Грамматика в латинском языке
Сведения из истории латинского языка, фонетика, согласные и гласные звуки. Характеристика имени существительного и глагола, синтаксис простого предложения. Личное и возвратное местоимения, употребление суффиксов в латинском языке, числительные и наречие.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | книга |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.12.2014 |
| Размер файла | 131,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
1
Размещено на http://www.allbest.ru/
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ
БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования
«Гомельский государственный университет
имени Франциска Скорины»
Кафедра русского, общего и славянского языкознания
ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК
ПРАКТИКУМ
В двух частях
Часть I
Гомель 2004
Рецензенты: Е.Н.Воинова, доцент, кандидат филологических наук;
О.Н.Мельникова, кандидат филологических наук
Рекомендован к изданию научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»
Л 272 Латинский язык: Практикум: в 2-х частях. Часть I. / С.Н.Бойкова, И.В.Крюкова, И.В.Серикова, Т.Е.Шевченко. - Гомель, 2004. - 70 с.
Практикум по латинскому языку содержит краткое изложение теоретического материала по грамматике латинского языка в виде схем и таблиц, а также упражнения и тексты, направленные на развитие умений и навыков анализа слов и предложений и перевода на русский язык.
Практикум адресован студентам филологического, юридического факультетов и факультета психологии и довузовской подготовки.
© Бойкова С.Н., Крюкова И.В.,
Серикова И.В., Шевченко Т.Е., 2004
© Учреждение образования
«Гомельский государственный
университет имени Франциска
Скорины», 2004
СОДЕРЖАНИЕ
Введение. Краткие сведения из истории латинского языка
Фонетика. Латинский алфавит. Система гласных звуков. Система согласных звуков
Морфология. Имя существительное. Грамматические категории существительного. Склонение. Имена существительные I склонения
Глагол. Грамматические категории глагола. Основные формы. Основы. Спряжение. Образование личных форм глагола. Praesens indicatоvi actоvi. Imperatоvus praesentis actоvi
Имена существительные II склонения
Имя прилагательное. I-II склонение прилагательных. Притяжательные местоимения
Синтаксис простого предложения
Предлоги
Praesens indicatоvi passоvо
Личные и возвратное местоимения
Указательные местоимения
Местоименные прилагательные
Imperfectum indicatоvi actоvi et passоvо
Futurum I indicatоvi actоvi et passоvо
Имена существительные III склонения
Имена прилагательные III склонения
Причастие
Имена существительные IV склонения
Имена существительные V склонения
Наиболее употребительные суффиксы латинских имен существительных и прилагательных
Степени сравнения имен прилагательных
Наречие. Степени сравнения наречий
Числительные
Времена системы перфекта. Perfectum indicatоvi avtоvi
Plusquamperfectum, Futurum II indicatоvi avtоvi
Времена системы перфекта страдательного залога
Супин
Отложительные глаголы
Полуотложительные глаголы
Литература
ВВЕДЕНИЕ
КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ ИЗ ИСТОРИИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА
Латинский язык наряду с древнегреческим принадлежит к числу древнейших языков культурного населения Европы. Согласно общепринятой лингвистической классификации, он относится к группе «мертвых» (т.е. не используемых в настоящее время) италийских языков. В свою очередь италийские языки относятся к индо-европейской группе.
Латинский язык получил свое название от древнего италийского племени латинов, населявших Лациум (Latium) - историческую область в нижнем течении реки Тибр. Центром Лация был город Рим, основанный племенем латинов в VIII веке до н.э. (753 г.).
В развитии латинского языка можно выделить четыре основных периода:
1. К древним памятникам архаической латыни (конец VI - начало V вв. до н.э.) относятся ранние письменные памятники латинского языка, а также надгробные надписи и официальные документы середины II - нач. II в. до н.э. Крупнейшими представителями этого периода являются древнеримский комедиограф Плавт, ученый-энциклопедист Теренций, полководец, адвокат, писатель Катон, консул и юрист Сципион.
2. Литературная норма латинского языка зафиксирована в сочинениях римских писателей и поэтов I в. до н.э. - начала I в. н.э. Лексику периода расцвета латинской словесности называют классической, или «золотой» латынью. Нормативной считается проза Цицерона, Цезаря, Саллюстия, поэзия «века Августа» - Вергилий, Гораций, Овидий. К классическому периоду относится деятельность выдающегося юриста Лабеона, юриста Криспа.
3. Послеклассическая («серебряная») латынь - язык авторов I - нач. II вв. н.э., эпоха окончательного утверждения грамматических норм латинской словесности. Среди латинских писателей и поэтов этого времени выделяются философ Сенека, историки Тацит и Светоний, ученый-естествоиспытатель Плиний Старший, поэты-сатирики Марциал и Ювенал, теоретик риторики Квинтилиан.
4. Основной особенностью четвертого (самого обширного) периода - поздней латыни (II-VI вв. н.э.) - является возникновение значительного разрыва между нормативно-литературным и народно-разговорным языком.
В провинциях разговорный, простонародный язык, т.н. вульгарная латынь (vulgus `народный'), сильно отличался от классических образцов уже в начале н.э. К V веку это расхождение стало особенно заметным. В конце V века Западная Римская империя погибла под ударами различных варварских племен. Наследие греко-римской цивилизации сосредоточилось в Восточно-Римской империи, известной под названием Византия. Но здесь государственным языком был греческий. VI-VIII вв. в истории Западной Европы называются «темными веками». В это время происходит формирование новых государств и народов на территориях бывших римских провинций. Латинский язык, все более неузнаваемый, остается здесь важным средством общения. Эта варварская латынь также легла в основу будущих новоевропейских романских языков, процесс формирования которых в основном завершился в IХ-Х вв., когда появляются предпосылки для возрождения интереса к классической латинской словесности. Сам термин «романский», обозначающий группу европейских языков, объединенных общим происхождением, восходит к латинскому прилагательному romвnus `относящийся к Риму', `римский', которое в раннем средневековье обозначало народную речь, отличную от классической латыни, так и от германских и других языков. В Испании и Италии романские языки называются также «нео-латинскими».
По современной лингвистической классификации насчитывают до 12 романских языков. Основными являются итальянский, французский, испанский, португальский, сюда же относят румынский, молдавский языки, а также ряд диалектов французского, испанского и итальянского языков.
