Выявление основных особенностей языкового явления, которое характерно для данного языка и общения на нем. Освещение особенностей художественного текста, необходимых для его понимания, а также разработка метода моделирования этих важнейших особенностей.

Сучасны змест пачатковай моўнай адукацыі. Культуралагічнае развіццё школьнікаў сродкамі вучэбнага прадмета, асэнсаванне ім мовы як своеасаблівага культурна-гістарычнага асяроддзя. Маўленчая этыка. Слова ў гульні. Слова ў песні. Само слова гаворыць.

Понятие "термина" его лингвистической значение. Термин как часть метаязыка лингвистической науки, его семиотическая характеристика. Прагматика лингвистической терминолексики. Семантика, синтактика и прагматика термина как его семиотические свойства.

Релігія класичних цивілізацій стародавнього світу, головні риси. Православ’я: загальна характеристика організаційної структури. Помісні православні церкви. Дохристиянські вірування слов’ян. Культурні зміни в Київській Русі після прийняття християнства.

Огляд первісних форм релігії: концепція прамонотеїзму В. Шмідта; дані сучасної археології; символічне значення смерті для первісних людей; первісний живопис. Ранньоісторичні форми релігії та родоплемінні культи: фетишизм, тотемізм, табу, магія, анімізм.

Грамадскі лад усходнеславянскіх княстваў у IX – першай палове ХIII ст. Палітычны лад дзяржаў-княстваў. Станаўленне права старажытнай Беларусі і яго характарыстыка. Крынцы права Беларуси першай паловы ХIII ст. Грамадскі лад Вялікага Княства Літоўскага.

Выяўленне асаблівасцяў польскай літаратуры канца XIX - пачатку ХХ стагоддзяў. Асвятлення грамадскіх, нацыянальных прычын фарміравання светапогляду пісьменнікаў гэтай эпохі. Літаратурная творчасць такіх пісьменнікаў як Ажэшка, Прус, Сянкевіч, Канапніцкай.

Спробы рэстаўрацыі Рэчы Паспалітай і Вялікага княства Літоўскага падчас напалеонаўскіх войнаў, іх ваенна-стратэгічная роля ва ўмовах ваенна-палітычных сутыкненняў еўрапейскіх дзяржаваў. Ўвага Аляксандра І і Напалеона да беларускім і літоўскім землях.

Развитие теории де Соссюра, проблема "языка" и "речи". Выбор исторической стадии при изучении языка и отношение к сравнению родственных и неродственных языков. Основные направления деятельности Пражской лингвистической школы и ее значение для лингвистики.

Изучение деятельности Пражского лингвистического кружка, который дал начало направлению структурализма в лингвистике, поставив конечной целью своего изучения функциональный анализ всех структур языка. Развитие теории Ф. Де Соссюра. Фонологическая теория.

Интеллектуальная жизнь кубанских подебрадцев. Содержание раздела "Библиография". Рубрика "Нотатки" (заметки). Статья Василенко "Перевертнi" о черных днях красного террора. Пьеса Супереки-Пистона "Козацькi думки" на страницах журнала "Кубанский край".

Методологические установки Пражской лингвистической школы и отличия от младограмматизма. Выбор исторической стадии при изучении языка. Проблема "языка" и "речи". Фонологическая концепция Трубецького. Фонетика и фонология. Правила идентификации фонем.

Персональный журнализм эпохи Просвещения. Начало книгопечатания и его влияние на информационные процессы в обществе. Английская пресса в период буржуазной революции. Особенности коммуникативной среды Средневековья. Современные СМИ Великобритании.

Особенности древнегреческих праздников. Роль жречества в древнегреческих праздниках. Древнегреческие панэгерии. Основные праздники Ольвии, Херсонеса, Пантикапея и боспорских городов, генетическое сходство этих праздников со многими торжествами в Элладе.

Наурыз - праздник весны, обновления природы, начала новой жизни, его языческие корни. Государственный праздник Наурыз мейрамы в Казахстане как исторически сложившийся праздник весеннего обновления, который символизирует жизнь и преемственность поколений.

Исследование совершенствования коммуникативных умений учащихся в устной (говорение) и письменной (чтение и письмо) формах. Характеристика организации деятельности по формированию коммуникативной компетенции по теме, используя аудиовизуальные стимулы.

Торжественное открытие праздника безопасности. Вопросы и задания для команд на станциях гигиены, безопасности дорожного движения, медицины, полосы препятствий, физкультминутки и охраны безопасности жизнедеятельности. Подведение итогов соревнования.

Праздники как неизменные спутники народной жизни. Характеристика разновидностей праздников: семейные, общенациональные, ритуальные и обрядовые церемонии. История появления и формирования традиции встречи Нового года. Традиционные блюда новогоднего стола.

Изучение проблемы сохранения и укрепления семьи в системе социальной политики современной России. Основные этапы работы над сценарием праздника. Разработка общего композиционного решения в сценарии. Характеристика организации конкурсных программ.

Праздник - вневременное явление, присущее культуре, продолжающее выступать в качестве одной из наиважнейших сторон жизни общества, регулирующих его адекватную жизнедеятельность. Религиозные воззрения архаичного общества - основа празднеств древности.

Изучение психологических особенностей ребенка в творческом процессе. Рассмотрение организации музыкально-творческой деятельности детей дошкольного возраста посредством праздника. Разработка комплекса мер направленных на развитие музыкальных способностей.

Цели и задачи праздника. Сценарий как форма развития здоровой формы общения и развитие познавательной активности. Приобщение детей к творческому процессу в игровой форме. Примеры сценариев проведения Нового года в зависимости от поставленной задачи.

История возникновения масленицы, распорядок ее проведения. Блины как традиционное кушанье на масленицу, их происхождение. Сжигание чучела Зимы как символ ухода зимы и наступления весны. Новогодние традиции и обычаи. Происхождение Деда Мороза и Снегурочки.

Происхождение и развитие праздника Ивана Купалы. Архаичность праздника, его обряды и ритуалы, связанные с водой, огнем и травами. Основные значения праздника. Неодобрительное отношение православной церкви к языческой традиции. Народные поверья и обычаи.

Исследование традиций и обычаев празднования Нового года у разных народов. Звезда на макушке новогодней елки как символ Вифлеемской звезды, воссиявшей над местом рождения Иисуса Христа. Связь Рождества и Нового Года. Новогодние праздники в странах Азии.

Анализ значения Ветхозаветной Пасхи для евреев. Взаимосвязь торжества с праздником опресноков и законом о посвящении первенцев. Суть духовно-таинственного образа Христа, как перворожденного слова. Пасхальный агнец, как поучительный прообраз Писания.

Разработка внеклассного мероприятия на тему "Горячие напитки" по курсу "Технология" в средней школе. Обзор кратких сведений о разновидностях горячих напитков и способах их приготовления. Сценарий праздника русского самовара. Советы любителям чая.

Духовно-культурные ценности корейцев Казахстана. Традиции празднования национального корейского праздника Чхусок. Предыдущие исследования корейской диаспоры продемонстрировали влияние государственного вмешательства в формирование этнической идентичности.

Любовь жителей Германии к праздникам и шумным застольям. Список немецких праздников, которые принято ежегодно отмечать. Традиции, обычаи и атрибуты праздников. Украшение праздничного стола и подарки. Особенности празднования католических праздников.

Теоретические основы праздников в дошкольном учреждении. Сущность и значение праздников в учебно-воспитательном процессе. Сценарий развлечения "День Республики", опыт проведения утренника на примере детского сада "Хрустальный", требования к организации.