Висвітлення особливостей формування альтового репертуару, яке відбувалося у зв’язку з процесом становлення альта як сольного концертного інструмента. Розгляд формування концертного репертуару для альта у контексті становлення альтового виконавства.

Визначення поняття "лідерство" в психолого-педагогічному, філософському та управлінському аспектах. Лідерські якості сучасного учителя з погляду студента, викладача та потенційного роботодавця. Досвід формування лідерських якостей майбутніх учителів.

Дослідження актуальної проблеми формування математичної компетентності в сучасних вищих навчальних закладах. Визначення її поняття, структури та методів формування на прикладі професійного навчання курсантів вищих морських навчальних закладів України.

Сучасні тенденції професійної підготовки фахівців медійної сфери. Формування основ медіаграмотності на уроках української мови та засобах масової інформації. Розроблення моделі дискурсу мас-медіа. Розвиток інноваційних освітніх проектів в Україні.

Ознайомлення із підходами до впровадження медіаосвіти як підгрунтя для формування медіакомпетентності. Розгляд специфіки медіатексту як форми інтегративної освіти та тексту відкритого типу на змістовому, структурно-композиційному та знаковому рівнях.

У даній статті розглядається важливість автентичних текстів та міжкультурної комунікації у формуванні міжкультурної компетентності на уроках німецької мови. Нова мета навчання іноземної мови – використовувати іноземну мову як інструмент у діалозі культур.

Дослідження змісту та структури місцевих бюджетів на прикладі Рівненської області. Особливості та принципи формування доходів та системи розмежування видатків. Характеристика міжбюджетних відносин, правових засад їх організації та шляхів реформування.

Розвиток вміння правильно писати, знання правил орфографії та пунктуації. Розширення знання мови через наукову і художню літератури та поповнення словникового запасу. Оволодіння українською лексикою, правильність вживання цитат для підтвердження думки.

Навчальний діалог як основа суб'єкт-суб'єктного спілкування і взаємодії. Діалогічне спілкування - необхідна умова для розвитку мислення студентів, оскільки за способом виникнення мислення є діалогічним. Використання лекції з аналізом конкретних ситуацій.

Аналіз поглядів на особливості навчальної діяльності дорослих людей. Характеристика особливостей використання різноманітних технологій навчання з метою розвитку мотиваційно-ціннісної готовності майбутнього психолога, який здобуває другу вищу освіту.

Сутність поняття "національна самосвідомість". Вплив на самосвідомість студентів музичного фольклору - скарбниці вікових традицій українського народу. Основні завдання під час вивчення нормативної навчальної дисципліни "Теорія і методика музичної освіти".

Шляхи формування моделі ненасильницької міжособистісної взаємодії молодших школярів. Опис складних взаємостосунків між дітьми у шкільному середовищі, зокрема, прояви агресії, жорстокості, насмішок, нетерпимості у відносинах. Особливості власної поведінки.

Визначення компонентів здорового способу життя та розкриття шляхів його формування в дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Причини погіршення здоров’я населення та чинники його формування. Визначення понять "здоров’я", "спосіб життя".

Проблеми формування медіаграмотності у молодших школярів на уроках інформатики. Позитивний вплив використання медіа-форматів на пізнавальні здібності та інтереси молодших школярів. Проведення системи уроків інформатики з використанням специфічних форм.

Проблемні питання формування основ нормативно-правового забезпечення реформування правоохоронної системи (ПОС) та правоохоронних органів України як інституційної складової цієї системи. Аналіз підсистем структури ПОС: інституційної, нормативної та інших.

Виявлення шляхів формування в майбутнього вчителя музики творчих здібностей, професійного розвитку в умовах педагогічної практики загальноосвітньої школи. Умови формування вмінь музичного сприймання у учнів. Критерії розвитку творчої особистості учителя.

Пошуки ефективних шляхів залучення молодшого школяра до активного навчання. Проблема діагностики й формування позитивних навчальних мотивів у школярів з позицій вікової та педагогічної психології. Методика початкового навчання. Розвиток уміння вчитися.

Особливості пошуку ефективних шляхів залучення молодшого школяра до активного навчання. Аналіз проблеми діагностики та формування позитивних навчальних мотивів у школярів з позицій вікової та педагогічної психології та методики початкового навчання.

Характеристика процесу виникнення полістилістики в мистецтві, зокрема в музиці, та визначення шляхів формування стильових взаємодій у композиторській творчості. Висвітлення основ формування полістилістики у творчості музиканта та стильових взаємодій.

Основні напрямки формування правової держави в Україні, ознаки та історичні передумови конституційного процесу на шляху здобуття незалежності. Аналіз найважливіших статей Конституції України, визначення потенціалу та ідей у справі розбудови України.

Право як інструмент духовного оздоровлення сучасного українського суспільства. Історія виникнення та розвитку правової держави. Поняття, ознаки та основні напрями формування правової держави в Україні. Підходи до правової держави у вітчизняній науці.

Порівняльно-історичний аналіз наукових праць та практичного стану музичної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Історичні традиції музичної підготовки майбутніх учителів. Розвиток культури підростаючого покоління засобами музичного мистецтва.

Приклади педагогічних технологій для формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища. Ознайомлення студентів-художників та дизайнерів із технікою виконання костюмів головних персонажів байки "Павук і Муха" письменниці Мері Ховітт.

Підвищення мотивації навчання майбутніх майстрів на засадах ігрової й інтерактивної діяльності. Формування технічних здібностей, навичок інформаційної та комунікативної взаємодії студентів у процесі вивчення фахових дисциплін транспортного профілю.

Формування професійної компетентності у курсантів вищих морських навчальних закладів засобами вищої математики. Недоліки слабкої математичної підготовки курсантів. Роль інформаційно-комунікаційних технологій, міжпредметних зв’язків у навчальному процесі.

Недоліки слабкої математичної підготовки курсантів. Дослідження особливостей формування професійної компетентності у процесі практичного навчання. Можливості використання задач міжпредметного змісту при формуванні базових ключових компетентностей.

Аналіз компетентнісної моделі підготовки суднового механіка з позиції визначення впливу фізичних знань, які отримують студенти при вивченні математично-природничих навчальних дисциплін, на їх професійну підготовку. Зв'язки між модулями навчального плану.

Поняття професійної лінгвістичної компетенції як першооснови розвитку і формування інших видів компетенцій. Професійна лінгвістична компетенція як підвид мовнокомунікативної компетенції, що виступає складним і багатоаспектним конгломератом знань.

Дослідження найпродуктивніших шляхів комплектування рукописних фондів Інституту в окреслений період – передачу матеріалів зі споріднених установ (архівів, бібліотек, музеїв, науково-дослідних інститутів) на основі урядових і академічних розпоряджень.

Дослідницька традиція в вивченні українського і російського автопортрета першої половини ХІХ ст. Співвідношення семантичного змісту знакових самоописів артистичних особистостей з загальними уявленнями про автора як про персонажа романтичної культури.