История экономических учений
Процесс формирования экономических представлений. Начало развития производства. Становление государств и возникновение рабовладения. Предпосылки возникновения классического феодализма. Экономическая теория как самостоятельная отрасль исследования.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | курс лекций |
Язык | русский |
Дата добавления | 08.04.2012 |
Размер файла | 731,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Деятельность Маркса и Энгельса охватывает ряд направлений исследование экономики на основе философского подхода и революционную пропаганду, организацию рабочего движения. Эта практическая деятельность имела громадное значение. Здесь её мы не рассматриваем. Нет возможности и пересказывать «Капитал» Маркса. Дадим общую оценку его идей. Достижения Маркса и Энгельса идут по двум направлениям:
а) методология объяснения экономики;
б) содержание экономической науки.
В) отдельные идеи.
Г) Резюме.
МЕТОДОЛОГИЯ ПОЛИТЭКОНОМИИ
Экономика сложный объект познания. Поскольку философы не достаточно разработали методы научного познания, не обеспечили экономистов методом исследований, то экономисты сами занимались поиском методологии экономического исследования. Так было до Маркса. А. Смит, Д. Рикардо, особенно Д.С. Милль исследовали не только предмет, но и метод. И это осознано наукой. Эту тенденцию продолжил Маркс, как и последующие многие экономисты вплоть до настоящего времени.
Маркс увлекался философией, прежде всего диалектикой, и математикой. Он рассматривал их в качестве практических инструментов познания экономики. Маркс не разрабатывал особого метода познания, а воспользовался результатами исследований философов.
Ядро его метода диалектика Гегеля, на что он указывал неоднократно. Под воздействием этих методов он определял трактовку экономических проблем, в том числе и написал «Капитал». В связи с этим «Капитал» Маркса не только экономическое произведение, но он имеет и философское значение, является фактом практического диалектического мышления или его «образцом». Имеется основание утверждать Маркс не только воспользовался результатами философского исследования методов предшественников, но и внес в него определенный вклад. На мой взгляд, таковым является его представление о сути “превращенных форм”, без чего невозможна диалектическая логика. Следует считать творчеством Маркса и сам факт использования диалектической логики в качестве инструмента теоретического объяснения экономики. Об этом можно судить, в частности, по оценке Марксом «Капитала». Он признавал наличие ошибок в «Капитале», но считал триумфом немецкой науки композицию «Капитала», которая проявляет диалектическое мышление.
Осознавая специфику своего диалектического метода в «Капитале» по сравнению с Гегелевской диалектикой, Маркс высказал намерение написать руководство по диалектическому мышлению, но не выполнил этого намерения. Я думаю, что Маркс не в полной мере осознавал содержание своего метода. Он применял его в какой-то мере интуитивно. Тем не менее, «Капитал» стал фактом диалектического мышления и может быть основой для его изучения. Эта проблема давно осознана наукой, и было множество попыток решения этой проблемы вычленить из «Капитала» метод, но проблема не решена наукой. Многое по этому вопросу имеется у Энгельса, Ленина. Но всего этого недостаточно. Без овладения методом «Капитала» нельзя понять содержания «Капитала», на что указывал Ленин после революции: 1/2 века спустя ни один марксист не понимает «Капитала» потому, что не владеет диалектикой. Экономисты по-разному объясняют композицию «Капитала». Один философ насобирал 25 трактовок композиции «Капитала».
Я занимался этим вопросом всю свою сознательную жизнь. Более четверти века я объяснял студентам «Капитал» и должен был сам понять его. Я разработал технологию диалектического мышления «Капитала», а потом нашел её у предшественников, в том числе пятое правило руководство для ума Декарта и т.д. Так что технология диалектического метода «Капитала» Маркса представляет собой частную форму технологии интеллектуального труда и давно существует, но не понята современными исследователями, педагогами.
Я пытался привлечь внимание к этому вопросу ранее. Речь идет о необходимости овладеть соритами, кладограммами и т.п. Все это вы найдете в “Самоучителе мышления” (2-е изд. М.: Маркетинг, 2000). Именно так я объясняю экономику в своем курсе. Конечно, один человек не может решить всех проблем диалектического мышления. В то же время мой опыт убеждает в доступности технологии диалектического мышления всем людям со здравым рассудком, как писал Маркс.
СОДЕРЖАНИЕ «КАПИТАЛА»
-- «Капитал» представляет факт теоретического объяснения экономики на основе обобщения накопленных предшественниками знаний. Основанием этому стал диалектический метод мышления.
-- «Капитал» есть научная идеология ХIХ века, которая стала основой социалистического переустройства общества.
-- «Капитал» объясняет экономический базис капитализма ХIХ века, то есть капитализм свободной конкуренции. Тем самым он не достаточен для понимания экономики ХХ века.
-- Теория «Капитала», несомненно, относительна при объяснении экономики ХIХ века. Тем более она недостаточна полтора века спустя ввиду появления новых явлений в экономике.
-- Маркс теоретически объяснил эксплуататорскую природу капитала. Для него прибыль есть проявление эксплуатации. И всё это на основе труда как источника цены товаров. Он показал создание, распределение и использование прибыли. Тем самым он продлил анализ своих предшественников и направил все это против предпринимательской (буржуазной) экономической науки. В связи с этим он и не ожидал со стороны представителей буржуазной науки одобрения. Поэтому они боролись против его идей и замалчиванием, и искажением и т.п. Разбив СССР, они отбросили и учения Маркса по этим вопросам. Сейчас они продолжают искажать идеи Маркса.
-- Маркс не завершил «Капитал» сам, а поэтому он мог бы его далее уточнить. Поскольку он не в полной мере понял диалектическое мышление, то и не всегда адекватно решал проблемы в процессе исследования. Так, текст о ренте он написал в одном порядке, а в конце вложил бумажку с указанием другого порядка обработки текста, чем и руководствовался Энгельс при издании «Капитала».
-- “Капитал” остался незавершенным произведением.
-- «Капитал» не был учебником, а был исследовательским трактатом, монографией и т.п. По нему трудно изучать капитализм. И поэтому «Капитал» остался непонятым марксистами.
-- Композиция «Капитала» представляет сорит:
товары деньги капитал.
