Анализ различных теорий познания, лежащих в основе механизмов, по которым учащиеся воспринимают, обрабатывают, фиксируют и используют поступающую извне информацию. Изучение особенностей конструктивистская модель восприятия и переработки информации.
Исследование процесса самореализации юных спортсменов через конструктивистский подход в условиях детско-юношеских спортивных школ. Создание условий для повышения интереса к спорту, практической реализации компонентов, касающихся процесса самореализации.
Основная теорема структуралистского конструктивизма. Концепция габитуса. Понятие капитала и его виды. Сущность социального поля. Предрасположенность агентов к определенным действиям в политическом поле. Биография французского социолога П. Бурдье.
Вплив авангардної течії конструктивізму та соціокультурних процесів в радянському суспільстві на розвиток моди 1920-х років. Створення власної радянської моди в рамках державного ідеологічного замовлення. Теоретичні засади стилю в інженерії костюму.
Вплив конструктивістської школи міжнародних відносин на формування сучасної теорії спільної безпеки як окремого напряму дослідження політичних спільнот. Відмінності конструктивізму від раціональних постулатів традиційних парадигм спільної безпеки.
Конструктивізм як різновид способу мислення. Трактування знань у ньому як форми розумового представлення, конструкції людського розуму. Оцінка горизонтальних зв’язків між учнями - важливого елементу навчання в його традиційній і дистанційній формі.
Досліджено, що Ярослав Ресслер був піонером конструктивізму у чеській фотографії поряд з фотографом Яромиром Функе. Його витвори справді оригінальні і посідають важливе місце в міжнародному контексті авангардної фотографії, зокрема в конструктивістській.
Дослідження місця конструктивізму та релятивізму на території епістемології релігії. Зміст і когнітивні імплікації конструктивізму та релятивізму як взаємопов’язаних парадигм у теорії пізнання. Методологічна несумірність теології та релігієзнавства.
Дослідження співвідношення типу наукової раціональності зі способом філософського осмислення засад науки у їх стосунку щодо стратегій дисциплінарної демаркації наукового знання. Аналіз дисциплінарного поділу науки на сучасному етапі її функціонування.
Аналіз проблем референції та концептуальності знання, їх ролі в еволюції епістемології XIX-ХХ ст. Ефективність застосування методологічного принципу плюралізму для побудови нерепресивної конструктивістської епістемології та конструктивістської онтології.
Значення конструктивності та поняття конструктивної взаємодії. Особливості взаємодії менеджера в конфліктній ситуації, її функції та структурні компоненти. Компетентна поведінка, в процесі якої здійснюється конструктивний вплив управлінця на партнера.
Дослідження конструктивної в’язкості різних зон зварних з’єднань магістральних нафто- і газопроводів. Аналіз впливу експлуатаційних чинників на механічні характеристики пришовної області. Прогнозування залишкового ресурсу зварних з’єднань трубопроводів.
Неевклідові абстрактні геометричні перетворення є ефективним прийомом формотворчих практик дизайну. На прикладі робіт нідерланського художника Мауріца Корнеліса Ешера проаналізовано формотворчі принципи синтезу графіки та конструктивної геометрії.
Аналіз впливів дестабілізаційних чинників з виокремленням когнітивних ознак для формування моделі об’єктивних управлінських рішень в галузі енергетики та окремих її складових. Економічний та лінгвістично-етимологічний аналіз дефініції "дестабілізація".
Розкрито сутність і зміст понять "конструювання", "конструктивна діяльність", описані види та їхнє значення для розвитку дітей дошкільного віку. Зазначено, що конструктивна діяльність дитини дає можливість самостійної постановки цілей, мотивування себе.
- 27526. Конструктивна модель підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища
Представлено конструктивну модель підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Проаналізовано поняття "модель" та моделювання. Значення дефініції "конструкт" як цілісної, відокремлюваної від інших сутності певної області.
Теоретичне обґрунтування конструктивної психології як науки про оптимальне функціонування, ефективне відтворення та інтегральний розвиток людини протягом життєвого циклу. Визначення етапів становлення конструктивної психології та варіанти їх тлумачення.
Проблематика культуры и цивилизации на фоне протекающих во всех сферах человеческого бытия преобразований. Феномен сакрального в поле социальных процессов. Модели религиозного сознания. Роль символического в конструировании социальной реальности.
- 27529. Конструктивна складова музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії
Оцінка значення ритму як конструктивної складової музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії. Музичне виховання, за К. Орфом як розвиток музично-ритмічного чуття, музичного слуху, навчання грі на дитячих інструментах.
Опис комунікативної поведінки мовців під час діалогічної взаємодії. Характеристика інтерактивної й статусної складових взаємодії. Конструктивні та деструктивні моменти комунікативної взаємодії у відомому британському драматичному телесеріалі Sharpe.
Виявлення конструктивних і деструктивних впливів ідеології на процеси загалом і на розвиток науки зокрема. Конструктивні та деструктивні прояви ідеології у зазначеному плані, оцінка можливості впливу науки щодо максимізації перших і мінімізації других.
Поширення теорії гладкостей Дітзіана-Тотіка на множини комплексної площини з кусково-гладкою межею. Вивчення властивостей аналога DT-модуля гладкості на областях з кутами. Побудова конструктивної характеристики в термінах D-модуля гладкості функції.
Исследование внешней поведенческой модели успешного человека. Роль конструктивной агрессивности в структуре ассертивной личности и формировании навыков ассертивного поведения у студентов в процессе психолого-педагогической подготовки в условиях вуза.
Проблемы конструктивной деятельности в современной психолого-педагогической литературе. Овладение конструктивной деятельностью нормально развивающимися дошкольниками. Развитие конструктивной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта.
Поиск новых концепций понимания конструктивной журналистики. Развитие коммуникационных технологий, диверсификация аудитории и коммерциализация современных средств массовой информации. Причины возникновения и тенденции журналистской деятельности.
Исследование проблемы "вестернизации" культурных ценностей в России и сохранения культурной идентичности и единства российского социума. Рассмотрение глобализационных процессов, влияющих на мировоззрение человека, определяющих модели поведения и мышления.
Характеристика конструктивных исчисления высказываний В.И. Гливенко и А.Н. Колмогорова. Проведение исследования проблемы конструктивного понимания логических связок, в частности отрицания и импликации. Анализ редукционного отрицания высказывания.
- 27538. Конструктивная критика
Критика как неотъемлемый атрибут управленческой деятельности. Сознательные и подсознательные цели. Основные правила критики, общая последовательность их применения в процессе беседы. Формы, компоненты и основные этические нормы конструктивной критики.
Желание улучшить ситуацию - основная цель конструктивной критики, правила ее восприятия и признания. Деструктивная критика и ее равноценность разрушающим действиям. Характеристика основных компонентов конструктивной критики, ее формы и правила выражения.
Техническое описание козлового контейнерного перегружателя. Расчет и выбор основных энергетических характеристик приводов. Особенность построения его графоаналитических свойств. Рассмотрение главной методики неразрушающего контроля стойки гидромотора.