Знаменитой эпохой является т.н. Каролингское возрождение - культурный подъем начался в к. VIII века при франкской династии Каролингов, основанной Карлом Великим. Эта эпоха дала мощный толчок развитию средневековой учености (ХII-ХIV вв.): вершиной ее была теология, а формой теоретизирования схоластика, использовавшая латинский язык. Латынь использовали и ваганты (от лат. vagвri `бродить', `скитаться') - бродячие школяры, клирики, студенты, переходившие из города в город в поисках нового места службы или учебы и создававшие стихи.
В эпоху средневековья были написаны произведения Фомы Аквинского, Абеляра, научные трактаты Линнея, гражданское право Юстиниана («Corpus iuris civilis»).
Латынь эпохи Возрождения (ХIV-ХVI вв.) оставалась международным языком деятелей науки и культуры, причем языком, ориентированным на классические нормы «золотой латыни». Писатели-гуманисты Томас Мор, Эразм Роттердамский, Ульрих фон Гуттен, Томазо Кампанелло пытались возродить язык Цезаря и Цицерона, достигнув большого совершенства в подражании античным образцам.
Латынь Нового времени (ХVII-ХIХ вв.) - международный язык дипломатов, философов и ученых. На латинском языке написаны ученые трактаты Лейбница, Декарта, Спинозы, Бэкона, Ньютона, Ломоносова, Сеченова.
В современном мире без латинского языка невозможно представить себе многие области человеческой деятельности. Латынь как официальный язык используется современной католической церковью.
Латынь в медицине традиционно используется как международная терминология анатомии и фармакологии, а также при составлении рецептов. В ботанике и зоологии терминология основана на латинских или латинизированных греческих словах. Многие термины дипломатии и международного права заимствованы из латинского языка или образованы на его основе. Все правовые системы в Европе так или иначе восходят к римскому праву. Научная терминология, таким образом, относится к области интернациональной лексики, в значительной мере построенный на основе латинского языка и его форм. Одна из важнейших задач интернациональной лексики - способствовать прогрессу познания к лучшему взаимопониманию людей. На основе этой лексики в конце ХIХ века был создан международный язык - эсперанто.
Большую группу универсально используемых слов составляют латинизмы, которые в нероманских языках являются основными заимствованиями из латыни. Они представляют собой не просто некий факт языкового развития, но играют большую роль в осознании культурной общности народов Европы, чрезвычайно многим обязанных латинской цивилизации.
Из всего сказанного выше понятно, что одной из задач современного образования является задача возрождения традиций классического гуманитарного образования, построенного на углубленном изучении греческого и латинского языков.
ФОНЕТИКА
ЛАТИНСКИЙ АЛФАВИТ
|
Буква |
Название |
Произношение |
Буква |
Название |
Произношение |
|
|
А, а B, b C, c D, d E, e F, f G, g H, h I, i K, k L, l M, m |
а бэ цэ дэ э эф гэ ха и ка эль эм |
[a] [б] [к, ц] [д] [э] [ф] [г] придыхание [и, й] [к] [ль] [м] |
N, n O, o P, p Q, q R, r S, s T, t U, u V, v X, x Y, y Z, z |
эн о пэ ку эр эс тэ у вэ икс ипсилон зэта |
[н] [о] [п] [к] [р] [с, з] [т] [у, в] [в] [кс] [и] [з] |
В латинском алфавите 24 буквы - 6 гласных (vocales) и 18 согласных (consonantes).
Буква j (ёта) отсутствовала в классической письменности, она была введена лишь в XVI веке. Во многих изданиях буква j и теперь не употребляется, а вместо нее пишется i: iniectum - injectum.
Буквы y, z встречаются только в словах греческого происхождения: myrtus - мирт, Zodiacus - зодиак.
ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
|
Написание |
Произношение |
Пример |
|
|
i ae oe au eu |
[ j ]перед гласными [ э ] [ ц ] [ ау ] [ эу ] |
ianua [януа] maior [майор] praemium [прэмиум] foedus [фёдус] aurum [аурум] Eurфpa [эуропа] |
Примечание: Если в буквосочетаниях ае, ое над е стоит знак Ї , то каждый гласный следует произносить раздельно: aзr [аэр], poзta [поэта].
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
|
Написание |
Произношение |
Пример |
|
|
с |
[ц] перед e, i, y, ae, oe [к] в других случаях |
centum [цэнтум] civis [цивис] cyclus [циклюс] caerimonia [цэримониа] coeptum [ццптум] cultura [культура] color [колёр] |
|
|
qu ngu su |
[кв] [нгв] [св] |
aquarium [аквариум] lingua [лингва] suavis [свавис], но: suus [суус] |
|
|
s |
[з] между гласными |
rosa [роза] casus [казус] |
|
|
ti |
[ци] перед гласными [ти] после s t x |
distantia [дистанциа] evolutio [эволюцио] bestia [бэстиа] Attius [аттиус] mixtio [микстио] |
|
|
ph rh ch th |
[ф] [р] [х] [т] |
philosophia [филёзофиа] rhetorica [рэторика] schola [схоля] theatrum [тэатрум] |
Упражнения
1. Прочитайте следующие латинские слова, определите дифтонги:
aeger, aзr, foedus, poзta, Croesus, saec?lum, Graecia, cautio, Augustus, neuter, poena, auditorium, cael?bes, Iudaei, oeconфmus, praerogatоva, auris, caeci.
2. Прочитайте слова, объясните произношение согласной с:
successor, crimen, calendarium, circum, clavis, cor, consul, Scaevola, curia, Celsus, Cato, receptum, acceptus, factum, cloвca, merces, cognomen, carcer, lucrum.
3. Прочитайте слова, объясните произношение сочетаний qu и ngu:
quinque, quod, sanguis, quasi, quota, bilinguis, aquaeductus, sequester, quattuor, colloquium.
4. Прочитайте слова, объясните произношение согласных s u x:
mos, extra, usus, ipse, noxвlis, esse, basil?ca, sors, sensus, senex, bis, plebs, gens, glossa, exequatыra, merx, sacer, ecclesia, exilium, praesidium, sine, vexillum, plus, magister, exerc?tus, felix, pensio, fascis, Borysthenes, exemplum, Asia, Caesar.
5. Прочитайте слова, объясните произношение сочетания ti:
Latium, Latini, actio, etiam, accusatio, obligatio, petitio, prudentia, quaestio, spatium, negotium, legitimatio, natio, gratia, iurisdictio, Tiberius.