На это указывал Ленин, называя эту последовательность «скелетом» «Капитала». Но это не было понято последователями Маркса ввиду того, что они не овладели логикой и диалектикой. Это типичный сорит и типичное проявление кладограммы. И этот подход проявляется не только в макрокомпозиции «Капитала, но и в объяснении многих его элементов, то есть на микроуровнях этой теории.
-- Важным вопросом «Капитала» стало учение о функционировании капитала кругообороте и воспроизводстве капитала. Оно раскрывает подробно сущность капитала. Эта проблема возникла до Маркса, начиная с Кенэ. Маркс разработал более содержательно математические модели воспроизводства и тем самым создал основы эконометрики. Математические модели показывают условия равенства спроса и предложения, балансировки рынка и т.п., что нашло широкое развитие в экономической науке, и это следует считать важным достижением экономической науки вообще. Это имеет важное значение и для понимания моделей экономического роста. Маркс исходил из труда при определении цены, стоимости товара. На этой основе он и разработал свое учение. Он пошел далее и разработал закон цены производства как единства издержек и прибыли. Это его учение разрешило противоречие между законом стоимости и законом прибыли, осмысленное Рикардо.
Его идеи стали идеологией социалистического переустройства общества, основой государственной идеологии СССР и вместе с ним оказались отброшенными в конце ХХ века. Этот вопрос требует особого объяснения. Сейчас просто констатируем факт: учение Маркса больше не используется практически, отвергается представителями западной школы и российской экономической наукой. Вы изучали экономику не по Марксу, поэтому вы ее практически не знаете.
«Капитал» вершина теоретического объяснения экономики. Он оказался непонятым современной наукой, и экономическая наука не поднялась до его уровня. Общепризнан кризис экономической науки, который и проявляет ее нетеоретичность и недиалектичность. Давно нужно дальнейшее движение вперед по сравнению с Марксом в теоретическом объяснении экономики "переписать "Капитал” на основе его метода и реалий современности”. Для этого надо выявить ограниченности марксовой трактовки экономики и ее оснований, решить поставленную им проблему диалектического мышления и теоретического объяснения экономики.
Самооценка Марксом «Капитала»: «... Самое лучшее в моей книге: 1) подчеркнутый уже в первой главе двойственный характер труда, смотря по тому, выражается ли он в потребительной или в меновой стоимости (на этом основывается все понимание фактов); 2) исследование прибавочной стоимости независимо от ее особых форм ...».
ОТДЕЛЬНЫЕ ИДЕИ Маркса:
Понятие «производственные отношения» для названия всех экономических отношений. На самом же деле, производственные отношения - высшая форма всех экономических отношений. У Маркса это не четко сказано, а поэтому его последователи «споткнулись» на этом месте и теперь само это понятие потеряло то значение, которое оно имеет в действительности.
Капитализм отрицает демократию, устанавливает диктатуру капитала. Частные собственники используют свой капитал для эксплуатации наемного труда, делают большинство народа нищим.
Неизбежный крах капитализма в виду несправедливости, угнетения и т.п. Капитализм само создает причины своего отрицания
Идеалом считает коммунистическое общество, состоящее из двух стадий - социализма и коммунизма. В этом обществе основные средства производства принадлежат обществу и общество обеспечивает свободу всем гражданам
Борьба классов ведет к социализации общества, созданию условий для социалистической революции
Объясняет технологию эксплуатации наемного труда: рабочая сила продается по стоимости, источником прибавочной стоимости является неоплаченный труд наемных работников, рабочий день делиться на необходимое и прибавочное рабочее время
Капитал - средство эксплуатации наемного труда и подчинения труда капиталу. Деление капитала на постоянный и переменный
Трудовая теория стоимости - реализация товаров по общественно-необходимым затратам труда (рабочего времени)
Законы рыночной экономики многообразны … особенно - пролетаризация, историческая тенденция капиталистического накопления
Заработная плата - вознаграждение наемного работника, совпадающая в целом с ценой его рабочей силы
Теория ренты - система форм рент, в том числе дифференциальной, абсолютной, монопольной
Теория кругооборота и воспроизводства капитала
Кризисы перепроизводства - закон рынка на определенной стадии его развития.
Резюме
Маркса так много и многообразно толковали, что под наслоениями интерпретаций порой трудно обнаружить собственные его взгляды. Кроме того, Маркс создал систему, охватывающую многие социальные науки, а поэтому экономический компонент его системы скрыт философскими, социологическими, политологическими и т.п. идеями. И, наконец, в России, где впервые в мире была на практике реализована его идея, отношение к нему и его идеям во многом неоднозначно и определяется не истинностью его идей, а тем, как повлиял марксизм на судьбу людей. И бессмысленна полемика между оппонентами по этому вопросу. В то же время, следует уяснить, прежде всего, следующие факты:
не все называемое у нас марксизмом, имеет к нему отношение
«Капитал» Маркса остается «вершиной» экономической теории
Его признают сейчас не только его последователи, но и оппоненты как теоретика 19 века.
Надо решить поставленные им философские, экономические и другие проблемы.
17. СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ МЫСЛЬ
1870-е годы стали началом новой ступени в судьбе экономической науки. Отказавшись от классической экономической школы, западные экономисты разрабатывают «чистую», математизированную доктрину для объяснения современной экономики
Классическая школа экономики («классики») отражала экономическую практику своего времени. Во второй половине ХIХ произошли качественные изменения в экономике - началась ее монополизация. Одновременно, обострились экономические отношения между странами. В мире господствовала Англия. В ее интересах была либеральная политика мирового рынка, проявляющаяся в политике фритредерства. При таких условиях все другие страны становились подчиненными Англии, лишаясь собственной промышленности. На это они не шли. Классическая парадигма экономической теории оказалась недостаточной для нового времени. В связи с этим возникли попытки сформировать новую, антиклассическую парадигму в экономической науке. Она представлена рядом экономических школ, которые мы рассмотрели ранее, в том числе: сисмондизм, социалисты, историки Германии, Прудон.
