Конструирование экономических дискуссий в средствах массовой информации

Влияние средств массовой информации на формирование общественного мнения. Определение социальной проблемы и применение конструктивистского подхода к ее анализу. Динамика и особенности освещения российскими онлайн-изданиями экономических проблем в России.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 09.08.2018
Размер файла 1,1 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

[Введите текст]

Содержание

  • Аннотация
  • Введение
  • Глава 1. Конструирование экономических дискуссий в СМИ
    • 1.1 Влияние СМИ на формирование общественного мнения
    • 1.2 Определение социальной проблемы и применение конструктивистского подхода к ее анализу
    • 1.3 Особенности экономических дискуссий в СМИ и их влияние на экономическое поведение населения
    • 1.4 Ключевые выводы для текущего исследования
  • Глава 2. Методология и информационная база исследования
    • 2.1 Объект и предмет исследования
    • 2.2 Цель и задачи исследования
    • 2.3 Информационная база исследования
    • 2.4 Выборка изданий и телеканалов
    • 2.5 Методы анализа данных
    • 2.6 Ограничения и проблемы исследования
    • 2.7 Операционализация основных понятий
  • Глава 3. Освещение экономического кризиса в российских СМИ
    • 3.1 Динамика освещения российскими онлайн-изданиями экономических проблем в России
    • 3.2 Место экономических проблем в информационной повестке дня
    • 3.3 Особенности освещения экономического кризиса в российских онлайн-изданиях
    • 3.4 Стратегии депроблематизации экономического кризиса в российских новостных телепрограммах и онлайн-изданиях
    • Заключение
  • Список использованной литературы
  • Приложения
  • Аннотация
  • Данная работа посвящена анализу освещения СМИ недавнего экономического кризиса в России, разразившегося в конце 2014 года. Основной целью данной работы является выявление того, как конструировался образ данного события в отечественных онлайн-изданиях и новостных телепрограммах. В соответствии с конструктивистским подходом к социальным проблемам, экономический кризис в текущем исследовании рассматривается как результат коллективного определения.
  • В результате применения контент-анализа и сетевого подхода для достижения поставленной цели было выявлено, что различия в освещении экономического кризиса обусловлены ориентацией онлайн-издания на определенную целевую аудиторию, а повышенный интерес СМИ к рассматриваемой теме наблюдается в период серьезных колебаний экономических показателей. Кроме того, в рамках данного исследования были выявлены основные стратегии депроблематизации кризиса, осуществляемые преимущественно представителями власти, а также место экономических проблем в информационной повестке дня.
  • Ключевые слова: СМИ, экономический кризис, конструирование социальных проблем, депроблематизация, экономические дискуссии.
  • Введение
  • Во второй половине 2014 года Россия столкнулась с рядом экономических трудностей, что впоследствии привело к событиям «черного вторника», а именно обвальному падению курса рубля по отношению к доллару США и евро. В числе факторов, оказавших влияние на экономический спад в России, - снижение мировых цен на нефть, введение антироссийских санкций как ответная реакция на присоединение Крыма к России, а также несостоятельность сырьевой модели развития экономики в целом [OSW Report 2015]. Ввиду изменения экономической ситуации данные явления в контексте освещения финансового кризиса на продолжительное время оказались в фокусе внимания российских СМИ.
  • Ожидание роста потребительских цен и страх потери сбережений стали основными причинами ажиотажного спроса населения на товары длительного пользования в предкризисный период. Индекс потребительского доверия в первом полугодии 2014 года составил 47 пунктов, продемонстрировав резкое падение почти в 3 раза в начале 2015 года [Индекс потребительского доверия 2015]. Далее актуальность стратегии «бегство от денег» снижается ввиду ухудшения материального положения населения, что подтверждается как данными официальной статистики, так и субъективными оценками россиян. По данным Росстата, на протяжении 2015-2016 годов лишь в декабре 2015 года наблюдается рост реальных располагаемых денежных доходов населения по сравнению с соответствующим периодом предшествующего года [Росстат 2017]. Такие экономические показатели, как темпы роста ВВП и объема промышленного производства, уровень инфляции и безработицы [Ereport 2016] также свидетельствуют об экономическом спаде в России в 2015-2016 годах. Что касается социального самочувствия населения, то в рассматриваемый период, согласно Мониторингу НИУ ВШЭ, значительно возрастает доля бедных людей [Население России… 2016].
  • Можно предположить, что на субъективные оценки населения относительно экономической ситуации в стране влияют не только личный опыт взаимодействия с проблемой, но и средства массовой информации. Именно в периоды экономического спада повышаются внимание и интерес аудитории к экономическим новостям [Wu, Stevenson et al. 2002]. Являясь посредником между властью и обществом, СМИ способны транслировать взгляды не только самих журналистов, но и иных групп интересов, включая представителей политической элиты [Кольцова 2000]. Например, позитивные публикации о выходе России из кризиса или аргументы в пользу кризиса, могут способствовать депроблематизации [Ибарра, Китсьюз 2007] происходящего и оказывать при этом воздействие на общественное мнение. Кроме того, основываясь на ряде медиаисследований [Media coverage… 2015; Wu, Stevenson et al. 2002], можно сделать вывод о том, что СМИ способны оказывать влияние на социальное самочувствие населения, потребительские и сберегательные настроения, что становится особенно актуальным в период экономической нестабильности при отсутствии у населения альтернативных достоверных источников информации. Например, панические публикации, посвященные обвальному падению рубля, способствовали росту потребления товаров длительного пользования зимой 2014 года [Россияне на фоне ослабления рубля… 2014].
  • Важность изучения конструирования образа финансового кризиса средствами массовой информации объясняется их способностью оказывать влияние на принятие политических [Lipset 1993] и экономических решений граждан [Uhl 2012]. При этом усиление роли массовых коммуникаций наблюдается при отсутствии у населения опыта столкновения с конкретной проблемой [McCombs, Graber, Weaver 1981]. Однако ввиду возможного проявления кризиса как через ненаблюдаемые (замедление темпов роста ВВП), так и через наблюдаемые (сокращение располагаемых доходов) для населения аспекты, и дискуссии в СМИ, и личный опыт будут иметь большое значение при формировании общественного мнения об экономической ситуации. информация экономический россия общественный
  • Таким образом, фокусом данного исследования является конструирование образа экономического кризиса с середины 2014 по конец 2016 года на российском телевидении и в онлайн-изданиях. Результаты, полученные в рамках данного исследования, позволят определить интенсивность освещения экономических проблем России и особенности их трактовки в СМИ различной информационной направленности. Кроме того, данная работа может служить основой для последующего сравнительного анализа освещения экономического кризиса, порожденного разными причинами (2008 и 2014 годов).
  • Объектом исследования являются публикации российских онлайн-изданий и новостные телепередачи.
  • Выбор данных СМИ объясняется их наибольшей распространенностью среди россиян. Согласно мониторингу общественного мнения ФОМ [Источники информации: мониторинг 2017], именно телевидение и новостные сайты являются для населения основными источниками получения информации.
  • Предмет исследования - освещение российскими онлайн-изданиями и новостными телепередачами экономического кризиса в России в период 2014-2016 годов.
  • В рамках данного исследования будет применен содержательный контент-анализ. Для решения одной из поставленных задач будет также использован сетевой метод, являющийся новым и развивающимся подходом в медиаисследованиях - первые работы, выполненные в русле теории сетевой повестки дня, появились только в 2014 году [McCombs et al. 2014].
  • В главе 1 приводятся основные теории взаимодействия СМИ и общества. В этой части текста также рассмотрены ключевые подходы к пониманию природы социальных проблем и применение социально-конструктивисткой парадигмы к их анализу. Наконец, в заключительной части главы описаны особенности экономических дискуссий в СМИ и их способность влиять на принятие аудиторией экономических решений.
  • Глава 2 посвящена методологической основе исследования: описаны цель, объект и предмет; перечислены задачи и гипотезы. Приводится также обоснование выбранного метода, описывается информационная база исследования, выборка изданий и новостных телепередач.
  • Глава 3 содержит описание процесса достижения поставленных в исследовании задач, основные результаты исследования и их интерпретации.
  • Глава 1. Конструирование экономических дискуссий в СМИ
  • 1.1 Влияние СМИ на формирование общественного мнения
  • Изучение влияния средств массовой информации на общественное мнение и поведение имеет долгую историю. В целом можно выделить несколько ключевых теорий взаимодействия СМИ и общества, присущих различным историческим периодам [Cacciatore et al. 2016].
  • В 1930-е годы появляются теории, согласно которым СМИ всегда достигают своей цели и оказывают значительное влияние на установки аудитории. В этот период американский политолог Г. Лассуэлл [Lasswell 2007] разрабатывает линейную модель коммуникации, описывающую коммуникационный процесс. Теоретик выделяет 5 вопросов-компонентов коммуникации, получив ответы на которые можно сформировать представление о том или ином акте коммуникации: 1) кто? (источник информации); 2) что? (содержание сообщения); 3) по какому каналу? (способ донесения сообщения); 4) кому? (целевая аудитория послания); 5) с каким эффектом? (цель сообщения).
  • Однако уже в 1950-е годы теория, абсолютизирующая влияние СМИ, подвергается серьезной критике ввиду отсутствия серьезного эмпирического подтверждения ее предпосылок. Американский социолог Лазарсфельд и его коллега [Katz, Lazarsfeld 1955] приходят к выводу об ограниченном влиянии СМИ на изменение общественного мнения и предлагают двухуровневую модель коммуникации, согласно которой информация к аудитории через СМИ попадает не напрямую, а через «фильтр» в лице лидеров общественного мнения. В начале 1970-х годов доминирующее положение снова занимает абсолютизация влияния массовых коммуникаций. Концепция спирали молчания, предложенная Э. Ноэль-Нойман [Noelle-Neumann 1974] гласит, что людям свойственно скрывать свое мнение, представления или установки в случае если они отличаются от общепринятых или от транслируемых в СМИ с целью избегания неодобрения или осуждения со стороны большинства. Подобная фальсификация индивидуальных предпочтений по тем или иным вопросам приводит к повышению неопределенности в отношении предстоящих социальных изменений.
  • Наконец, в течение 1980-1990-х годов активно развивается парадигма конструирования реальности, ключевыми подходами которой оказываются прайминг, фрейминг и теория установления повестки дня. Ввиду принадлежности прайминга преимущественно к психологии, более подробно мы обратимся лишь к двум упомянутым теориям.
  • Теория фреймов находит широкое применение в различных гуманитарных дисциплинах, в числе которых психология и социология. Родоначальниками фрейминга в психологии принято считать Д. Канемана и А. Тверски. Одна из их работ - "Задача об азиатской болезни" [Tversky, Kahneman 1981], демонстрирует, что реакция людей на одну и ту же информацию, сформулированную в терминах выгод и потерь, различается. В отличие от психологического понимания рассматриваемого концепта, фокусом внимания социологии является не то, как представляется информация, а что именно транслируется аудитории [Cacciatore et al. 2016]. С социологической точки зрения, фрейм - способ понимания того, как люди конструируют смысл в повседневном мире. Согласно Гофману [Craib 1978], фрейм выступает в качестве средства интерпретации и классификации информации в повседневной жизни.

