Аналіз досвіду організації дошкільної освіти у полікультурному середовищі Закарпаття та визначення цінних надбань досвіду для використання в умовах сучасної дошкільної освіти. З’ясування сутності організації дошкільної освіти як педагогічного явища.

Вивчення архівних і бібліотечних фондів для аналізу історичних передумов й еволюції організації дошкільної освіти Закарпаття у 1919-1938 рр. Впровадження надбань досвіду у практику підготовки українських педагогів суспільного виховання в Східній Галичині.

Визначення причин офіційного не працевлаштування роботодавцями працівників і можливих наслідків для обох сторін і держави такої ситуації. Розгляд досвіду країн-членів ЄС, щодо розробки / удосконалення механізмів функціонування системи інспектування праці.

Висвітлення значення впровадження принципів OSCE для забезпечення адекватного підходу до контролю рівня компетентностей під час комплексного практично-орієнтованого іспиту зі стоматології. Застосування симуляційних технологій у навчальний процес.

Узагальнення досвіду організації навчального процесу та його кадрового забезпечення у Харківському технологічному інституті на основі опрацювання Статутів 1885 та 1906 років. Формування професорсько-викладацького складу, розподіл навчальних дисциплін.

Організація наукової роботи студентів. Специфіка соціальної роботи як наукового напряму. Необхідність залучення студентів до наукових досліджень, що проводяться на базі кафедри за замовленням соціальних служб. Розвиток індивідуальних творчих здібностей.

Виявлення основних проблем організації науково-дослідної діяльності курсантів вищих військових навчальних закладів України. Специфіка організації діяльності курсантських гуртків у вищих військових навчальних закладах в умовах особливого періоду.

Характеристика окремих аспектів становлення й розвитку неформальної освіти в Сполучених Штатах Америки. Оцінка ефективності впливу неформальної мистецької освіти на якість навчання студентів і магістрантів Канади. Дослідження її стану в Україні.

Особливості психологічної підготовки армій Америки та Великої Британії. Забезпечення операції об'єднаного угрупування військ по розгрому незаконних збройних формувань. Морально-психологічне забезпечення миротворчої діяльності українського контингенту.

Зв’язок самоосвіти майбутнього фахівця в економічній сфері з практичною роботою, перспективами розвитку галузі. Підвищення рівня професійної підготовки фахівців у галузі поведінкових наук. Глобалізація та європеїзація системи економічної освіти в Україні.

Узагальнення досвіду роботи вищих навчальних закладів щодо організації систематичного діагностування навчальних досягнень студентів. Висвітлення особливостей проведення різних видів та форм контролю навчально-пізнавальної діяльності студентів ВНЗ.

Розкриття особливостей практичного втілення ідей соціального виховання. Дослідження напрямів взаємодії з дітьми за місцем проживання. Аналіз ролі та діяльності основних соціальних інститутів, що забезпечували позакласну роботу в ІІ половині XХ століття.

У статті описується канадська система освіти та федеральні програми фінансування вищої освіти. Розкриваються елементи застосування інформатизації освітнього процесу з метою ефективного розвитку сфери освітніх послуг та забезпечення якості освіти.

Аналіз специфіки організації навчального процесу у іноземних студентів, що навчаються на кафедрі мікробіології за кредитно-модульною системою. Обґрунтування застосування тестового контролю знань як одного із оптимальних методів визначення рівня знань.

Розслідування українських журналістів у межах транснаціонального проекту Panama Papers та медійні висвітлення його результатів. Вплив відібраних матеріалів на якість та результативність розслідування, порівняння із показниками міжнародних публікацій.

Узагальнено критерії, згідно з якими здійснювалось оцінювання науково-педагогічних працівників вищої школи. Переваги та недоліки наявних методів оцінювання педагогів. Форми заохочень, які існували для викладачів у вищих навчальних закладах України.

Аналіз досягнень педагогів Херсонської губернії кін. ХІХ - поч. ХХ ст. Ідеї естетичного виховання І. Деркачева, О. Музиченко, Я. Чепіги, які впливали на розвиток педагогічної думки. Вклад кожної персоналії у розвиток художньої освіти Півдня України.

Змістовий аналіз кожного абзацу Передмови Канта. Унаочнення послідовності філософських пошуків мислителя та єдності його філософської позиції. Виявлення пасток можливого хибного розуміння і неадекватного перекладу окремих положень, викладених у Передмові.

Аналіз історичної ситуації, причин й особливостей евакуації університетів, а також ролі та участі державних органів влади в цих процесах. На прикладі кількох університетів формування загального висновку щодо можливостей реінтеграції сучасних ВНЗ.

Аналіз публіцистичних статей, брошур, промов і спогадів М.С. Грушевського, в яких він викладав своє бачення проблем формування вищого представницького органу влади в Україні 1917—1918 рр., його законотворення, перспектив представницької демократії в УНР.

Особливості та складові масової культури, її виникнення, поширення та сфери прояву. Формування власного підходу до розвитку людського капіталу в сфері масової культури на прикладі Південної Кореї. Заходи запозичення досвіду Південної Кореї для України.

Шляхи вдосконалення навчального процесу, підвищення успішності та забезпечення якості медичної освіти. Вплив поєднання сучасних інноваційних технологій та традиційних практично-орієнтованих методів викладання на ефективність та результативність навчання.

Викладання дисципліни "Педіатрія" у студентів IV та VI курсів. Підвищення мотивації до навчання майбутніх медиків. Шляхи вдосконалення навчального процесу. Формування особистості майбутнього лікаря як висококваліфікованого клініциста, діагноста.

Європейський досвід педагогічної підготовки викладачів для вищих навчальних закладів освіти; державні освітні стандарти Німеччини, Франції, Англії, які регламентують зазначену підготовку. Шлях загальноєвропейської координації в рамках Болонського процесу.

Аналіз процесу підготовки докторів філософії за освітньо-науковими програмами, встановлення його вимогам чинного законодавства України. Створення належних умов ефективної організації освітньої та наукової складових відповідних програм підготовки.

Експериментальна перевірка методичної системи підготовки інженерних кадрів вищої кваліфікації (кандидатів та докторів наук) - творців промислових інновацій найвищих рівнів новизни та масштабності. Дослідження нової системи сучасних інженерних знань.

Досліджено загальні риси та особливості системи підготовки поліцейських у державах ЄС та США. Аналізуються підходи щодо користі вищої освіти поліцейського для виконання його обов’язків. Розглядаються загальноєвропейські установи з підготовки поліцейських.

Характеристика знань та умінь, якими повинні володіти майбутні соціальні працівники для успішного професійного становлення у роботі з людьми похилого віку. Аналіз досвіду проходження здобувачами професійно-педагогічної практики з людьми третього віку.

Дослідження досвіду світової та вітчизняної педагогіки щодо підготовки підростаючого покоління до здорового способу життя, створення на цій основі здорової сім'ї і виховання здорових дітей. Розгляд освітніх методів вирішення проблеми виродження нації.

Проблеми демографічної кризи в Україні. Низький рівень культури і здоров’я як одна з причин виродження нації. Аналіз досвіду світової та вітчизняної педагогіки щодо підготовки підростаючих поколінь до здорового способу життя, створення здорової сім’ї.