Напомню, историческая школа Германии отрицала универсальный характер экономических законов. Историки считали, что в науке нет места абстрактным теоретическим построениям. В каждой стране развитие экономики идет по своим собственным законам, зависящим от культурных традиций, исторических особенностей и т.п. Поэтому классическая теория, ориентирующая на использование в любой стране, не применима, например в Германии. Такой подход к объяснению экономики стимулировал серьезные направления экономических исследований, но объективно вел к идее национальной неповторимости стран, что было ошибочным.
В этот же период произошло разделение двух антагонистических направлений экономической науки - пролетарской и предпринимательской. Первую называли марксизмом-ленинизмом, а вторую - буржуазной. В течение всего ХХ века они сосуществовали в качестве антагонистов. Сохраняются они и в ХХ1 веке, но главное значение имеет западная экономическая мысль (предпринимательская версия). Западная экономическая школа на словах сохраняет преемственность с классической школой, а на самом же деле рвет с ней преемственность.
Сейчас перед нами стоит задача рассмотреть эволюцию западной школы экономики и основные ее течения.
МАРЖИНАЛИЗМ
1870 годы произошла маржинальная революция в экономической науке, и возникли главные экономические школы. Маржинальная школа экономики порвала преемственность с предшествовавшей классической школой экономики.
Маржинализм -- общее главное направление современной западной экономической идеологии. Он начал формироваться более ста лет назад и прошел ряд ступеней, представленных многими разновидностями, течениями современной экономической мысли.
У разных авторитетов этого течения экономической мысли главными оказываются те или иные принципы маржинализма. Последующие авторы преодолевают важные идеи предшествующих. Маржинализм, в целом, динамичен, не устойчив, противоречив. В нем идет борьба по поводу, чаще всего, несущественных аспектов экономики.
В целом и конкретнее, формирование ядра маржинализма можно представить следующим образом:
В 60-70 годы Х1Х века в качестве реакции на господство марксизма в широких кругах и на доминирование исторической школы Германии возникает маржинализм. Новым в этой экономической школе был ряд моментов, из них выделим четыре:
1. Происходит сужение предмета исследования, отказ от широкого подхода к экономике и сосредоточение на анализе лишь отдельных экономических аспектов. От учета многоукладности экономики перешли к анализу только наиболее развитой формы рынка (абстрагируясь от натуральной экономики, присваивающего природопользования, простых форм рынка и т.п.). Маржиналисты изучают поведение индивида в условиях современного рынка -- минимизацию им издержек и максимизацию прибыли.
2. Маржиналисты широко применяют математические методы для описания, моделирования экономических процессов. Это, несомненно, важно и преемственно по сравнению с Кенэ и Марксом. В то же время это порой ведет к схоластическому манипулированию числами. Обычно маржиналисты гипертрофируют математические методы и игнорируют логические и диалектические основания экономической науки.
3. Маржиналисты сделали упор на изучении предельных величин в экономических процессах, что и дало название этой школе -- маржинализм. Это развитие наметившейся ранее тенденции и должно быть интегрировано экономической теорией.
4. Маржиналисты широко используют психологию для объяснения экономики
Главное у маржинализма - ценность товаров определяется не количеством труда, которое было затрачено на их производство, как считал Смит, и даже не издержками производства, как считал Миль, а зависит от субъективных психологических особенностей восприятия товара покупателем.
Восприятие покупателями ценности товара индивидуально и зависит от полезности, которую может принести покупателю данный товар. Полезность же товара зависит от системы потребностей и уже имеющегося запаса товара. Система потребностей ранжируется по критерию нуждаемости в товарах разного рода (например, питание нужнее одежды). Одновременно, каждый следующий товар данного вида обладает для потребителя все меньшей и меньшей полезностью. Соответственно цена товара будет падать по мере роста запаса товаров и насыщения потребителя.
По мнению маржинализма, цена блага определяется полезностью последней имеющейся единицы этого блага, т.е. предельной полезностью. Цена товара определяется не затратами, а полезностью для потребителя, а точнее предельной полезностью последней единицы наличного запаса данного блага. Конкретную же полезность определяет степень редкости данного блага и степень насыщения потребности в нем.
Маржинализм является главной экономической школой. В его разработке принимало участие большое число экономистов. Трудно оценить вклад каждого из них в разработку и популяризацию тех или иных аспектов маржинализма. В нем часто выделяют группы экономистов по странам (австрийская и американская школа), по городам (чикагская - монетаризм), по месту работы (кембриджская школа) и т.п.
Из экономических школ обычно вытекают практические рекомендации политикам, практиками. Скажем, из классической школы экономики Смита вытекает идея отказа от экономической роли государства, из марксизма - необходимость революции и т.п. В противоположность этому маржинализм считает свой подход «чистой теорией» и не ведет ни к каким рекомендациям экономике - бесплоден с этой точки зрения. В то же время, его представители внесли большой вклад в развитие экономической науки.
В развитых странах существуют различные экономические школы, в т. ч. последователей Маркса и Ленина. Главной из них является маржинализм или современная западная мысль. Он считает себя «нормой мировой экономической мысли» (мэйн стрим). Это не свидетельствует об истинности всех идей маржинализма. Выделяют следующие экономические школы маржинализма:
неоклассическую
институционализм
кейнсианство
монетаризм
Каждая из них не однородна и включает труды с разными трактовками. Они эволюционировали от исходных их концепций. Необходимо иметь в виду и то, что их разновидности возникают порой на основе несущественных новаций - добавление какого-либо новшества (даже ошибочного или сомнительного) воспринимают за новую экономическую школы. Так, например, возник современный монетаризм.
Эти школы одинаково объясняют проблемы, но акцентируют разные аспекты. Поэтому, их различия несущественны. Неокласики указывают на конкурентность рынков многих товаров, эгоистичность поведения покупателей, не эффективность вмешательства государства в экономику. Кейнсианство признает важную роль государства для развития рынка, а институционализм делает упор на структуру экономических явлений, их организационное (правовое) оформление и т.п.
А. НЕОКЛАСИЧЕСКАЯ ШКОЛА
Неоклассика также не является одинаковой у всех ее представителей. В ней различают разные течения:
КАРДИНАЛИСТСКАЯ ТЕОРИЯ ПРЕДЕЛЬНОЙ ПОЛЕЗНОСТИ (в целом, Австрийская школа). К ней относят много экономистов:
К Менгер (1840-1921)
Визер (1851-1926)
Бем-Баверк (1851-1941)
Джевонс (1835-1882)
Характерная черта этой экономической школы -- психологизация анализа. Ее сторонники смотрели на предмет своих исследований глазами изолированного, рационального субъекта.