6. Прочитайте слова, объясните произношение сочетаний rh, th, ch, ph, sch:
Phrygia, authenticum, schola, philosophia, Bacchanalia, chirographum, emphiteusis, schema, theologia, thermae, pulcher, thesis, apфcha, Pyrrhus, Scythia, chorus, rhetor.
7. Прочитайте слова и словосочетания, придерживаясь правил постановки ударения:
Tribыnal, an?mus, iurid?ci, tutзla, decemv?ri, testamentum, quaesоtor, uncia, caupo, forensis, gladius, Vulcвnus, Corinthus, Mercurius; ius Romвnum, ius privвtum, ius publ?cum, ius gentium, praetor urbвnus, comitia centuriвta, com?tas gentium, corpus delicti, praesumptio consensus, tabella quaestiфnis, ius consuetud?nis, quasi ex contractы, alma mater, aetas legit?ma, actio quiescit, vis maior, error iuris, ius Quirоtium, senвtus populusque Romвnus, Lutetia Parisiфrum.
8. Напишите транслитерацию следующих слов, поставьте ударение, переведите и приведите примеры русских слов, восходящих к данным латинским этимонам:
Neuter, memoria, provincia, negotium, praesidium, pax (pacis), pinguis, miser, nudus, circus, dictio, mechanica, scaena, religio, ultimus, quartus, arb?ter, usurpвre, phys?cus, symb?lum.
МОРФОЛОГИЯ
Имя существительное (Nomen substantоvum)
Грамматические категории существительного:
1. Род (genus): мужской (masculоnum), женский (feminоnum), средний (neutrum).
2. Число (numerus): единственное (singulвris), множественное (plurвlis).
3. Падеж (casus). Систему латинского склонения образуют 6 падежей:
Nominatоvus (Nom.) - именительный падеж кто? что?
Genetоvus (Gen.) - родительный падеж кого? чего?
Datоvus (Dat.) - дательный падеж кому? чему?
Accusatоvus (Acc.) - винительный падеж кого? что?
Ablatоvus (Abl.) - аблатив (отложительный падеж) кем? чем? где?
Vocatоvus (Voc.) - звательный падеж кто? что?
Склонение (declinatio)
В зависимости от исторической основы существительные делятся на 5 склонений. Склонение определяют по окончанию Gen. sing:
|
Склонение |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
Окончание основы |
в |
o |
согласный, i |
u |
з |
|
|
Окончание Gen. sing. |
-ae |
-i |
-is |
-us |
-ei |
|
|
Словарная запись |
rosa, ae f роза |
amоcus, i m друг |
lex, legis f закон hostis, is m,f враг |
fructus, us m плод |
rзs, ei f вещь, дело |
Падежные окончания существительных 1-5 склонения
|
Число |
Склонение |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
Род Падеж |
f m |
m n |
m f n |
m n |
f |
||
|
Sing. |
Nom. Gen. Dat. Acc. Abl. Voc. |
-a -ae -ae -am -в -a |
-us,-er, -um -о -ф -um -ф -e, -er -um |
-s, - -is -о -em =Nom. -e (-о) =Nom. |
-us -ы -ыs -uо -ы -um -ы -ы =Nom. |
-es -ei -ei -em -з -es |
|
|
Plur. |
Nom.-Voc. Gen. Dat. Acc. Abl. |
-ae -вrum -оs -вs -оs |
-о -a -фrum -оs -фs -a -оs |
-зs -г (-iг) -um (-ium) -ibus -зs -г (-iг) -ibus |
-ыs -uг -uum -ibus -ыs -uг -ibus |
-зs -зrum -зbus -зs -зbus |
Примечание: Некоторые существительные имеют только множественное число (pluralia tantum): arma, фrum n оружие; castra, фrum n лагерь.
Образец 1 склонения
(silva, -ae f лес)
|
Число Падеж |
Sing. |
Plur. |
|
|
Nom.-Voc. Gen. Dat. Acc. Abl |
silv-a silv-ae silv-ae silv-am silv-в |
silv-ae silv-вrum silv-оs silv-вs silv-оs |
По этому образцу склоняются также имена прилагательные женского рода на -а: bona хорошая, pulchra красивая.
Упражнения
1. Определите по форме словарной записи склонение существительных:
a) amоcus, i m друг, lex, legis f закон, conspectus, us m взгляд, взор, constantia, ae f постоянность, стойкость, series, ei f ряд, вереница, unguis, is m ноготь, luxus, us m роскошь, iustitia, ae f справедливость, alimentum, i n пища, кормление;
b) novоtas, вtis f новизна, новость, concursus, us m столкновение, gratia, ae f благодарность, iudicium, i n суд, процесс, progenies, ei f поколение, род, crimen, inis n преступление, praefectus, i m префект, начальник, querella, ae f жалоба, civis, is m гражданин, culpa, ae f вина, iussus, us m приказ.
2. Просклоняйте и переведите существительные и словосочетания:
incola, victoria, confidentia, amоca, inertia, terra incogn?ta, causa privвta, laetitia magna, sententia iusta.
3. Произведите по схеме грамматический разбор имен существительных: terram, gratiв, linguвrum, natыrae, litt?ris, aqu?las, scholae, deвrum, victoriam, reginв, regulis, concordia; Eurфpae, ins?las, silvae, viam, statuae, procellas, nautis, gloriam, (in) orв, stella, poзtвrum inc?lae.
Схема грамматического разбора имен существительных
|
Разбираемое слово |
Начальная (словарная) форма |
Склоне ние |
Падеж |
Число |
Род |
Перевод |
|
|
silvвrum |
silva, ae f лес |
1 |
gen. |
plur. |
f |
лесов |
ГЛАГОЛ (VERBUM)
Латинский глагол имеет следующие грамматические категории:
Время (tempus)
|
Времена системы инфекта |
Времена системы перфекта |
|
|
Praesens (настоящее) Imperfectum (прошедшее незаконченное) Futurum I (будущее первое) |
Perfectum (прошедшее законченное) Plusquamperfectum (преждепрошедшее) Futurum II (будущее второе) |
Залог (genus)
|
actоvum (действительный) |
passоvum (страдательный) |
Наклонение (modus)
|
indicatоvus (изъявительное) |
coniuntоvus (сослагательное) |
imperatоvus (повелительное) |
Лицо (persona)
|
1 - prima |
2 - secunda |
3 - tertia |
Число (numмrus)
|
singulвris (единственное) |
plurвlis (множественное) |
Основные формы глагола
|
Praesens |
Perfectum |
Supоnum |
Infinitоvus |
|
|
orno (я украшаю) taceo (я молчу) lego (я читаю) audio (я слушаю) |
ornвvi (я украсил) tacui (я замолчал) legi (я прочитал) audоvi (я услышал) |
ornвtum (украшение) tacitum (молчание) lectum (чтение) audоtum (слушание) |
ornвre (украшать) tacзre (молчать) legere (читать) audоre (слушать) |
По основным формам определяются основы глагола:
1) основу инфекта определяют по 4-й основной форме (инфинитиву), отбрасывая окончание -re или -мre: ornв-re - ornв-, tacз-re - tacз-, leg-ere - leg-, audо-re - audо-.