Теория установления информационной повестки дня была предложена М. Маккомбсом и Д. Шоу [McCombs, Shaw 1972]. Согласно авторам, СМИ не только предоставляют информацию аудитории, но и формируют ее представление о степени важности тех или иных проблем. Во многом это касается политических новостей - в них СМИ являются одним из основных источников информации. Издания могут замалчивать или выделять определенные темы, устанавливая информационную повестку дня. Подтверждением предложенной теории является проведенное авторами исследование выборов в США 1968 года. Ими была получена высокая корреляция между освещаемыми в СМИ темами и выделенными избирателями основными на тот момент проблемами. В дальнейшем Маккомбс и его коллега [Kiousis, McCombs 2004] разрабатывают подход установления повестки дня второго уровня, подразумевающий обращение не к объектам (политикам, событиям, проблемам), а к их атрибутам (чертам, мнению, квалификациям) и анализ влияния тона освещения этих атрибутов на восприятие объектов аудиторией. Распространение сети Интернет и появление новых медиа способствовало дальнейшему развитию рассматриваемой теории и появлению ее третьего уровня - сетевой повестки дня [McCombs et al. 2014]. Ее ключевая идея заключается в том, что СМИ освещают не отдельные объекты и их атрибуты, а связки этих событий, благодаря чему они вызывают у населения определенные ассоциации. Эмпирическим подтверждением служит работа, посвященная анализу общественного восприятия системы образования в Гонконге [Cheng, Chan 2015]. В результате проведенного исследования была выявлена значимая и положительная связь между общественной и медиа-повесткой, что демонстрирует влияние массовых коммуникаций на установки аудитории относительно событий в стране. К похожему результату, - наличию связи, пришли авторы [Vu et al. 2014] в рамках лонгитюдного исследования. В фокусе их внимания оказалось освещение различных тем (миграция, политика, здравоохранение, образование и т.д.) в СМИ на протяжении 5-ти лет.