Главной идеей этой школы является учение о предельной полезности. Эта идея направлена против трудовой теории стоимости. Стоимостью считают не затраты труда на производство товаров, а полезность товаров. Стоимостью или ценностью они считают полезный эффект блага для конкретного потребителя. Конкретная полезность это субъективная оценка полезности блага конкретным потребителем. При этом данная оценка зависит от 2_х факторов:
1. от степени редкости данного блага
2. от степени насыщения потребности индивида в нем
Ценность единицы блага определяется степенью важности той потребности, которая удовлетворяется с её помощью. Основой для измерения величины субъективной полезности послужили психологические законы Госсена. Их суть:
-- по мере удовлетворения потребности степень наслаждения падает.
-- каждое последующее благо, удовлетворяющее данную потребность, обладает меньшей полезностью чем предыдущее.
-- при ограниченном запасе благ минимальную полезность имеет «предельный экземпляр», удовлетворяющий данную потребность.
Субъективная ценность блага определяется ценностью последней имеющейся в наличии единицы, удовлетворяющей наименее настоятельную потребность, так как именно от неё откажется индивид в результате обмена.
Если благо имеется в изобилии, то сколь бы ни была велика его совокупная ценность, полезность последней единицы равна нулю. Поскольку безразлично какую именно единицу считать последней, нулю будет равна полезность любой единицы. В частности, это проявляется в свободных благах (кислород воздуха и т.п.) Данное благо будет «неэкономическим» (неограниченным). И наоборот, даже если совокупная полезность всего количества блага не столь велика, то ограниченность их количества приведет к тому, что последняя (а, следовательно, и любая другая) единицы ценится достаточно высоко.
Как же вывести объективную общественную оценку блага исходя из множества субъективных, индивидуальных оценок?
Выведение общественной предельной полезности блага рынок осуществляет по принципу равнодействующей оценки разных индивидов. Эта равнодействующая складывается стихийно под воздействием стремления каждого участника обмена к максимальному удовлетворению своих потребностей. Такова суть кардинальной теории предельной полезности.
В соответствии с теорией предельной полезности средства производства, поскольку они находятся вне сферы личного потребления, самостоятельной субъективной ценностью обладать не могут. Поэтому ценность средств производства выводится из стоимости созданного ими продукта -- предметов потребления. Конкретный «механизм» данного процесса «вменения» был разработан позднее теорией предельной производительности.
В целом, эта школа считает: в оценке продукта нельзя исходить только из затрат общественного труда и использованных ресурсов, а надо учитывать общественную полезность произведенного продукта.
Сторонники этой парадигмы маржинализма считали возможным прямое измерение полезности. Они предлагали для названия этой единицы слово «ютиль». Но ее так и не нашли.
Переход от средних величин к предельным, осуществленный впервые в рамках теории предельной полезности, имел огромное значение для прогресса техники анализа, для применения в экономике математических методов.
ОРДИНАЛИСТСКАЯ ТЕОРИЯ ПРЕДЕЛЬНОЙ ПОЛЕЗНОСТИ исходила из невозможности прямого изменения потребности (в противоположность кардиналистам).
Теория предельной полезности отражает поведение покупателя как фактора рыночной конъюнктуры. Для конкретного анализа воздействия покупателя на спрос была разработана ординалистская (или порядковая) теория предельной полезности Парето и Хикс. Её постулаты:
-- предельная полезность неизмерима (кардиналисты утверждали обратное)
-- субъект измеряет не полезность отдельных вещей, а полезность наборов благ, и в состоянии измерить только порядок предпочтения
-- все эти наборы можно сгруппировать, распределив по множествам. Принцип группировки -- одинаковая предельная полезность входящих в них наборов.
Графическое изображение этих множеств -- кривые безразличия, а затем и бюджетные линии.
ТЕОРИЯ ПРЕДЕЛЬНОЙ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ (американская школа)
ДЖ. Кларк (1847-1934) модифицировал маржинализм в теорию предельной производительности, которая определяет полезность факторов производства. Эта теория исходит из закона убывающей производительности применяемых ресурсов. При статичном состоянии факторов увеличение одного фактора ведет к падению отдачи от него. Каждому фактору производства приписывается (вменяется) определенная доля произведенного при его участии продукта. Эта доля и составляет совокупный доход фактора: зарплата рабочего, вознаграждение капитала, процент.
Парадигма Кларка содержит много положений, в частности:
все виды труда носят производительный характер
полезность и возможность присвоения - необходимые предпосылки определения богатства
хозяйственная система покоится на частной собственности
стоимость возникает из полезности
участие государства ограничивается принуждением отдельных участников к соблюдению условий игры
факторы развития экономики: рост народонаселения, новая техника производства, изменение организационных форм предприятий, накопление капитала, изменение вкусов потребителей
Главная заслуга - закон предельной производительности
НЕОКЛАССИЧЕСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ А Маршала (1842 -1924) Маржиналистский подход превратился в неоклассический анализ -- сопоставление результатов и затрат или соединение полезности с общественными издержками (предельной производительностью).
Маршал исследовал процесс формирования рыночных цен. Он отказался от принципа, согласно которому за количественными пропорциями обмена товаров кроется одна причина (стоимость, предельная полезность и т.п.). Маршал считал ненаучной саму постановку вопроса о решающем значении какого-либо одного фактора. По его мнению, теория призвана показать взаимодействие факторов -- функциональные формы связей, а не каузальные (причинно-следственные) связи явлений.
Его постулаты:
центральное место - проблема рыночного формирования цен. При этом,
рыночная цена - результат пересечения цены спроса и предложения
равновесная цена находится в точке равновесия спроса и предложения (крест Маршала)
идеальная картина рыночного взаимодействия - спрос и предложение в равной степени влияют на изменение цены
на разных отрезках времени проявляются разные закономерности: в краткосрочном периоде спрос берет на себя роль главного регулятора цены, в долгосрочном - предложение выполняет эту функцию
концепция об эластичности спроса является показателем зависимости объема спроса от изменения цены. При этом эластичность спроса зависит от трех факторов: предельной полезности, рыночной цены и денежного дохода
чтобы иметь более низкие издержки разумная производительность стремится к самому эффективному сочетанию факторов производства
теория распределения определяется четырьмя факторами:
земля - рента
труд - зарплата
капитал - процент
предпринимательство - прибыль
В сумме всё это дает национальный доход.
