Характеристика впливу штучного інтелекту на стратегічне планування, реалізацію маркетингових кампаній і розширення можливостей для бізнесу. Аналіз використання малим та середнім бізнесом штучного інтелекту для створення контенту та мовного перекладу.
Розгляд методів залучення штучного інтелекту до мистецьких практик. Аналіз шляхів використання названої технології у візуальному мистецтві та музиці, визначення принципів роботи з технологією штучного інтелекту, серед яких імітація історичного мистецтва.
Визначення векторів впровадження штучного інтелекту в практику діяльності органів муніципального управління на основі аналізу закордонного досвіду цифрових перетворень. Впровадження штучного інтелекту у практику місцевого самоврядування в Україні.
Одним із потенційних напрямів використання штучного інтелекту як помічника учасників освітнього процесу є відбір навчального матеріалу, оптимального до відповідної аудиторії, навчальної програми курсу. Показано переваги і недоліки мобільних додатків.
Характеристика проблем запровадження програм на основі штучного інтелекту в публічне адміністрування, аналіз досвіду зарубіжних країн щодо цього питання. Пропозиції щодо внесення змін та доповнень до національного законодавства у сфері земельних відносин.
Визначення поняття штучного інтелекту, його закріплення у національному законодавстві та застосування в тексті нормативно-правових актів, які регулюють організацію й здійснення судочинства. Проблеми, пов'язані із застосуванням поняття штучного інтелекту
Впровадження інноваційних цифрових технологій в туристичному бізнесі України. Специфіка використання штучного інтелекту у сфері розваг, маркетингу та гостинності. Підвищення рівня конкурентоспроможності й економічної ефективності обслуговування клієнтів.
Вплив цифрових технологій і штучного інтелекту на розвиток правового регулювання трудових правовідносин. Автоматизація виробничих процесів за допомогою використання цифрових технологій. Досвід застосування штучного інтелекту країнами Європи у сфері праці.
Дослідження ознак штучного інтелекту шляхом порівняння його гіпотетичної правосуб’єктності з правосуб’єктністю традиційних суб’єктів цивільного права. Засади та принципи вирішення питання щодо можливості визнання ШІ новим суб’єктом цивільного права.
Розкриваються ключові аспекти взаємозв’язку "людина - комп’ютер" у контексті розпізнавання та визначення людських емоцій технологіями штучного інтелекту. Представлено алгоритм, за яким описується приклад автоматичного кодування виразу людського обличчя.
Переваги застосування штучного інтелекту для зниження корупційних ризиків у сфері публічних закупівель. Розробка практичних рекомендацій щодо максимізації рівня впровадження його алгоритмів та технологій. Недоліки застосування принципу "top-down".
Визначення переваг застосування штучного інтелекту для зниження корупційних ризиків у сфері публічних закупівель, надання практичних рекомендацій щодо максимізації рівня впровадження його алгоритмів та технологій. Застосування принципу "top-down".
Розвиток інформаційно-аналітичної діяльності у вітчизняних державних і комерційних установах. Розвиток систем штучного інтелекту, даталогії та машинного навчання. Визначення пріоритетних напрямів і основних завдань розвитку технологій штучного інтелекту.
Визначення ролі штучного інтелекту як інструмента публічного управління соціальним розвитком держави на прикладі вдосконалення США державної політики регулювання галузі ШІ. Реалізація корпоративної політики за критеріями: безпечність; безпека; довіра.
Проблеми впровадження штучного інтелекту у сферу господарських правовідносин. Необхідність регулювання цього сектора та визначення його правового статусу. Аналітично-змістовної характеристики порядку та умов використання цифрових технологій та ШІ.
Ставлення суспільства до стрімкого поширення штучного інтелекту в різних сферах. Ідентифікація можливих негативних наслідків та загроз подальшого активного його використання та розвитку у виробництві та соціальної сфері. Проблеми потенційної небезпеки.
Визначення проблемних аспектів правовідносин у IT-сфері взагалі та щодо штучного інтелекту зокрема, а також їх теоретичне та практичне значення. Делікти, які випливають з впровадження ІТ-технологій,зокрема, пов’язані із використанням штучного інтелекту.
Штучний інтелект розглядається як освітній та пізнавальний ресурс, що сприяє формуванню та розвитку навичок та умінь. Використання штучного інтелекту у навчанні іноземних мов має великі перспективи, та необхідно ретельно вивчити його переваги та недоліки.
Використання штучного інтелекту для формування мовних компетенцій студентів. Застосування чат-ботів в процесі опанування іноземних мов. Створення інтелектуальних систем з режимами машинного перекладу. Налаштування персоналізованих навчальних підручників.
Вплив письменництва, друкарства та Інтернету змінював інструмент передачі знань, впливаючи на обсяг інформації та кількість отримувачів знань. Фундамент для персоналізації всього процесу освіти під конкретного отримувача знань, не обтяжуючи надавача.
Встановлення суттєвих ознак штучного інтелекту у порівнянні до загальних ознак суб'єкта цивільного права та можливості визнання штучного інтелекту новим суб'єктом цивільних правовідносин. Виокремлення етапів юридичного розвитку для штучного інтелекту.
Встановлення суттєвих ознак штучного інтелекту у порівнянні до загальних ознак суб’єкта цивільного права та можливості визнання штучного інтелекту новим суб’єктом цивільних правовідносин. Перегляд правових норм та удосконалення чинного законодавства.
Основні напрями розвитку цифровізації національної економіки. Дослідження проектів цифрової трансформації України. Важливість розбудови інфраструктурних цифрових платформ, основу яких складатиме штучний інтелект. Сценарії розвитку цифрової економіки.
Штучний інтелект як наука і технологія створення інтелектуальних машин, особливо інтелектуальних комп'ютерних програм. Системи машинного перекладу. Перспективні напрямки інтелектуалізації. Технологія інтелектуальних агентів. Історія розвитку галузі.
Обробка інформації на рівні спеціаліста з можливим залученням засобів комп’ютерної обробки. Історія розвитку галузі штучного інтелекту. Автоматизоване створення програмного продукту. Системи машинного перекладу. Обробка та сприйняття природної мови.
Штучний інтелект є одним із найголовніших трендів у сучасній освіті. Його успішне використання для розв’язання складних проблем у різних сферах, у тому числі в освіті, було доведено. Chat GPT має потенціал для надання учням підтримки різного рівня.
Економіко-правовий аналіз стану і тенденцій розвитку штучного інтелекту, його вплив на економіку. Роль інтелектуальної власності, оцінка ризиків, загроз і небезпек кримінального застосування, механізми відповідної протидії, перспективи розвитку.
Огляд історії наукової думки, що спричинила формування сучасної теорії штучного інтелекту. Аналіз внеску філософії, логіки, математики, когнітивної психології й особливо лінгвістики. Можливість спілкуватись із комп’ютером за допомогою природних мов.
Встановлення основних особливостей правового регулювання штучного інтелекту в Державі Ізраїль на основі аналізу нормативно-правових актів, наукових джерел та правозастосовної практики і виявлення корисного нормативно-правового досвіду для України.
Дослідження сучасного стану, можливостей, загроз і обмежень застосування штучного інтелекту в Україні і світі. Основні аспекти початкового етапу впровадження штучного інтелекту в українське суспільство у сфері освіти, інновацій, державного регулювання.
