёкшего шоколадный торт.
Кто испек шоколадный торт?
Артист
28
1
Соответствие
М
Раннее
Костя помнил о враге папы, предавшем всех в сложной ситуации.
Кто предал в сложной ситуации?
Враг
2
Соответствие
М
Позднее
Костя помнил о враге папы, заботившегося о семье ежедневно.
Кто заботился о семье ежедневно?
Папа
3
Несоответствие
М
Раннее
Костя помнил о враге папы, заботившемся о семье ежедневно.
Кто заботился о семье ежедневно?
Враг
4
Несоответствие
М
Позднее
Костя помнил о враге папы, предавшего всех в сложной ситуации.
Кто предал в сложной ситуации?
Папа
Таблица 3. Лист 1. Филлеры
id |
Условие |
Предложение |
Вопрос |
Ответ |
Тип вопроса |
|
1 |
Ф13 - раннее закрытие |
Графиня восхищалась братом гостя, превосходно сыгравшим на флейте. |
На чём играл брат гостя? |
На флейте |
К объекту |
|
2 |
Ф13 - раннее закрытие |
Наталья стригла маму подруги, работающую вахтёршей в общежитии. |
Кем работала мама подруги? |
Вахтёршей |
К объекту |
|
3 |
Ф13 - раннее закрытие |
Никто не поддержал заместительницу начальницы, предлагавшую сократить расходы на канцелярские принадлежности. |
Какие расходы предлагалось сократить? |
На канцтовары |
К объекту |
|
4 |
Ф13 - раннее закрытие |
Дима глубоко уважал кухарку старушки, готовившую обед из трёх блюд всего за час. |
Кто уважал кухарку? |
Дима |
К субъекту |
|
5 |
Ф13 - раннее закрытие |
В школе Наташа столкнулась с отцом мальчика, работающим в крупной фирме. |
Где Наташа столкнулась с отцом мальчика? |
В школе |
К месту |
|
6 |
Ф13 - раннее закрытие |
Сегодня днём я встретил сестру подруги, идущую в школу. |
Куда шла сестра подруги? |
В школу |
К месту |
|
7 |
Ф13 - раннее закрытие |
Вера узнала дочку писательницы, направляющуюся в аптеку. |
Куда шла дочка писательницы? |
В аптеку |
К месту |
|
8 |
Ф13 - раннее закрытие |
По радио говорили о фанатке певицы, преследующей звезду на протяжении трёх лет. |
Сколько лет фанатка преследует певицу? |
Три года |
К числу |
|
9 |
Ф13 - раннее закрытие |
Женя спокойно говорила с тренером спортсмена, прославившимся своим суровым нравом. |
Как говорила Женя? |
Спокойно |
К наречию |
|
10 |
Ф24 - позднее закрытие |
Речь зашла о советнике министра, купившего яхту последней модели |
Что купил советник? |
Яхту |
К объекту |
|
11 |
Ф24 - позднее закрытие |
Витя поздравил маму певицы, приготовившей вкусный торт. |
Кто поздравил маму певицы? |
Витя |
К субъекту |
|
12 |
Ф24 - позднее закрытие |
Все подчиненные довольны заместителем начальника, недавно занявшего этот пост. |
Кто доволен заместителем начальника? |
Подчиненные |
К субъекту |
|
13 |
Ф24 - позднее закрытие |
Алиса познакомилась с врачом друга, уехавшего в Париж на конференцию. |
Куда уехал друг? |
В Париж |
К месту |
|
14 |
Ф24 - позднее закрытие |
Продюсер пригласила на деловой обед маму певицы, подающей большие надежды. |
Куда продюсер пригласил маму певицы? |
На обед |
К месту |
|
15 |
Ф24 - позднее закрытие |
Женя накормила обедом дочку коллеги, задержавшейся на работе до позднего вечера. |
Где задержалась коллега? |
На работе |
К месту |
|
16 |
Ф24 - позднее закрытие |
Ночью жена связалась с врачом мужа, подхватившего опасный вирус. |
Когда жена позвонила врачу? |
Ночью |
Ко времени |
|
17 |
Ф24 - позднее закрытие |
Ребёнок поздоровался с другом учителя, уехавшего прошлой весной. |
Когда уехал учитель? |
Весной |
Ко времени |
|
18 |
Ф24 - позднее закрытие |
В торговом центре сестра увидела дочку знакомой, надевшей яркую куртку. |
Какая была куртка на знакомой? |
Яркая |
К прил. |
|
19 |
Ф |
