Основы культурологии

Изучение основных этапов и закономерностей культурно-исторического процесса от первобытности до наших дней. Характеристика сущности понятия "культура", ее структуры и функций, а также описание сущности основных культурологических концепций в мире.

Рубрика Культура и искусство
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 19.06.2015
Размер файла 203,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

После революции 1917 г. вопросами культуры занимался Белорусский национальный комиссариат, среди активистов которого были известные литераторы Б. Тарашкевич, З. Жилунович. Одним из приоритетных направлений в области культуры было введение всеобщего обязательного обучения. Большую роль в подготовке высококвалифицированных преподавателей играл Белгосуниверситет. 20-е гг. стали временем становления белорусской советской высшей школы, науки. Большой вред белорусской науке, культуре нанесли сталинские репрессии. Из 7 ректоров БГУ в довоенное время 6 были репрессированы. Политика «белорусизации» переживала не лучшие времена. Сам термин исчезает и почти на полстолетия остается запрещенным.

В то же время активно развивается белорусская литература. Значительную роль в этом процессе сыграла газета «Савецкая Беларусь». Долгое время отдел культуры в ней возглавлял З. Бядуля. Изданием белорусской литературы активно занимаются издательство «Адраджэнне», журналы «Маладняк», «Узвышша». В 20-30-х гг. в литературу приходят молодые авторы: В. Дубовка, К. Крапива, А. Дудар, М. Чарот, М. Лужанин, А. Кулешов. В 1923 г. было создано объединение белорусских советских писателей «Маладняк». В 1926 г. - еще одно объединение писателей - «Узвышша», а в 1927 г. - «Полымя».

В становлении театрального искусства значительную роль сыграло Первое белорусское товарищество драмы и комедии, созданное по инициативе Ф. Ждановича, В. Фальского, Ядвигина Ш. Первыми постановками товарищества стали «Павлинка» Янки Купалы, «В зимний вечер» Э. Ожешки. В 1920 г. был создан Белорусский государственный театр, в 1926 г. он стал называться Первым Белорусским государственным театром имени Янки Купалы. Большую роль в становлении этого коллектива сыграл Е. Мирович. В репертуаре театра была национальная драматургия. В формировании творческого облика театра большую роль сыграли режиссеры Л. Литвинов, К. Санников, Б. Эрин, актеры В. Крылович, Л. Ржецкая, Б. Платонов, В. Пола, В. Владомирский, В. Глебов, Р. Кошельникова, В. Дедюшка, З. Стома, Л. Рахленко. Постепенно новые театры стали появляться в областных центрах.

20-е гг. - время становления белорусского киноискусства. В 1924 г. была организована государственная структура - Белгоскино. Родоначальниками белорусского кино были режиссеры Ю. Тарич, В. Гардин, В. Корш-Саблин, операторы А. Кольцатый, Н. Козловский, художник М. Литвак. Витебск становится центром советского изобразительного авангарда. Развивается белорусская скульптура (А. Бразер, З. Азгур, Н. Техановский).

За годы войны Беларусь потеряла более половины национально-культурного богатства. В послевоенные годы обновляется наука, высшая школа, возрождается белорусская опера: были поставлены «Кастусь Калиновский» Д. Лукаса, «Девушка с Полесья» Е. Тикоцкого, «Надежда Дурова» А. Богатырева. Одной из главных тем в белорусском искусстве становится военная тема. В 50-х гг. в белорусскую литературу приходят писатели И. Чигринов, И. Науменко, А. Адамович, В. Быков, И. Пташников, Б. Саченко, в произведениях которых главным героем был человек на войне. Белорусскую драматургию последующих десятилетий трудно представить без пьес А. Макаенка, А. Дударева. Развивалось белорусское изобразительное искусство, яркие представители которого - М. Данциг, М. Савицкий, Г. Ващенко, Л. Щемелев, А. Марочкин, В. Стельмашонок. Графика обогатилась творчеством А. Кашкуревича, Г. Поплавского, И. Немагай.

