Розвиток морально-етичної культури майбутніх вчителів історії пов'язана зі зміною цінностей в суспільстві та зміною соціальної парадигми. Визначення шляхів підвищення рівня моральності та етики майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки.

Мета, завдання, зміст виховання студентської молоді, розвиток моральної свідомості студентів. Психологічні механізми, критерії, етапи формування особистості. Пріоритетне завдання сучасної освіти в Україні, характеристика педагогічних принципів виховання.

Характеристика природи та основних чинників формування морських єврорегіонів в умовах зростання внутрішньої кооперації різних таксономічних одиниць інтеграційного угрупування. Дослідження сутності процесу локальної кооперації в Європейському Союзі.

Вивчення засад та розробка наукового підходу до формування концепції державного управління розвитком морських портів України. Розгляд факторів, що впливають на зростання регіональних економік: інвестицій в наукові дослідження та людський капітал.

Обґрунтування дидактичних і методичних засад системи розвитку професійної компетентності керівників структурних підрозділів підприємств сфери зв’язку. Динаміка розвиненості мотиваційно-ціннісного і особистісного компонентів фахової підготовки менеджерів.

Ефективна технологія розвитку мотивації до вивчення іноземної мови студентів медичних вищих навчальних закладів. Значення дефініції "мотивація", її трактування в сучасній науці. Типи мотивації, які варто розвивати в контексті вивчення іноземної мови.

Механізми підвищення ефективності учіння засобами активізації мотивації досягнення у майбутніх магістрів військового університету. Основа педагогічних аспектів мотивації. Поняття мотиву, мотивації та потреби в досягненні ефективності учіння слухачами.

Особливості розвитку мотивації молодших школярів у процесі інтегрованого навчання. Аналіз комплексної методики дослідження мотивації навчання з урахуванням різних компонентів мотиваційної сфери та психологічних особливостей учнів початкової школи.

Вплив мотивації на професійну діяльність особистості. Вивчення мотиваційної сфери особистості майбутніх фахівців. Цілеспрямоване прогнозування та стимулювання їх професійного саморозвитку. Самоактуалізація як інтегративна характеристика особистості.

Сучасний стан та окремі особливості розвитку мотивації професійного саморозвитку майбутніх бакалаврів хореографії в освітньому середовищі закладу вищої освіти. Необхідність впровадження в навчання концепції й технологій особистісно-орієнтованої освіти.

Огляд основних чинників, які впливають на розвиток мотивації студентів під час вивчення іноземних мов. Дослідження основних драйверів, які впливають на мотивацію студентів ВНЗ. Розробка ефективних форм роботи зі студентами вищих навчальних закладів.

Формування пізнавальної діяльності та готовності майбутніх фахівців міжнародного туризму до міжкультурного спілкування у професійній підготовці. Мотиваційна налаштованість суб’єктів спілкування та їх готовність до усунення комунікативних суперечностей.

Дослідження мотивації як внутрішнього стану організму, що спонукає до виникнення певної поведінки. Обґрунтування значущості проблеми розвитку мотивації школярів до музичного навчання та висвітлення методів роботи з ними засобами педагогічних інновацій.

Сутність мотиваційної функції державного управління освітою, оцінка ефективності. Концептуальний підхід щодо формування інноваційної моделі освіти на засадах мотиваційної складової. Принципи управління якістю. Шляхи модернізації стратегії розвитку.

Аналіз показників трансформації мотиваційних складових професійного самовизначення студентів протягом періоду професійного навчання. Розгляд професійного самовизначення, як процесу, що відбувається на взаємопов’язаних рівнях: гностичному та практичному.

Необхідність пошуку операторами зв’язку, джерел конкурентних переваг для посилення їх позицій і розширення присутності на ринку. Визначення динаміки розвиненості мотиваційно-ціннісного та особистісного компонентів професійної компетентності керівників.

Аналіз проблем залучення територіальних громад до участі в місцевому самоврядуванні України. Налагодження конструктивного діалогу між місцевою владою та громадою, а також аналізу взаємодії з територіальною громадою районної адміністрації Запорізької ради.

Вдосконалення структурної моделі мотиваційного процесу, яка розкриває зміст і взаємозв'язок між потребами, інтересами, мотивами і стимулами для розуміння виникнення та задоволення потреби та сприяє підвищенню трудової активності персоналу підприємства.

Соціально-економічний механізм ефективності менеджменту персоналу. Організаційна поведінка як підгрунтя технологій роботи з персоналом. Досягнення високих результатів роботи підприємств харчової промисловості за допомогою трудової діяльності працівника.

Розглянуто питання структури мотиваційної сфери навчальної діяльності, її види та різновиди, співвідношення пізнавального інтересу, мотивів і мотивації як важливих складників процесу оволодіння іноземною мовою. Висвітлено проблему важливості мотивації.

Аналіз проблеми формування якостей майбутнього фахівця при вивченні математики у вищому навчальному закладі. Значення формування основних мотивів навчання вищої математики у студентів економічних спеціальностей в сучасних умовах розвитку освіти.

Характеристика потенціалу музейної педагогіки в контексті проблеми оптимізації культурно-освітніх процесів в Україні. Необхідність звернення особливої уваги з боку навчальних закладів до популяризації музеїв, пошуку нових форм музейної педагогіки.

Дослідження розвитку музейної справи в Харківській губернії в 1864-1917 рр. Аналіз троїстого внеску земських установ в справу організації та подальшої діяльності українських музеїв та практичної музейної роботи. Діяльність головних музейних установ.

Розгляд динаміки зростання кількості міжнародних туристів, музеїв у світі і окремих країнах з 1991 по 2015 роки. Визначення особливостей їх роботи, доведення, що туристичні потоки світу залежать від рекреаційного фактору, сервісу та якості послуг.

Тенденції становлення та розвитку музейної та пам’яткоохоронної діяльності на Сумщини. Суспільно-політичні й історичні процеси і рухи, що зумовлювали організаційну структуру і систему управління музеями та закладами музейного типу, їх напрями роботи.

Висвітлення сутності та структури поняття "музикальність". Обґрунтування важливості і необхідності музичного виховання і розвитку дітей різних вікових категорій. Визначення основних методів роботи для розвитку музичності виконання танцювальних рухів.

Оцінка важливості та необхідності музичного виховання і розвитку школярів різних вікових категорій. Структура музикальності в ракурсі досліджень видатних педагогів і митців. Педагогічно-творчій потенціал хореографії, її розвивальні і виховні можливості.

Визначені напрями впровадження інформаційних технологій в музиці. Описані MIDI-технології як провідний напрям в комп’ютерній музичній студії. Зазначені вітчизняні здобутки сучасних композиторів щодо втілення комп’ютерних технологій в музичному мистецтві.

Обґрунтування теоретичних положень щодо розвитку музичних здібностей учнів початкових класів як провідної умови формування музичної культури особистості молодшого школяра. Психомоторні здібності музиканта, їх прояв. Основні музично-слухові здібності.

Вивчення питань дошкільного музичного виховання в Україні. Вимоги до сучасних вихователів та студентів факультетів дошкільної освіти. Врахування природних здібностей та можливостей дошкільників, максимальний розвиток їх особистості засобами Карла Орфа.