Еще одним подтверждением косвенного влияния СМИ на общественное мнение служит работа Р. Энтмана [Entman 1989]. Указывая на связь между политическими посланиями газет и политическими установками читателей, автор приходит к выводу о том, что СМИ влияют на то, о чем думает аудитория. Например, либеральная направленность издания и разнообразие публикуемого материала могут отразиться на политических взглядах населения. Согласно Энтману, формирование политического сознания - не автономный процесс: в любом случае на него оказывает влияние окружение, которое само может находиться под воздействием СМИ.

Однако СМИ оказывают влияние на общественное мнение не всегда. Ограничивать воздействие массовых коммуникаций могут личный опыт в отношении проблемы и специфика аудитории. Так, СМИ способны участвовать в формировании общественного мнения лишь по определенным вопросам [McCombs, Graber, Weaver 1981]. Теоретики выделяют два вида тем, опыт взаимодействия с которыми у населения различается: «ненавязчивые вопросы» и «навязчивые вопросы», восприятие о которых формируется на основе личного опыта. Применяя данную классификацию к экономическим процессам, «ненавязчивыми» можно считать вопросы макроэкономики (например, объем ВВП), «навязчивыми» - потребительские цены. Таким образом, при наличии у человека опыта взаимодействия с теми или иными проблемами влияние СМИ на их восприятие снижается. Однако существует позиция, согласно которой полное разграничение личного опыта и массовой коммуникации представляется трудноосуществимым [Winter 1981]. Примером может служить проблема безработицы. С одной стороны, она может коснуться каждого, и оценка положения индивида на рынке труда будет определяться преимущественно личным опытом. С другой стороны, восприятие уровня безработицы как макроэкономического показателя будет зависеть от его освещения в СМИ [Mutz 1992].

Говоря о специфике аудитории, следует обратиться к исследованиям потребности в ориентации. Согласно данному подходу, решающим фактором, влияющим на способность СМИ формировать общественное мнение, оказывается степень актуальности тех или иных вопросов для аудитории [Valenzuela, Chernov 2016]. В случае отсутствия интереса населения попытки СМИ привлечь внимание к определенной проблеме окажутся безуспешными. И наоборот, если степень актуальности вопроса и связанной с ним неопределенности высоки, то значительна также и вероятность обращения аудитории к сообщениям СМИ [McCombs, Shaw, Weaver 2014] ввиду потребности людей в ориентации. В результате роль массовых коммуникаций оказывается более серьезной.

Таким образом, наряду с личным опытом и межличностным общением важную роль в формировании общественного мнения играют средства массовой информации. Они способны не только информировать аудиторию о тех или иных социальных проблемах, но и конструировать их значимость. Ввиду того, что в данной работе меня интересует именно конструирование представления об экономическом кризисе как социальной проблемы, следует обозначить определение данного концепта с точки зрения конструктивистского подхода.

1.2 Определение социальной проблемы и применение конструктивистского подхода к ее анализу

Категория социальной проблемы на протяжении длительного времени является предметом изучения одного из направлений социологической теории. Несмотря на то, что рассматриваемое понятие впервые было использовано в XIX веке и в Западной Европе применялось только в единственном числе для обозначения «неравномерного распределения благосостояния в целом и отношения рабочей силы к капиталу в частности» [Schwartz 1997, с. 278], со временем возникло множество определений и подходов к изучению этого феномена. В данном разделе мы рассмотрим несколько значимых подходов, в основе которых лежат противоположные позиции относительно природы социальных проблем, и более подробно остановимся на их конструировании.

К традиционным подходам принято относить подход социальной дезорганизации и функционалистский подход [Ясавеев 2006]. Их общей чертой является приверженность объективизму, - социальные проблемы воспринимаются как некоторые объективно существующие условия, ситуации. Яркими представителями первого подхода являются У. Томас и Ф. Знанецкий, понимающие под социальной дезорганизацией снижение значения существующих в обществе правил и норм поведения для отдельных индивидов [Томас, Знанецкий 2001]. Согласно теоретикам, социальные изменения, как правило, сопровождаются социальной дезорганизацией, - процессом, в котором происходит контакт представителей определенной общности с внешним миром, являющимся носителем новых установок и правил. Эти нормы поведения не соответствуют существующей социальной организации этих общностей, и попытки осуществления контроля прежними институтами оказываются неуместными «когда эти контакты продолжают развиваться и постепенно распространяются на все области социальной деятельности» [Томас, Знанецкий 2001, C.134]. Взгляд на социальную проблему как на следствие социальной дезорганизации оказал влияние на исследования Чикагской школы социологии девиантного поведения в городах [Ясавеев 2006].

С точки зрения функционалистского подхода, под социальной проблемой понимается некоторая дисфункция, отклонение от «нормального» состояния, приводящие к нарушению функционирования общества. Основная задача социологии, согласно данному подходу, заключается в выявлении и изучении этого разрушительного поведения. Объяснение возникновения социальных проблем осуществляется Р. Мертоном [Мертон 1992] путем выделения двух элементов социальной и культурной структуры - целей, определяемых культурой, и приемлемых способов их достижения. От степени интеграции данных фаз зависит выбранный индивидом способ адаптации к ним: подчинение (согласованность обеих фаз), инновация (отказ от институционализированных средств), ритуализм (непринятие определяемых культурой целей), ретретизм (отрицание обеих фаз) и, наконец, мятеж, при котором происходит замена прежних целей и способов их достижения новыми. Различные социальные проблемы обусловлены выбранным индивидом способом приспособления. Так, преступная деятельность и бедность вызваны инновацией, в то время как ретретизм связан с проблемами алкоголизма, наркомании, бездомности и психических заболеваний.