Все это привело к разработке метода анализа равновесных цен. В таком случае кривая спроса отражает убывающую предельную полезность, а кривая предложения отражает степень развития технологии, факторов производства, издержки производства. Иначе полезность определяет спрос. В результате возникает график взаимодействия этих факторов, который показывает условия возникновения равновесных цен. Тем самым трудовая (затратная) теория и теория предельной полезности объединяются теорией равновесия.
На основе равновесных цен им разработано учение о замещении факторов производства, что является основой максимальной эффективности использования ресурсов. В таком случае главным оказывается комбинация факторов производства, которая сокращала бы нищету, неравенство, рост национального дохода.
Маршал не отрицал возможность воздействия общества на процессы распределения. Однако воздействовать на распределение нужно без его разрушения, без подрыва стимулов к накоплению. Это значит, что не нужно навязывать ни огосударствления ресурсов, ни высокой зарплаты, но с помощью образования, культуры ограничивать предложение неквалифицированного труда, вызвать повышение предельной эффективности труда и его оплаты одновременно с ростом технического прогресса.
ТЕОРИЯ РАВНОВЕСИЯ Вальраса (1834-1916)
Его вклад в экономическую мысль -- описание состояния общего равновесия рыночной системы. Он разработал математические методы для анализа равновесия. Он показал условия достижения рыночного равновесия:
равенство спроса и предложения факторов производства, продуктов
существование постоянной устойчивой цены на эти факторы
рыночная цена продуктов равна издержкам.
Б. ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ
К концу 19 века неоклассическая школа безраздельно господствовала в АМЕРИКАНСКОЙ науке. На основе «духа несогласия» с ней возникла альтернативная школа -- институционализм. Его основоположник -- Веблен (1857-1926). Основные признаки институционализма:
- неудовлетворенность высоким уровнем абстракции, присущим неокласикам;
- стремление к интеграции экономической теории с другими общественными науками;
- неудовлетворенность недостаточностью эмпирического начала классики и неокласики
- благожелательное отношение к государственному вмешательству в экономику.
Веблен считал экономическую картину мира Маршала и Кларка неоправданно безоблачной. По мнению Веблена индивидуализм должен быть заменен коллективными действиями. В экономическую науку вводиться понятие институции -- обычая, порядка, формы экономической деятельности (уклады), государство, корпорации, профсоюзы, семья и т.д.
Веблен рассматривал две институции экономики:
-- индустрию, сферу производства и услуг
-- бизнес, то есть предпринимательскую деятельность
Цель индустрии -- расширение производства, что совпадает с интересами общества. Цель бизнеса -- денежное обогащение, что индифферентно к интересам общества. Между индустрией и бизнесом существует противоречие. Обострение противоречия приводит к революции инженеров, возникает технократия. Технократия критикует рыночные принципы деятельности.
технократия менеджеризм эфемеризация собственности
Первоначально институционализм возник как эмпирическое описание экономической практики и не имел общей теории. Затем он попытался найти свою общую теорию, которая в целом сводится к экономикс. В связи с этим институционализм не является полностью самостоятельной парадигмой экономики. Это всего лишь некоторые изменения экономикс (неоклассики). Он критикует только некоторые идеи неоклассики - её крайности, воспринимая все остальное.
Для него присущи:
комплексный характер подхода к экономике,
эволюционная трактовка экономических факторов,
расширение предмета экономической науки: рассматривание всего того, что воздействует на экономику, в том числе и права и обычаев.
Институционализм в некоторой мере похож на историческую школу Германии -- экономическая наука должна понять собственную логику экономики. Институционализм анализирует исторические экономические тенденции (как и марксизм).
Ярким современным институционалистом является Гэлбрейт (родился в 1908 г). Он разрабатывает концепции индустриального общества и конвергенции. Эти идеи акцентируют:
-- рост значения корпораций, отрицающих свободный рынок. Не потребительские предпочтения воздействуют на производство через механизм спроса, а крупные производители сами создают себе спрос путем использования рекламы. Экономические процессы утрачивают стихийность и приобретают плановый характер.
-- существенно изменяются взаимоотношения внутри корпораций. Уже не собственник определяет политику корпораций, а технократ, менеджер, научные работники. Это связано с ростом значения науки в экономики и падением значения денег, капитала.
--повышается роль государства как гаранта благосостояния общества. Защищая граждан от нищеты, государство не ограничивает, а, напротив, создает новый уровень экономической свободы. Растет роль сотрудничества государства с корпорациями.
Институционализм является наиболее влиятельным течением современной западной экономической мысли. Ему присущ критический настрой по отношению к существующему на западе экономическому порядку.
Разновидностью институционализма является учение о монополистической конкуренции Э Чемберлена и несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
Неоклассики исходили из конкурентности рынков большинства товаров, из эгоистического поведения покупателей и неэффективности вмешательства правительства в экономику. Однако в ХХ веке некоторые основания для этих идей отмерли, оказались устаревшими. Это показали вышедшие в 1933 году две книги, которые показали, что подход неоклассиков применим к анализу не всех реальных рынков. Без учета высокой степени монополизации современного рынка его нельзя понять.
Э.Х. Чемберлен (1899-1967) США в работе «Теория монополистической конкуренции» показал, что реальные рынки существуют между полной конкуренцией и монополией. Всякая монополия ограниченна в виду существования заменителей (субститутов). С другой стороны полная конкуренция исключается самим фактом дифференциации товаров. Поэтому на самом деле реальный рынок всегда является не монопольным, а монополистическим. На нем всегда существует и конкуренция и монополия.
Ценообразование в условиях монополистической конкуренции всегда отличается от модели частичного равновесия Маршала. Монополия не нейтральна по отношению к величине спроса: она сознательно реагирует на него. Цена на товары монополии будет определяться не только предельными издержками, сколько поиском точки равновесия на кривой спроса, руководствуясь мотивом максимизации выручки. При прочих равных условиях, чем менее эластичен спрос на товар по цене (величина спроса слабо зависит от цены), тем более высокую цену на свой товар установит монополия.