С 80-90-х гг. в начался новый период в развитии белорусской культуры. Перестройка открыла доступ к ранее запрещенной литературе, к произведениям М. Горецкого, А. Гаруна, П. Головача; позволила познакомиться с произведениями белорусского зарубежья: М. Седнева, Н. Арсенневой, Х. Ильяшевича, Ю. Витьбича. В белорусской литературе, в особенности в произведениях В. Орлова, К. Тарасова, О. Ипатовой, стала превалировать историческая тема. Человек в кризисной ситуации - основная тема писательницы С. Алексиевич. В развитие театрального искусства свой вклад внесли режиссеры В. Раевский, Б. Луценко, В. Маслюк, Н. Пинигин, А. Лелявский; актеры С. Станюта, Н. Еременко, В. Тарасов, Р. Янковский, А. Климова, М. Захаревич, Л. Давидович, Ф. Шмаков. В республике проводятся фестивали: театральный «Белая вежа», Международный фестиваль кукол, Национальный фестиваль белорусского кино, Международный кинофестиваль «Лістапад», музыкальные «Славянский базар», «Маладзечанская сакавіца», фестиваль духовной музыки «Магутны Божа».

Белорусская культура, пройдя непростой путь, продолжает развиваться, сохраняя национальную самобытность, открывая миру сущность общечеловеческих ценностей.

15. Программа лекционного курса

15.1 Аннотированное изложение содержания курса

Часть I

Тема 1. Предмет и структура культурологии. Определение понятия «культура». Структура и функции культуры

1.1. Культурология как научная дисциплина. Определение культурологии как социо-гуманитарной научной дисциплины. Становление культурологии как науки (Э. Тэйлор «Первобытная культура», Л. Уайт «Наука о культуре»).

1.2. Виды культурологии. Философия культуры: предмет изучения, объяснение понятия «культура». История культуры. Социологическая культурология. Психологическая культурология. Филологическая культурология.

1.3. Понятие культуры. Культура как оценочное понятие в обыденном сознании. Понятие «культура» в определении римского писателя Катона. Человеческое содержание понятия «культура». «Пайдейа» древних греков. «Жэнь» в китайской культуре. «Дхарма» в Индии. «Ильм» исламского Востока. Основные значения слова «культура». Материальная и духовная культура.

1.4. Определения культуры. Культура как результат человеческой деятельности: надприродное определение культуры (высокая культура, примитивная культура, архаическая культура, обыденная культура, народная культура, массовая культура, маргинальная культура); аксиологическое определение культуры; нормативное определение культуры. Культура как деятельность. Культура как система коммуникаций. Культура как системная целостность.

1.5. Материальная культура. Культура производства. Управленческая культура. Профессиональная культура человека. Культура быта. Физическая культура.

1.6. Духовная культура. Интеллектуальная культура. Нравственная культура. Художественная культура. Религия как явление культуры. Наука как явление культуры.

1.7. Материально-духовные виды культуры. Экономическая культура. Политическая культура. Правовая культура. Экологическая культура.

1.8. Функции культуры. Адаптивная функция. Познавательная функция. Коммуникативная функция. Семиотическая функция. Аксиологическая функция. Воспитательно-творческая функция. Компенсаторная функция.

Тема 2. Культура и цивилизация

2.1. Понятие цивилизации. Антагонизм цивилизации и культуры в представлении Ж.-Ж. Руссо и И. Канта. Цивилизация как конец культуры (Н. Бердяев). Цивилизация как последний этап культуры (О. Шпенглер). Цивилизация как целостная культурная система (А. Тойнби).

2.2. Классификация цивилизаций. Основные стадии общечеловеческой цивилизации. Виды цивилизации в зависимости от масштаба территории. Западный и восточный типы цивилизации.

Концепция А. Тойнби («Постижение истории»). Концепция П. Сорокина («Кризис нашего времени»). Концепция Н. Бердяева («О культуре»). Концепция О. Шпенглера («Закат Европы»). Концепция Л. Гумилева. («Этногенез и биосфера земли»).

Часть II

Тема 3. Культура первобытности. Культура древних цивилизаций.

3.1. Общая характеристика первобытности. Факторы, предопределившие появление культуры. Орудия труда. Табу. Захоронения.

3.2. Специфика архаического сознания. Формы архаического сознания. Фетишизм. Анимизм. Антропопатизм.

3.3. Искусство первобытного общества. Малые пластические формы. Графика. Построение. Пиктография. Керамика.

3.4. Игра как источник культуры. Концепция Й. Хейзинги. («Homo Ludens»).

3.5. Культура Месопотамии (Двуречья). Культура Шумера. Культура Вавилонии. Культура Ассирии. Древние мифы Месопотамии.

