Характеристика латиноамериканской и афро-американской молодежи США 60х-70х гг. Появление и взаимное влияние основных элементов хип-хопа: брейк-данса, граффити, эмсиинга и диджеинга. Рассмотрение роли масс-медиа в распространении и изменении хип-хопа.

История развития хип-хоп культуры в Америке: брейк данс, граффити, рэп. Бытование хип-хоп культуры в России на современном этапе, оценка дальнейших перспектив, сущность и источники данного культурного движения. Хип-хоп в Туве, значение в жизни региона.

Хип-хоп как культура, которая наиболее полно и самобытно вобрала в себя идеологию афроамериканского общества. Фристайл — декламация рифмованного ритмизированного речитатива, сочиняемого исполнителем на ходу. История распространения репа в России.

Отсутствие симметрии относительно правой и левой стороны. Чертежи Леонардо да Винчи, отображающие "божественные" пропорции человеческого лица и тела, до сих пор являющиеся эталоном. Факт хиральности лица и тела человека. Критика несимметричности форм.

Ведущее место овцеводства и коневодства в хозяйстве ногайцев как кочевников. Повышение роли земледелия с переходом к оседлости. Основные зерновые культуры ногайцев. Особое уважительное отношение к хлебу. Основные способы приготовления хлеба ногайцев.

Присутність хліборобських мотивів у весняному календарному циклі українців. Аналіз взаємозв’язків поминальної та календарної обрядовості. Функції завбачення та ритуального забезпечення майбутнього врожаю. Обрядова форма відтворення кінця старого року.

Х. Уильям - английский живописец, гравер и теоретик искусства, основатель жанра сатирических бытовых картин, высмеивающих пороки английского общества. Анализ сатирического цикла художника "Карьера продажной женщины" и его знаменитой серии "Модный брак".

Рассмотрение художественных фильмов, в которых показан хоккей с мячом как одно из явлений массовой популярной культуры в СССР и как отображение советской повседневности. Изучение роли государства в организации съемок художественных фильмов о спорте.

Холодный фарфор является одним из наиболее эффектных, а потому и востребованных видов декорирования. Анализ доступных способов его приготовления в домашних условиях. Описание приготовления. Изготовление цветов из полученной массы, оформление аксессуаров.

Аналіз професійного хорового колективу як культурно-мистецького бренду в сучасному культурно-мистецькому просторі України, риси національного українського культурного стилю. Формування брендів хорових колективів, лояльності слухацької цільової аудиторії.

Характеристика хореографии как вида искусства, её основных выразительных средств. Этапы работы балетмейстера над созданием хореографической постановки. Анализ работы хореографа, программа танца, написание композиционного плана и сочинение композиции.

Исследование исполнительской и постановочной деятельности испанского хореографа Начо Дуато. Этапы его хореографического образования. Анализ дебюта Дуато при создании одноактного балетного спектакля Tancat: индивидуальный стиль и хореографическое мышление.

Синтетическая природа танцевального искусства. Особое внимание уделяется взаимодействию хореографии, музыки и литературы. Автор анализирует проблемы интерпретации литературных произведений на балетной сцене, пути создания хореографической композиции.

История современного танца. Художественная практика Айседоры Дункан, возникновение джаз-танца. Разработка музыкально-хореографического сценария "Связанные". Выбор формы, стиля, музыкального материала, костюмов. Инструментарий раскрытия образа и сюжета.

Хореографическая разработка средств выразительности и традиций. Содержание танца, его рисунка, последовательность выходов, перестроений. Примеры связи содержания и формы танца с жизнью народа. Значение "художественный образ" в произведениях искусства.

Выражение посредством музыкального языка мыслей, чувств, раскрытие взаимоотношений людей, их характеров, образов героев, идеи произведения. Роль пантомимы, состоящей из определённой последовательности жестов, в хореографическом выражении действительности.

Хореография как совокупность двух областей: балета и танца. Классический танец как выразительное средство балетного искусства. Переработка бальных, бытовых танцев различных эпох на основе классического танца. Определение термина "импровизационность".

Танцы ингушей и чеченцев, балкарцев и карачаевцев, дагестанцев. Общие и отличительные черты их хореографического искусства. Особенности культурного взаимовлияния русского населения и народов Северного Кавказа. Современное состояние танцевальной культуры.

Обучение искусству сочинения танца и создание танцевальных спектаклей. Использование пантомимических выразительных средств, элементов спорта, художественной гимнастики, акробатики, творческого восстановления и обширного арсенала академического танца.

Специфика хореографического отображения действительности с точки зрения ее синтетического начала. Соотношение изобразительных и выразительных начал в танцевальном образе. Значение и место национального и интернационального в хореографическом образе.

Сущность и понятие хореографии. Классификация танцев: стили, формы, содержание. Методические и дидактические принципы подбора и формирования репертуара для разных возрастных категорий. Педагогическая функция репертуара. Формирование детского репертуара.

Танцевальное искусство как важный компонент театра Древней Греции и жизни древних греков. Народные и придворные танцы эпохи Возрождения. Эпоха романтических балетов ХІХ века и ее представители. Развитие танцевального искусства от ХХ века до сегодня.

Аналіз дослідження історичної динаміки танцю в культурі народів Сибіру і сучасному стану хореографічного мистецтва цього регіону. Характеристика розуміння загальних закономірностей розвитку всього величезного пласту танцювальної культури людства.

Набутки в організації, структурі, змістовому наповненні допрофесійної хореографічної підготовки, яка формувалася в освітній та культурно-мистецькій галузях у 20-х роках XX століття в Україні у закладах. Первинна хореографічна підготовка танцюристів.

Історія балету "Вальпургієва ніч" за твором "Фауст" Гете. Постановка вставного акту "Вальпургієвої ночі" в опері "Фауст" у Харкові, у Дніпро, у Донецькому оперному театрі. Одноактна вистава у Львівському театрі опери та балету, в Національній опері Києва.

Розкриття національного характеру та теми боротьби добра і зла, справедливості, честі та гідності у жанрі балади в добу романтизму. Характерні особливості ранньої творчості Т.Г. Шевченка. Хореографічні постановки Павла Вірського за сюжетом поеми "Тополя".

Дослідження розвитку хореографічного мистецтва в культурі й освіті держави. Вираження поліфункціональності мотивації танцю, що знаходить своє виявлення у різних сферах. Розкриття культурного аспекту танцю на тлі історичних досліджень і мистецтвознавства.

Характеристика хореографічного мистецтва Відродження та відмінні риси цієї епохи. Встановлення певних правил та норм у танці, прийомів та його структурних форм. Розвиток театрального танцю. Розповсюдження вишуканої стилізації та барокової краси в Європі.

Визначення шляхів збереження українського танцювального та хореографічного мистецтва в умовах війни. Посилення співпраці хореографів різних регіонів України. Окреслення значення майстер-класів в соціальній і гуманітарній сферах Івано-Франківської обл.

Проаналізовано матеріал з історії українського балету і хореографічної освіти. Застосування системного і культурологічного підходів дозволило розкрити специфіку їх становлення у контексті перебігу соціокультурних процесів першої третини XX століття.