Одними из первых теоретиков, указавших на значение не только объективного условия, но и субъективного определения социальной проблемы являются Р. Фуллер и Р. Майерс [Фуллер, Майерс 2001]. Дело в том, что одна и та же неблагоприятная ситуация или условие может по-разному восприниматься индивидами, поэтому для идентификации социальной проблемы становится важным ее признание как социальной проблемы большинством людей. При этом препятствием ее решения может стать конфликт ценностей. Например, для определенных групп официальное разрешение абортов в качестве меры по снижению доли воспитанников детдомов представляется негуманным и противоречащим их нравственным принципам. Согласно авторам, за этапом осознания социальной проблемы следует определение политики по ее устранению - обсуждаются средства достижения целей, обостряется конфликт ценностей, после чего идет заключительный этап в виде реформы и осуществления заданного курса политики в отношении социальной проблемы. Таким образом, помимо признания объективного условия, Фуллер и Майерс обращают внимание на субъективную составляющую социальных проблем, без которой их существование невозможно.

Становление конструктивистского подхода, в основе которого лежит субъективный компонент социальных проблем, берет начало с работ Г. Блумера, М. Спектора и Дж. Китсьюза в начале 1970-х годов [Schneider 1985]. Обратимся более подробно к коллективному определению социальных проблем и утверждениям требовательного характера.

Одну из своих работ Блумер [Блумер 2001] начинает с критики традиционного подхода к анализу социальных проблем, указывая на отсутствие четких критериев причисления тех или иных объективных условий к пагубным и встающим на пути функционирования общества. Задача социологии заключается не в выявлении социальной проблемы и ее дальнейшем устранении, а в изучении «процесса, посредством которого общество признает социальные проблемы» [Блумер 2001, С.152]. Данное утверждение основывается на связи между признанием научным сообществом определенного феномена в качестве проблемы и восприятием общества, ведь в фокусе внимания социологов оказывается то, что беспокоит население. Теоретик выделяет пять основных стадий определения социальной проблемы: 1) возникновение; 2) легитимация; 3) мобилизация действий; 4) формирование официального плана действия и 5) его трансформация в ходе реализации. Особое внимание Блумера обращено ко второму этапу развития социальной проблемы. Социетальное признание - избирательный процесс, и далеко не все проблемы получают поддержку большинства. Важное значение имеют влиятельные организации и группы интересов, а именно - осуществление ими давления на легитимацию социальной проблемы. Их авторитет наблюдается и при изменении заданного плана решения проблемы - в данном случае заинтересованные группы способны манипулировать показателями и перенаправлять официальный план.

Вслед за Блумером фокус внимания Спектора и Китсьюза [Спектор, Китсьюз 2001] перемещается с объективных условий социальных проблем к их субъективному восприятию. За определение социальной проблемы, согласно авторам, отвечает не общество в целом, а его отдельные группы, недовольные текущим положением дел. Они осуществляют деятельность по выдвижению утверждений требовательного характера (claims-making activity), предполагающую ответную реакцию институтов и органов государственной власти в виде мер по устранению предполагаемой неблагоприятной ситуации. Примерами утверждений-требований служат такие показатели гражданской активности, как участие в протестах и митингах, публикации в СМИ, петиции и обращения в суд. При этом ввиду многочисленных способов трактовки социальной проблемы существует конкуренция за контроль над ее определением, и влиятельные группы оказываются в более благоприятном положении. Придерживаясь динамичного подхода к анализу социальных проблем, Спектор и Китсьюз также выделяют этапы развития социальной проблемы. Однако в отличие от их предшественников, они принимают во внимание судьбу социальной проблемы после принятия официального плана по ее решению. Так, за выдвижением утверждений-требований (1), легитимацией недовольных групп официальными институтами и разработкой способов устранения проблемы (2) следует повторное выдвижение утверждений-требований (3) и создание альтернативных организаций для решения предполагаемо существующего условия (4) ввиду пассивного применения мер в отношении социальной проблемы официальными органами.

Осуществление деятельности по выдвижению утверждений-требований не всегда приводит к решению неблагоприятной ситуации. Этому способствуют так называемые контрриторические стратегии, нацеленные на отрицание существования социальной проблемы или отказ от принятия политики по ее устранению. П. Ибарра и Дж. Китсьюз [Ибарра, Китсьюз 2007] выделяют две группы подобных стратегий: сочувствующую (признание ситуации в качестве проблемной, но отказ от ее решения) и несочувствующую контрриторику (дискредитация выдвигаемых утверждений требовательного характера, отказ от признания проблемы как таковой). Подробное описание видов контрриторических стратегий представлено в Таблице 1.

Таблица 1 Виды контрриторических стратегий

Вид контрриторики

Комментарий

1. Сочувствующая контрриторика

1.1. Натурализация

отрицается необходимость исправления социальной проблемы

1.2. Контрриторика затрат исправления

решение социальной проблемы невозможно ввиду высоких издержек

1.3. Декларация бессилия

решение социальной проблемы невозможно ввиду отсутствия необходимых для этого ресурсов (времени, бюджета, власти)

1.4. Перспективизация

утверждения-требования - точка зрения/мнение людей, не отражающие действительность

1.5. Критика тактики

отрицаются сами способы выдвижения утверждений-требований «недовольными» группами

2. Несочувствующая контрриторика

2.1. Антитипизация

выдвигаемые утверждения-требования относятся к отдельным и редким проявлениям социальной проблемы

2.2. Опровергающие истории

приведение аргументов против существования социальной проблемы

2.3. Контрриторика неискренности

группа, выдвигающая утверждения-требования, обвиняется в извлечении выгоды от признания социальной проблемы

2.4. Контрриторика истерии

группа, выдвигающая утверждения-требования, обвиняется в приверженности своим предубеждениям, действиях под влиянием эмоций

Источник: сост. автором на основе [Ибарра, Китсьюз 2007]

Хилгартнер и Боск [Хилгартнер и Боск 2008], наследуя идею конкуренции социальных проблем и влияния групп интересов на их определение, отказываются от исторических стадий социальных проблем по причине необходимости учитывать взаимодействие между проблемами. Для них социальная проблема - предполагаемо существующее условие, определяемое в качестве проблемы на публичной арене. Арена публичного дискурса (органы государственной власти, СМИ, профессиональные общества, религиозные и политические организации) - та среда, в которой происходит отбор социальных проблем, борющихся за социетальные ресурсы и общественное внимание. Любая публичная арена обладает определенной пропускной способностью, от которой зависит количество социальных проблем, включенное в повестку дня. К таким ограничениям относятся длительность эфирного времени, бюджет, перспективы финансирования, штат сотрудников. Длительность нахождения социальной проблемы в поле зрения граждан варьируется, и ослабление дискуссий о той или иной проблеме необязательно означает ее решение. Вполне вероятно, что она перестала соответствовать критерию попадания на публичную арену, утратив драму и новизну.

