Физическая активность - неотъемлемая часть здорового образа жизни. Подвижные игры – сложная двигательная, эмоционально окрашенная деятельность, обусловленная установленными правилами, которые помогают выявить конечный итог, количественный результат.

Спорт и физическая культура – как здоровый образ жизни, нормальная и здоровая жизнь, которая открывает новые возможности для реализации сил и талантов. Укрепление здоровья студентов, а также привитие сознательного отношения к спорту и физической культуре.

Классификация основных форм деятельности человека. Физическая культура и ее необходимость для организма. Оздоровительный и профилактический эффект. Общий и специальный эффекты. Оздоровительная физическая культура. Отрицательный эффект физических нагрузок.

Классификация основных форм деятельности человека. Влияние регулярных занятий спортом на организм человека: оздоровительный и профилактический эффект. Лечебная физкультура как средство профилактики и лечения различных заболеваний; противопоказания.

Сущность оздоровительного и профилактического эффекта физической культуры на организм человека. Анализ отрицательных последствий физических нагрузок. Профилактический эффект физических упражнений в отношении факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний.

Органы и системы органов: дыхания, кровообращения, мочевыделительной системы. Опорно-двигательная, нервная система. Функции толстой, тонкой и прямой кишки. Гигиеническая и лечебная гимнастика. Противопоказаниями к применению лечебной физкультуры.

Физическое здоровье и психологическое состояние взаимосвязаны и взаимообусловлены. Существует много факторов, которые влияют на психологическое состояние подростков. способы физической активности, которые помогают уравновесить психологическое состояние.

Рассматривается проблема малоподвижного образа жизни населения, в частности студентов. А также польза занятий физической культурой. Ценность положительного влияния упражнений на организм. Низкий уровень существующей системы физического воспитания.

Исследование влияния профессионально-прикладной физической подготовки на развитие профессионально важных качеств инженера-строителя, такие как быстрота, сила, выносливость, гибкость и ловкость. Анализ медико-практических занятий студентов С(А)ФУ.

Влияние физической культуры на развитие личности младших школьников. Влияние физических упражнений на укрепление здоровья. Физкультурно-оздоровительные мероприятия, которые активизируют двигательный режим во время учебного дня. Формы таких мероприятий.

Влияние физической активности на подрастающее поколение: укрепление тела, развитие дисциплины, самодисциплины, уверенности и социализации. Преимущества, которые приносит физическая культура в сфере обучения и профессиональной деятельности молодых людей.

Ознакомление с эпохой популяризации спорта в Советском союзе. Изучение особенностей произведений советских скульпторов, где особое внимание уделялось красоте обнаженного, атлетического тела. Анализ преимуществ влияния физической культуры на искусство.

Статья посвящена влиянию физической нагрузки на женское здоровье. По статистике, женщины живут дольше мужчин, но при этом, большой процент женщин имеют слабое здоровье. Также, вероятность женщин заболеть неинфекционным заболеванием выше, чем у мужчин.

Интеллектуальные способности необходимые спортсмену-ориентировщику: память, внимание, восприятие и мышление. Разработка комплекса тестов для определения интеллекта под действием физических нагрузок: наглядно-образная память и устойчивость внимания.

Изучение факторов гемокоагуляции у эпифизэктомированных, энуклеированных и у животных с дерецептацией обонятельной луковицы в условиях кратковременной и длительной физической нагрузки. Роль эпифиза в нейрогормональной регуляции физиологических функций.

Изменение липидного обмена, повышение энергетического запроса организма у спортсменов. Специфика и интенсивность спортивной деятельности. Изучение состояния и изменения липидного обмена у лиц с разной степенью подготовленности к физической нагрузке.

Повышение уровня физической подготовленности как одна из наиболее важных задач, решаемых в процессе физического воспитания обучающихся. Анализ понятия физической подготовленности. Изучение сущности гибкости, выносливости, ловкости, быстроты и координации.

Характеристика этиологии, патогенеза и клинических проявлений гипертонической болезни. Анализ методов лечения и реабилитации. Описание программы физической реабилитации больных гипертонической болезнью, а также анализ ее влияния на личность больных.

Изучение влияния физической реабилитации осанки у подростков на опорно-двигательный аппарат, концентрацию иммуноглобулинов в крови. Анализ изменений функциональных проявлений мышечных групп спины, подвижности позвоночника и эффективности иммунитета.

Досуг современной студенческой молодежи. Изучение современных направлений и перспективных тенденций физкультурно-спортивного движения, а также авторское социологическое исследование методами фокус-групп и анкетного опроса студенческой молодежи г. Пензы.

Анализ направленности оздоровительной тренировки как основной формы занятий по укреплению, сохранению и коррекции здоровья человека. Рассмотрение здоровья человека в тесной взаимосвязи с уровнем его двигательной активности, генетическими предпосылками.

Психическое развитие детей младшего школьного возраста. Характеристика нарушений речи и их причины. Особенности психоэмоционального и физического развития детей 7-9 лет с нарушением речи. Воздействие специальных упражнений на психическое развитие детей.

Нравственно-эстетические и социальные аспекты физкультуры и спорта, их роль в формировании гармонически развитой личности. Понятие и значение антиципации. Особенности формирование воли, настойчивости и самообладания человека. Мотивация в спорте.

Виды механической работы, выполняющие организмом человека с помощью скелетных мышц. Структура и компоненты сердечно-сосудистой системы, ее функции. Анализ влияния физических упражнений на данную систему, а также длительности и характера тренировок.

Общее понятие о внимании, его виды, свойства и основные функции. Особенности и характеристика отдельных свойств внимания у детей младшего школьного возраста, его возможное формирование. Причины нарушения внимания детей младшего школьного возраста.

Влияние даосизма, буддизма и конфуцианства на формирование образов в традиционном искусстве Вьетнама. Общий обзор народной графики Вьетнама и установление значения именно гравюры Хангчонг. Ксилографии для даосских храмов. Синкретический характер "Тамдао".

Творческий путь Дали, влияние на раннее творчество, конец жизненного и творческого пути. Проблема бессознательного, техники отображения автоматических действий. Влияние философии психоанализа на искусство. Высококлассная техника владения рисунком.

Понятие "сверхчеловека" и "вечного возвращения". Марксистские интерпретации ницшеанской философии. Интерпретации Ф. Ницше в Германии, предложенные в 20-30-е годы ХХ века Э. Бертрамом, Л. Клагесом, А. Боймлером, М. Хайдеггером, К. Ясперсом, К. Лёвитом.

Изучение акустических характеристик гласных звуков "алфавита Адама". Создание фонетического инструментария для поиска октавных соотношений между тонами французских гласных. Сопоставление данных П.-Ж. Руссло с результатами инструментального анализа.

Рассмотрение основных философских концепций смеха ведущих ученых, послуживших фундаментом построения новой психотерапевтической технологии – гелототерапии. Определение основных факторов, предопределяющих ориентированность мозга на восприятие юмора.