Дипломат приступил к изучению испанского языка для общения с коллегами. |
Какой язык изучал дипломат? |
Испанский |
К прил. |
|
20 |
Ф |
Мама положила подарки в хлопковый мешок и завязала его красным бантом. |
В каком мешке были подарки? |
В хлопковом |
К прил. |
|
21 |
Ф |
На вершине холма путешественники увидели серую палатку. |
Какого цвета была палатка? |
Серого |
К прил. |
|
22 |
Ф |
Ангелина аккуратно накрасила глаза бежевыми тенями и нанесла бледно-розовые румяна. |
Какого цвета были тени для глаз? |
Бежевые |
К прил. |
|
23 |
Ф |
Королева приказала слугам отполировать медный кубок перед ближайшей трапезой. |
Какой кубок полировали слуги? |
Медный |
К прил. |
|
24 |
Ф |
Влюблённая пара любовалась лиловым закатом в морозный вечер. |
Какого цвета был закат? |
Лилового |
К прил. |
|
25 |
Ф |
На выходные друзья собирались съездить в Ярославль, но накануне у них сломалась машина. |
Куда собирались друзья? |
В Ярославль |
К месту |
|
26 |
Ф |
На щите у рыцаря был изображён фамильный герб. |
Где был изображён герб? |
На щите |
К месту |
|
27 |
Ф |
На время поездки в Турцию муж с женой оставили детей со своими родителями. |
Куда поехали муж с женой? |
В Турцию |
К месту |
|
28 |
Ф |
Племянница известного писателя записалась в спортзал рядом с домом. |
Куда записалась племянница? |
В спортзал |
К месту |
|
29 |
Ф |
Андрей медленно шёл по совершенно опустевшим воскресным улицам. |
Как шёл Андрей? |
Медленно |
К наречию |
|
30 |
Ф |
Доктор выслушал мои жалобы и велел ежедневно принимать таблетки. |
Как часто доктор велел принимать таблетки? |
Ежедневно |
К наречию |
|
31 |
Ф |
В подвале, куда я спустился, отвратительно пахло. |
Как пахло в подвале? |
Отвратительно |
К наречию |
|
32 |
Ф |
Во время семинара докладчик возбуждённо размахивал руками. |
Как докладчик размахивал руками? |
Возбуждённо |
К наречию |
|
33 |
Ф |
C первого сентября в пятый класс пришло два новых ученика. |
Сколько новых учеников пришло в класс? |
Два |
К числу |
|
34 |
Ф |
Катя серьёзно занимается художественной гимнастикой с пяти лет. |
Со скольких лет Катя занимается художественной гимнастикой? |
С пяти |
К числу |
|
35 |
Ф |
Футболист забил два гола в решающем матче, и его сын очень гордился им. |
Сколько голов забил футболист? |
Два |
К числу |
|
36 |
Ф |
Архитектор начертил на бумаге цилиндр, но затем достал ластик и стёр его. |
Что начертил архитектор? |
Цилиндр |
К объекту |
|
37 |
Ф |
Дрессировщик ежедневно занимался с доберманом, на поведение которого жаловался хозяин. |
С какой собакой занимался дрессировщик? |
С доберманом |
К объекту |
|
38 |
Ф |
Посуда, подаренная художнику его учеником, так и стояла в углу нераспакованная. |
Кто подарил посуду? |
Ученик |
К объекту |
|
39 |
Ф |
Школьники скептически восприняли лекцию завуча о вреде курения. |
О вреде чего говорил завуч? |
Курения |
К объекту |
|
40 |
Ф |
Марина нарезала огурцы для салата тонкими кружочками и залила подсолнечным маслом. |
Что нарезала Марина? |
Огурцы |
К объекту |
|
41 |
Ф |
Руководитель театра славился своим великодушием, и даже конкуренты его уважали. |
Чем славился руководитель театра? |
Великодушием |
К объекту |
|
42 |
Ф |
Лаборатория занималась исследованиями химических свойств кремния. |
Какое вещество исследовала лаборатория? |
Кремний |
К объекту |
|
43 |
Ф |
В детстве Сергей коллекционировал монеты, но при переезде потерял свою коллекцию. |
Что коллекционировал Сергей? |
Монеты |
К объекту |
|
44 |
Ф |
Кольцо с сапфиром Маше подарил бывший муж перед свадьбой. |
С каким камнем было кольцо? |
