Понятие, признаки и стадии развития капитализма. Массовое разорение ремесленников и крестьян в результате имущественной дифференциации. Домонополистический, монополистический капитализм. Формирование капиталистических отношений во Франции и Англии.

Новоиндустриальные страны и новоиндустриальная эволюция. Особенности хозяйственного развития НИС в мировой торговле. Сравнительный анализ развития новых индустриальных стран Азии и Латинской Америки, процесс концентрации производства и капитала.

Рассмотрение философских школ эпохи эллинизма. Материалистические взгляды Эпикура. Характеристика философии греческого стоицизма, основоположником которой был Зенон. Философская школа киников (умение наслаждаться малым, быть независимым от государства).

Понятие и признаки юридического лица, особенности его правосубъектности. Законодательное регулирование статуса юридических лиц. Основные виды юридических лиц, порядок и способы их возникновения. Основания прекращения деятельности юридических лиц.

Сущность, причины возникновения и виды монополии. Определение цены и объема производства в условиях чистой монополии. Социально-экономические последствия монополии, государственное регулирование ее деятельности: особенности в республике Беларусь.

Понятие и отличительные свойства управленческой мысли, ее направления, история и основные этапы эволюции, подходы к исследованию различных ученых. Этапы развития менеджмента в мире, оценка его современных достижений и дальнейших перспектив, тенденции.

Сознание и бессознательное в психоанализе З. Фрейда (фрейдизм), А. Адлера, К. Юнга. Бихевиоризм Д. Уотсона как выяснение побудительных факторов поведения, гуманистическая психология А. Маслоу и когнитивная пчихология. Культурно-историческая теория.

Философия Гегеля как теория культуры. Концепция Освальда Шпенглера. Человек, творчество, культура в философии Николая Бердяева. Развитие культуры и истории под углом зрения одного фундаментального фактора, с позиции единого субстанциального основания.

Рассмотрению менеджмента как науки. Роль Ф. Тейлора, Г. Форда в развитие менеджмента. Административная, количественная школа менеджмента. Развитие управленческой мысли в 17-20 вв. Управление экономикой России и деятельность М. Сперанского, С. Столыпина.

Исследование главных этапов формирования античной философии. Изучение её главных видов. Основные школы и направления античной философии. Характеристика учений пифагорейцев. Исследование особенностей философских систем Сократа, Платона и Аристотеля.

Характеристика основных достоинств и недостатков символического интеракционизма. Оценка ключевых составляющих процесса институционализации российской социологии. Сравнительный анализ формационного и цивилизационного подходов к типологизации обществ.

Основные положения социологии О. Конта. Классические социологические теории, их представители (Г. Спенсер, М. Вебер). Современные социологические школы: теория функционализма, символического интеракционизма, теория конфликта и обмена, этнометодологии.

Становление менеджмента как науки. Ф. Тейлор как основатель школы "научного управления". Главная цель классических менеджеров. Р. Оуэн как реформатор менеджмента. Иерархическая теория потребностей А. Маслоу. Возникновение теории непредвиденных ситуаций.

Менеджмент - управление в рыночных условиях как особый вид деятельности по руководству коммерческим предприятием, умение достигать поставленных целей, используя труд, интеллект и мотивы поведения людей. Развитие теории управления, школы менеджмента.

Направления классической школы управления. Представители административной и функциональной ее ветвей. Проблемы, разрабатываемые "школой человеческих отношений". Формирование школы "социальных систем", "новой школы" управления. Виды учений об управлении.

Основоположники классической школы управления и их представления об эффективности труда на низших уровнях управления. Общие функции и принципы, роль руководителей в управлении предприятием в теории административной и функциональной школ менеджмента.

Значение функции управления. Применение системных методов анализа для исследования управленческой деятельности. Суть ситуационного подхода. Черты характера успешного менеджера. Принципы школы человеческих отношений. Стили руководства и теория лидерства.

Характерологический анализ Райха. Структурная интеграция, биоэнергетический анализ Лоуэна. Первичная терапия Янова. Метод Александера и Фельденкрайза. Чувственное сознавание, биосинтез, танатотерапия, бондинг и розен-терапия. Системы дыхания и ребёфинг.

Ознакомление со взглядами Ф. Тейлора на сущность и содержание менеджмента, как науки. Рассмотрение представителей классической школой управления. Исследование и анализ понятия организационной структуры фирмы, которое было сформулировано А. Файолем.

Основные школы управления: школа научного управления, система Тейлора, основные положения административной школы управления Анри Файоля. Основные положения школы психологии и человеческих отношений. Количественная школа или школа науки управления.

Изучение истории становления менеджмента - искусства управления, искусства ставить четкие цели и реализовывать их наиболее эффективным способом. Школа научного управления. Система Тейлора. Основные положения административной школы управления Файоля.

Сущность учения меркантилистов. Экономическая теория как наука. Классическая политическая экономия. Основы трудовой теории стоимости А. Смита. Марксизм как всестороннее исследование законов развития капиталистического общества с позиции пролетариата.

Обзор творчества американского писателя Дж. Стейнбека с точки зрения функционирования экзистенциальных категорий, "экзистенциалов" человеческого бытия. Экзистенциальные категории, связанные с проблемой существования человека в контексте произведения.

Экологические законы, включающие законы внутреннего динамического равновесия, константности, максимума биогенной энергии и закон минимума, сформулированный Либихом. Закон однонаправленности потока энергии и уменьшения энергоотдачи в природопользовании.

Экологические проблемы как изменение природной среды, которое происходит из-за негативного влияния человека. Причины устойчивого увеличения загрязнения атмосферного воздуха и пути уменьшения вредных выбросов от автотранспорта в Красноярском крае.

Роль биологического разнообразия в устойчивости экосистем. Характеристика традиционных и альтернативных источников энергии. Загрязнение природы в результате добычи и использования нефти. Парниковый эффект и изменения климата. Проблемы городской экологии.

Общие сведения об озере Байкал. Оценка проблем загрязнения водами реки Селенги, воздушными выбросами, хозяйственно-бытовыми стоками населенных пунктов прибрежной зоны. Вырубка лесов в водосборном бассейне. Промысловое и любительское изъятие биоресурсов.

Экологические проблемы современности. Сущность современного экологического кризиса в России. Зоны экологического бедствия на территории РФ и их состояние. Характеристика основных кризисных направлений развития экологической ситуации в современной России.

Изучение хозяйственной деятельности человека и путей решения экологических проблем. Характеристика выбросов вредных веществ в атмосферу Свердловской области. Анализ загрязнения природных вод, грунта и биосферы крупными заводами и гидроэлектростанциями.

Рассмотрение влияния хозяйственной деятельности человека на природу. Изменение состава атмосферы и климата. Загрязнение отходами природных вод. Сведение лесов - экологическая проблема современности. Сокращение животного и растительного разнообразия.