Конструктивистский подход находит широкое применение в работах как зарубежных, так и российских исследователей. Так, анализируются стадии формирования проблемы использования огнестрельного оружия населением на основе типологии Спектора и Китсьюза [Wondemaghen 2014], реакция блогеров на насилие над задержанными в российских отделениях полиции [Кольцова, Ясавеев 2013] с использованием концепции Ибарры и Китсьюза, стратегии депроблематизации экономических санкций в российских печатных изданиях [Казун 2016].

Основываясь на представленных выше работах, в данном исследовании мы будем придерживаться конструктивистского подхода к анализу природы и развития социальных проблем и учитывать возможность влияния определенных групп и организаций на определение социальной проблемы. Кроме того, исследуя освещение экономической ситуации в стране, во внимание будут также приниматься объективные условия, что свидетельствует, скорее, о следовании «контекстуальному конструкционизму» [Бест 2001]. Анализируя утверждения-требования, контекстуальные конструктивисты учитывают официальную статистику, указывающую на объективные условия существования той или иной социальной проблемы, тем самым делая вывод о причинах ее возникновения.

Таким образом, конструктивистский подход становится эффективным инструментом анализа развития социальных проблем, и позволяет ответить на вопросы, связанные с причинами появления тех или иных волнующих тем в повестке дня, влиянием групп интересов на определение проблемной ситуации и длительностью нахождения в фокусе внимания аудитории. Как было многократно продемонстрировано в рассмотренных работах, особое место в данном процессе занимают средства массовой информации. Являясь ареной публичного дискурса, они способны не только привлечь внимание к конкретной ситуации, но и сформировать у аудитории определенное мнение о ней. Экономическая сфера в данном контексте не является исключением, что подтверждается многочисленными эмпирическими исследованиями об особенностях экономических дискуссий в СМИ, о которых речь пойдет в следующем разделе.

1.3 Особенности экономических дискуссий в СМИ и их влияние на экономическое поведение населения

Восприятие аудиторией экономической ситуации, которая транслируется в СМИ, зависит от ряда факторов, в числе которых отношение к целевой аудитории. Исследователи Шеффилдского университета [Media coverage… 2015] пришли к выводу о том, что доминирующее неолиберальное повествование в британских СМИ и обращение к населению, прежде всего, как к потребителям и гражданам рынка, нежели как к жертвам экономического кризиса, привело к слабой обеспокоенности экономическим спадом.

Использование метафор в экономическом дискурсе также оказывает влияние на принятие экономических решений аудиторией. Наделение продуктов, марок и хозяйствующих субъектов человеческими свойствами и использование метафор рождения и смерти в отношении них оказывается весьма распространенным явлением в освещении финансовых новостей. Одна из работ показала [Williams 2013], что людям, ознакомившимся с описанием экономической деятельности компании в терминах метафоры смерти («умирающая» компания) свойственен выбор наименее рискованных и при этом наименее доходных путей инвестирования. Исследование, таким образом, демонстрирует, что наличие в публикации подобных метафор способствует менее рискованному финансовому поведению людей.

Смещение в сторону негативных новостей - особенность освещения экономической ситуации средствами массовой информации. Данная тенденция соответствует критериям отбора социальных проблем на публичные арены дискурса. Согласно представителям теории публичных арен [Хилгартнер, Боск 2008], сочетание факта и эмоций, драма - один из показателей высокой вероятности включения социальной проблемы в публичную повестку дня. Анализ публикаций информагентства BBC в период мирового экономического кризиса 2008 года [Schifferes, Coulter 2012] продемонстрировал преобладание негативного тона в освещении новостей, который наблюдался на протяжении всего рассматриваемого периода. Исключением стало начало экономических трудностей, когда, по мнению авторов, «отсутствовало четкое понимание глубины и масштабов кризиса» [Schifferes, Coulter 2012, C. 244]. Подобная ситуация свойственна не только европейским СМИ: в южнокорейской прессе так же наблюдалась «негативная асимметрия» экономических новостей, причем она касалась преимущественно освещения «навязчивых» вопросов, по которым у аудитории есть личный опыт [Ju 2014].

Полнота и содержание новостей об экономическом кризисе может варьироваться в зависимости от типа СМИ. По данным Pew Research Center [Pew Research Center 2009], печатным и онлайн-изданиям свойственно обеспечение баланса мнений и привлечение большого количества источников. В более трети газет за рассмотренный период на первой полосе опубликован материал о текущей экономической ситуации в стране. Фокусом внимания телевидения стали последствия кризиса для населения, в то время как радио сосредоточилось преимущественно на политических аспектах рецессии.

Несмотря на значимую роль СМИ в случае отсутствия у аудитории личного опыта взаимодействия с той или иной проблемой [McCombs, Graber, Weaver 1981], потребности населения в достоверной и объективной информации не всегда оказываются удовлетворены. Согласно ФОМ, в 2017 году около половины россиян не доверяли российским СМИ и считали, что экономическая ситуация в стране хуже, чем сообщают на радио, телевидении и в газетах [Об экономике в СМИ: мониторинг 2017]. При этом похожая ситуация наблюдается и в других странах - более половины американцев независимо от политических взглядов в 2017 году так же указывали на отсутствие баланса мнений в СМИ и, соответственно, объективности журналистов [Pew Research Center 2017].