С сапфиром |
К объекту |
|
45 |
Ф |
Ирина случайно разбила чашку в гостях и чувствовала себя очень неловко. |
Что разбила Ирина? |
Чашку |
К объекту |
|
46 |
Ф |
Когда в компанию пришёл счёт за ремонт, бухгалтер уже ушёл в отпуск. |
За что пришёл счёт? |
За ремонт |
К объекту |
|
47 |
Ф |
Бабушка купила внуку кроссовки на распродаже, но они оказались малы. |
Что купила бабушка? |
Кроссовки |
К объекту |
|
48 |
Ф |
Фермер решил пораньше посадить укроп, чтобы он раньше взошёл. |
Что решил посадить фермер? |
Укроп |
К объекту |
|
49 |
Ф |
На лестнице политик столкнулся со своим соперником, но успел лишь поздороваться с ним. |
С кем столкнулся политик? |
С соперником |
К объекту |
|
50 |
Ф |
Анна Петровна выращивала на балконе бегонии в глиняных горшках. |
Какие цветы выращивала Анна Петровна? |
Бегонии |
К объекту |
|
51 |
Ф |
Женщина зачиталась увлекательной книгой и проехала свою станцию. |
Кто проехал свою станцию? |
Женщина |
К субъекту |
|
52 |
Ф |
На обед няня обычно готовит вкусный борщ со сметаной. |
Кто готовит борщ? |
Няня |
К субъекту |
|
53 |
Ф |
Настя постучалась в дверь к соседке, чтобы одолжить у неё немного муки. |
Кто постучался в дверь? |
Настя |
К субъекту |
|
54 |
Ф |
Зимой дети обязательно поедут в гости к бабушке и дедушке. |
Когда дети поедут к бабушке и дедушке? |
Зимой |
К субъекту |
|
55 |
Ф |
Вчера Оля весь день решала сложные задачи по математике. |
Когда Оля решала задачи? |
Вчера |
К субъекту |
|
56 |
Ф |
Этим летом Марина уехала на год учиться в Германию. |
Когда Марина уехала учиться? |
Летом |
К субъекту |
Таблица 4. Лист 2. Филлеры
id |
Условие |
Предложение |
Вопрос |
Ответ |
Тип вопроса |
|
1 |
Ф13 - раннее закрытие |
Учеба в университете разочаровала приятельницу моей сестры, мечтавшую о карьере модели. |
О какой карьере мечтала приятельница сестры? |
О карьере модели |
К объекту |
|
2 |
Ф13 - раннее закрытие |
Все слуги судачили о камердинере лорда, тайком носившем рубашки хозяина. |
Что камердинер брал без разрешения? |
Рубашки |
К объекту |
|
3 |
Ф13 - раннее закрытие |
Кристина нечаянно задела подругу именинницы, говорившую тост. |
Кого задела Кристина? |
Подругу |
К объекту |
|
4 |
Ф13 - раннее закрытие |
Бабушка восхищалась ровесником внука, умеющего играть на скрипке и кататься на коньках. |
На чём играл ровесник внука? |
На скрипке |
К объекту |
|
5 |
Ф13 - раннее закрытие |
Мы хотели поговорить с агентом писателя, объявившем о выходе нового романа. |
Какое произведение недавно издано? |
Роман |
К субъекту |
|
6 |
Ф13 - раннее закрытие |
Я внимательно слушала подругу сестры, рассказывающую о своем путешествии в Китай. |
Куда ездила подруга сестры? |
В Китай. |
К месту |
|
7 |
Ф13 - раннее закрытие |
Валера жаловался на жизнь соседу отца, вышедшему покурить на лестницу. |
Куда сосед вышел покурить? |
На лестницу |
К месту |
|
8 |
Ф13 - раннее закрытие |
Никто ничего не сказал воспитаннику тренера, курившему за углом спортзала. |
Где курил воспитанник? |
За углом |
К месту |
|
9 |
Ф13 - раннее закрытие |
Костя подарил тюльпаны подруге сестры, отмечавшей свой двадцатый день рождения. |
Сколько лет исполнилось подруге сестры? |
Двадцать |
К числу |
|
10 |
Ф24 - позднее закрытие |
Марина взяла интервью у матери парашютистки, сломавшей руку при последнем прыжке. |
Что сломала парашютистка? |
Руку |
К объекту |
|
11 |
Ф24 - позднее закрытие |
Я разговорился с отцом школьника, принёсшего в летний лагерь пакет чипсов и шоколада. |
Что принёс школьник? |
Чипсы |
К объекту |
|
12 |