Чемберлен приходит к выводу, что при монополистической конкуренции максимизация прибыли достигается при более высокой цене и меньшем объеме производства, чем они соответственно были бы в случае чистой конкуренции. Издержки не опускаются до предельных издержек, как в модели Маршала.
Самая известная в мире женщина-экономист. Д. Робинсон (1903-1983) в книге «Теория несовершенной конкуренции» показала роль концентрации при образовании монополий. Концентрация неизбежна, закономерна в виду преимуществ крупного производства над мелким, прежде всего она позволяет снижать издержки производства. Возникающие гигантские монополии способны регулировать рыночную ситуацию через квоты и другие методы ограничения притока капитала в отрасль, систему «лидерства в ценах». Происходит централизация управления отраслью. На этой основе Робинсон иначе объясняет ценообразования по сравнению с Маршалом. Она вводит понятие СЕГМЕНТАЦИИ РЫНКА, ценовой дискриминации. Она показывает механизм ценообразования на рынке в зависимости от монополизации конкретного сегмента рынка.
В самом широком смысле слова сегментация рынка представляет продажу одного и того же товара разным категориям покупателей по разным ценам. Так на новых рынках сбыта первоначально обычно устанавливают относительно низкие цены на товары. При внедрении нового вида продукта, напротив, часто завышают цены (политика «снятия сливок»). Для вытеснения конкурентов монополии используют и демпинговые цены.
В целом, идеи Чемберлена и Робинсон не отвергли модели Маршала, но ограничили сферу её действия. Оказалось, что монопольная экономическая политика, маневрирование ценами -- не частный случай, а один из главных факторов ценообразования в условиях монополистической конкуренции.
Все это требовало иного объяснения рынка.
В. КЕЙНСИАНСТВО
До Кейнса экономисты анализировали отдельные рынки, т.е. использовали микроэкономический подход. Кейнс показал недостаточность такого подхода и необходимость судить с позиции всей экономики, т.е. использовать макроэкономический подход.
Кейнсианская революция в экономической науке привела к созданию макроэкономики. Макроэкономика помогает выбрать те переменные факторы экономики, воздействие на которые позволяет власти управлять ею. Условно говоря, надо выделить цепочки рядов воздействия одного события (фактора) на другие:
АБВГД и т.д.
Крупнейшая революция экономической науки ХХ века связана с практическими потребностями государственной политики. Великая депрессия с 1929 года обнаружила неспособность неоклассического направления ответить на вопрос о причинах и путях выхода из кризиса. Все это привело к формированию новых идей Кейнсом, а затем Самуэльсоном и другими. Все это позволило совместить разные идеи о рынке.
Основная идея - система рыночных и экономических отношений не является совершенной и саморегулируемой. Максимально возможную занятость и экономический рост может обеспечить только активное вмешательство государства в экономические процессы.
К ВИКСЕЛЬ (1851-1926), швед. В истории науки труднее всего найти начала и концы идей. Предшественником Кейнса был К. Виксель. Он стал популярным только после смерти. Виксель рассматривал макроэкономику как неравновесную систему, которая не может сама восстановить равновесие. В противоположность идее Маршала: экономика -- маятник, если его качнуть, то колебания постепенно затухнут, равновесие восстановится автоматически. По Викселю неравновесные процессы усиливаются в процессе экономической динамики, как убыстряется шар с возвышенности. Анализируя ставки процентов, спрос на деньги, инвестиции и т.п. он выявил основные законы макроэкономических пропорций и необходимость сознательного воздействия на них со стороны государства для достижения равновесия рынка.
Дж Кейнс (1883-1946) -- англичанин. Великая депрессия (1929-1933) поставила много проблем перед экономической наукой. Она показала неспособность экономики к самостоятельному восстановлению равновесия. «Новый курс Рузвельта» и идеи Кейнса показали недостаточность неоклассической традиции в экономической науке. Государство должно вмешиваться в экономику для обеспечения равновесия рынка. Убеждения в автоматическом саморегулировании экономики, во всесилии «невидимой руки» уходили в прошлое. В целом, эта депрессия «породила» Кейнса. Он автор парадигмы смешанной экономики.
Микроэкономического анализа оказалось недостаточно. Кейнс перешел к макроэкономическому анализу основных факторов: национальный доход, совокупное предложение, совокупный спрос, занятость, сбережения, инвестиции. Он отказался от ряда догм неоклассической школы:
об автоматическом установлении равновесия спроса и предложения
о постоянстве национального дохода при данном экономическом потенциале страны
о «нейтральности» денег по отношению к экономическим процессам.
Относительное сокращение потребительского спроса объясняется Кейнсом падением склонности к потреблению: с ростом дохода предельная склонность к потреблению снижается, а предельная склонность к сбережению растет.
По Кейнсу сбережения не всегда благо. Преобладание сбережений над потреблением в доходах населения сокращает совокупный спрос, не позволяет реализовать всю массу товаров, что создает перепроизводство и снижение темпа роста национального дохода.
Рассматривая инвестиционный спрос, Кейнс выделял две группы факторов, ведущих к недостаточности капиталовложений:
-- снижение предельной эффективности (прибыльности) капитала
-- чрезмерное предпочтение ликвидности.
В целом, имеет место следующая функциональная связь между агрегатными показателями экономики:
Противодействует мультипликатор накоплений -- понятие Кейнса. Мультипликатор накопления -- коэффициент, показывающий во сколько раз увеличится прирост национального дохода в результате первоначального инвестирования
На этой основе формировались идеи воздействия государства на экономику -- стимулировать совокупный спрос:
-- государственными капиталовложениями (они выполняют роль «ключа зажигания, запускающего мультипликатор)
-- обеспечит «политику дешевых денег», что можно с помощь инфляции (инфляция -- меньшее зло, чем безработица): низкие ставки банковского процента
-- перераспределения доходов в пользу групп населения с большей склонностью к потреблению (наемные работники) и инвестированию (предприниматели в противовес рантье)
-- перейти от фритредерства к протекционизму
В общем, это был «ситуационный анализ» краткосрочной перспективы для преодоления депрессии. В общем, такая политика проводилась до кризиса 1973-1975 года в большинстве развитых индустриальных стран. А макроэкономический анализ Кейнса стал нормой мировой экономической науки.