2) основу перфекта определяют по 2-й форме, отбрасывая окончание -i: ornвv-i, tacu-i, leg-i, audiv-i.
3) основу супина определяют по 3-й форме, отбрасывая окончание -um: ornat-um, tacit-um, lect-um, audit-um.
Спряжение
|
Спряжение |
Инфинитив |
Основа инфекта |
Конечный элемент основы |
|
|
I II III |
ornвre (украшать) tacзre (молчать) legere (читать) statuere (ставить) facere (делать) audоre (слушать) |
ornв- tacз- leg- statu- faci- audо- |
в з согл.звук u i о |
ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЧНЫХ ФОРМ ГЛАГОЛА
Личные окончания действительного залога
|
Sing. |
Plur. |
|||
|
1 2 3 |
-o/-m -s -t |
1 2 3 |
-mus -tis -nt |
Praesens indicatоvi actоvi
Образуется от основы инфекта путем прибавления личных окончаний действительного залога.
|
Чис ло |
Лицо |
I спр. |
II спр. |
III спр. |
IV спр. |
|
|
Sing. |
1 2 3 |
orn-o orna-s orna-t |
tace-o tace-s tace-t |
leg-o leg-i-s leg-i-t |
audi-o audi-s audi-t |
|
|
Plur. |
1 2 3 |
ornв-mus ornв-tis orna-nt |
tacз-mus tacз-tis tace-nt |
leg-i-mus leg-i-tis leg-u-nt |
audо-mus audо-tis audi-u-nt |
Praesens indicatоvi глагола esse (быть)
|
Число Лицо |
Sing. |
Plur. |
|
|
1 2 3 |
sum es est |
sumus estis sunt |
Повелительное наклонение настоящего времени действительного залога (imperatоvus praesentis actоvi)
|
Спря- жение |
Infinitivus |
Imperativus |
||
|
2 л. ед. ч. |
2 л. мн. ч. |
|||
|
I II III IIIa IIIб IV |
ornвre tacзre legere statuere capere audоre |
ornв! украшай! tacз! молчи! lege! читай! statue! ставь! cape! бери! audо! слушай! |
ornв-te! украшайте! tacз-te! молчите! leg-i-te! читайте! statu-i-te! ставьте! сap-i-te! берите! аudо-te! слушайте! |
Отрицательная форма повелительного наклонения
|
2 л. ед. ч. |
2 л. мн. ч. |
|
|
noli ornвre! не украшай! noli tacзre! не молчи! |
nolоte ornвre! не украшайте! nolоte tacзre! не молчите! |
Упражнения
1. Образуйте по форме 1-го л. ед. ч. инфинитив следующих глаголов.
I спр.: amo, clamo, erro, paro, labфro, curo, monstro, nom?no, voco;
II спр.: debeo, doceo, habeo, moveo, teneo, video, studeo;
III спр.: ago, credo, duco, mitto, scribo, condo, dico, lego, vinco, capio, jacio;
IV спр.: finio, sentio, servio, punio.
2. Образуйте по форме инфинитива 1-е л. ед. ч. следующих глаголов.
I спр.: portвre, negвre, sperвre, acccusвre, numerвre, mutвre, dubitвre;
II спр.: monзre, respondзre, sedзre, florзre, valзre;
III спр.: colere, discere, tradere, tangere, currere, pellere, gerere, dividere;
IIIб спр.: fugere, cupere, rapere;
IV спр.: munоre, dormоre, venоre, reperоre, scоre.
3. A. Выпишите из словаря основные формы следующих глаголов, переведите каждую форму, выделите основы.
Movзre, respondзre, absolv?re, claud?re, depon?re, venоre, debзre, destru?re, vinc?re, sentоre.
B. Образуйте основные формы стандартных глаголов, переведите, выделите основы.
Donвre, bellвre, narrвre, mollоre, punоre, declarвre, examinвre, erudоre.
4. Определите спряжение и проспрягайте в praesens ind. act. глаголы: habзre (иметь), declarвre (провозглашать), absolvмre (освобождать), comperоre (узнавать), constituмre (постановлять), erudоre (обучать) facмre (делать), possidзre (владеть), corrumpere (вредить, наносить ущерб), convenоre (предъявлять иск), domвre (покорять).
От данных глаголов образуйте imperativus praesentis.
5. Определите основу инфекта и спряжение глагола, переведите глагольные формы на латинский язык.
Например: amвre - 1 спр., ты любишь - amas.
Ornвre (они украшают), vincмre (они побеждают), habзre (он имеет), credere (вы верите), sentоre (мы чувствуем), ducмre (ты ведешь), indicвre (они указывают), timзre (вы боитесь), partоre (они делят).
6. Переведите на русский язык.
А. 1. Bene laborвmus. 2. Cur male labфras. 3. Bene laborвre debзtis. 4. Si tacet, consentit. 5. Si tacent, consentiunt. 6. Cur male scribis? 7. Quid legis? 8. Legisne bene? 9. Bene legмre debent. 10. Scribitne bene? 11. Bene scribмre debet. 12. Cur male legis et scribis? 13. Cur male audis? 14. Semper bene discмre debзmus. 15. Cur leg?re non amвtis? 16. Quis respondet? 17. Quis interrogat? 18. Interrogвtis. 19. Respondзmus. 20. Valзmus. 21. Valзre cup?mus. 22. Semper valзre debзtis. 23. Quid ibi struis? 24. Quid struunt? 25. Si bene discis, laudo. 26. Si bene laborвtis, laudвmus. 27. Veto. 28. Vetвre non debes. 29. Viv?re est cogitвre. 30. Bis dat, qui cito dat. 31. Cum tacent, clamant (Cic.). 32. Dum docзmus, disc?mus.
