Политология как самостоятельная научная дисциплина. Гражданское общество, его политологические аспекты. Государство и власть как осевые элементы мира политического. Демократия и принципы правового государства. Авторитаризм и демократия в политике.

Функции политологии, политическое прогнозирование. Этапы развития политических учений. Типы легитимности власти. Сущность лоббизма. Виды избирательных систем. Управленческие отношения в политике, мировой политический процесс. Политические процессы в РФ.

Предмет политологии, ее теоретические и прикладные исследования, гуманистическое измерение. Власть и ее носители. Политические системы современности. Демократия: теория, реальность и перспективы развития. Сущность государства. Политическая культура.

Политология как теория. Анализ демократизации и модернизации российского общества, правового социального государства, выборов, гуманистического, ненасильственного начал в политике, цивилизованного участия в ней граждан. Политическая идеология и культура.

Рассмотрение способов реализации социального контроля: самоконтроля, социализации, принуждения, группового требования. Изучение особенностей государства в политической системе и концепций его происхождения: теологической, патриархальной, классовой.

Определение сущности и функций политического лидерства. Характеристика особенностей авторитарного и демократического государства. Ознакомление с политическими лидерами современной России. Рассмотрение и анализ основных функций политической элиты.

Политика как общественное и социальное явление, ее свойства. Принципы организации и типы легитимности власти. Политические мысли Древнего мира, Средневековья, Возрождения и Просвещения, XIX – нач. XX веков. Западные и отечественные политические учения.

Почвоведение как наука, цели преподавания дисциплины и задачи изучения. Краткая история возникновения учения о почве В.В. Докучаевым. Связь почвоведения с другими науками (ботаника, зоология, климатология и др.). Развитие почвоведения в Казахстане.

Систематика, морфология и анатомия растений. Использование достижений физиологической науки для создания новых сортов. Ученые, внесшие большой вклад в науку физиология растений. Основные органоиды клеток и их функции. Химический состав протоплазмы.

Методы исследования в физике. Основные определения векторной алгебры. Действие над векторами. Трёхмерная декартова система координат. Понятие дифференцирования и интегрирования. Средняя скорость возрастания функции. Процесс вычисления производных.

Характеристика предпринимательского права. Общественные отношения, урегулированные нормами предпринимательского права. Набор способов и приемов регулирования отношений между субъектами, складывающихся вследствие свойств предмета правового воздействия.

Общие принципы природообустройства, обеспечивающие коэволюцию, гармоничное развитие природных систем и человеческого общества. Мелиорация как средство создания культурных ландшафтов, компенсационные мероприятия по недопущению снижения плодородия почвы.

Предметы первой необходимости и предметы роскоши. Экономические ресурсы, их сущность и виды. Рентный доход или доход в виде процента. Полная занятость и полный объём производства. Закон возрастающих вменённых издержек. Коммунизм или командная экономика.

Использование программного обеспечения Bilko для Windows, операции преобразования цифровых изображений. Работа с панелью инструментов и информацией в строке состояния. Применение Redisplay Image для представления изображения с высоким разрешением.

Ознакомление с основными видами психологической помощи в клинической психологии. Определение и характеристика основных принципов биомедицинской этики. Рассмотрение и анализ особенностей процесса учебно-профессиональной подготовки будущих психологов.

Культурно-исторические предпосылки возникновения социальной педагогики в России. Система профессиональной подготовки педагогов. Развитие ребенка в социуме. Работа с семьей и с детьми, оставшимися без попечения родителей. Исследование проблемы девиации.

Теоретико-методологический и культурологический анализ оснований активизации профессионального и личностного самоопределения. Описание конкретных активизирующих методик профессионального и личностного самоопределения с целью раскрытия смысла и содержания.

Научное социально-психологическое исследование: понятие, структура, этапы. Социальный заказ на психологические знания в современном обществе. Специфика и особенности взаимоотношений психолога-практика с лицами, обратившимися за психологической помощью.

Психоанализ как предмет изучения теории общего психического развития, психологического происхождения неврозов и психоаналитической терапии, развитие психоанализа. Концепция о стадиях детской сексуальности. Психосексуальные стадии развития личности.

Oбщее представление о психодиагностике и принципиaльнaя вoзмoжнoсть нayчнoй oцeнки. Oпрeдeлeниe прoфeссиoнaльных трeбoвaний, прeдъявляeмых к психoлoгy, устaнoвлeниe нaличия y чeлoвeкa тoгo или инoгo психoлoгичeскoгo свoйствa и oсoбeннoстей пoвeдeния.

Экспериментальная психология как самостоятельная наука. Общие вопросы методологического обеспечения психологических исследований. Использование наблюдения в психолого-педагогических исследованиях. Общая характеристика психологического эксперимента.

Психические свойства и состояния личности. Отношения между людьми в различных человеческих объединениях. Методы научных исследований. Применение методов естественных и точных наук. Тесты - специализированные методы психодиагностического обследования.

Анализ биологических аспектов психологических феноменов. Принципы гештальтпсихологии. Оппонентно-процессуальную модель сна. Влияние миндалевидной железы на эмоциональную память. Лекарственная терапия при лечении шизофрении и расстройств тревожности.

Исторические этапы развития психологии. История исследования одного из познавательных процессов - памяти. Основы обучения и основные понятия дидактики. Индивидуальные свойства личности. Особенности поведения человека в зависимости от его характера.

Психология – наука о закономерностях развития и функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности, изучающая процессы активного отражения субъектом объективной реальности в форме ощущений, восприятий, мышления и других психических процессов.

Объект и предмет психологии: предварительные определения. Психология и технические науки. Соотношение житейской и научной психологии. Проблема системности знаний. Естественнонаучная и гуманитарная стратегии. Возникновение и развитие психики в филогенезе.

Исторические этапы развития научного знания о закономерностях возникновения и функционирования психической деятельности. Природа познавательных процессов. Физиология памяти и мышления. Механизм возникновения эмоций. Потребности и мотивация личности.

Определение сущности понятия "развитие" в психологии. Особенности развития психики и развития личности. Специфика психического развития личности. Анализ основных теорий развития в психологии. Проблема соотношения биологического и социального в развитии.

Работа в нестандартных условиях с ненормированным режимом и дефицитом информации. Психологические последствия чрезвычайных ситуаций, навыки саморегуляции. Специфика работы специалиста экстремального профиля, восприимчивость к стрессогенным факторам.

Возрождение представлений о единстве тела и души. Идеи психодинамически-ориентированной психосоматики. Плацебо-эффект как универсальная основа процесса исцеления. Гештальттерапия, энергетическая парадигма и методы трансперсональной психологии в медицине.