3.6. Культура Древнего Египта. Государственное устройство. Особенности речной цивилизации. Религиозно-мифические верования Древнего Египта. Нравственные основы жизни древних египтян. Развитие науки в Древнем Египте. Искусство Древнего Египта.

3.7. Культура Древней Индии. Хараппская цивилизация. Государственная власть в Древней Индии. Социальная структура Индии. Религиозные верования Древней Индии. Древнеиндийская философия. Искусство Древней Индии.

Тема 4. Культуры Древнего Востока

4.1. Культура Древнего Китая. Источники духовной культуры Китая: даосизм, конфуцианство, легизм. Социальная структура и особенности китайской этики. Искусство Древнего Китая.

4.2. Культура Японии. Верования и чувство красоты в японской культуре. Художественная культура Японии.

4.3. Культура арабского Востока. Ислам как культурный феномен. Мировоззрение и нравственные ценности арабо-мусульманского Востока. Художественная культура арабского Востока.

Тема 5. Античная культура

5.1. Культура Древней Греции. Периодизация греческой культуры. Архаический период древнегреческой культуры. Классика. Эллинизм. Культура греческого полиса. Искусство Греции. Культура эпохи эллинизма.

5.2. Культура Древнего Рима. Культура этрусков. Создание городского пространства. Жизнеустройство римлян: община, семья, римское право, торжества. Римская цивилизация. Художественная культура Древнего Рима: храмы, Пантеон, Колизей, скульптурные портреты.

Тема 6. Культура Византии

6.1. Византия как культурный центр. Государственное устройство Византии. Исихазм как явление культуры.

6.2. Храмовое зодчество Византии.

6.3. Иконописное искусство Византии.

Тема 7. Культура европейского Средневековья

7.1. Средневековое пространство. Особенности культуры Франкского государства. Культура государства Каролингов.

7.2. Особенности менталитета средневекового человека. Карнавальные элементы культуры. Смеховая культура. Теологичность мировоззрения. Рыцарская культура.

7.3. Художественная культура Средневековья. Романский стиль. Готический стиль.

Тема 8. Культура Ренессанса

8.1. Периодизация эпохи Возрождения. Противоречия эпохи Ренессанса. Человеческая личность - смысловой центр культуры Ренессанса.

8.2. Мировоззренческие основы Ренессанса. Гуманизм как фундамент культуры Ренессанса. Через познание «человеческого» к познанию мира.

8.3. Религиозная борьба в эпоху Возрождения. Сущность противоречий между религией и научным знанием. Реформация как мощное явление европейской ренессансной культуры. Взгляды Мартина Лютера и основы протестантизма.

8.4. Художественная культура Ренессанса. Живопись. Скульптура. Литература. Особенности изображения человека.

Тема 9. Европейская культура Нового времени

9.1. Культура ХVII века. Барокко как отражение противоречий времени. Культ разума в эпоху классицизма.

9.2. Культура эпохи Просвещения (ХVIII в.). Материалистические основы развития человека и общества. Промышленный переворот. Идеи искусства Просвещения.

9.3. Культура XIX века (век европейской классики). Изменение «человеческой судьбы» (Х. Ортега-и-Гассет). Капиталистическая система хозяйствования. Романтизм как отклик на крах просветительских идей. Искусство романтизма. Реализм как художественное направление. Импрессионизм как форма запечатления изменчивости мира. Символизм.

Тема 10. Культура ХХ века

Развитие науки, техники. Технический прогресс и человеческая жизнь. Основы антропологизма. Философия экзистенциализма.

10.1. Художественная культура ХХ века. Модернизм как образ новой реальности. Концептуализм как новая форма восприятия искусства.

10.2. Массовая культура. Стандартизация духовной деятельности человека. Компенсаторно-развлекательные функции массовой культуры. Виды и формы массовой культуры.

10.3. Постмодернизм. Постмодернизм как «транскультурный и мультирелигиозный феномен». Отрицание морального универсализма. Театрализация постмодернистской культуры.

Тема 11. Культура России

Русская культура как отдельный тип христианской культуры. Древнерусская культура как конгломерат субкультур. Особенности средневекового восприятия в русской культуре. Почвенничество и западничество в русской культуре. Русская религиозная мысль. Литература как исключительное явление в русской культуре XIX в. Кризис российского общества в конце XIX - начале ХХ в. «Серебряный век» русской культуры. Период советской культуры. Смена модели общественного развития в 90-х гг. ХХ в. Общественная мысль, публицистика и художественная культура России конца ХХ - начала XXI в.