B. 1. Bene labфra! 2. Bene disc?! 3. Audi, scrib?, leg?! 4. Div?d? et imp?ra. 5. Noli male leg?re. 6. Nolоte male scrib?re. 7. Quod legis, bene leg?. 8. Aut disc?, aut discзd?! 9. Valз! Valзte! 10. Salvз! Salvзte! 11. Dic, quod sensis, fac, quod dicis. 12. Audо et tacз!
C. 1. Aquila non captat muscas. 2. Turbam agricolвrum in via video. 3. Herba mala cito crescit. 4. Divitiae pariunt curas. 5. Terra variвrum herbвrum plena est.
De Italia
Italia est terra Eurфpae. Italia habet insulas. Sicilia est insula Italiae. In ora Siciliae est Aetna. Aetnam ornant silvae. Incolae Italiae sunt nautae. Nautae procellas non timent. Stellae noctu nautis viam indicant. Italia est patria poзtвrum. Italiae parant poзtae gloriam. In Italia est Roma. Vias Romae statuae ornant. In viis Romae sunt arae et statuae deвrum.
7. Переведите предложения на русский язык. Произведите грамматический анализ глаголов по схеме.
А. 1. Amicitia vitam ornat. 2. Etiam bestiae memoriam habent. 3. Ubi hodie cenвtis? 4. Debзmus amвre patriam.
B. 1. Nolоte tacзre, si dic?re debзtis. 2. Festinв lente! 3. Cred?, amв, sperв! 4. Bene audоte, quod narrвmus.
Схема грамматического разбора глагольных форм
|
Разбираемое слово |
Нач. форма (inf.) |
Время |
Накло нение |
Залог |
Лицо |
Чис ло |
Спряже ние |
Перевод |
|
|
legis |
legere |
praes. |
indic. |
act. |
2 |
sing. |
3 |
ты читаешь |
|
|
ornвte |
ornвre |
praes. |
impe- rativus |
act. |
2 |
plur. |
1 |
укра- шайте |
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ II СКЛОНЕНИЯ
Образец II склонения
(amоcus, -i m друг; ager, agri m поле, пашня)
|
Падеж |
Sing. |
Plur. |
|
|
Nom. Gen. Dat. Acc. Abl. Voc. |
аmоcus ager amоc-о agr-о amоc-ф agr-ф amоc-um agr-um amоc-ф agr-ф amоc-? ager |
amоc-о agr-о amоc-фrum agr-фrum amоc-оs agr-оs amоc-фs agr-фs amоc-оs agr-оs amоc-о agr-о |
Склонение существительных среднего рода
(consilium, ii n совещание, совет)
|
Падеж |
Sing. |
Plur. |
|
|
Nom.-Voc. Gen. Dat. Acc. Abl. |
сonsilium consili-о consili-ф consili-um consili-ф |
consili-г consili-фrum consili-оs consili-г consili-оs |
Сравн.: рус. окно (И.п. ед.ч.) - окно (В.п. ед.ч.)
окна (И.п. мн.ч.) - окна (В.п. мн.ч.)
Упражнения
1. Определите склонение следующих существительных, существительные II склонения просклоняйте.
Civ?tas, вtis f государство, minister, tri m помощник, patria, ae f родина, exercitus, us m войско, patrфnus, i m покровитель, dies, ei, f, m день, edictum, i n эдикт, consultus, i m правовед, debitum, i n долг.
2. Определите грамматические формы существительных, переведите на русский язык. Образуйте от них nom. sing.
Populo, astra, mundi, arbitrфrum, campum, (in) loco, pericula, vallo, equos, asinфrum, auxilii, praesidiis, domine.
3. Переведите предложения на русский язык.
А.1. Discip?li parent praeceptis magistri. 2. Fem?nae et lib?ri in opp?do sunt, viri in castris. 3. Inimicitiae populфrum sunt causa pugnвrum. 4. Viris proelia et victoriae gloriam praebent, puellis modestia et industria (industria, ae f трудолюбие; modestia, ae f скромность). 5. Lacaena filio: “Aut cum scuto”, - inquit, - “aut in scuto”. 6. Ab equis ad asinos. 7. Barba non facit philosophum. 8. Lupus non mordet lupum. 9. Salve, amice! 10. Verba volant, scripta manent. 11.Ignorantia non est argumentum. 12. Verba movent, exempla trahunt. 13. Elephantum e musca facis (elephantus, i m слон). 14. Nolоte clamвre, dum in schola estis! 15. Demonstro vitia: toll?te! (Cicero). 16. Aedificia urbвna praedia appellвmus (praedium, ii n поместье).
B. 1. Мы любим читать книги о жизни поэтов. 2. Ученики приходят к учителю. 3. Мы всегда должны трудиться. 4. Любите книгу и учитесь хорошо. 5. Не ошибайтесь.
4. Произведите грамматический разбор имен существительных (по схеме): латинский фонетика местоимение синтаксис
muros, viris, scuta, hastae, pueri, portas, gladii, (in) gymnasiis, dei, disciplinae, (in) tutзla.
De Graecфrum et Romanфrum deis
Graeci et Romani antiqui non unum deum, sed multos deos deasque colunt. Primus in num?ro deфrum Iupp?ter est, Saturni filius, dom?nus mundi. Locus, ubi Iuppiter solio sedet et mundi imperium tenet, est Olympus. Inde deus deфrum tonat et fulm?nat.
Pluto, Saturni tertius filius, horr?dus est umbrвrum dom?nus, deus inferфrum. Pluto sub terrв regnat.
De Sparta
Sparta est oppidum Graeciae. Lacedaemonii sive Spartвni incolae Spartae sunt. Sparta muros et portas non habet, nam in viris est praesidium. Arma Lacedaemoniфrum scuta et hastae et gladii sunt. In gymnasiis Spartae pueri ludunt; gymnasium est schola disciplоnae et patientiae. Corфna est praemium victoriae puerфrum. Simulacra Mercurii dei gymnasia ornant, nam in tutзla Mercurii sunt.
