Аналіз професійного хорового колективу як культурно-мистецького бренду в сучасному культурно-мистецькому просторі України, риси національного українського культурного стилю. Формування брендів хорових колективів, лояльності слухацької цільової аудиторії.

Характеристика хореографии как вида искусства, её основных выразительных средств. Этапы работы балетмейстера над созданием хореографической постановки. Анализ работы хореографа, программа танца, написание композиционного плана и сочинение композиции.

Синтетическая природа танцевального искусства. Особое внимание уделяется взаимодействию хореографии, музыки и литературы. Автор анализирует проблемы интерпретации литературных произведений на балетной сцене, пути создания хореографической композиции.

История современного танца. Художественная практика Айседоры Дункан, возникновение джаз-танца. Разработка музыкально-хореографического сценария "Связанные". Выбор формы, стиля, музыкального материала, костюмов. Инструментарий раскрытия образа и сюжета.

Выражение посредством музыкального языка мыслей, чувств, раскрытие взаимоотношений людей, их характеров, образов героев, идеи произведения. Роль пантомимы, состоящей из определённой последовательности жестов, в хореографическом выражении действительности.

Хореография как совокупность двух областей: балета и танца. Классический танец как выразительное средство балетного искусства. Переработка бальных, бытовых танцев различных эпох на основе классического танца. Определение термина "импровизационность".

Обучение искусству сочинения танца и создание танцевальных спектаклей. Использование пантомимических выразительных средств, элементов спорта, художественной гимнастики, акробатики, творческого восстановления и обширного арсенала академического танца.

Специфика хореографического отображения действительности с точки зрения ее синтетического начала. Соотношение изобразительных и выразительных начал в танцевальном образе. Значение и место национального и интернационального в хореографическом образе.

Сущность и понятие хореографии. Классификация танцев: стили, формы, содержание. Методические и дидактические принципы подбора и формирования репертуара для разных возрастных категорий. Педагогическая функция репертуара. Формирование детского репертуара.

Набутки в організації, структурі, змістовому наповненні допрофесійної хореографічної підготовки, яка формувалася в освітній та культурно-мистецькій галузях у 20-х роках XX століття в Україні у закладах. Первинна хореографічна підготовка танцюристів.

Дослідження розвитку хореографічного мистецтва в культурі й освіті держави. Вираження поліфункціональності мотивації танцю, що знаходить своє виявлення у різних сферах. Розкриття культурного аспекту танцю на тлі історичних досліджень і мистецтвознавства.

Характеристика хореографічного мистецтва Відродження та відмінні риси цієї епохи. Встановлення певних правил та норм у танці, прийомів та його структурних форм. Розвиток театрального танцю. Розповсюдження вишуканої стилізації та барокової краси в Європі.

Проаналізовано матеріал з історії українського балету і хореографічної освіти. Застосування системного і культурологічного підходів дозволило розкрити специфіку їх становлення у контексті перебігу соціокультурних процесів першої третини XX століття.

Розкриття специфіки інтегрування принципів хореографічного симфонізму в українському балетному театрі за часів хрущовської "відлиги" на прикладі постановок провідних вітчизняних балетмейстерів. Образність і структури музичної партитури балетного танцю.

Розгляд ролі хореографічної спадщини відомого французького танцівника Моріса Бежара. Виявлення її впливу на сучасне мистецтво танцю. Розкриття творчого спадку митця, його креативного та неординарного підходу до створення ним хореографічних творів.

Сутність сценічної реальності. Засоби духовно-фізичного оновлення практики сучасного театру. Огляд хореографії та пластики театральної вистави на прикладі репертуарних вистав Луганського обласного академічного українського музично-драматичного театру.

Визначення хореографії як ефективного засобу формування культури здоров’язбереження молоді, який дозволяє одночасно вирішувати завдання забезпечення фізичного, морально-духовного та соціального розвитку особистості. Рухова активність в хореографії.

Роль та значення інтонації як чинника структуризації і емоційного забарвлення художньо-образних частин твору. Уточнення сутності поняття "хорова драматургія", визначення її основних показників та їх взаємодію в процесі інтерпретації твору мистецтва.

Провідні тенденції та напрями розвитку хорової культури на теренах Запоріжжя у 1944-1991 рр. На основі архівних матеріалів здійснено аналіз професійного та аматорського хорового мистецтва, становлення системи диригентсько-хорової освіти в регіоні.

Феномен хорової театралізації як засіб розвитку вокально-сценічної майстерності майбутніх артистів дитячого хору. Основні специфічні риси хорового театру, порівняно з традиційним хоровим колективом, його основні характерні ознаки та різновиди.

Проведение исследования современного культурологического знания, связанного с проблемами сохранения и передачи его смысла, характеристикой и классификацией видов. Содержание культурного кода России как уникального государствообразующего феномена.

Анализ обработки турецкой народной песни композитора Д. Амануллаевой с точки зрения исполнителя-хормейстера как самостоятельного лирико-драматического хорового произведения а'капелла с философским содержанием и элементами народной танцевальной мелодии.

Розгляд становлення хорового мистецтва Сіверщини від часів Київської Русі до XVIII ст. Виокремлення періодів його розвитку. Поширення двох напрямів: народнопісенної творчості та духовного хорового співу. Зародження нового церковного стилю - партесного.

Основні етапи становлення і розвитку хорової культури Хмельниччини у другій половині ХІХ і на початку ХХІ століть. Значення аматорських співочих товариств у відродженні українського мистецтва. Аналіз культурних здобутків хорового виконавства краю.

Аналіз постановочних вирішень хорових епізодів в опері Чайковського "Пікова дама" у Національній опері; взаємодія режисера, диригента, хормейстера, сценографа: відхід від зовнішньої атрибутики вистави і заглиблення у внутрішню, психологічну мотивацію дії.

Дослідження історико-культурні витоки хоррор-концепту як феномену масової культури. Аналіз взаємозв'язку концептів жаху, їх соціокультурні сенси та форми транслювання в культурі. Розгляд кінострічок, які були створені на основі хоррор-літератури.

Виды и стилистические особенности хохломской росписи. Технологии выполнения традиционных элементов росписи, традиционные цвета. Примеры выполненной росписи на изделиях разных видов и практические упражнения по выполнению элементов травной росписи.

Понятие золотой хохломы - одного из старинных самобытных русских народных промыслов, являющегося неотъемлемой частью российской культуры. Особенность хохломского промысла - изготовление золоченой деревянной посуды без применения драгоценного металла.

Самобытные русские народные промыслы: изготовление золоченой деревянной посуды в хохломском искусстве, роспись, кожевенный промысел, резьба по камню и по кости, золотная вышивка, гипюр и ножевой промысел, филигрань, гончарство, стеклодутьё, изразцы.

Происхождение хохломской росписи, основные мотивы орнамента. Специфика выполнения живописи в этом стиле. Развитие хохломской росписи во второй половине XIX в., взлеты и падения промысла. Возрождение стиля росписи в начале ХХ в. Работы знаменитых мастеров.