В течение 10 лет после выхода книги Кейнса экономисты делились на её сторонников и противников. Они исходили из противоположности этих двух подходов. Подверг сомнению это П Самуэльсон (родился в 1920). Самуэльсон представил рыночную систему как двухуровневую:
-- рынки спроса и предложения товаров, факторов производства
-- рынки денег, кредита (капитала), финансы
На рынках товаров необходимо соблюдать неоклассические принципы оптимума: цены на товары должны быть равны предельной полезности, зарплата -- предельной производительности капитала, рента -- предельной производительности земли. Второй уровень -- денежно-кредитный рынок, финансовая система в целом. Воздействуя на этот уровень, государство достигает положительного влияния на экономику. Тем самым преодолел противопоставление идей неоклассиков и Кейнса. Этот подход был назван неоклассическим синтезом.
К этому же направлению экономической науки относятся и произведения Хейлбронера, Ходгсона и др.
ОППОНЕНТЫ КЕЙНСА активизировались в последние десятилетия. Они представляли возрождение первой в истории экономической школы -- монетаризма. Они представляли собой романтиков от экономики (неолиберализм): отрицали вмешательство государства в экономику (Хайек 1899-1992). В экономической литературе его называют порой «экономическим динозавром» за его устаревшие идеи. Фридман (родился в 1920) повторяют азы предшественников о само регуляции рынка. Они уповают на денежную политику как средство решения проблем рынка. Хотя они - известные экономисты, и к ним прислушиваются, но политики не используют их идей в развитии экономики США.
В экономической науке ХХ века известны и многие другие экономисты: Шумпетер, Эрхард, Ростоу, Тинберг и др.
19. РОССИЙСКАЯ ПОЛИТЭКОНОМИЯ
Россия отставала в экономическом развитии от стран Европы, а поэтому её экономическая мысль также была менее развита. Тем не менее, с начала текущего тысячелетия в России существовали различные экономические воззрения.
Экономические взгляды содержались, например, в летописях, «Русской правде». «Русская правда» содержала не только положения о феодальных, но и о рыночных отношениях.
В последующие века были также различные документы, в которых содержались экономические воззрения того периода времени. Появились и различного рода трактаты, в которых отстаивались те или иные идеи. Например, Е. Еразм в конце ХV и начале ХVI веков призывал устранить распри между феодалами, нормировать крестьянские повинности, возвращаться к натуральному хозяйству и т.п.
В ХVII веке А Ордын - Нащекин, видный государственный деятель того времени, видел причину отсталости государства в чрезмерной эксплуатации народа, отрицал чисто фискальное понимание экономической роли государства. Он поддерживал торговлю как важнейший источник доходов государства и как отрасль, играющую важную роль в жизни народа.
В ХVIII веке интенсифицировались экономические учения в связи с политикой Петра первого по ЕВРОПЕИЗАЦИИ России. Была создана академия наук. В этот период жил И. Т. Посошков, который написал «Книгу о скудости и богатстве» (1724 г). Он отстаивал необходимость развития промышленности и торговли, предложил усилить исследование природных богатств, предлагал варианты налоговых преобразований: замену подушной подати поземельной, охват налогами всех слоев населения и т.п.
Внесли свой вклад в развитие экономической мысли и многие другие мыслители: Ломоносов, Радищев и другие. Особенно интенсивно развивается экономическая мысль с ХVIII века. Естественно, что высказывались разные мнения о путях развития России. Широко были представлены мнения о недопустимости развития капитализма в России, о необходимости сохранения феодальных отношений. Были широко распространены и мнения о необходимости ускорения капитализации России. В частности, это проявилось в движении декабристов, которые выступали против крепостничества, самодержавия, за ориентацию на буржуазное развитие России, защиту экономики от зарубежной конкуренции. Пестель написал «Русскую правду» программу декабристов по развитию России на основе идей Смита.
Огарев, Герцен, Чернышевский продолжали эти идеи декабристов, акцентируя защиту интересов народа и т.п. В конце ХVIII и начале ХХ века известно много экономистов, которые внесли определенный вклад в развитие мировой экономической науки: Чупров, Вернадский, Зибер и другие. Особое следует отметить вклад Д. Менделеева в развитие экономической науки.
20. В.И. ЛЕНИН (18701924 гг.)
Работы Маркса стали исходным для анализа путей развития России. В этом деле приняли участие многие исследователи России. Особое значение среди них имеют работы В.И. Ленина.
Ленин стал последователем Маркса и Энгельса в их философских и экономических поисках. Он полностью разделил оценку буржуазных исследований в сфере экономики. В частности, он писал, что буржуазным экономистам «... нельзя верить ни в одном слове, раз речь заходит об общей теории политэкономии» (5.18.363)
Он отстаивал необходимость разработки теоретического понимания экономики. В связи с этим он всю жизнь занимался и философией, диалектикой. Им поставлены задачи превращения в норму диалектического мышления. Но эти проблемы не решены по настоящее время.
Россия в конце ХIХ и начале ХХ века стала капиталистической с существенными пережитками феодализма, натуральных отношений.
Среди мыслителей конца ХIХ века обсуждалась проблема пути развития России по капитализму или минуя его. Ленин написал ряд работ по этому вопросу, прежде всего «Развитие капитализма в России», в которой показал надуманность этого вопроса Россия уже развивалась по капиталистическому пути.
Частью первой проблемы был вопрос о капиталистическом рынке. Ленин показал, что капитализм сам создает себе рынок: разоряя крестьян он превращает их в наемных работников, которые становятся покупателями. Одновременно капитализм создает и рынок на средства производства.
Основой теории рынка стали математические модели воспроизводства, разработанные Марксом. Ленин развил эти математические модели и с их помощью объяснил практику экономического развития. Он сформулировал ряд законов развития рынка, в частности опережающее развитие первого подразделения.