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (NOMEN ADJECTIVUM)
Латинские прилагательные имеют те же грамматические категории, что и существительные: род, число, падеж. Однако прилагательные относятся к первым трем склонениям. Бульшая часть прилагательных склоняются по I и II склонениям, это прилагательные типа bonus, bona, bonum хороший, -ая, -ее; liber, libera, liberum свободный, -ая, -ое.
|
m |
f |
n |
|
|
-us |
-a |
-um |
|
|
-er |
-a |
-um |
|
|
II |
I |
II |
Образец склонения прилагательных I-II склонений
|
Падеж |
m |
f |
n |
|
|
Nom. Gen. Dat. Acc. Abl. |
Sing. |
Sing. |
Sing. |
|
|
liber liber-i liber-o liber-um liber-o |
libera liber-ae liber-ae liber-am lib?r-в |
liberum liber-i liber-o liber-um liber-o |
||
|
Nom. Gen. Dat. Acc. Abl. |
Plur. |
Plur. |
Plur. |
|
|
liber-i liber-фrum liber-is liber-os liber-is |
liber-ae lib?r-вrum liber-is liber-as liber-is |
liber-a lib?r-фrum liber-is liber-a liber-is |
Притяжательные местоимения (Pronomina possesоva)
meus, mea, meum мой, моя, моё noster, nostra, nostrum наш, наша, наше
tuus, tua, tuum твой, твоя, твоё vester, vestra, vestrum ваш, ваша, ваше
suus, sua, suum свой, своя, своё
Притяжательные местоимения склоняются по образцу І-ІІ склонения.
Упражнения
1.Согласуйте прилагательные с существительными, от полученных словосочетаний образуйте формы gen. sing., nom. plur.
1) clarus, a, um известный, знаменитый; magister, tri m учитель, terra, ae f земля, страна, bellum, i n война, poзta, ae m поэт;
2) domesticus, a, um домашний, семейный, частный; medicus, i m врач, cena, ae f обед, negotium, i n дело, занятие, scriba, ae m писарь, секретарь.
2. Согласуйте прилагательные и притяжательные местоимения с существительными, полученные словосочетания просклоняйте.
A. 1) patria, ae f родина, noster, tra, trum наш; 2) dominus, i m хозяин, malus, a, um плохой; 3) bellum, i n война, magnus, a, um большой, великий; 4) poзta, ae m поэт, clarus, a, um известный; 5) arbiter, tri m судья, iustus, a, um справедливый; 6) templum, i n храм, altus, a, um высокий; 7) nauta, ae m моряк, asper, era, erum суровый; 8) victoria, ae f победа, tuus, a, um твой; 9) advocatus, i m адвокат, защитник, perоtus, a, um опытный; 10) magister, tri m учитель, bonus, a, um хороший; 11) verbum, i n слово, tener, era, erum ласковый, нежный.
B. 1) malum, i n яблоко, magicus, a, um волшебный; 2) incola, ae m житель, urbвnus, a, um городской; 3) patrфnus, i m покровитель, защитник, vester, tra, trum ваш.
3. Переведите на латинский язык, объясните особенности употребления притяжательного местоимения свой.
1) Я люблю (ты любишь, он любит) свою родину. Мы защищаем (вы защищаете, они защищают) свое отечество.
2) Я пишу (ты пишешь, он пишет, мы пишем, вы пишете, они пишут) свое завещание. (testamentum, i n завещание)
4. Переведите предложения на русский язык.
1.Memoria bona est bonum magnum. 2. In peric?lis amоci veri sunt praesidium firmum. 3. Qui linguam Latоnam discit, antiquos tit?los Latоnos intell?git. 4. In multis Romanфrum nummis tit?los Latоnos invenоmus. 5. Tua cura est, non mea. 6. Nemo patriam, quia magna est, amat, sed quia sua. 7. Proverbia Latоna saepe vitam incolвrum antiquфrum illustrant. 8. Quod bellum populos opressos liberat, iustum et necessarium est (oppressus, a, um угнетенный). 9. Caelum serзnum oculis nostris gratum est. 10. Exempla mala discipulфrum pignфrum discipulis bonis nocent (pignus, a, um ленивый). 11. Templa deфrum et deвrum apud Graecos et Romвnos magnifica sunt. 12. Inter caecos regnat luscus (luscus, a, um одноглазый). 13.Verum amоcum pecuniв non paras. 14. Si amоcus meus es, tui amоci mei sunt. 15. Discip?lus meus fabulam pulchram liberis narrat. 16. Ad amоcos bonos venоre amo. 17. Consilia vestra bona sunt. 18. Pericula amicфrum nostrфrum nostra sunt. 19. Liber est mutus magister (Plato).
5. Переведите предложения на латинский язык.
1. Поэты рассказывают о многих победах римского народа. 2. Жители островов часто хорошие моряки. 3. Ученые люди (vir, i m) знают много языков (=многие языки). 4. Изучение (studium, ii n) древних языков необходимо (necessarius, a, um) ученикам.
De Aesculapio
Multi apud Graecos clari med?ci sunt. Primus Graecфrum med?cus Aesculapius est, vir doctus, perоtus et ingeniфsus. Postea Aesculapius medicфrum deus est. In libris Homзri de lib?ris Easculapii leg?mus. Multa templa Graecфrum Aesculapio sacra sunt. Templa Aesculapii plerumque in lucis sunt; luci quoque deo sacri sunt. Med?ci Graecфrum ad templa domicilia habent. Virum aegrum med?ci in templo pon?re solent. Cum aeger abdormit, deus ei in somno medicinam demonstrat. Aeger somnium medicis narrat, et medici remedium designant. Si convalescit aeger, morbum suum et remedium in tabula inscribit et muro templi ponit. Ita gratias deo agit.
СИНТАКСИС ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Подлежащее (subiectum) выражается именем существительным, субстантивированным прилагательным или причастием в форме Им.п., местоимением или инфинитивом. Личные местоимения в качестве подлежащего употребляются только в том случае, когда на них лежит особое логическое ударение.
Ego nihil timeo, quia nihil habeo. Я ничего не боюсь, потому что ничего не имею.
Сказуемое (praedicвtum) бывает простым и составным.
Простое сказуемое выражается личной формой глагола:
Manus manum lavat. Рука руку моет.
Составное сказуемое бывает глагольным и именным.
Составное глагольное сказуемое выражается сочетанием инфинитива с личной формой глаголов со значением желания, долженствования, со значением начала или продолжения действия:
In schola laborвre incipit. Он начинает работать в школе.
Bene scribere debes. Ты должен хорошо писать.
В составном именном сказуемом именная часть выражается существительным, прилагательным, местоимением, числительным или инфинитивом. При этом существительные, прилагательные, местоимения и числительные в качестве именной части сказуемого согласуются с подлежащим и ставятся в Им.п.
Fortuna caeca est. Судьба слепа.