Несоответствие формы и содержания экономических новостей запросам населения может объясняться многими причинами. Во-первых, неспособность журналистов предвосхитить экономический кризис может быть связана с отсутствием у них внимания к деталям, эпизодическим освещением событий в экономике и недостаточной критикой деятельности представителей государственной власти [Schechter 2009]. Во-вторых, отсутствие у журналиста специальных экономических знаний и чрезмерная зависимость от экспертного мнения могут также отразиться на качестве публикуемого материала [Welles 1973]. Повышенное внимание к мнению лишь определенной группы экспертов (представителей государственной власти, бизнеса, научного сообщества) приводит к нарушению баланса мнений и смещает взгляд самого журналиста на рассматриваемую проблему. В-третьих, чрезмерная ориентация на интересы, как правило, неподготовленной аудитории вынуждают СМИ упрощать материал и опускать подробности, делая новости более доступными для массовой аудитории [Goddard et al. 1998]. Наконец, в-четвертых, вынужденная необъективность журналиста скорее связана с зависимостью от государственного финансирования и рекламодателей, нежели с ценностными ориентациями самого журналиста и его готовностью следовать кодексу профессиональной этики [Tambini 2010].

Интерес и внимание аудитории к публикациям различных изданий и новостных телевизионных передач повышается в периоды экономического спада и нестабильности, когда СМИ являются чуть ли не единственным источником получения информации о текущей ситуации. Как было показано в зарубежных исследованиях [Wu, Stevenson et al. 2002], освещение экономических новостей в СМИ является хорошим предиктором восприятия экономической ситуации в кризисный период. При этом в период стабилизации экономики не было найдено связи между общественной оценкой, реальной экономической ситуацией и ее освещением печатной прессой.

Публикация материала, непосредственно касающегося населения, может способствовать принятию им экономических решений. Так, в начале 2000-х годов издательским домом «Коммерсант» был опубликован материал о финансовых трудностях двух российских банков [Банковский кризис… 2004], что спровоцировало панику на рынке и масштабный отток денежных средств клиентов из данных финансовых организаций. Описанная ситуация является не только примером того, как рациональные действия на индивидуальном уровне могут привести к иррациональному результату на коллективном уровне, но и иллюстрацией действия самоисполняющегося пророчества [Мертон 2006].

Освещение неоднозначных экономических новостей, содержащих одновременно позитивную и негативную информацию, повышает экономическую неопределенность населения и снижает индекс потребительского доверия [Svensson et al. 2017]. Особенно это касается телевидения, что объясняется форматом телевизионных новостей: если в печатной прессе и интернет-изданиях информация описана более подробно и может быть многократно перечитана, то в случае с телевидением такая возможность отсутствует. Таким образом, неоднозначные экономические новости могут в итоге оказаться предиктором финансового поведения населения.

Влияние СМИ на экономику не ограничивается микроуровнем - инвесторы, например, редко принимают решения о сделках, полагаясь лишь на собственные оценки активов [Yang et al. 2017]. Особое значение приобретают внешние источники информации, в числе которых сообщения в СМИ. Последние, в частности деловые и бизнес издания, распространяют специализированные знания и способны решить проблему асимметрии информации. Влияние СМИ на принятие торговых решений инвесторами при этом оказывается неравномерно: на растущем рынке они в больше мере уделяют внимание оптимистичным новостям, игнорируя негативный уклон и наоборот. Внимание СМИ к деятельности корпораций также находит отражение в политике этих корпораций и их дальнейшей рыночной деятельности [Довбыш 2011]. Так, достоверные публикации о злоупотреблениях фирмы могут негативно сказаться на ее репутации, прибыли и положении на рынке в целом, поэтому СМИ в данном случае могут оказаться эффективным механизмом «исправления ошибок» корпораций.

1.4 Ключевые выводы для текущего исследования

Анализ теоретических и эмпирических работ, посвященных влиянию СМИ на формирование общественного мнения в целом и принятие экономических решений аудитории в частности, а также конструированию социальных проблем позволил сформировать более четкое представление об изучаемом феномене.

Итак, экономический кризис в данной работе рассматривается в терминах социальной проблемы. Последняя, с точки зрения конструктивистского подхода, понимается как результат коллективного определения [Блумер 2001] и как процесс признания определенных условий в качестве нежелательных или неблагоприятных [Спектор, Китсьюз 2001]. Формирование социальных проблем осуществляется недовольными текущей ситуацией группами общества посредством митингов, петиций, сообщений в СМИ, судебных дел. Однако даже признанные в качестве социальной проблемы условия могут столкнуться с попытками ослабления утверждений путем использования влиятельными группами контрриторических стратегий, служащих механизмом депроблематизации. Их классификация, предложенная Ибаррой и Китсьзом [Ибарра, Китсьюз 2007] будет использована для анализа стратегий депроблематизации экономического кризиса в российских новостных телепрограммах и публикациях онлайн-изданий.

Важность изучения того, как конструируются экономические проблемы в СМИ объясняется способностью масс-медиа оказывать воздействие на установки, взгляды и поведение людей. В основе данного утверждения лежит теория повестки дня, предложенная Маккомбсом и Шоу [McCombs, Shaw 1972]. Согласно авторам, СМИ способны принимать решения о важности происходящих событий, акцентируя внимание населения на определенных темах и формируя, таким образом, информационную повестку дня. Третий уровень рассматриваемой теории - сетевая повестка дня [McCombs et al. 2014] будет применен для определения места экономических проблем в информационном поле.

Сравнение освещения экономического кризиса в российских онлайн-изданиях основывается на линейной модели коммуникации Г. Лассуэлла [Lasswell 2007]. Будут учитываться следующие компоненты коммуникации: 1) кто? (источник информации); 2) что? (содержание сообщения); 3) по какому каналу? (способ донесения сообщения); 4) кому? (целевая аудитория послания).

Говоря об особенностях экономических дискуссий в СМИ, следует отметить, что им, как правило, присущ негативный тон [Schifferes, Coulter 2012; Ju 2014], что объясняется следующими причинами. Во-первых, аудитории свойственно реагировать именно на негативные тенденции с целью дальнейшего приспособления к изменяющимся условиям. Во-вторых, «негативная асимметрия» в СМИ - результат ориентации на потребности аудитории, жаждущей драмы [Хилгартнер, Боск 2008].