Ф24 - позднее закрытие |
Кристина недолюбливала учительницу сестры, игравшей в волейбол по выходным. |
Во что играла сестра? |
В волейбол |
К субъекту |
|
13 |
Ф24 - позднее закрытие |
Вера постоянно думала о брате соседа, недавно переехавшего в их дом. |
Кто думал о брате соседа? |
Вера |
К субъекту |
|
14 |
Ф24 - позднее закрытие |
В клубе Дима познакомился с братом друга, рассказавшего ему много подробностей о своей биографии. |
Где был Дима? |
В клубе |
К месту |
|
15 |
Ф24 - позднее закрытие |
В библиотеке Илья заметил сестру писательницы, опубликовавшей много известных книг. |
Где Илья увидел сестру писательницы? |
В библиотеке |
К месту |
|
16 |
Ф24 - позднее закрытие |
В музее экскурсанты встретились с племянником скульптора, работавшего над памятником Лермонтову. |
Где произошла встреча? |
В музее |
К месту |
|
17 |
Ф24 - позднее закрытие |
Мы недолюбливаем подругу дочери, недавно поступившей в университет. |
Когда дочь поступила в университет? |
Недавно |
Ко времени |
|
18 |
Ф24 - позднее закрытие |
Знакомые судачили о помощнике депутата, вышедшего из партии в прошлом году. |
Когда депутат вышел из партии? |
В прошлом году |
Ко времени |
|
19 |
Ф |
Вчера Света была одета в очень красивое бирюзовое платье. |
Какого цвета было платье? |
Бирюзовое |
К прил. |
|
20 |
Ф |
Пятеро студентов перевелись на филологический факультет в конце осени. |
На какой факультет перевелись студенты? |
Филологический |
К прил. |
|
21 |
Ф |
Мама купила дочке большую куклу в розовой кофте. |
Какая кофта была на кукле? |
Розовая |
К прил. |
|
22 |
Ф |
Пожилой автор принёс в издательство очередную детективную повесть. |
Какую повесть принёс автор? |
Детективную |
К прил. |
|
23 |
Ф |
Лена забрала домой бездомного серого кота и напоила его молоком. |
Какого цвета был кот? |
Серый |
К прил. |
|
24 |
Ф |
На завтрак пятилетний малыш съел манную кашу и выпил чай. |
Какую кашу съел малыш? |
Манную |
К прил. |
|
25 |
Ф |
Дети долго не могли уснуть из-за шумной музыки у соседей. |
У кого громко играла музыка? |
У соседей |
К месту |
|
26 |
Ф |
Митя не пошел в школу, потому что не сделал домашнее задание. |
Куда не пошел Митя? |
В школу |
К месту |
|
27 |
Ф |
Туристы долго не могли найти главную площадь Милана. |
Где были туристы? |
В Милане |
К месту |
|
28 |
Ф |
Деревенские ребята каждый день ездили на речку на велосипедах и ловили там рыбу. |
Куда ездили ребята? |
На речку |
К месту |
|
29 |
Ф |
Увидев возлюбленного, Полина радостно побежала ему навстречу. |
Как побежала Полина? |
Радостно |
К наречию |
|
30 |
Ф |
За столом младшая сестра отказывалась есть суп и тихо хныкала. |
Как хныкала младшая сестра? |
Тихо |
К наречию |
|
31 |
Ф |
Четыре собаки, пущенные по следу, быстро нашли преступника. |
Как собаки нашли преступника? |
Быстро |
К наречию |
|
32 |
Ф |
Курьер решил поехать к клиенту на самокате, если не пойдёт дождь. |
На чём решил поехать курьер? |
На самокате |
К наречию |
|
33 |
Ф |
Защитники животных нарисовали два больших плаката и повесили их у входа в зоопарк. |
Сколько плакатов нарисовали защитники животных? |
Два |
К числу |
|
34 |
Ф |
Юрист предложила нам исправить пятый пункт договора с новым заказчиком. |
Какой пункт договора нужно исправить? |
Пятый |
К числу |
|
35 |
Ф |
Кабинет стоматолога располагался на третьем этаже, в дальнем конце коридора. |
На каком этаже был кабинет стоматолога? |
На третьем |
К числу |
|
36 |
Ф |
Скоро по телевизору покажут очень старый, но интересный фильм. |
Что покажут по телевизору? |
Фильм |
К объекту |
|