Тема 12. Культура Беларуси

12.1. Культура белорусских земель в IX-XIII вв. Расселение славянских племен. Влияние христианства на белорусскую культуру. Произведения мелкой пластики, декоративно-прикладное искусство.

12.2. Культура Беларуси XIV-XVI вв. Формирование белорусской народности, языка, культуры. Просветительская направленность гуманистических воззрений на белорусских землях. Художественная культура ВКЛ.

12.3. Культура Беларуси XVII в. Стиль барокко в белорусском искусстве. Первые театральные представления. Батлейка. Декоративно-прикладное искусство.

12.4. Культура Беларуси XVIII в. Соперничество Речи Посполитой с русской державой. Процессы полонизации на белорусских землях. Виленское барокко. Взаимовлияние светского и церковного искусства. Декоративно-прикладное искусство: изразцы, шпалеры, ковры, мебель, фаянсовые изделия, слуцкие пояса. Белорусская драматургия, интермедия.

12.5. Культура Беларуси XIX в. Передел Речи Посполитой. Интеграция белорусов и населения российского государства. Национальная самоидентификация белорусов. Роль Виленского университета, Полоцкой иезуитской академии в развитии культуры Беларуси. Классицизм, романтизм в архитектуре, живописи. Возрождение белорусской литературы. «Западноруссистская» политика на территории Беларуси.

12.6. Культура Беларуси ХХ века. Рост национального самосознания. Белорусская национальная школа. Начало белорусской литературной критики. Белорусские издательства. Профессиональный театр Беларуси. Художественная культура. Развитие белорусской литературы в 20-30-х гг. Белорусская опера. Военная тема в белорусском искусстве. Белорусская культура в 80-90-е гг., на рубеже XX-XXI вв.

16. Программа практических занятий и контролируемой самостоятельной работы

16.1 Структурированное содержание практических занятий

Тема 1. Понятие культуры. Структура и функции культуры

1. Формирование понятия «культура».

2. Структура культуры.

3. Материальная и духовная культура.

4. Техника как условие развития культуры.

5. Мораль как вид культуры.

6. Искусство как вид культуры.

7. Религия как вид культуры.

8. Функции культуры.

Тема 2. Культура первобытности

1. Концепция пассионарности и этногенеза Л. Гумилева («Этногенез и биосфера Земли»).

2. Классификация первобытности.

3. Причины возникновения культуры в первобытную эпоху.

4. Особенности захоронений в первобытную эпоху.

5. Анимизм, фетишизм как форма архаического сознания.

6. Искусство первобытности как форма передачи информации.

Тема 3. Культура древних цивилизаций

Культура Месопотамии.

Социальная структура и религиозно-мифические верования в Древнем Египте.

Древнеегипетская пирамида как символ жизни и смерти.

Нравственно-этические основы жизни в Древнем Египте.

Наука и художественная культура Древнего Египта.

Хараппский и арийский периоды в развитии культуры Древней Индии. Древнеиндийская социальная структура.

Древнеиндийские верования и философские учения.

Искусство Древней Индии.

Тема 4. Культура Древней Греции. Культура ДревнегоРима.

1. Вольный дух крито-микенской культуры.

2. Художественно-этические принципы греческой культуры.

3. Архитектура Греции.

4. Скульптура Греции.

5. Культура Этрурии.

6. Архитектура Древнего Рима.

7. Римский портрет.

Тема 5. Культура европейского Средневековья

Картина мира и городская жизнь Средневековья.

Особенности менталитета средневекового человека.

Культура эпохи Меровингов и Каролингов.

Романский стиль в искусстве средневековья.

Архитектура и скульптура готического стиля.

Тема 6. Культура Возрождения и Нового Времени

1. Главные идеи и периодизация эпохи Возрождения.

2. Мировоззренческие основы Ренессанса.

3. Художественная культура Ренессанса.

4. Европейская культура Нового времени.

5. Европейская культура века Просвещения.

6. Культура века европейской классики (XIX в.)

16.2 Структурированное содержание контролируемой самостоятельной работы

Тема 1. Культура и цивилизация. Письменный тест № 1

1. Культура и цивилизация: тождество и различия в понятиях.

2. Проблемы современной цивилизации (глобальная цивилизация).

3. Концепция Арнольда Тойнби.

4. Концепция Освальда Шпенглера и Николая Бердяева.

