Представлено поширені у світі інноваційні мистецькі технології, які успішно застосовують у закладах загальної середньої освіти. Особливості їх використання у процесі загальної музичної освіти в умовах розвитку інформаційного суспільства та глобалізації.

Основні освітні інноваційні технології навчання молодших школярів. Створення умов для реалізації та самореалізації особистості. Розробка нових педагогічних перспективних методик навчання й виховання, визначення їх впливу на розвиток молодшого школяра.

Модернізація освіти в Україні та впровадження концепції "Нова українська школа". Використання інноваційних технологій і дистанційного навчання в країні. Пошук найбільш ефективних методів роботи з обдарованими учнями та з дітьми з особливими потребами.

Упровадження окремих форм інноваційних технологій у навчальний процес при викладанні дисципліни ветеринарного напряму "Глобальна паразитологія". Підвищення інтелектуальної спроможності та успішності студентів та інноваційного потенціалу педагога.

Аналіз упровадження окремих форм інноваційних технологій у навчальний процес при викладанні дисциплін ветеринарного напряму. Вивчення застосування інформаційних технологій та методів інтерактивного навчання при проведенні лекційних та лабораторних занять.

Зміст інноваційних технологій, процес їх упровадження в практику організації освітнього процесу у вищій школі. Використання інформаційних технологій при проведенні лекційних занять, їх роль у веб-квестах, вебінарах як різновидах комп’ютерних технологій.

Соціально-економічні перетворення, які зумовлюють інноваційну спрямованість педагогічної діяльності. Вимоги до педагога, котрі вимагають використання інновацій для успішної роботи зі студентами. Освоєння та застосування викладачами педагогічних новинок.

С. Джобс як успішний американський підприємець і винахідник, генеральний директор корпорації Apple Inc. Загальна характеристика головних проблем педагогічної інноватики. Розгляд особливостей введення інноваційних технологій у виховний процес України.

Доцільність і необхідність упровадження інноваційних методів у процес навчання іноземної мови майбутніх педагогів. Сутність методу "тихого" навчання, методу "громади", методу нейролінгвістичного програмування, сугестивного методу вивчення іноземної мови.

Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій, що мають забезпечити ефективність освіти, удосконалення навчального процесу, підготовка молоді до життєдіяльності в інформаційному суспільстві. Поняття "технології" в педагогічних дослідженнях.

Обґрунтувано упровадження інноваційних технологій управління навчальним закладом в освітню систему та визначено проблеми, які постають у зв’язку з цим. Основні принципи відбору інноваційних технологій. Напрями діяльності менеджера навчального закладу.

Класифікація механізмів державного управління. Особливість визначення інноваційних систем національного правління. Засоби нового керівництва для реалізації регіональних цільових програм. Аналіз алгоритму виконання планів соціально-економічного розвитку.

Впровадження інноваційних моделей навчання шляхом збагачення функціонального змісту діяльності головних суб'єктів зміни умов та способів навчання за рахунок оснащення комп'ютерною та мультимедійною технікою. Форми організації педагогічного процесу.

Впровадження інноваційних моделей навчання шляхом збагачення змісту діяльності суб’єктів зміни умов та способів навчання за рахунок оснащення комп’ютерною та мультимедійною технікою. Зміни соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі.

Розгляд історичних фактів утворення інституту кримінальних проступків на України, вивчення чинників і передумов, що сприяли його становленню. Дослідження проблем спрощення досудового розслідування кримінальних правопорушень в українському законодавстві.

Імплементація інтерактивних форм і методів у реалізації особистісно-орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови. Огляд інтерактивних методів, які можуть бути використані при навчанні. Статистичний аналіз успіхів студентів у вивченні німецької мови.

Навчання студентів вищих юридичних навчальних закладів професійної іноземної мови як важливий аспект формування кваліфікованого юриста. Використання інтерактивних методів навчання для оптимізації процесу опанування студентами професійної іноземної мови.

Аналіз результатів соціологічного дослідження серед студентів факультетів фізичного виховання вищих педагогічних навчальних закладів. Понятійний апарат та практичну значущість вказаних методів у педагогічній діяльності спеціалістів з фізичної культури.

Дослідження та аналіз проблеми підвищення ефективності навчального процесу у вищих педагогічних навчальних закладах з метою професійної підготовки нової генерації вихователів. Ознайомлення з головними перевагами і принципами інтерактивного навчання.

Досліджено культурну дипломатію як інструмент "м’якої сили". Особливу увагу приділено питанню ефективності інтеркультурної політики шляхом реалізації Програми Ради Європи "Інтеркультурні міста" Луцької міської територіальної громади, так і світу загалом.

Особливості впровадження інтернет-сервісу Socrative з метою підвищення пізнавального інтересу студентів на кафедрі акушерства та гінекології. Підвищення ергономіки навчальної роботи та ефективності роботи кафедри, взаємодії між студентами та викладачами.

Характеристика забезпечення за допомогою "електронного правосуддя" використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації процесуального права. Особливість розширення доступності правосуддя, прискорення й оптимізація судового розгляду.

Розглянуто переваги, етапи та напрями діджиталізації в управлінні бізнес-процесами. Окрему оцінку дано провідному тренду інформаційних технологій Індустрії 4.0, яку ще називають "Четвертою промисловою революцією". Трансформації в рамках Індустрії 4.0.

Розгляд комунікаційних методів, що використовуються у практичній діяльності гуртків і творчих об’єднань. Вивчення способів впровадження інформаційних технологій у діяльність позашкільного навчального закладу. Використання їх у навчально-виховному процесі.

Використання особистісно-орієнтовного навчання студентами вищих військових навчальних закладів. Застосування інформаційних технологій у виховному процесі як викладачами, так і тими, хто навчається, та взаємодія між ними під час самостійної роботи.

Основні завдання та потенційні можливості впровадження інформаційних форм навчання при викладанні спортивних ігор у контексті сучасних педагогічних процесів вищої школи. Напрямки практичного застосування, обґрунтування доцільності їх впровадження.

Інновації у процесі підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Завдання та потенційні можливості впровадження інформаційних форм навчання при викладанні спортивних ігор у контексті сучасних педагогічних процесів вищої школи, напрямки застосування.

Складові елементи та особливості оцінки персоналу державної служби, можливості впровадження компетентнісного підходу в систему оцінки державних службовців. Розроблення паспорта посади державного службовця з чітким визначенням професійних компетентностей.

Публікацію присвячено питанню впровадження компетентнісного підходу до вивчення української мови як державної у школах з навчанням мовами національних меншин. У статті представлена концепція формування україномовної комунікативної компетентності.

Характеристика мети навчання іноземних мов при підготовці фахівців готельно-ресторанного бізнесу в аспекті компетентнісного підходу. Аналіз особливості навчання англійської мови професійного спрямування: створення компетентнісного підґрунтя навчання.