Изучение институциональной среды в разрезе межстрановых или региональных сопоставлений. Разработка перечня параметров оценки, позволяющих определить уровень институциональной сложности отраслевого рынка по алгоритму. Условия ведения бизнеса в отрасли.

Ознакомление с полученными результатами теоретического анализа готовности к фасилитации педагога, как личностного образования. Рассмотрение и характеристика особенностей структурных компонентов готовности к фасилитации педагога начальных классов.

Введение учебной дисциплины "Естествознание" в образовательную программу подготовки для специальностей, профессий гуманитарного и социально-экономического профилей в системе СПО. Структура мегаконцепта темы "Структуры мира природы: единство многообразия".

Выделение основных компонентов содержания развития личности безопасного типа поведения: общественно-коллективистские мотивы, бережное отношение к окружающему миру, грамотность. Характеристика действия психофизиологических механизмов при ощущении страха.

Наноэкотоксикология как исследование риска при взаимодействии наноматериалов с организмом человека. Исследование физических и химических свойств наночастиц. Движение, превращение и взаимодействие наночастиц в окружающей среде, их идентификация и анализ.

Исследование организационных аспектов производственно-коммерческой деятельности предприятия по оказанию социальных услуг. Основные направления деятельности дома-интерната. Бытовое обслуживание, медицинская помощь и психологическая работа с клиентами.

Раскрывается теоретическая модель Особенной части проекта нового Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации. Отражены новые подходы построения системы уголовно-исполнительного права. Выделены разделы в рамках Особенной части нового УИК РФ.

Комплексный анализ модели и программы педагогической превенции отклоняющегося поведения старшеклассников. Принципы и закономерности построения методологического инструментария. Тенденции в развитии характерологических особенностей старшеклассников.

Свойства реальных и виртуальных фотонов. Передача фотоном кинетической энергии от источника к приемнику. Принцип передачи энергии колыбели Ньютона. Схема эксперимента для проверки гипотезы о передаче фотоном энергии смежному или фотону окружающей среды.

Анализ моделирования процесса подготовки будущего учителя к организации внеурочной деятельности эколого-краеведческой направленности, как нового для начальной школы вида деятельности учащихся. Рассмотрение структуры организации учебного процесса.

Исследование возможностей современных социальных теорий для конструирования позитивной этнической идентичности. Анализ процессов формирования этнических культурных идентичности в регионах. Нормы и условия гармоничного межэтнического взаимодействия.

Применение опережающих тактик и стратегий предупреждения коррупционных преступлений. Внесение своевременных изменений в правовой и организационный элементы предупреждения коррупции. Привлечение к ответственности виновных, реализация превентивных мер.

Оптическая генерация акустического поля в жидкой среде в присутствии наноразмерных объектов, углеродных наноматериалов. Формирование поля оптическим импульсом в жидкой среде и самими углеродными наночастицами. Генерирование суммарного акустического поля.

Рассмотрение технологии, включающей использование модели успешного спортсмена и разработанной на ее основе психоспортограммы. Ознакомление с важным обстоятельством в процессе обучения тхэквондо. Анализ внедрения в тренировочный процесс психоспортограмм.

Анализ модели сети населенных мест как оригинальной формы организации и управления градостроительным комплексом, урбанизированной агломерацией в целом. Описание оптимальной системы управления значительными территориями с учетом общефилософского подхода.

Основные компоненты информационно-дидактической базы, в процессе освоения которой у преподавателей формируется готовность к разработке инновационных педагогических технологий. Модель — важнейший результат абстрактного обобщения практического опыта.

Проведение исследования компетентностной практико-ориентированной технологии формирования готовности студентов к инновационной профессиональной деятельности. Главная особенность выполнения работ в рамках программ производственных практик на предприятиях.

Понятие, содержание, механизм функционирования информационной политики. Государственная информационная политика, построение ее универсальной теоретической модели, применимой к любому из направлений российской государственной внутренней и внешней политики.

Особенности сохранения этнокультурного и языкового многообразия в республиках в рамках реализации государственной национальной политики России. Специфика культурных различий, необходимость поддержания этносоциального баланса в институтах управлении.

Исследование зависимости отражающих свойств анизотропных слоистых сред в ТГц диапазоне от частоты, величины и направления магнитного поля. Использование полученных результатов в современных системах связи. Частотная зависимость коэффициента отражения.

Совокупность блоков научно-педагогических деятельностей преподавателя института, нацеленных на выполнение социального заказа работодателя по подготовке кадров. Реализация проектов в части владения компетентностью проектирования студента-архитектора.

Рассмотрение сегмента педагогической технологии формирования профессиональной компетентности бакалавра. Характеристика модели подготовки бакалавра в области технической эксплуатации авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов.

Характеристика основных структурных элементов, этапов и педагогических условий формирования исследуемых потребностей у младших школьников. Проведение исследования новых методов обучения с использованием мультимедийных технологий на уроках музыки.

Разработка немедикаментозных способов восстановления костной ткани животных на основе использования низкоэнергетических электромагнитных излучений сверхвысокой частоты. Сохранение поголовья сельскохозяйственных животных, лечение их от травматизма.

Юридическое уведомление как общеправовое явление независимо от плоскости его существования (публично- или частноправовой) выступает как статическим, так и динамическим способом обеспечения реализации юридических обязанностей и субъективных прав.

Анализ проблем теории разделения права на частное и публичное. Причины усиления дифференциации областей публичного и частного права в исторические эпохи. Институт юридической ответственности, его генезис в российском праве, тенденции в его развитии.

Проведение исследования взаимодействия частного и публичного права в российской правовой системе. Определение форм воздействия публичной власти на частные отношения. Изучение института юридической ответственности и его генезиса в российском праве.

Внутренний фон, на котором развертывается процесс мотивации поведения в целом. Побуждения, вызывающие активность организма и ее целенаправленность. Личностное обоснование решения действовать в определенном направлении для достижения поставленных целей.

Соотношение "врождённого" и "приобретённого" в развитии индивида. Обоснование теоретической несостоятельности взглядов на "врожденность" человеческих способностей. Обвинение отрицающих подобную генетическую предопределенность в "социологизаторстве".

Изучение педагогических воззрений доисламских предков таджикского народа, их социальных, идейных истоков формирования и развития. Влияние этих концепций на творчество выдающегося мыслителя Н. Хусрави. Становление и характеристика его дидактических идей.