5. Концепция Льва Гумилева.

6. Культура первобытного общества.

Тема 2. Культуры Древнего Востока. Письменный тест № 2

1. Духовные источники культуры Китая: даосизм, конфуцианство, легизм.

2. Искусство Древнего Китая.

3. Верования в древней Японии.

4. Понятие прекрасного в эстетике Японии.

5. Художественная культура Японии.

6. Культура арабского Востока.

Тема 3. Культура Византии Темы для рефератов

1. Храмовое искусство Византии.

2. Мозаика и фрески Византии.

3. Символы в византийском искусстве.

4. Исихазм в византийской культуре.

5. Византийская иконопись.

6. Духовная сущность религиозного искусства.

7. Понятие канона в искусстве.

8. Личность и духовный поиск Григория Паламы.

Тема 4. Культура ХХ века. Темы письменных работ

1. Социальный контекст развития культуры ХХ в.

2. Научно-технический прогресс ХХ в. Миф машины.

3. Человек и техника. Кризисное противостояние цивилизации и культуры.

4. Художественная культура ХХ в.

5. Понятие «авангард» в искусстве ХХ в.

6. Эффект полистилизма в искусстве ХХ в.

7. Постмодернистские формы в искусстве ХХ в.

Тема 5. Массовая культура. Темы для дискуссии

1. Понятие «массовое» в культуре ХХ в.

2. Возникновение массовой культуры.

3. Теории массовой культуры.

4. Массовая культура и экранные искусства.

5. Имеют ли отношение СМИ к массовой культуре?

6. Бывает ли массовая культура искусством?

Тема 6. Культура России. Темы творческих работ

1. Художественные особенности древнерусской культуры.

2. Русская религиозная мысль.

3. «Серебряный век» русской культуры.

4. Высокие образцы советского искусства.

5. Сохранился ли в русской культуре духовный смысл?

Тема 7. Культура Беларуси. Темы рефератов

1. Культура белорусских земель в IХ-ХII вв.

2. Культура Беларуси ХIV-ХVI вв.

3. Культура Беларуси ХVII в.

4. Культура Беларуси ХVIII в.

5. Культура Беларуси ХIХ в.

Тема 8. Культура Беларуси ХХ в. Темы рефератов

1. К вопросу о понятии «национальная культура».

2. Национальная идея и белорусская культура.

3. Взаимовлияние литературы и журналистики в белорусской культуре.

4. Народное образование как факт белорусской культуры.

5. Художественная культура Беларуси.

6. Советский период в истории белорусской культуры.

Основная литература

1. Кармин, А. С. Основы культурологии / А. С. Кармин. СПб., 1997.

2. Быстрова, А. Н. Мир культуры. Основы культурологии / А. Н. Быстрова. М., 2000.

3. Культурология / под ред. проф. А. Н. Марковой. М., 1998.

4. Хрестоматия по культурологии / под ред. А. А. Радугина.

5. Гуревич, П. С. Культурология / П. С. Гуревич. М., 1996.

6. Культурология / под ред. Г. В. Драча. Ростов н/Д, 1995.

7. Силичев, Д. А. Культурология / Д. А. Силичев. М., 2004.

8. Левяш, И. Я. Культурология / И. Я. Левяш. Мн., 1998.

9. Поликарпов, В. С. Лекции по культурологии / В. С. Поликарпов. М., 1997.

10. Парашкоў, С. А. Гісторыя культуры Беларусі / С. А. Парашкоў. Мн., 2003.

Дополнительная литература

1. Бердяев, Н. О культуре // В. Р. Бобахо, С. И. Левикова. Культурология (хрестоматия). М., 2000.

2. Бердяев, Н. Воля к жизни и воля к культуре // В. Р. Бобахо, С. И. Левикова. Культурология (хрестоматия). М., 2000.

3. Сорокин, П. Кризис нашего времени // В. Р. Бобахо, С. И. Левикова. Культурология (хрестоматия). М., 2000.

4. Фейблман, Д. Теория человеческой культуры // В. Р. Бобахо, С. И. Левикова. Культурология (хрестоматия). М., 2000.

5. Шпенглер, О. Закат Европы // В. Р. Бобахо, С. И. Левикова. Культурология (хрестоматия). М., 2000.

6. Тойнби, А. Постижение истории // В. Р. Бобахо, С. И. Левикова. Культурология (хрестоматия). М., 2000.

