Визначення потреби дослідження історіогенезу цифровізації медичної освіти стосовно підготовки майбутніх фахівців медицини. Викладання та навчання за допомогою сучасних технологій. Аналіз етапів інтеграції інформаційних технологій у навчальний процес.

Концепти рецепції творчості Лесі Українки в історіях української літератури ХІХ - першої половини ХХ ст. Парадигматиця історіографічної методології дослідників, тематично-проблемні, філософські аспекти, мотив національної ідентичності в її творчості.

Окреслення ключових концептів рецепції творчості Лесі Українки в історіях української літератури ХІХ - першої половини ХХ століття. Дослідження основних форм критичного дискурсу та методологічних принципів селекції художніх текстів письменниці.

Комплексний аналіз наукової традиції вивчення Голокосту, систематизація первинних і вторинних джерел. "Інтенціалістичний" та "функціалістичний" підходи. Різниця в точках зору Люсі Давидович та Річарда Брайтмана. Ідея Голдхагена про національне співчуття.

Висвітлення історіографічної традиції дослідження гетьманської держави Скоропадського, класифікованої залежно від періоду здійснення наукових пошуків та вектора розвитку науки. Аналіз становлення міжнародних політичних та економічних зв’язків гетьманату.

Узагальнення історіографічних довідок щодо періоду Директорії УНР та її Збройних сил. Характеристика здобутків української діаспори і закордонних видань, дослідження періоду проголошення державної незалежності України 24 серпня 1991 р. та останніх років.

Історико-наукознавче вивчення діяльності Полтавського дослідного поля. Розвиток вітчизняної сільськогосподарської дослідної справи в галузі агрономії та тваринництва наприкінці ХІХ - першої третини ХХ ст. Періоди в накопиченні історіографічних джерел.

Аналіз історико-наукознавчих досліджень діяльності Полтавського дослідного поля щодо розвитку сільськогосподарської дослідної справи в галузі агрономії та тваринництва. Огляд сучасних напрацювань, які висвітлюють організацію та роботу дослідних установ.

Висвітлення історії дослідження наукового феномену Одеси - Одеського національного університету ім. І.І. Мечникова. Розгляд концепції та етапів формування історіографії університету в контексті святкування 150-ї річниці з дня заснування університету.

Розвиток дворянської культури в Бессарабії в руслі загальноросійських тенденцій, шляхи збереження власних національних і регіональних особливостей. Необхідність виокремлення педагогічної історіографії в окремий науковий напрям та навчальну дисципліну.

Розгляд історії розвитку людини, яка намагалася прикрасити своє життя, зробити красивими всі необхідні їй речі: одяг, житло, знаряддя праці, предмети домашнього устрою. Художнє конструювання як явище в галузі конструкторської творчості особистості.

Вивчення ерозійних процесів. Етапи дослідження протиерозійних заходів для вирішення наукових проблем раціонального використання земельних ресурсів в ерозійно небезпечних агроландшафтах Західного регіону Української Радянської Соціалістичної Республіки.

Суть питання історії становлення поглядів на місце та роль жінки в суспільстві. Участь жінок у державних справах. Виконання ними адміністративних функцій на своїх землях. Заснування історії організованого жіночого руху французькою буржуазною революцією.

Аналіз наукового доробку сучасних українських та закордонних вчених у контексті дослідження різноманітних аспектів інформаційної безпеки. Студіювання інформаційної безпеки суспільства та особистості на пострадянському просторі наприкінці 90-х років ХХ ст.

Періодизація існуючих досліджень, визначення рис кожного з хронологічних етапів історіографії. Наукові суперечки щодо з'ясування причин поразок Селянської Червоної Армії. Прорахунки військових органів у питаннях підготовці фахівців у 1920-40-х роках.

Аналіз основних етапів інформаційного протистояння двох сусідніх держав і визначення шляхів підвищення інформаційної обороноздатності України. Визначення тих основних інформаційних приводів, які стимулювали ескалацію ситуації у інформаційному просторі.

Окреслено основні етапів інформаційного протистояння двох сусідніх держав і визначення шляхів підвищення інформаційної обороноздатності України. Описано кожні стадії інформаційного протиборства та зроблено висновки щодо подальших дій обох сторін.

Поняття та особливості історіографії. Сутність та значення історіографічної складової дисертації. Рекомендації щодо раціонального використання джерельної бази дослідження. Принцип наукової толерантності, специфіка та характеристика історичного джерела.

Вивчення особливостей початкового етапу воєнної модернізації ісламських держав Азії та країн Північної Африки, що розпочалася в другій половині XVIII ст. Визначення участі іноземних офіцерів у військових перетвореннях військ в ісламських країнах.

Актуальність питань вивчення історіографії професійної освіти дорослих, яка відображена в українських та європейських нормативних документах. Систематизація історіографічних здобутків вивчення проблеми професійної освіти дорослих у країнах Європи.

Дослідження ролі жінок у державотворчих процесах. Історіографічний аналіз української революції. Розвиток демократії, соціальних відносин і феміністської методології. Забезпечення гендерної рівності в Україні. Підвищення політичної активності жінок.

Дослідження теоретичних аспектів релігійно-правових традицій як методологічного способу встановлення наступності у праві. Становлення та розвиток правової системи. Вплив релігійно-правових традицій на природу і зміст релігійних норм і праворозуміння.

Аналіз кримськотатарської проблеми в ретроспективі. Шляхи інтеграції кримських татар в поліетнічне суспільство. Теоретичні розвідки, присвячені вивченню ісламу в Криму та процесам інституціоналізації ісламу як інструменту реалізації власних інтересів.

Аналіз розвідок науковців кінця ХХ - початку ХХІ ст. щодо застосування інноваційних технологій у закладах вищої освіти України. Системний підхід до впровадження інновацій у вищій освіті України. Вивчення історії розвитку інноваційних технологій у ЗВО.

Розкриття провідних тенденцій розвитку вищої педагогічної освіти України в умовах європейської інтеграції початку ХХІ століття. Перебудова освітньої галузі на засадах компетентнісного підходу. Особливість запровадження новітніх інформаційних технологій.

Тенденції й напрямки соціально-економічних процесів у Білорусі у роки незалежності. Проблеми економічної безпеки промислового комплексу Республіки Білорусь. Комплексний аналіз експортно-імпортних процесів. Компетенції сільськогосподарських організацій.

Розв’язання проблеми здоров’язбережувального виховання зростаючої особистості і використання позитивного зарубіжного досвіду у цій ділянці виховно-освітньої праці. Історіографічні надбання польських вчених у сфері здоров’язбережувальної педагогіки.

Організація медичної допомоги сільському населенню у діяльності Херсонського земства. Матеріали на різноманітні медичні теми, переважно з питань земської медицини, що публікувались у "Врачебной хронике Херсонской губернии" напротязі 1892—1916 рр.

Вивчення історії жіноцтва, як один з важливих напрямків історичної науки сучасності. Висвітлення основних результатів дослідницької діяльності жінок-науковців з діаспори ХХ ст., які, можна сказати, зберегли традиції історії українського жіночого руху.

Аналіз, характеристика заходів позитивної дискримінації в Сполучених Штатах Америки та їх ефективності в контексті реалізації принципу недискримінації. Дослідження політики позитивної дискримінації в науковій літературі Сполучених Штатах Америки.