Historia est magistra vitae. История - наставница жизни.
Vivere militвre est. Жить значит бороться.
Глагол esse в значении связки обычно не опускается, за исключением некоторых пословиц и поговорок:
Iustitia regnфrum fundamentum. Правосудие - основа государства.
Pulchra res homo est, si homo est. Прекрасное существо человек, если он человек.
Порядок слов в предложении
Порядок слов в латинском языке относительно закрепленный. Преобладает прямой порядок: на первом месте ставится группа подлежащего, а группа сказуемого - на последнем.
Согласованное определение ставится после определяемого слова. Если слово имеет два согласованных определения, то оно может ставиться между двумя определениями: noster amоcus bonus.
Прямое дополнение выражается Вин.п. без предлога и ставится ближе к сказуемому; косвенное дополнение предшествует прямому.
Ante victoriam triumphum paras. Ты готовишь триумф до победы.
Изменение прямого порядка слов свидетельствует об особом логическом или эмоциональном значении данного слова:
Omnia vincit amor. Все побеждает любовь.
ПРЕДЛОГИ (PRAEPOSITIФNES)
Большинство латинских предлогов употребляется:
с Вин. п. (Асс.)
|
ad к, у, при, до adversus против ante перед, до apud у, при circum вокруг contra против, вопреки inter между ob к, перед, из-за |
per через post после praeter кроме propter по причине, вследствие secundum сообразно, вдоль super над supra свыше, над trans через, за |
2) c аблативом (Abl.)
|
a, ab, abs от cum с de о, об; с, со (отделение); по e (ex) из |
prae перед, впереди pro для, за, в защиту; вместо sine без |
Предлоги in (в, на) и sub (под) употребляются с Асс. И Abl. В зависимости от вопроса: вопрос «куда?» требует Асс. (in terram - на землю, sub terram - под землю); вопрос «где?» требует Abl. (in terra - на земле, sub terra - под землей).
3) Два предлога употребляются с Gen.:
causв для, ради, по причине, из-за
gratiв благодаря, ради.
Будучи по происхождению существительными, стоящими в Abl. sing., эти предлоги ставятся после управляемых ими слов ( ioci gratiв - ради шутки, gloriae causв - ради славы, studii causв - из-за занятий).
Примечание: 1. Формы ab и ex употребляются перед словами, начинающимися с гласного звука (e ferro - из железа, ex auro - из золота).
2.Некоторые предлоги могут стоять между определением и определяемым словом (magnв cum curв - с большой заботой, certis de causis - по известным причинам).
Упражнения
Переведите на русский язык:
ad magistrum, pro forma, causa vitae, in viam, in insula, ab initio, ex libris.
2.Переведите на латинский язык.
a) за родину, на память, перед бурей, в город, между друзьями, на улицах, под луной, через трудности, об ученике, ради победы, под звездами, под воду;
в) для меня, с тобой, из нас, против вас, о тебе, для себя, за тобой, со мной, ради нас.
3.Переведите на русский язык.
1.De mortuis aut bene, aut nihil. 2. Otium post negotium. 3. Pro domф suв. 4. Exempli gratiв. 5. Primus inter pares. 6. Qui non est nobiscum, adversus nos est. 7. Per se. 8. Post hoc non est propter hoc. 9. Ad oculos. 10. Sine irв et studiф. 11. Cum grano salis. 12. Per asp?ra ad astra. 13. Ob agnum. 14. Inter nos. 15. Ab equis ad as?nos. 16. Pro et contra. 17. Ex toto animo. 18. Margaritas ante porcos. 19. Natura nihil sine causa gignit. 20. Exempli gratiв. 21. Ex libris.
PRAESENS INDICATОVI PASSОVI
Личные окончания страдательного залога
|
Sing. |
Plur. |
|||
|
1 2 3 |
-or/-r -ris -tur |
1 2 3 |
-mur -mini -ntur |
|
Чис- ло |
Лицо |
I спр. |
II спр. |
III спр. |
IV спр. |
|
|
Sing. |
1 2 3 |
ornor ornaris ornatur |
taceor taceris tacetur |
legor legeris legitur |
audior audiris auditur |
|
|
Plur. |
1 2 3 |
ornвmur ornвm?ni ornantur |
tacзmur tacзm?ni tacentur |
legimur legimini leguntur |
audоmur audоm?ni audiuntur |
Инфинитив настоящего времени пассивного залога (Infinitоvus praesentis passоvi)
|
Infinitivus praes. act. |
Infinitivus praes. pass. |
Перевод |
|
|
laudвre (хвалить) docзre (учить) legere (читать) audоre (слушать) |
laudвri docзri legi audоri |
быть хвалимым, хвалиться быть обучаемым, обучаться быть читаемым, читаться быть слушаемым, слушаться |
Упражнения
1.Проспрягайте в praes. ind. pass. глаголы curвre заботиться, continзre сдерживать, ограничивать, defendere защищать, munоre укреплять, переведите формы 1 лица ед. и мн. числа; narrвre, respondзre, absolvere, nutrоre, переведите формы 1 лица ед. и мн. числа.
2.Переведите предложения на русский язык.
А. 1. Stellae viam monstrant. Via stellis monstrвtur. 2. Romвni Gallos sup?rant. Galli a Romвnis superantur. 3. Agric?lae agrum colunt. Ager ab agric?lis col?tur. 4. Vallum et fossa castra muniunt. Castra vallo fossaque muniuntur. 5. Donis etiam dei vincuntur. 6. Incolae vici agricolae appellantur, nam agros colunt. 7. Opp?dum muris firmis munоtur. 8. Monзre et monзri proprium est verae amicitiae. 9. A malis negl?gi non molestum est. 10. Nunquam peric?lum sine peric?lo vinc?tur. 11. Luna circum terram vert?tur. 12. Prudentiв saepe vitantur peric?la. 13. Ubi vinci necesse est, exp?dit cedere. 14. Avaritia neque copiв, neque inopiв minu?tur. 15. Contra verbфso noli contend?re verbis: sermo datur cunctis, an?mi sapientia paucis. 16. A probis probвri, ab improbis improbвri aequa laus est. 17. Agri et opp?da bellis delentur. 18. In bello viri, fem?nae, lib?ri interficiuntur. 19. Servi Romв pronullis habentur. 20. Qui verbis non prohibentur, poenв non deterrentur. 21. Nihil recte sine exemplo docзtur aut disc?tur.