37 |
Ф |
Миша попросил маму позвонить ему, когда отец придет домой. |
От кого Миша ждёт звонка? |
От мамы |
К объекту |
|
38 |
Ф |
По утрам Соня любит пить горячий шоколад и есть пирог. |
Что Соня любит есть по утрам? |
Пирог |
К объекту |
|
39 |
Ф |
После долгих тренировок Олег наконец научился плавать. |
Чему научился Олег? |
Плавать |
К объекту |
|
40 |
Ф |
У моей лучшей подруги много качественной косметики. |
Чего много у подруги? |
Косметики |
К объекту |
|
41 |
Ф |
Соседский кот весь день ловил мышей в старом погребе. |
Кого ловил соседский кот? |
Мышей |
К объекту |
|
42 |
Ф |
Вася случайно проткнул ножом коробку для подарка. |
Чем Вася проткнул коробку? |
Ножом |
К объекту |
|
43 |
Ф |
Наши соседи купили старшему внуку горный велосипед. |
Кому соседи купили велосипед? |
Внуку |
К объекту |
|
44 |
Ф |
Соседские дети выбили мячом окно на нашей даче. |
Чем соседские дети выбили окно? |
Мячом |
К объекту |
|
45 |
Ф |
Бабушка слепила вареники с вишней для любимых внуков. |
С чем были вареники? |
С вишней |
К объекту |
|
46 |
Ф |
Восьмиклассники не хотели идти на химию и решили прогулять её в кафе. |
Что решили прогулять восьмиклассники? |
Химию |
К объекту |
|
47 |
Ф |
Десятиклассники совместными усилиями подготовили шпаргалки по геометрии. |
Что подготовили десятиклассники? |
Шпаргалки |
К объекту |
|
48 |
Ф |
Аня очень любила Мишу и часто помогала ему с домашними заданиями. |
Кому помогала Аня? |
Мише |
К объекту |
|
49 |
Ф |
Студенты второго курса старались не пропускать семинары по философии и психологии. |
Что старались не пропускать студенты? |
Семинары |
К объекту |
|
50 |
Ф |
Герцог пригласил в гости барона и с почестями принял его в своём каменном замке. |
Кого пригласили в гости? |
Барона |
К объекту |
|
51 |
Ф |
Маша долго выбирала наряд для свидания с мужчиной, в которого была влюблена. |
Кто выбирал наряд? |
Маша |
К субъекту |
|
52 |
Ф |
Поскольку из-за снегопада не ходили троллейбусы, жителям пришлось добираться до метро пешком. |
Какой транспорт не ходил? |
Троллейбусы |
К субъекту |
|
53 |
Ф |
Либерал выступил с эмоциональной речью перед своими последователями. |
Кто выступил с речью? |
Либерал |
К субъекту |
|
54 |
Ф |
Пока в судебном заседании был перерыв, прокурор успел поговорить по телефону с сыном. |
Кто поговорил с сыном? |
Прокурор |
К субъекту |
|
55 |
Ф |
Дьякон горячо молился на вечерней службе перед праздником. |
Кто горячо молился? |
Дьякон |
К субъекту |
|
56 |
Ф |
Футболист постоянно был в отъезде на соревнованиях, и это вызывало конфликты в семье. |
Кто постоянно был в отъезде? |
Футболист |
К субъекту |
Таблица 5. Лист 1. Тренировочные предложения
1 |
Ф13 |
Александр поздоровался с преподавателем друга, читающим книгу по социологии. |
Что читал преподаватель? |
Книгу |
К объекту |
|
2 |
Ф24 |
Лена сразу узнала внучку почтальонши, разносившей газеты в почтовые ящики. |
Что разносила почтальонша? |
Газеты |
К объекту |
|
3 |
Ф |
Оля хотела выйти на улицу, но дверь была заперта. |
Кто хотел выйти на улицу? |
Оля |
К субъекту |
|
4 |
Ф |
В комнате было очень душно, и Даша вышла на улицу. |
Кто вышел на улицу? |
Даша |
К субъекту |
|
5 |
Ф |
Певицу пригласила на новогоднюю вечеринку её подруга. |
Кто пригласил певицу на вечеринку? |
Подруга |
К субъекту |
Таблица 6. Лист 2. Тренировочные предложения
1 |
Ф13 |
Даша увидела дочку актрисы, одетую в красивый бархатный комбинезон. |
Какой был комбинезон? |
Бархатный |
К прил. |
|
2 |
Ф24 |
Из окна поезда нам помахала рукой сменщица проводницы, одетой в синюю форму. |
