• АТФ как аденозинтрифосфат, или аденозинтрифосфорная кислота. Химическое строение, свойства АТФ и биологическая роль его молекул. Биосинтез протеинов, липидов, углеводов, нуклеиновых кислот. Виды клеточной активности. Процесс фотосинтеза и хемосинтеза.

    реферат (133,7 K)
  • Белки (протеины, полипептиды) — высокомолекулярные органические вещества, состоящие из соединённых в цепочку пептидной связью альфа-аминокислот. Белки могут состоять от 5 до 1000 аминокислотных остатков, связанных между собой пептидными связями.

    реферат (17,5 K)
  • Общее понятие и признаки вирусов, особенности их строения и жизненный цикл. Гипотезы о происхождении вирусов. Вакцинация как эффективный способ предотвращения вирусных инфекций. Общие сведения о СПИДе и история его открытия. Пути передачи ВИЧ-инфекции.

    реферат (740,8 K)
  • Основные группы мышц, их характеристика. Строение и свойства скелетных мышц. Динамическая и статистическая работа, мышечный тонус и условия его поддерживания. Понятие об оптимизме силы и темпе движения. Этапы роста и развития мышц в детском возрасте.

    реферат (28,4 K)
  • Изучение понятия простых и сложных систем, разделение на которые является фундаментальным в естествознании. Модели мира и равновесные системы. Бифуркация – переломная точка в развитии системы. Эволюция и ее особенности. Самоорганизация и синергетика.

    лекция (196,7 K)
  • Самоорганизация и неравновесная термодинамика. Концепция необратимости и открытые системы, способные обмениваться с окружающей средой веществом, энергией и информацией. Энтропия, негэнтропия и информация. Самоорганизация в физике, химии и в биологии.

    лекция (357,5 K)
  • Ферменты - специфические белки, играющие роль биологических катализаторов, их классификация, химическая природа, свойства, строение и номенклатура. Характеристика некоторых групп ферментов, их локализация в клетке. Методы выделения и очистки ферментов.

    реферат (51,5 K)
  • Раздражимость и возбудимость клеток как универсальные свойства живой материи. Виды транспорта веществ через мембрану. Современные представления о структуре и функциях биологических мембран. Зависимость пороговой силы раздражителя от его длительности.

    лекция (24,6 K)
  • Физические характеристики звуковых сигналов, физиология отделов органа слуха. Категории звуковых колебаний, механизмы передачи звука в различных отделах органа слуха. Стимулирование мышления, памяти, возрастание бодрости, творческих способностей человека.

    реферат (20,5 K)
  • Функции системы кровообращения. Анатомическое строение сердца. Основные физиологические свойства сердечной мышцы. Типы кровеносных сосудов и особенности их строения. Возрастные особенности системы кровообращения. Гигиена сердечно-сосудистой деятельности.

    курсовая работа (42,5 K)
  • Определение понятия белков (протеинов), как высокомолекулярных азотсодержащих органических веществ. Ознакомление с классификацией аминокислот. Изучение номенклатуры пептидов. Характеристика сущности доменов и основных физико-химических свойств белков.

    методичка (42,9 K)
  • Представление о белках как важнейшем классе органических веществ и структурно-функциональном компоненте организма человека. Первичная, вторичная и третичная структура белков. Факторы, вызывающие их денатурацию. Понятие о шаперонах, медицинское значение.

    лекция (983,9 K)
  • Содержание белков в организме человека. Факторы устойчивости белковых растворов. Виды связей аминокислот в белках. Физико-химические свойства белков. Формирование гидратной оболочки. Форма белковых молекул. Выделение, фракционирование и очистка белков.

    реферат (219,4 K)
  • Белки как важнейшее органическое соединение в организме человека, оценка их роли в процессах жизнедеятельности. Их химическая структура и взаимосвязи компонентов, классификация и типы. Изменение белкового состава и главные факторы, влияющие на него.

    презентация (1,2 M)
  • Характеристика белков как высокомолекулярных полимерных азотсодержащих веществ, мономерами которых являются аминокислоты. Анализ основных функций белков. Классификация аминокислот. Характеристика особенностей растительных и животных белков.