Стоит также отметить, что внимание населения к экономическим новостям повышается в период экономической нестабильности, когда СМИ являются одним из немногих источников информации о текущей ситуации. Данный факт становится еще одним обоснованием необходимости изучения конструирования экономических проблем в СМИ.

Глава 2. Методология и информационная база исследования

2.1 Объект и предмет исследования

Объект исследования: публикации российских онлайн-изданий и транскрипты новостных телепередач.

Предметом исследования является освещение российскими онлайн-изданиями и новостными телепередачами экономического кризиса в России в период 2014-2016 годов.

2.2 Цель и задачи исследования

Цель исследования - выявить, каким образом в российских онлайн-изданиях и телепрограммах на протяжении двух с половиной лет (с августа 2014 года по декабрь 2016 года) конструировалось представление об экономическом кризисе в России.

Выбор начальной границы временного интервала объясняется несколькими причинами. Во-первых, в рассматриваемом году наблюдалось падение темпа роста ВВП по сравнению с 2013 годом [Ereport 2016]. Во-вторых, именно во второй половине 2014 года был введен пакет санкций в отношении российских предприятий [Казун 2016]. Наконец, для анализируемого года характерно снижение цен на нефть, которое наблюдалось до начала 2016 года [Динамика цен… 2017]. Таким образом, несмотря на то, что «черный вторник» произошел в декабре 2014 года, экономические проблемы в стране начались несколько раньше, поэтому в анализе учитывается предшествующий кризису период. Выбор конечной точки анализируемого периода связан с относительной стабилизацией экономической ситуации в стране в целом к концу рассматриваемого периода, что подтверждается макроэкономическими показателями [Ereport 2016].

В соответствии с поставленной целью были выделены следующие задачи:

1) Проследить динамику освещения отечественными онлайн-изданиями Выбор именно онлайн-изданий в данной задаче объясняется их растущим влиянием. Согласно опросу ФОМ, за последние 5 лет доля людей, узнающая новости преимущественно на новостных сайтах, заметно увеличилась [Источники информации: мониторинг 2017] экономических проблем в России в период 2014-2016 годов.

2) Сравнить особенности освещения экономического кризиса в онлайн-изданиях различной информационной направленности (массовые, деловые, общественно-политические) по следующим критериям: тон, содержание сообщения, способ донесения сообщения, целевая аудитория.

3) Определить место различных экономических проблем, упоминаемых российскими онлайн-изданиями, и представителей власти в информационной повестке дня (безработица, инфляция, курс рубля, доходы населения, потребительские цены).

Данная задача предполагает обращение к сетевому подходу, включающему: а) построение матриц, содержащих количество публикаций с совместным упоминанием экономических проблем и представителей власти; б) визуализацию сети на основе матрицы; в) расчет центральности узлов (экономических проблем и представителей власти) в сети.

4) Определить преобладающие стратегии депроблематизации экономического кризиса в российских новостных телепрограммах, представляющих идеологически отличающиеся точки зрения (провластные, либеральные) и онлайн-изданиях различной информационной направленности (массовые, деловые, общественно-политические).

Гипотезы исследования

1) На протяжении 2014-2016 годов интерес к экономической ситуации российских онлайн-изданий непостоянен, и заметное увеличение количества публикаций будет наблюдаться после резкого изменения экономических показателей [Soroka et al. 2015].

2) В период 2014-2016 годов в российских онлайн-изданиях вне зависимости от информационной направленности будет преобладать негативный тон освещения экономической ситуации в стране [Schifferes, Coulter 2012].

3) Как и в дискуссиях об экономических санкциях [Казун 2016], преобладающими стратегиями депроблематизации экономического кризиса в российских новостных телепередачах и онлайн-изданиях будет являться несочувствующая контрриторика.

2.3 Информационная база исследования

В качестве информационной базы исследования были выбраны базы данных «Фактива», «Медиалогия» и «Интегрум», предоставляющие доступ к сообщениям различных видов СМИ (печатных СМИ, радио, телевидения, информагентств) и возможность визуализации данных, иллюстрации динамики и структуры упоминаний.

«Фактива» - один из наиболее крупных глобальных цифровых бизнес-агрегаторов в мире. Она содержит широкий набор источников, включая сообщения около 33.000 зарубежных и российских СМИ. В числе прочего, ресурс содержит транскрипты новостных передач 6 российских телеканалов: Первый Канал, Россия, РЕН ТВ, ТВЦ, 5 Канал, Дождь. Включение в базу данных специализированных журналов, влиятельных вебсайтов и мультимедиа позволяет не только осуществлять мониторинг текущих новостей, но и отслеживать развитие отраслей экономики, активности на мировых рынках, экономическую деятельность отдельных корпораций.

Объем российской базы данных «Медиалогия» составляет более 40.000 российских источников. Путем машинной обработки рассчитывается МедиаИндекс, учитывающий такие характеристики, как влиятельность СМИ, место и размер упоминания и позитивность по отношению к объекту. Таким образом, при необходимости «Медиалогия» позволяет отобрать наиболее заметные позитивные и негативные упоминания об исследуемом объекте, а также проследить динамику изменения отношения к нему в наиболее влиятельных СМИ.

База данных «Интегрум» также включает более 60.000 источников - федеральных и региональных изданий, телеканалов, радиостанций. Обращение к данной базе будет осуществлено с целью построения матрицы взаимных упоминаний экономических проблем в федеральной прессе и ее визуализации (сетевой подход).

2.4 Выборка изданий и телеканалов

Динамика освещения экономических проблем в России будет прослеживаться в топ-5 российских онлайн-изданий по уровню цитируемости. Именно такие источники оказываются наиболее влиятельными и, соответственно, оказывающими влияние на информационную повестку дня. Согласно рейтингу «Медиалогии» [Федеральные СМИ 2018], в 2018 году ими являются: «Известия», «Коммерсантъ», «Ведомости», «Российская газета», «Комсомольская Правда». Для сравнения особенностей освещения экономического кризиса из данных источников с целью обеспечения гетерогенности выборки были выбраны 3 издания различной информационной направленности: «Известия» (общественно-политическая), «Коммерсантъ» (деловая) и «Комсомольская правда» (массовая).