B. 1. Poзtae audiuntur, leguntur, ediscuntur. 2. Fortыna dic?tur caeca. 3. Ut salutвmus, ita resalutвmur. 4. Instrumenta et arma e ferro parantur. 5. In scholam mitteris. 6. Si bene agitis, laudвmini. 7. Si vis amari, ama. 8. Nemo debet bis punоri pro uno delicto. 9. Consilia saepe commutantur. 10. Copiae ad proelium parantur. 11. Probo viri semper honorantur. 12. Opp?da vestra bene muniuntur. 13. A meis amоcis defendor. 14. Etiam magna regna delentur. 15. Ab improbis viris laudвri honestum non est. 16. Clavus clavo pellitur. 17. Malo aliзno saepe docзmur. 18. Contra factum non datur argumentum.
3.Переведите на латинский язык. Преобразуйте действительную конструкцию в страдательную
1.Римляне читают басни греческих поэтов. 2. Жители Земли побеждают (superвre) природу. 3. Дружба украшает жизнь. 4. Земледельцы пашут землю. 5. Терпение всё побеждает. 6. Согласие рождает победу. 7. Праздность (otium, i n) рождает пороки.
4.Преобразуйте действительную конструкцию в страдательную, страдательную конструкцию в действительную, переведите предложения на русский язык.
1.Murus opp?dum cingit. 2. Med?cus aegrфtum curat. 3. Romвni castra muniunt. 4. Diana a Graecis dea silvвrum putвtur. 5. Victoria concordiв gign?tur.
ЛИЧНЫЕ И ВОЗВРАТНОЕ МЕСТОИМЕНИЯ (PRONOM?NA PERSONALIA ET PRONOMEN REFLEXОVUM)
|
Число |
Падеж |
Первое лицо |
Второе лицо |
||
|
Sing. |
Nom. Gen. Dat. Acc. Abl. |
ego я mei меня mihi мне me меня me мною |
tu ты tui тебя tibi тебе te тебя te тобою |
- sui себя sibi себе se себя se собою |
|
|
Plur. |
Nom. Gen. Dat. Acc. Abl. |
nos мы nostri нас nostrum из нас nobis нам nos нас nobis нами |
vos вы vestri вас vestrum из вас vobis вам vos вас vobis вами |
- sui sibi se se |
УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (PRONOM?NA DEMONSTRATОVA)
hic, haec, hoc этот iste, ista, istud тот
ille, illa, illud тот is, ea, id тот, он
Склоняются по І-ІІ склонению с местоименной особенностью: gen. s. -оus, dat. s. -о.
Таблица склонения указательных местоимений
|
Число Падеж |
Sing. |
Plur. |
|
|
m f n |
m f n |
||
|
Nom. Gen. Dat. Acc. Abl. |
is ea id eius eо eum eam id eф eв eф |
eо (iо) eae eг eфrum eвrum eфrum eоs (iоs) eфs eвs eг eоs (iоs) |
Упражнения
1.Согласуйте указательные местоимения is, ea, id с существительными modus, i m; argumentum, i n; fabula, ae f, полученные словосочетания просклоняйте.
2. Определите падежные формы словосочетаний и предложных конструкций.
Amicфrum meфrum, discipulis bonis, cum filiis, nautвrum honestфrum, ad magistrum, in eo libro, pueri boni, incolas liberos, totam vitam, vitв meв, virum honestum, in eisdem fabulis, eo bello, agricolвrum illфrum, filii mei, patriam nostram, cum viro honesto, eфrum nautвrum, ei domini, ei domino, eam filiam, eis pueris, ea templa.
Подобные документы
Особенности фонетической системы латинского языка. Открытые и закрытые слоги в латинском языке. Многообразные ограничения на структуру слога. Сложные правила ассимиляции гласных и согласных. Варианты произношения букв и буквосочетаний в латинском языке.
реферат [28,3 K], добавлен 16.03.2015Краткий очерк истории латинского языка. Гласные, согласные и дифтонги в алфавите, особенности их произношения. Грамматика и лексика категорий глагола, существительных, прилагательных, местоимений, наречий. Способы словообразования; построение предложений.
шпаргалка [277,3 K], добавлен 20.11.2010Место фонетики среди лингвистических наук. Звуки человеческой речи и способ их образования, акустические свойства, закономерности изменения. Основные правила и знаки фонетической транскрипции. Гласные и согласные звуки, их состав и формирование.
презентация [1,1 M], добавлен 21.03.2011Спряжение глагола "to have". Образование и употребление времени Present Simple. Употребление безличных глаголов. Неопределенные и количественные местоимения. Употребление артиклей и местоимений. Оборот "to be able". Развитие коммуникативных способностей.
конспект урока [35,0 K], добавлен 23.03.2014Связи, существующие между латинским и остальными индоевропейскими языками. Главные члены предложения: подлежащее (subjectum) и сказуемое (praedicatum). Порядок слов в предложениях, флективный строй латинского языка. Синтаксис страдательных конструкций.
контрольная работа [17,7 K], добавлен 19.05.2010История возникновения рекламы. Функции и их отражение в языке рекламы. Языковые особенности рекламных текстов. Понятие нормы в лингвистике. Стилистическое употребление глагола, имени существительного, прилагательного и артикля в рекламном тексте.
дипломная работа [61,2 K], добавлен 24.08.2011Глагол — самостоятельная часть речи, обозначающая движение, его использование в качестве сказуемого. Серии глагольных форм, выполняющих другие функции. Описание деепричастия, причастия, инфинитива. Супин - одна из именных форм глагола в латинском языке.
презентация [347,4 K], добавлен 23.02.2013Звуки речи. Гласные и согласные звуки и буквы, их обозначающие. Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове. Понятие об орфограмме. Слово - единица языка. Значимые части слова. Корень слова. Главные члены предложения. Синонимы. Антонимы.
реферат [39,0 K], добавлен 25.10.2008Типы склонения и сопряжения в латинском языке. Рассмотрение падежей: именительного, родительного, дательного, винительного, отложительного и звательного. Числительные как семантическая часть речи. Склонение имен прилагательных и степени их сравнения.
контрольная работа [23,0 K], добавлен 29.11.2012Особенность фонетической системы латинского языка. Сравнительная таблица вариантов произношения букв и буквосочетаний. Согласные звуки, слогораздел. Классификация диакритических знаков по: способу и месту начертания, фонетико-орфографическому значению.
реферат [27,2 K], добавлен 06.01.2015
