Аналіз інформаційної парадигми як феномена постнекласичної науки в контексті синергетики. Механізми реалізації інформаційного підходу на різних рівнях самоорганізації матерії. Евристичні можливості нелінійного підходу в інформаційному суспільстві.

Принципи, засади кібернетичного підходу до управління соціально-економічними системами. Формування аттракторів, виникнення коопераційних ефектів у відкритих територіальних економічних системах. Ідеологема природного устрою вільного ринкового господарства.

Аналіз сутнісних характеристик синергетики як сучасної методології пізнання складних соціальних систем. Розгляд трансформаційних змін на основі нелінійної динаміки та конструктивної функції біфуркації. Вивчення процесів інноваційного розвитку соціуму.

Виявлення засад синергетичного аналізу складних систем. Пропонування можливих напрямків застосування синергетики як методологічного принципу управління системою державного управління. Визначення умов виникнення процесу самоорганізації складної системи.

Специфіка публічного управління в контексті синергетичної парадигми. Доцільність застосування синергетичної моделі як методологічного підходу у даній сфері. Рекомендації щодо вироблення основних механізмів формування нової системи цінностей в Україні.

Необхідність бачення парадигми вищої освіти, яка має бути орієнтована на того, хто навчається. Забезпечення на основі нових видів зв’язків і партнерства зі спільнотою, і самими широкими верствами населення. Самостійність і професійна відповідальність.

Розробка синергетичної моделі для ментального простору, яка б враховувала особливості когнітивної структури, складність процесів, які там протікають. Особливості цієї моделі, які дають можливість конструювання ментального простору, огляд її елементів.

Побудова синергетичної моделі для ментального простору, яка б враховувала особливості когнітивної структури та динамічну складність процесів, які там протікають. Елементи моделі, які демонструють вразливість до зовнішнього впливу для відкритої системи.

Розвиток у кожного майбутнього фахівця усвідомленості дій, рефлексивної культури, розуміння себе та інших. Оволодіння синергетичними парадигмами управління цим процесом. Діалектика методологічного підходу до проектування освітнього середовища у вузі.

Інноваційна модель освіти, предметний зміст знань якої забезпечить інформаційний багаж і розвиток особистісних здібностей. Смисложиттєве обґрунтування мотивації професійної діяльності при наявності адекватних засобів і освітньо-виховних технологій.

Вимоги до професійної компетентності сучасних фахівців і характеру їх підготовки. Синергетична модель оновлення освіти: цільовий, змістовний і ціннісний контексти. Діалогові засоби та методи навчально-виховного процесу в освітньо-педагогічній взаємодії.

Знайомство з особливостями соціалізації індивіда в сучасному суспільстві з позицій синергетичного підходу. Наліз проблем становлення активного учасника розвитку сучасної цивілізації. Загальна характеристика головних видів і форм соціальної діяльності.

Підходи до управління проектами квазіінтелектуальних систем навчання, функціонування яких базується на принципах синергетики. Методи інтелектуальної підтримки адаптивного навчання і контролю знань. Вплив чинників зовнішнього та внутрішнього середовища.

Розгляд стабільності і плинності концептосистем природних мов. Вивчення і аналіз принципів синергетики: біфуркації, ентропії, мітигації, інтенсифікації, акомодації. Характеристика принципу "імпорту – експорту" концептів із однієї лінгвокультури в іншу.

Стабільність і плинність концептосистем природних мов. Їх зміни у ході історичного розвитку і їх алгоритм самоорганізації, в основі якого лежать усталені принципи синергетики, такі як біфуркація, ентропія, мітигація, інтенсифікація та акомодація.

Необхідність нових підходів до дослідження геополітичного порядку. Приклади біфуркаційних періодів в розвитку міжнародних відносин та світової політики. Обґрунтування синергетичної методології дослідження геополітичних процесів в Україні та світі.

Підвищення якості вищої освіти та цифрової грамотності населення України в аспекті євроінтеграції. Використання андрагогічного, індивідуально-особистісного та синергетичного підходів у навчанні. Формування цифрової компетентності сучасного педагога.

Особливості та опис синергетичного тлумачення виникнення формацій соціально-економічного відторгнення відповідно існуючих механізмів самозабезпечення. Проектування фаз відірваної системи на рівні відторгнення відповідно фазової вартості системи.

Розкриття сутності і принципів синергетичного аналізу, обґрунтування особливостей застосування синергетичного підходу до дослідження еволюції біологічних систем та визначення його потенціалу. Специфіка процесів самоорганізації в біологічних макросистемах.

Обґрунтування сенсу концепта "синергетичний дискурс сучасної підприємницької діяльності" як предмета соціальнофілософського аналізу. Нова форма діалогу людини з природою та людини з людиною. Аспекти тлумачення синергетики. Розвиток складних систем.

Зміст концепту "синергетичний дискурс сучасної підприємницької діяльності". Основні параметри і принципи державного регулювання та розвитку підприємництва. Провідні тенденції та перспективи розвитку підприємництва в умовах сучасної української дійсності.

Особливість формування інтегрованої системи маркетингових акцій. Характеристика досягнення синергізму в умовах комунікацій маркетингу. Аналіз вивчення Інтернет-реклами як найрозвиненішого сегменту реклами. Дослідження основних наслідків медіаінфляції.

Можливості використання синергетичного ефекту від застосування комплексу інтегрованих маркетингових комунікацій у діяльності підприємств, що спеціалізуються на здійсненні операцій на міжнародному ринку. Система інструментів маркетингових комунікацій.

Особливості прояву синергетичного ефекту кластерних об’єднань в умовах ринкової економіки. Отримання синергетичного ефекту кластерних формувань на основі ефектів перетікання знань та зниження транзакційних витрат у внутрішньому середовищі кластерів.

Організаційна культура як елемент системи менеджменту суб'єктів управління, спрямованої на формування та розвиток соціального капіталу організації. Взаємодія організаційної культури та соціального капіталу при синергетичному підході до управління.

Вивчення питання горизонтальної і вертикальної реструктуризації. Інституційні заходи, необхідні при впровадженні системи управління побутовими відходами. Здійснення радикальної структурної перебудови економіки як на регіональному рівні, так і в цілому.

Особливості психології взаємодії сім’ї з освітніми соціальними інституціями. Системний аналіз феномену міжсистемної взаємодії між системами "сім’я" та "освітня інституція", виявлення ефектів-факторів першого та другого порядків у міжсистемній взаємодії.

Особливості психології взаємодії сім’ї з освітніми соціальними інституціями. Системний аналіз феномену міжсистемної взаємодії між системами "сім’я" та "освітня інституція", виявлення ефектів-факторів першого та другого порядків у міжсистемній взаємодії.

Обґрунтування використання синергетичної методології щодо дослідження підприємницької діяльності як відкритої соціально-економічної системи. Дослідження взаємодії різних рівнів підприємницької діяльності з точки зору системно-синергетичного підходу.

Аналіз теоретичних та практичних підходів синергетичного ефекту забезпечення конкурентоспроможності виробництва продукції сільського господарства. Показники зусиль із формування синергетичних ефектів у економічній літературі: збільшення прибутку та ін.