Изучение сущности понятия биосферы. Роль живых организмов в преобразовании планеты. Рассмотрение учений Владимира Ивановича Вернадского о составе биосферы. Функции живого вещества минеральных оболочек Земли. Реакции человека на изменения в природе.

Рассмотрение основных концепций естествознания. Основа организации и устойчивости биосферы. Суть и главная задача экологии. Основы целостного учения Вернадского о живой материи. Новое состояние биосферы в результате взаимодействия человека и природы.

Место человека в живой природе, его признаки. Систематическое положение вида homo sapiens в системе животного мира. Доказательства родства человека и животных. Концепция о единой социальной сущности человека. Мозг как сложная материальная система.

Происхождения человека, или проблема антропогенеза. Содержание понятия "раса", типологическая и популяционная концепции расы. Расоведение, как наука изучающая классификацию рас, историю их возникновения и формирования. Основные расовые признаки.

Человек как предмет естествознания. Эволюционное учение Ламарка. Теория эволюции Дарвина. Синтетическая теория эволюции. Эволюционная теория антропогенеза Тейяр де Шардена. Учение о человеке, концепции Фрейда. Современная естественнонаучная картина мира.

Три измерения существования человека: биологическое, психическое и социальное. Физиологические основы развития человека. Феномен здоровья человека, определение его критериев. Роль и значение эмоций в жизни человека. Понятие творчества и работоспособности.

Основные концепции происхождения человека. Этапы эволюции человека. Биосоциальная природа человека. Биологические предпосылки эволюции. Рудименты и атавизмы. Феномен человеческих рас и его роль в эволюции. Современный взгляд на эволюцию человека.

Основные этапы, направления развития и методы генетики. Основные типы наследования признаков. Наследственность и изменчивость организмов как предмет изучения генетики. Хромосомный комплекс человека. Современное медико-генетическое консультирование.

Проблема антропогенеза, биологическое и социальное в развитии человека и его онтогенезе. Основные понятия течения "социобиология", социально-этические проблемы генной инженерии. Бессознательное и сознательное в человеке, экология и его здоровье.

Различия естественнонаучного и гуманитарного знания. Человек как биосоциальное существо, соединяющее в себе биологическую и социальную компоненты. Изучение специфики человека методами естественнонаучного познания. Сущность проблемы антропогенеза.

Глубочайшее биологическое единство звеньев органического мира, включая человека. Смысл утверждения "Человек – дитя Земли". Сущность проблемы антропогенеза, процесс появления и эволюции первобытных людей. Возникновение высшего уровня организации живого.

Основные проблемы человека и личности в системе современного научного знания. Разделение труда между представителями поведенческого (бихевиористского) и субъективистского подходов в социологии и психологии. Общие характеристики родового человека.

История находки останков Человека прямоходящего (Homo erectus). Внешний вид первого человека, география его расселения. Основные находки (костных останков эректусов) на территории Российской Федерации. Материальная культура эректусов и их вымирание.

Определение и анализ основных антропологических особенностей человека, отличающих его от палеоантропов и архантропов. Ознакомление с особенностями, которые свойственны только человеку: прямохождением, речью, мозгом, питанием, поведением и старением.

Понятие происхождения всего сущего на Земле, обоснование креационной и эволюционной теорий о происхождении мира. Основные стадии развития материи на планете – неорганическая, биологическая и социальная и научно-технический прогресс, природа и человек.

Человек, как биосоциальное существо. Анатомо-физиологические признаки родства человека и животных. Отличительные признаки семейства Гоминид. Развитие теории эволюции человека, основные стадии антропогенеза. Возрастная периодизация онтогенеза человека.

Экология человека и медицина. Природа человека и его взаимодействие с окружающей средой. Проблемы здоровья и болезней в общебиологическом плане. Эмоции, творчество, работоспособность и их взаимосвязь. Неординарные способности и возможности человека.

Экология человека и медицина, проблемы здоровья и болезней в общебиологическом плане. Мозг - орган сознания, взаимосвязь эмоций, творчества и работоспособности. Суть человека как части монолита живого вещества и смысл биологической целостности мира.

Раскрытие природы человека: единство биологического и социального. Содержание работоспособности как возможности организма по поддержанию энергоресурсов во время работы. Эмоции как особый класс психического состояния. Сущность человеческого творчества.

Понятие и особенности человеческой речи, ее возникновение с древних времен как эволюция развития врожденных звуков, жестов и мимики. Принцип общения животных - биокоммуникации. Сходства и различия в мышлении, а также речи человека и языка животных.

Расы человека – определение, критерии, проблема систематики. Большие расы человека: история выделения, характерные признаки. Малые расы (антропологические типы), их географическое распространение. Происхождение человеческих рас - гипотезы. Расы и расизм.

Большие и малые расы человечества, их географическое распространение. Современный расовый облик человечества и исследование разграничительных признаков. Расизм, его проблемы и их решения. Систематические подразделения внутри вида "человек разумный".

Расы - группы людей, объединенных на основании общности происхождения и некоторых внешних наследственных признаков. Классификация рас по цвету кожи, волосам и другим внешним признакам. Миклухо-Маклай как выдающийся этнограф. Характеристика нации русских.

Объяснение всех без исключения процессов в природе только механикой. Передача инерции от одних тел или частиц другим телам или частицам в виде соударений. Применение закона Ньютона для планет Солнечной системы. Механика, основанная на силе и энергии.

Сучасній науці відомо близько 10 тисяч видів плоских червів, які поширені по всій земній кулі: вони живуть у ґрунті, у воді, а значна частина їх паразитує в різних тваринах і людині. Паразитичних червів, незалежно від класифікації, називають гельмінтами.

Дослідження форм і видів найпростіших паразитів, які викликають захворювання - протозоонози. Паразитизм, як форма міжвидових взаємовідносин двох організмів, при яких організм використовує інший або в якості середовища проживання, або в якості джерела їжі.

Визначення суті та основних завдань Червоної книги, в якій наведений перелік видів рослин та тварин, що потребують охорони. Історія її походження. Європейський Червоний список тварин і рослин. Пролісок – рослина, що перебуває під охороною Червоної книги.

Опис червоної (малої) панди. Її походження від сімейства єнотових, куниць і ведмедів. Довжина її тіла та шерсть. Аріал проживання в провінціях Китаю, Бірмі, Непалі та на північному сході Індії в бамбукових лісах. Образ життя та потомство червоної панди.

Класифікація червоних водоростей, їх загальна характеристика. Особливості будови клітини, клітинної стінки. Ядро клітини, хлоропласти, запасні речовини. Пігменти червоних водоростей. З'єднання за допомогою пор. Практичне застосування водоростей.

Скрытошейные и бокошейные черепахи. Толстый костный панцирь. Живучесть и стойкость к неблагоприятным условиям сухопутных черепах. Продолжительность жизни слоновой черепахи. Морские черепахи тропических и субтропических морей, пресноводные черепахи.