    реферат (2,5 M)
  • Изучение строения головного мозга, его состава и функций. Рассмотрение основных связей между частями головного мозга. Характеристика физиологических процессов внутри головного мозга. Краткий анализ особенностей формирования "человека разумного".

    реферат (27,6 K)
  • Дыхательные пути, полость носа. Носовые раковины и носовые ходы. Газообмен в легких и тканях. Механизм дыхательных движений. Жизненная емкость легких человека. Гуморальная регуляция дыхания. Возрастная динамика основных показателей состояния дыхания.

    реферат (239,1 K)
  • Ознакомление со строением дыхательной системы. Строение и функции носовой полости, околоносовых пазух, гортани, трахеи, бронх. Кровеносные сосуды легких. Рассмотрение комплекса последовательных физиологических процессов, обеспечивающих правильное дыхание.

    реферат (806,2 K)
  • Роль нуклеиновых кислот в передаче наследственной информации. Биологический возраст и его морфофункциональные показатели. Особенности строения и функций сердца в онтогенезе. Спинномозговые рефлексы у детей и подростков. Физиологические свойства мышц.

    шпаргалка (224,0 K)
  • Клетка – структурно-функциональная единица организма. Строение и функции мембраны, ядра и митохондрии. Классификация тканей: эпителиальная многослойная и однослойная, соединительная и мышечная. Специфические функции нейронов, строение нервной ткани.

    лабораторная работа (5,3 M)
  • Эктодерма и ее производные. Газообмен между организмом и окружающей средой через слой эпителия покровов. Образование связок и прослоек между органами. Отростки, служащие для восприятия и передачи нервных импульсов. Реакция организма на раздражения.

    статья (479,5 K)
  • Особенности химического строения дезоксирибонуклеиновой кислоты. Понятие и причины возникновения мутации, сущность фотосинтеза. Деление клеток, характеристика критериев популяции. Клеточная теория строения организма. Основы эволюционного учения Дарвина.

    контрольная работа (502,9 K)
  • Клетка как наименьшая структурная и функциональная единица живого, ее внутреннее содержимое. Схема строения цитолеммы, устройство и функции биологических мембран и ядра клетки. Химический состав клетки и ее функции, особенности роста и размножения.

    лекция (817,8 K)
  • Характеристика клетки как самостоятельного живого существа – элементарной живой системы, способной к самообновлению, саморегуляции, самовоспроизведению. Задачи современной цитологии. Строение, функции и химический состав клетки. Хабаровские цитологи.

    реферат (290,8 K)
  • Общая характеристика и строение листа, фотосинтез как его основная функция. Морфологические части листа. Простые и сложные листья, типы расчленения пластинки простого листа. Формы простых листьев и их размера. Испарение воды растением (транспирация).

    курсовая работа (2,3 M)
  • Изучение строения митохондрий как гранулярных или нитевидных органелл, присутствующих в цитоплазме простейших животных и растений. Химический состав и локализация митохондрий в автотрофах и гетеротрофах. Их ультраструктура, функции и увеличение хромосом.

    курсовая работа (576,8 K)
  • Составные части головного мозга. Полушария большого мозга. Продолговатый мозг и мозжечок. Средний, промежуточный и конечный мозг. Кора большого мозга, белое вещество полушарий. Защитные механизмы мозга, его оболочки, мозговое кровообращение и ликвор.

    реферат (44,6 K)
  • Строение участка головного мозга человека, отвечающего за координацию движений, регуляцию равновесия и мышечного тонуса. Входные и выходные каналы мозжечка. Интегративная активность нервной цепи. Двигательные расстройства, вызванные повреждением мозжечка.

    реферат (94,3 K)
  • Физиологические роли частных образований центральной нервной системы. Деятельность периферического соматического и вегетативного отдела нервной системы. Нейрофизиологический механизм принятия решения. Характеристика строения и функций головного мозга.

    реферат (20,5 K)
  • Понятие пищеварительной системы человека, её отделы и органы. Анализ процесса переваривания пищи в организме. Особенности анатомического строения ротовой полости, пищевода, желудка и кишечника. Условные пищевые рефлексы у детей и режим питания в школе.

    реферат (27,4 K)