Количество статей, отобранных для анализа особенностей освещения экономического кризиса в данных онлайн-изданиях представлено в Таблице 2.

Таблица 2 Количество отобранных для анализа статей

Издание

Количество публикаций

по запросу

Количество отобранных

для анализа публикаций

«Известия»

250

86

«Коммерсантъ»

539

124

«Комсомольская Правда»

350

75

Всего

1139

285

Преобладающее число публикаций в выбранных источниках относятся к разделам «Новости» и «Деловые новости» («Известия»), «Бизнес» и «Экономика» («Коммерсантъ»), «Новости» и «Экономика» («Комсомольская Правда»).

Стратегии депроблематизации экономического кризиса будут проанализированы на основе транскриптов новостных телепередач, обладающих наибольшей популярностью среди россиян. Согласно медиаисследованию «ТВ Индекс», проведенному маркетинговой компанией «Медиаскоп» [Медиаскоп. Данные по аудитории 2015], наибольший охват аудитории у программ «Время» («Первый канал») и «Вести» («Россия-1»). С целью предоставления идеологически различных точек зрения в выборку будет также добавлена информационно-аналитическая передача «Здесь и сейчас» телеканала «Дождь». Что касается публикаций онлайн-изданий, посвященных экономическому кризису, то будут использованы сообщения «Известий», «Коммерсанта» и «Комсомольской правды», отобранные для второй задачи.

2.5 Методы анализа данных

В рамках данного исследования будет применен содержательный контент-анализ, включающий подсчет упоминаний и тематический анализ. Выбранный метод обусловлен наличием обширного по объему несистематизированного материала по изучаемой тематике и определенной частотой упоминания экономического кризиса в СМИ.

Единица анализа - публикация в онлайн-издании/транскрипт новостной телепередачи, посвященные экономическому кризису 2014-2016 годов в России.

Анализ публикаций будет осуществлен как с помощью как манифестного кодирования [Семенова, Корсунская 2010], нацеленного на подсчет количества публикаций с упоминанием ключевых слов, так и латентного кодирования, посредством которого можно определить неявные значения и смыслы анализируемых публикаций (например, тональность сообщения).

Поиск публикаций для анализа различается в зависимости от задач исследования. Так, для задачи 1 будет осуществлен запрос экономических проблем - «инфляция»/ «рост цен», «безработица», «доходы населения», «бедность», «курс доллара»/ «евро», «цены на нефть», «санкции»/ «антироссийские меры» с целью отслеживания динамики их упоминаний.

Для второй и четвертой задач будет применен поиск публикаций по запросам «экономический кризис» / «кризис и экономика» / «рецессия» / «стагнация» / «спад», так как внимание в данном случае обращено к конструированию именно экономического кризиса. Отбор публикаций для этих задач основан на следующих критериях: соответствие статей выбранному временному интервалу и тематике (речь в публикации идет об экономическом кризисе) и их отношение к экономической ситуации именно в России. Статьи, не подходящие по заданным параметрам, будут исключены из дальнейшего анализа и восприняты как «информационный шум». Для определения содержания сообщения (второй критерий в модели коммуникации Г. Лассуэлла) будет использоваться индуктивный контент-анализ, для которого характерно формирование концептов из эмпирических данных. Таким образом, подразумеваются следующие шаги: 1) чтение публикаций; 2) первое уплотнение данных путем формирования кодов и кодирование оставшихся публикаций; 3) второе уплотнение данных - объединение кодов в категории.


Подобные документы

  • История возникновения средств массовой информации, характеристика основных видов: печать, радиовещание, телевидение. Понятие и функции общественного мнения, особенности его формирования. Исследование влияния СМИ на формирование общественного мнения.

    курсовая работа [39,8 K], добавлен 18.08.2011

  • Исследование понятий средств массовой информации (СМИ) и общественного мнения. Свобода выражения мнений и убеждений. Формы периодического распространения массовой информации. Взаимосвязь между упоминаемыми темами в СМИ и настроением общественного мнения.

    курсовая работа [546,0 K], добавлен 06.11.2014

  • Теоретическое исследование роли средств массовой информации в социально-политической борьбе. Программа социологического исследования влияния средств массовой информации на формирование общественного мнения. Политическая манипуляция массовым сознанием.

    курсовая работа [57,1 K], добавлен 14.01.2015

  • Развитие современного Интернета. Определение журналистики. Понятие и специфика интернет-журналистики. Интернет как способ общения в журнализме. Проблема свободы средств массовой информации в современной России. Закон о средствах массовой информации.

    курсовая работа [41,6 K], добавлен 18.06.2012

  • Экономическая проблематика в СМИ. Основная характеристика средств массовой информации переходного периода. Роль СМИ в экономическом развитии России. Особенности подачи экономической информации в различных типах изданий. Проблемы экономики на телевидении.

    курсовая работа [70,7 K], добавлен 26.05.2013

  • Понятие общественного сознания и факторы, влияющие на его становление. Формы общественного сознания: политическое, правовое, нравственное. Формирование стереотипов и искажение реальности в сознании как последствие манипуляций средств массовой информации.

    курсовая работа [150,2 K], добавлен 01.07.2014

  • Характеристика массовой коммуникации, ее основные цели и функции. Виды средств массовой информации (телевидение, радио, пресса, интернет и др.), их в формировании общественного мнения. Общие правила отношений с СМИ, понятие и задачи паблик рилейшнз.

    контрольная работа [28,8 K], добавлен 23.09.2010

  • Понятие, критерии, особенности использования и виды средств массовой информации. Анализ гарантий свободы массовой информации. Специальные правила регистрации и освобождение от них для средств массовой информации. Сущность форм выражения информации.

    контрольная работа [23,1 K], добавлен 05.03.2010

  • Характеристика и сущность стереотипов, которые используются в молодёжных средствах массовой информации. Характеристика гендерных стереотипов. Сущность молодёжных средств массовой информации, их принципы на формирование определённых стереотипов у молодёжи.

    курсовая работа [59,9 K], добавлен 22.12.2011

  • Процесс интеграции средств массовой информации в общественное сознание, его важность в современном информационном мире. Сферы, положительные и отрицательные стороны влияния СМИ на общество сегодня. Глобализация СМИ и ее влияние на мировую общественность.

    курсовая работа [29,5 K], добавлен 19.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.