В начале ХХ века главной проблемой развития экономики оказались процессы монополизации экономики, империализма. Мир был поделен на горстку развитых стран и противостоящие им остальные страны, ставшие колониями первого мира. На эту тему было написано много работ. Ленин обобщил их и написал популярную работу «Империализм, как высшая стадия капитализма». Он обращал внимание на то, что эта работа популярная. Она важна как теоретическое обобщение накопленных наукой знаний о монополиях, империализме. Он показал ступени становления империализма, основные формы монополий, признаки империализма и общую оценку его как кануна социализма. Его работа сохраняет значение по настоящее время в качестве краткого резюмирования особенностей капитализма ХХ века. Конечно, имеется много новых признаков современного империализма, которые не могли быть описаны Лениным.
Имеются основания для уточнения его оценок, например по ультраимпериализму. Современная глобализация показывает осуществление этого предсказания начала ХХ века.
Ленин разработал теорию социалистического переустройства общества. Она отображена во многих его работах. Особый интерес представляют его идеи в «Очередных задачах советской власти», написанной сразу же после 1917 года. Он показал последовательность решения главных проблем:
убедить завоевать управлять.
Наука главная форма идеологии по Ленину. В тот период времени она выступала в форме марксизма. Именно с её помощью необходимо было убедить народ в необходимости социалистического переустройства общества.
Особое значение имеют идеи Ленина о кооперации сельского хозяйства как способе социалистического преобразования его. На основе его идей было осуществлено построение крупного сельскохозяйственного производства в форме колхозов, совхозов, подхозов. Сейчас популяризируют идею фермерства как способ преодоления совместного, крупного сельскохозяйственного производства. Несомненно, что фермеры нужны, но семейные фермы уже давно стали анахронизмом в развитых странах. Во всем мире господствует крупное сельскохозяйственное производство. В нашей стране оно было создано на основе идей Ленина о кооперации. Конечно, коллективизация сельского хозяйства происходила не в полном соответствии с идеями Ленина.
Особое значение имеют идеи Ленина о культурной революции. Для нас это главная проблема сегодня. В США уровень интеллектуальности населения упал с начала века, но выросла его информированность. С такой культурой США жить не могут, но они живут за счет утечки мозгов со всего мира. Россия же не можем воспользоваться “чужими мозгами", а поэтому должна обеспечить собственные “мозги”, культурную революцию, развивать, прежде всего, интеллект на основе поставленных Лениным проблем овладения диалектическим, логическим мышлением, теоретическим понимание всех объектов мира.
21. СОВЕТСКАЯ ПОЛИТЭКОНОМИЯ
Становления советского социализма происходило на основе идей Маркса, Энгельса, Ленина о законах развития общества, экономики. В связи с этим советское государство стало распространять эти идеи в качестве государственной идеологии. В то же время в стране сохранялись и немарксистские направления экономической мысли в 20_е годы. Прежде всего о них.
Н.Д. Кондратьев (18921938 гг.) занимал видное положение в экономической науке 20_х годов. Он сформулировал теорию больших циклов, вошедшую в число крупнейших достижений мировой экономической мысли. Он произвел обработку временных рядов важнейших экономических показателей развитых стран за длительный период времени и выявил существование больших циклов. Он обосновал их экономическими тенденциями развития рынка: накопление достаточного капитала для инвестирования, радикальное обновление техники и создание новых технологий ведет к повышению экономического развития. Это обостряет борьбу за рынки сбыта, социальные противоречия и т.п. что и приводит к ПЕРЕЛОМУ в развитии экономики. Все это легко вписывается в теорию рыночной экономики.
На основе этого он предсказал кризис 1929 года. В связи с этим эти циклы стали называть его именем в мировой экономической науке.
Подобные документы
Сущность предмета истории экономических учений. Основные предпосылки возникновения экономической мысли в государствах Древнего Востока. Анализ экономических идей Ксенофонта, Платона, Аристотеля. Предпосылки возникновения марксистской экономической теории.
шпаргалка [92,0 K], добавлен 06.12.2011Предмет, метод и значение курса истории экономических учений. Особенности экономической мысли стран Древнего Востока, Древнего Китая, античного мира и классического феодализма, раннего меркантилизма. Общая характеристика раннего утопического социализма.
анализ учебного пособия [65,4 K], добавлен 26.01.2009Содержание курса истории экономических учений. Сущность экономических теорий, логика развития взглядов, категорий, концепций, экономических школ. Актуальность экономических воззрений прошлого для современного периода, разрешение экономических проблем.
методичка [47,9 K], добавлен 29.07.2009Предмет и метод истории экономических учений. Основа классификации современных экономических воззрений. Эволюция взглядов на процессы, закономерности формирования и развития теорий и школ. Методы научного познания. Экономические мысли древнего мира.
контрольная работа [20,1 K], добавлен 17.10.2011Исторический процесс возникновения, развития и смены взглядов об экономической науке на этапах развития человечества. Учение Адама Смита о "невидимой руке" законов экономики, их роль в обществе. Вклад Н.Д. Кондратьева в теорию экономической динамики.
контрольная работа [20,8 K], добавлен 19.12.2011Этапы развития классической политической экономии. Исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и концепций, представленных в теориях экономистов: Петти, Буагильбера, Кенэ, Смита, Рикардо, Сея, Мальтуса, Милля, Маркса.
реферат [46,8 K], добавлен 07.05.2015Анализ процессов возникновения, развития и смены экономических воззрений идеологов различных социальных групп, школ и течений. Переломные моменты в истории экономической мысли. Методы и приемы исторического видения развития экономических теорий.
шпаргалка [107,8 K], добавлен 18.01.2011Предмет, метод, методология истории экономических учений. Экономическая мысль Древнего Востока, идеи Античного мира. Средневековая экономическая мысль арабского Востока. Меркантилизм: особенности и этапы развития. Экономически взгляды У. Петти.
реферат [22,3 K], добавлен 23.01.2011История экономических учений. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли. Общая экономическая теория. Наука как способ познания мира. Экономическая теория в системе наук. Методы экономической теории, экономические законы.
учебное пособие [348,3 K], добавлен 23.04.2007Историко-экономические предпосылки возникновения материализма. Теория Д. Рикардо о земельной ренте и теория Д. Кейнса о причинах циклического падения экономики. Ранний институционализм в США, его основатели и отличия от кейнсианской модели экономики.
контрольная работа [13,7 K], добавлен 05.03.2009