Краткая биографическая справка из жизни Петра Ивановича Макушина. Основание школы для туземных девочек на Алтае в 1867 году. Открытие книжного магазина под названием "Михайлов и Макушин" в 1873 году. Строительство "Дома науки" в 1912 году в г. Томск.

Деятельность Русского музыкального общества (РМО) как значительный фактор в профессиональной биографии П. Чайковского. Аспекты взаимодействия композитора и музыкального общества. Вклад Петра Ильича в развитие РМО и укрепление его социального статуса.

Связь творческого пути П.И. Чайковского с крупнейшей музыкально-просветительской организацией России второй половины XIX – начала ХХ века – Русским музыкальным обществом. Анализ сочинений, первые исполнения которых состоялись в концертах Общества.

Биография Петра Ильича Чайковского: творческая атмосфера в семье будущего композитора, школьные годы, учеба в Петербургской консерватории, участие в "Могучей Кучке". Характеристика творческой деятельности в 1860-1990 гг. Основные произведения композитора.

Россия до Петра І. Кем же был Петр I для России? Российское государство в период реформ Петра Великого. Военная реформа. Реформа органов власти и управления. Реформа устройства русского общества. Церковная реформа. Реформы в области культуры и быта.

Социокультурная роль кинематографа как соучастника коммуникации элиты и "народа". Историческая действительность и кинематографический образ Петра Великого. Сравнение результатов анализа художественного образа с научно обоснованной биографией Петра I.

Изучение Н. Молчановым и В. Бугановым реформ Петра І с точки зрения марксистской теории. Основная характеристика оценки деятельности царя-реформатора М. Карамзиным. Особенность распространения крепостнических отношений на новые территории населения.

Краткий очерк биографии жизни и политической деятельности Петра І. Строительство первого речного флота по инициативе Петра. Реформы Петра Великого, их влияние на историю России. Строительство Санкт-Петербурга в 1703 году по инициативе императора Петра.

Загадка смерти Петра Великого, проблема определения наследника и последующие изменения в царской власти. Трактовка Соловьевым кончины Петра І, раскрытие государственного заговора и насильственной смерти императора. Состав окружения государя при смерти.

Государственные реформы Петра І. Преобразования в промышленности, торговле и финансах. Социальная политика, административные, церковные и правовые реформы. Основная цель внешней политики России петровского времени. Азовские походы и Северная война.

Исследована политическая деятельность Петра Николаевича Краснова в 1880-1945 году. Даны характеристики его роли в политике России в годы Гражданской войны. Анализ его социально-политической ориентации и сделан вывод о его роли в российской политике.

Идеолог второго направления в народничестве — пропагандистского, — Петр Лаврович Лавров (1823–1900) – русский философ, социолог, публицист, теоретик революционного народничества. Духовное созревание П.Л. Лаврова и его революционная деятельность.

Становлення Петра Могили - видатного культурного, громадського і церковного діяча. Життя та освіта. Затвердження Петра Могили на посаду митрополита. Церковна унія. Становлення ідей прав людини у поглядах митрополита. Вплив Петра Могили на православ’я.

Жизненный путь и боевая служба П.Н. Краснова. Учеба в кадетском корпусе и юнкерском училище, служба в гвардейском и армейских казачьих полках. Деятельность П.Н. Краснова на посту атамана Всевеликого войска Донского. Внешняя и внутренняя политика Войска.

Работа Петра Осиповича Карышковского в Одесском археологическом музее. Роль Карышковского в восстановлении экспозиции музея и приведении в порядок разрозненных коллекций фондов. Описание монет Одесского Государственного Историко-Археологического музея.

Ознакомление с основными моментами биографии Рубенса. Анализ его творчества, изучение отличительных особенностей техники рисования и живописных методов художника. Рассмотрение библейских и мифологических сюжетов, а также темы "Вакханалии" в его работах.

События 1693-1697 гг., повлиявшие на становление Петра Первого, его приход к власти. Выражение демократизма императора, характеристика личных черт, его отношение к медицине, искусству, религии. Петр в мемуарах современников и выражения его жестокости.

Определение главных стратегических целей политической деятельности Петра Великого в становлении системы самодержавия. Изучение деяний сподвижников монарха: Меньшикова, Шереметьева, Толстого, Макарова, Голицына, Вейде, Брюса, Девиера и адмирала Головина.

Особенности эпохи Петра Первого в истории России, изучение позиции русских ученых "государственников", о реформах Петра Первого. Исследование взглядов нового реформатора М.М. Сперанского об устройстве судебных и правительственных учреждений в России.

Рассмотрение политической и государственной деятельности царя-реформатора Петра Первого. На рубеже XVII-XVIII веков в России предпринимались попытки преодоления отсталости от западноевропейских стран в экономическом, политическом и культурном развитии.

Детские и юношеские годы Петра Первого, его жизнь в период правления Софьи. Экономическое, политическое и культурное развитие России. Неудачи походов на Азов. Путешествие молодого царя по Европе, причины его возвращения. Начало преобразований в стране.

Детство и юность Петра Первого. Увлечение навигацией и военным делом. Борьба с Софьей Милославской. Начало самостоятельного правления Петра. Коренные церковные преобразования. Введение пошлины на штаны. Реформы государственного аппарата, табель о рангах.

Учеба Петра Петровича Семенова-Тян-Шанского в школе и Петербургском университете. Написание магистерской диссертации на тему "Придонская флора в её отношениях к растительности Европейской России". Изучение территорий России и сопредельных с нею стран.

История и этапы исследования горного массива Тянь-Шань, задействованные в данном процессе путешественники и их достижения: Гумбольдт, Семенов. Создание географической карты местности с нанесением на нее озера Иссык-Куль. Изучение ботанического мира.

Краткие факты о Петре Аркадьевиче Столыпине (1862-1911 годы). Хронологический порядок жизненного пути, достижений и назначений П. Столыпина. Столыпинская аграрная реформа, её цели, задачи и составные части. Причины незавершенности реформы и её итоги.

Проблема государства в мировоззрении П.Н. Ткачева, революционные идеи и борьба с самодержавием в его творчестве. Анализ основных концепций П.Н. Ткачева на крестьянский вопрос в России. Взгляды П.Н. Ткачева на решение национального и религиозного вопросов.

Система физического образования Петра Францевича Лесгафта. Разработка теории дошкольного воспитания. Изучение физиологии, анатомии и антропологии. Классификация физических упражнений и игр. Главные задачи физического образования и воспитания в школе.

П.Я. Чаадаев — "христианский философ" и публицист. Критика русской жизни и запрет публикаций в императорской России. Формирование философского и религиозного мировоззрения автора. Христианство как метод исторического прогрессирующего социального развития.

Жизнеописание русского философа и публициста Петра Яковлевича Чаадаева: образование и первые произведения. Тема философии христианства в главном произведении Чаадаева "Философические письма". Консерватизм, мистика и религия в произведениях философа.

Жизнь и деятельность основателя партии "зеленых" ФРГ Петры Карин Келли. Содержание ее "зеленой альтернативы" в конкретно-исторической ситуации как предшественника глобализации. Анализ конкретных шагов П. Келли по реализации принципов "зеленой политики".