Какого цвета была форма проводницы? |
Синяя |
К прил. |
|
3 |
Ф |
Позавчера мне сообщили, что у моего друга родилась двойня -- мальчик и девочка. |
Когда мне сообщили новость? |
Позавчера |
Ко времени |
|
4 |
Ф |
Курсы повышения квалификации для бухгалтеров проходили по средам в семь часов вечера. |
Во сколько начинались курсы? |
В семь часов |
Ко времени |
|
5 |
Ф |
Ямщик остановился на повороте, чтобы дать отдохнуть лошадям. |
Где остановился ямщик? |
На повороте |
К месту |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие сложного предложения. Проблема определения. Сложное предложение в разных синтаксических аспектах. Сложноподчиненные предложения. Их классификации. Сложносочиненные предложения. Бессоюзные сложные предложения. Многокомпонентные предложения.
дипломная работа [60,9 K], добавлен 03.12.2007Анализ структуры простого предложения в немецком и русском языке. Классификация ошибок, допускаемых при выполнении переводов с русского на немецкий и наоборот, связанных с неправильным построением предложения. Правила построения предложения при переводе.
контрольная работа [168,5 K], добавлен 11.06.2015Члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и связаны с одним и тем же словом в предложении. Образование сочинительных словосочетаний с помощью однородных членов предложения. Соединение однородных членов с помощью запятой или союза.
презентация [31,1 K], добавлен 24.02.2011Разграничение временного и условного значений. Предложения с союзами предшествования, следования, одновременности. Предложения недифференцированного значения с инфинитивом в придаточной части. Бессоюзные предложения. Совмещение значений времени и условия.
курсовая работа [71,8 K], добавлен 18.09.2013Теория предложения в английском языке. Коммуникативные и структурные типы предложений. Типы придаточных определительных предложений. Предложения лимитирующего вида. Предложения аппозитивного типа. Предложения описательного типа.
курсовая работа [49,3 K], добавлен 12.01.2007Определение предложения и простого предложения, специфика жанра. Типы односоставных моделей в исследуемых текстах: определенно-личные, неопределенно-личные, обобщенно-личные, безличные, инфинитивные, вокативные, номинативные, нечленимые предложения.
курсовая работа [28,7 K], добавлен 07.01.2010Учение В. Матезиуса "О так называемом актуальном членении предложения". Порядок актуального членения высказывания. Темо-ремостические отношения (на примере русского и английского языков). Рассмотрение концепции ученого-лингвиста Блоха Марка Яковлевича.
курсовая работа [35,5 K], добавлен 24.11.2012Практический английский язык: особенности лексики на экономические тематики. Предложения, действие которых происходит в настоящее время, в прошлом, в будущем. Предложения с глаголами. Сложные существительные. Особенности перевода текстов на русский.
контрольная работа [21,5 K], добавлен 18.05.2008Традиционная классификация сложносочиненных предложений. Бессоюзные сложные предложения открытой и закрытой, типизированной и нетипизированной структур. Нерасчлененные и расчлененные сложноподчиненные предложения, их структурная схема и основные классы.
курсовая работа [63,1 K], добавлен 16.12.2014Проблема дефиниции предложения. Синтаксический, семантический и прагматический аспекты предложения. Сложности выделения членов предложения. Необходимые и достаточные пределы внутреннего деления членов предложения. Типы сказуемых и способы его выражения.
дипломная работа [91,2 K], добавлен 01.06.2012