- 21001. Уровни интеграции
Уровни интеграции, процесс транснационализации, современный этап развития мирового хозяйства, мировая валютная система, промышленно-развитые страны. Положение подсистем в мировом хозяйстве на конец ХХ века. Среднедушевой ВВП за 2000 г. некоторых стран.
Модель уровней риторико-герменевтической организации интерактивной педагогической презентации. Основные этапы и уровни организации диалогического пространства презентации. Ступени развития авторской интенции и коммуникативной сущности презентации.
Анализ действующих уровней исполнительной власти в современной России, структура и взаимосвязь компонентов данной системы. Полномочия, права и обязанности ответственных органов, их отражение в Указах Президента и других нормативно-правовых актах.
Рассмотрение исторического развития марксистского понятия отражения в психологической науке. Исследование особенностей и функций различных уровней отражения, прослеживание переходов от более простых его уровней и форм к уровням и формам более сложным.
Определение уровня компетентности, для исследования качества подготовки студентов вуза - будущих менеджеров при осуществлении менеджмента в организации. Компетентностый подход как основа для развития функциональной грамотности студентов технического вуза.
Общее понятие, основные типы и участники конфликта. Последствия рациональных и иррациональных конфликтных ситуаций. Моббинг как несправедливое отношение к работнику со стороны коллег или начальства. Модели поведения и типы конфликтных личностей.
Теоретические и практические подходы к исследованию конфликта. Причины, функции, классификации, структура и уровни конфликтов. Подход К. Томаса к изучению конфликтных явлений. Экспериментальное исследование психологических причин конфликтности личности.
Особенность сопоставления теоретических воззрений А.С. Хомякова с его художественными произведениями. Проведение исследования разных уровней концепта "соборность". Рассмотрение поэтом идеи любви. Анализ объективации соборности в жизнеустройстве.
- 21009. Уровни культурной самоидентичности и способы ее развития при обучении иностранным языкам взрослых
Анализ особенностей обучения взрослых иноязычному межкультурному общению с одновременным развитием культурной самоидентичности в системе непрерывного лингвистического образования. Выявление уровней и компонентов культурной самоидентичности взрослых.
Клинико-диагностическое значение лактоферрина при некоторых острых и хронических воспалительных заболеваниях кишечника. Зависимость уровня фекального ЛФ от продолжительности воспалительного процесса в кишечнике. Отношение фекального ЛФ к сывороточному ЛФ.
Инверсия зонной структуры из-за сильного спин-орбитального взаимодействия. Характеристика математического моделирования топологических изоляторов. Гамильтониан для низкоэнергетических поверхностных состояний. Уровни Ландау в традиционном металле.
Моделирование неврогенной стресс-индуцированной артериальной гипертензии путем воздействия на организм светового, звукового, электрического раздражителей. Анализ липидного профиля после введения клеточной суспензии криоконсервированной кордовой крови.
Рассмотрение основ коммуникативного поведения, норм и традиций общения определенных групп людей. Изложение этапов процесса коммуникации, типов и примеров проявления коммуникативных барьеров. Описание видов коммуникаций, существующих в организации.
Общие представления о безопасности. Международный уровень обеспечения безопасности в индустрии гостеприимства. Обеспечение безопасности туристической индустрии на государственно-отраслевом уровне. Производственный уровень менеджмента безопасности.
- 21015. Уровни модели OSI
Виды и функции коммуникационного оборудования по уровням модели OSI. Краткое описание стандартов IEEE 802.X. Основные подразделения Международного телекоммуникационного союза (ITU). Наиболее важные стандарты ассоциации электронной промышленности (EIA).
- 21016. Уровни научного познания
Современное научное познание и его особенности, методы и методология, понятие, классификация. Основные компоненты структуры и уровни естественнонаучного познания. Теоретические модели развития науки. Применение научных методов в естествознании.
Общие представления о мышлении, рассудочная деятельность животных. Признаки наличия у животных зачатков мышления. Особенности обобщения и абстрагирования. Способность животных выделять и хранить информацию о наиболее устойчивых свойствах предметов.
Уровни, стили и типы общения в социальной психологии. Влияние интенсивности общения на развитие личности. Объективная и субъективная основы стиля общения. Рассмотрение функций общения в контексте социальной психологии. Правила эффективного общения.
Характеристика мира живого как системы систем. Описание основных уровней организации живого: молекулярно-генетического, онтогенетического, популяционно-видового и биосферного. Динамические процессы в биологических системах, механизмы саморегуляции.
Характеристика молекулярного, клеточного, органно-тканевого, организменного и видового уровней организации живого. Понятие бинарной номенклатуры. Описание научных изысканий К. Линнея, а также введенного им метода научного наименования растений и животных.
Популяции, сообщества, экосистемы, принципы их организации. Формы биологических отношений в сообществах. Биосфера и ее эволюция, ресурсы, пределы устойчивости, биопродуктивность. Современное состояние природной среды. Рациональное природопользование.
Качественные особенности и уровни организации живой материи. Клеточная мембрана, обмен веществ в клетке, фотосинтез, хемосинтез. Факторы, определяющие развитие фенотипа. Взаимодействие генов в детерминации признаков, доминантность, рецессивность.
Формирование представления о структурных уровнях организации живых систем под влияние открытия клеточной теории строения тел. Изучение доклеточных форм организации живой материи. Исследование клетки как морфофункциональной единицы живой материи.
Окружающий мир как совокупность биологических систем разной степени сложности. Жизнь как особая форма существования материи, уровни ее организации. Характеристика и специфические особенности уровней организации живой материи, проблемы их исследования.
Формы биологических отношений в сообществах. Круговороты вещества и энергии. Антропогенные воздействия на биосферу. Влияние человека на растительный и животный мир. Загрязнение почвы и воды. Охрана природы и перспективы рационального природопользования.
Характеристика особенностей строения и функций молекулы дезоксирибонуклеиновой кислоты. Исследование основ наследственности. Изучение аспектов формирования биосферы. Анализ сущности биогеоценоза. Рассмотрение органно-тканевого уровня организации.
Изучение механизмов передачи генной информации и развития генной инженерии и биотехнологии. Обзор взаимосвязи и взаимодействия между совокупностями особей одного вида. Анализ влияния антропогенного фактора на биосферный уровень организации живой материи.
- 21028. Уровни организации жизни
Микроскоп как основной инструмент изучения клеток. Различия в химическом составе живых организмов и неживой природы. Ориентация молекул воды в электрическом поле. Содержащие и не содержащие жирные кислоты липиды. Классификация углеводов и белков.
- 21029. Уровни организации жизни
Молекулярно-генетический уровень организации жизни. Изучение строения клеточной мембраны. Рассмотрение процесса деления клетки. Изображение ранней и поздней профазы митоза. Гомозиготное и гетерозиготное состояние генотипа. Половые и неполовые хромосомы.
Понятие уровня организации живой материи. Основные структурные уровни жизни: молекулярный, популяционно-видовой, клеточный и др. Активное биогеохимическое участие человека во всех процессах биосферы. Основы взаимодействия между особями и популяциями.
