Формирование поликультурной личности, индивида с развитым историческим сознанием как цель воспитательной работы в учебных заведениях Республики Казахстан. Образование и воспитание как единый процесс: характеристика их взаимосвязи и методология работы.

Исследование патогенетических взаимосвязей системных заболеваний аутоиммунной природы (псориаз, красная волчанка, ревматоидный артрит, болезнь Бехтерева) и хронической обструктивной болезни легких. Факторы риска возникновения коморбидных патологий.

Принципы построения спортивной тренировки, отправные положения в подготовке квалифицированных велосипедистов-гонщиков. Значение фундаментальных положений общей и спортивной педагогики и психологии в упорядочении содержания спортивной тренировки.

Демонстрация в метафизике и космологии Альберта Великого необходимой зависимости esse primum creatum (первого сотворенного бытия) и сущего от Первой Причины как достаточного основания бытия универсума. Анализ различий между бытием вещи и бытием Бога.

Характеристика основных методов рассмотрения справедливости, которые применяет Платон в "Государстве". Сочетание эйдосов, которые описываются содержательно внутри текста - важное условие единства данного произведения как метафизической конструкции.

Анализ биологической сущности человека, которая определяет единство подхода в плане профессиональной деятельности (лечения болезней) представителей медицинских специальностей. Изучение необходимости образования новой сферы общественных взаимоотношений.

Конституционно-правовой статус человека и гражданина. Сущность прав и свобод человека и гражданина, их классификация. Особенности социально-экономических прав и свобод. Конституционные обязанности граждан России, принципы соблюдения прав человека.

Характеристика основных норм дифференциации и единства в правовом регулировании труда. Главные права и обязанности работников и работодателей. Анализ предоставления дополнительных рабочих льгот. Особенность выполнения работы по трудовому соглашению.

Проведение исследования натурализма как философской позиции по отношению к миру. Характеристика натуралистического и антинатуралистического осмысления человеческой сущности. Парадоксальность связи человека со своим непосредственным природным началом.

Понятие Сущности как вечного начала и творца всех существ. Доказательство Спинозы, связанные с существованием Бога и Сущности. Аргументы философа о единстве природы и сущности при их слиянии. Теория о существовании абсолютной субстанции по необходимости.

Рассмотрение связи существования и сущности человека, природного основания человеческого бытия и его ценностно-культурных форм. Роль натурализма в преодолении теологического воззрения на мир. Рассмотрение роли природы в организации общественной жизни.

Фундаментальная значимость аксиомы Единства пространства - материи - времени как главная причина кризиса теоретической физики. Неотделимость процессов перемещения объектов в пространстве от течения времени. Теория относительности и преобразования Галилея.

Понимание и познание мира в единстве противоположностей. Раздвоение единого и его диалектико-материалистическое применение в научном исследовании. Категории тождества, различия, противоречия. Абстрактное и конкретное тождество, его роль в мышлении.

Развитие российского законодательства о социальном страховании: реформы и контрреформы. Социально-страховые отношения в структуре отрасли права социального обеспечения. Характеристика правового регулирования обязательного социального страхования в России.

Исследование понятий рефлексивного и арефлексивного, актуального и диспозиционального при описании динамики и взаимополагания модальностей "Я" и "не-Я". Подходы к осмыслению многомерности биполярных отношений в структуре субъективной реальности.

Общая характеристика ключевых механизмов обеспечения единства Римской империи в IV-V веках, анализ проблем. Знакомство с особенностями династического принципа в Римской империи. Рассмотрение наиболее важных исторических перипетий наследования власти.

Анализ работ Уварова и Победоносцева для определения их позиций относительно проблем государственного единства и противодействия центробежным тенденциям государственно-правового развития России. Изучение роли общенационального духа системы образования.

Особенности сенсорно-перцептивной деятельности и процессов в отражении пространства и времени. Характер и структура сенсорных рецепторов. Сенсорно-перцептивная организация человека в контексте отражения движения. Характеристика оптической стимуляции.

Сущность системы государственных органов Российской Федерации. Президент как глава государства. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти. Понятие и объективная необходимость единства государственной власти, способы ее обеспечения.

Практика сотрудничества государственных вузов России не развита. Предлагается ряд мер, способных обеспечить переход системы управления государственными вузами к современному качеству нормативного и управленческого обеспечения образовательной деятельности.

Исполнительная власть: характеристика, правовая доктрина и практика закрепления в Конституции РФ, текущем законодательстве. Полномочия деятельности органов исполнительной власти. Разделение властей, разграничение государственной и муниципальной власти.

Подготовка конструкторов-модельеров. Требования к преподавателю и мастеру производственного обучения. Обеспечение профессионального становления личности современного конкурентоспособного специалиста. Задача "Конструирования одежды" как научной дисциплины.

Развитие закона Бойля-Мариотта. Глубина проникновения в сущность изучаемых явлений. Воплощение в факте некой теоретической конструкции. Характеристика понятия научно-исследовательской программы. Достижение целей путем разрешение комплексов задач.

Единство трудового права в условиях развития в европейских странах и предстоящей (а также частично уже состоявшейся) в Российской Федерации легализации так называемых новых, нетипичных форм занятости. Негативные свойства нетипичных форм занятости.

Форма и содержание: "вино в стакане" или "яблоко раздора" литературоведов. Проблематика, композиция, форма и стиль романа "Мастер и Маргарита". Изобразительно-выразительные средства произведения М. Булгакова. Анализ поэтического текста популярного романа.

Совмещение функциональных и эстетических принципов при ландшафтном проектировании территории площади Блюхера. Способы объединения данных принципов. Основные варианты озеленения открытых пространств в соответствии с разнообразием их полезных свойств.

Анализ способов функционирования текстиля в современном жилом пространстве на основе отечественного и зарубежного опыта. Выявление основных средств и приемов взаимодействия текстиля с пространственно-планировочными характеристиками современного интерьера.

Анализ цикла Й. Брамса "Четыре баллады для фортепиано ор. 10" как центрального опуса раннего периода творчества композитора. Исследование единства миниатюр в циклических формах фортепианного наследия Й. Брамса. Средства объединения баллад в единый цикл.

Сходство в концепции природы в творчестве русского писателя М. М. Пришвина и китайского писателя Шэнь Цунвэня. Тесная связь самих писателей с природой, любимой ими всей душой. Роль Дао в творчестве Шэнь Цунвэня. Идея гармонии между человеком и природой.

Правила осуществления закупки товаров, работ и услуг для государственных и муниципальных нужд. Управление исполнением контрактов. Ответственность за нарушение обязательств контрагентом. Порядок ликвидации юридического лица. Карта электронного аукциона.