7. Мамфорд, Льюис. Миф машины. М., 2000.

8. Гумилев, Н. Этносфера. История людей и история природы. Экопрос, 1993.

9. Фрэзер, Джеймс. Золотая ветвь. М., 1998.

10. Тайлор, Э. Первобытная культура. М., 1989.

11. Й. Хейзинга. Homo Ludens // В. Р. Бобахо, С. И. Левикова. Культурология (хрестоматия). М., 2000.

12. Рак, И. В. Легенды и мифы Древнего Египта. СПб., 1997.

13. Бьювел, Р., Джилберт Э. Секреты пирамид. М., 1997.

14. Шмелев, И. П. Феномен Древнего Египта. Мн., 1993.

15. Гачев, Г. Образы Индии. М., 1993.

16. Бонгардт-Левин, Г. М. Древнеиндийская цивилизация. М., 1980.

17. Бэшем, А. Чудо, которым была Индия. М., 1977.

18. Переломов, Л. С. Слово Конфуция. М., 1992.

19. Конрад, И. Запад и Восток. М., 1966.

20. История Древнего Востока / под ред. В. И. Кузищина. М., 1988.

21. Григорьева, Т. П. Японская художественная традиция. М., 1979.

22. Гришелева, Л. Д. Формирование японской национальной культуры. М., 1986.

23. Грюнёбаум, Г. Э. Классический ислам. М., 1988.

24. Игнатенко, А. А. В поисках счастья. М., 1989.

25. Еремеев, Д. В. Ислам: образ жизни и стиль мышления. М., 1980.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Предмет, структура и метод культурологии. Сущность понятия "культура", общая характеристика этапов ее развития у различных цивилизаций – от первобытных и до наших дней. Анализ соотношения научной, религиозной, художественной и культурной картин мира.

    методичка [613,2 K], добавлен 26.12.2010

  • Предмет культурологии, ее роль. Сущность культурологических концепций. Мировые и национальные религии. Особенности культуры первобытности и цивилизаций Древности. Отличительные черты мировой культуры в эпоху Средневековья, Нового и Новейшего времени.

    курс лекций [103,0 K], добавлен 13.01.2011

  • Подходы к определению сущности культурологии. Смысловые и структурные части культурологии. Культура как совокупность материальных и духовных ценностей. Гуманистическая (человекотворческая) функция культурологии. Феномен культуры и его понимание.

    реферат [29,8 K], добавлен 17.03.2010

  • Предмет, содержание и основные задачи изучения культурологии. Характеристика культурологических концепций. Культура Древнего мира, античности, европейского Средневековья, возрождения. Периоды и особенности становления культурных традиций Европы и Украины.

    учебное пособие [1,2 M], добавлен 16.01.2010

  • Основные функции культуры. Формулирование законов формирования культурно-исторического типа по Данилевскому. Степени приспособления человека к новой культурной среде. Сущность понятия "осевое время", выраженного в книге Ясперса "Истоки истории и ее цель".

    контрольная работа [36,0 K], добавлен 21.10.2010

  • Особенности развития понятия о культуре в античности, средние века, в эпоху Возрождения и Просвещения. Культурная антропология: этапы развития, школы и направления. Сущность и особенности различных концепций культурологии. Своеобразие культуры России.

    шпаргалка [109,8 K], добавлен 22.03.2011

  • Изучение понятия, структуры, функционирования культуры в аспекте исторического культурного развития. Субъекты культуры и социальный механизм духовного производства. Донаучный период развития культурологической мысли. Образование как социальный институт.

    шпаргалка [151,2 K], добавлен 07.01.2011

  • Основные понятия, предмет и объект изучения культурологии. Подходы к определению понятия "культура", антропологическое изучение современной и традиционной культуры. Соотнесении выделенных типов культур с реальной исторической действительностью.

    реферат [23,9 K], добавлен 04.06.2008

  • Описательные, исторические, нормативные, психологические, структурные, генетические определений понятия культура. Изучение истории формирования и направления деятельности американской антропологической, культурно-эволюционной, амстердамской школ.

    реферат [28,6 K], добавлен 26.06.2010

  • Изучение видов (космогонические, антропогонические, эсхатологические), культурологических концепций изучения и функций (аксиологическая, семиотическая, гносеологическая, коммуникационная) мифов. Определение места современных сказаний в культуре.

    реферат [26,7 K], добавлен 13.07.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.