Сущность, структура и функции современной семьи. Понятие "брак" и его исторические формы. Юридические и культурные нормы, регулирующие брачные отношения. Кризис института семьи и брака в современном российском обществе, проблемы и позитивные тенденции.

Исследование семьи как первичной ячейки социальной общности людей, основанной на браке или кровном родстве, являющийся одним из самых древних социальных институтов, и представляющий собой сложное социальное явление в форме социальных отношений.

Семья как социальный институт. Семья в современном обществе. Устройство семейного быта. Важность семьи как института воспитания. Анализ семейных ценностей и проблем супружеского образа жизни. Значение ведения семейного быта для общества и государства.

Анализ семейных ценностей и проблем супружеского образа жизни. Семья как социальный институт. Значение ведения семейного быта для общества и государства. Проблемы среднестатистической семьи нашего времени: насилие, алкоголизм и бесплодие семейных пар.

Исследование различных подходов к выделению стадий жизненного цикла семьи. Роль и значение семьи в духовном становлении человека. Демографическая политика Казахстана и социологическое развитие семьи. Динамика социального развития семьи в Казахстане.

Положение женщины в семье как экономическая и социокультурная проблема. Новая модель семейных отношений с созданием равных стартовых возможностей для всех членов семьи. Функции и роль женщины в современной семье. Домашнее хозяйство и труд женщины.

Факторы социализации человека. Взаимосвязь семейного и общественного воспитания школьников. Семейная политика в России. Взаимодействие общеобразовательного учреждения и семьи. Тенденции современного семейного воспитания. Семья в Амурской области.

Общее понятие, структура, основные функции, типы семьи и семейных взаимоотношений. Типы семейной организации и жизненный цикл семьи. Роли отца и матери в семье. Важность полноценного общения в семье. Эмоциональное переживание развода и его преодоление.

Семья - важнейший источник социального, экономического развития общества, понятие "нормальной семьи". Формирование личности, роль воспитания и психологического климата. Семейные конфликты, взаимоотношения "родитель-ребенок" в ситуации распада семьи.

Понятие и особенности развития "аномального" ребенка, типы реагирования семьи в связи с его появлением. Характеристика семей, имеющих детей с отклонениями в развитии, и моделей семейного воспитания. Психологическое консультирование родителей и детей.

Глобальная проблема человеческой цивилизации, связанная с обеспечением экологической безопасности. Активизации социализационного потенциала семьи в процесс формирования экокультуры молодежи как основы для перехода к безопасной стратегии экоразвития.

Основная роль семьи в формировании нравственных начал, жизненных принципов ребенка. Теоретические аспекты, стиль, специфика воспитания ребенка в различных по структуре семьях. А.С. Макаренко и огромный вклад, внесенный им в изучение семейных отношений.

Функции, структура семьи и ее нарушения. Динамика (жизненный цикл) семьи. Нормально функционирующие и дисфункциональные семьи. Ранняя взрослость при отсутствии привязанностей. Приобретение новых родственников в результате брака. Семья в конце жизни.

Семья - важнейший институт социализации личности, исторической трансляции культурных, нравственных ценностей. Проблема депопуляции современной России из-за кризиса семьи, как социального института, неудовлетворительного выполнения репродуктивной функции.

Семья как один из инструментов, обеспечивающих взаимодействие личности и общества, интеграцию и определение приоритетности их интересов. Задачи семейного воспитания, взаимодействие педагогов и родителей. Типы семей и их воспитательный потенциал.

Раскрытие авторской позиции относительно гендерных вопросов, касающихся роли женщины в семье. Влияние образа матери писателя на его представления о жене как супруге, родительнице и как общественном деятеле. Рассмотрение воспоминаний Вересаева о детстве.

Робин Скиннер - один из первых специалистов в области групповой и семейной психотерапии в Великобритании. Несентиментальное путешествие, зачем мы написали эту книгу. Запоздалые соображения: паранойя и политика, созревшие мысли, чем больше, тем здоровее.

Формирование социальных качеств личности, ее взаимодействие с окружающим миром. Проблема взаимоотношений семьи и школы в воспитании детей. Сущность родительского воздействия на ребенка. Понятие нормальной семейной атмосферы. Общественное воспитание.

Духовный кризис современной технократической цивилизации. Необходимость обращения к ценностям семьи и образования. Современная трактовка понятия "идеология". Изучение методологии педагогического знания. Историко-культурный взгляд на семью и образование.

Анализ тенденций изменений базовых ценностей молодых крымчан, в том числе и в связи с вхождением Крыма в российское социокультурное пространство. Проблема семейных ценностей и ценностей образования молодежи. Отношение к браку современной молодежи Крыма.

Типология поведения казахстанских подростков. Разработка социальных проектов для неблагополучных семей. Институализация досуга и привлечение молодёжи к добровольческой деятельности. Мотивация детей к профессиональному обучению и здоровому образу жизни.

Анализ проблем домашнего насилия в социальном контексте. Подросток как объект домашнего насилия. Основные типы домашнего насилия, характеристика его последствий. Проблема подростковой делинквентности, факторы ее проявления в российском обществе.

Взаимоотношения между родителями и детьми в контексте соблюдения прав и обеспечения условий для полноценного развития ребёнка. Необходимость защиты детства, международные документы о правах ребёнка. Семья и права ребёнка: на алименты, в приёмной семье.

Нормы семейного права и семейное законодательство. Права и обязанности супругов и родителей. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Защита семейных прав. Ответственность за неосуществление семейных прав и неисполнение обязанностей.

Основные нормы, регулирующие отношения в семье и семейное законодательство, законы и подзаконные акты, семейные правоотношения. Объекты и субъекты семейных правоотношений, условия вступления в брак, права и обязанности супругов, родителей и детей.

Распределение обязанностей в семье. Повышение числа работающих женщин. Чувство вины работающих жен перед семьей, мужем и детьми. Понятие сверхкомпенсации. Супружеская неверность (измена). Понятие сексуальной морали. Причины, которые приводят к измене.

Эволюция семьи и динамика семейно-брачных отношений. Общие тенденции развития семьи и родительства в современном российском обществе. Модель благополучной татарской семьи, роль и перспективы родительства в ней. Социальный портрет детной семейной пары.

Семья как основной институт социализации. Исторические особенности семейной социализации. Особенности социализации ребёнка в семье. Социально-компетентная личность – итог семейной социализации. Становление социально-компетентной личности в семье.

Характеристика семьи как главного агента социализации, ее признаки, функции, структура и эволюция. Исторические особенности и процесс формирования социально компетентной личности, проблемы и противоречия. Причины и последствия возникновения девиаций.

Понятие, функции и структура семьи. Эволюция семейных отношений, особенности моногамии и полигамии. Формирование семейного состава населения, его динамика в России. История и правовая регламентация брака. Количественные характеристики процесса брачности.