Суть релігійної та політичної віри. Використання метаісторичного аналізу змін теократичних і світських форм панування. Створення інституційної матриці релігійно-політичного простору країни, які знаходяться в руслі традицій релігієзнавчого теоретизування.

Історія теоретичного дослідження проблеми віри. Дослідження появи й осмислення релігії як феномену. Аналіз існуючих понять і визначення віри. Виокремлення проблемних областей філософії релігії. Дослідження предмету релігійної і нерелігійної віри.

Багатогранність уявлень про Віру, Надію та Любов у культурі народів Сходу та Заходу. Відображення особливого ставлення до вищих сил у стародавніх обрядах. Віра, Надія та Любов як філософські, релігійні та етичні категорії в трудах українських вчених.

Аналіз ставлення Вірджинії Вулф до романтичної традиції в англійській поезії. Літературно-критичне осмислення та оцінка доробку Колріджа та Байрона в есеїстиці В. Вулф. Окреслення значення художньої традиції романтизму у формуванні стилю письменниці.

Життєвий шлях, творчість і продюсерсько-організаційну роботу Вірка Балея. Спільні для всіх видів його діяльності світоглядні засади, виявлення провідної ролі української складової в образній сфері Балея-композитора і в його організаційній роботі.

Історичний контекст виникнення і догматичного оформлення монофізитства як базового чинника віросповідної специфіки Вірменського християнства. Історична закономірність формування етноконфесійної специфіки, автокефалізації Вірменської Апостольської Церкви.

Етапи існування вірменської громади Харкова у контексті взаємовпливу, національної і соціальної ідентичності. Етнорелігійні й культурні особливості вірмен, вимушених століттями перебувати в певній ізоляції в умовах відсутності постійного місця проживання.

Дослідженні діяльності вірмен. Стан самоврядування та основні напрями самореалізації вірменської молоді в межах української культури. Мета, основні напрями діяльності та реалізовані заходи і проекти найактивніших вірменських молодіжних громад України.

Релігія і виховання в Пласті. Ціннісно-нормативна основа діяльності у скаутській організації. Основи православної віри. Прийняття духовного християнського ідеалу та виховання молодої людини на основі ідеї вірності Богу, здійснення благодійних вчинків.

Психологічний зміст поняття "вірність", що полягає в здатності зберігати ціннісне ставлення людини до суб'єктів взаємодії, яке актуалізується на підставі прив'язаності, его-ідентичності. Аналогії між філософськими та психологічними розуміннями вірності.

Виникнення і розвиток єговізму. Проникнення релігійних ідей єговізму в інші країни. Розповсюдження пропагандистської літератури. Масові заходи, індивідуальні бесіди з перехожими. Загальні риси віровчення. Організаційна структура суспільства Свідків Єгови.

Свобода думки, совісті і віросповідання - право, закріплене у багатьох національних, міжнародних та європейських законах. Державні заходи, що спрямовані на примушення релігійної громади прийняти єдине управління - посягання на свободу віросповідання.

Загальна характеристика головних проблем ідентичності. Віртосфера як сфера соціального буття людини, опосередкована символічною реальністю віртуального комп’ютерного дискурсу. Знайомство з причинами та особливостями виникнення адиктивної поведінки.

Віртуальна економіка як новий нова форма ринкової економіки, яка педедбачає можливість здійснення операцій в електронному просторі, оцінка впливу глобалізації на її формування та розвиток. Принципи реалізації віртуального підприємництва, управління ним.

Виявлення форм прояву нової економіки як основного фактору розвитку електронної торгівлі підприємств. Розгляд існуючих підходів до вивчення інформаційної економіки. Визначення інваріантних форм прояву нової економіки. Особливості трансформації споживання.

Розгляд впливу віртуального простору на життя дитини молодшого шкільного віку. Шляхи підвищення ефективності впливу віртуального середовища на життєвий простір, використання його позитивних можливостей для створення сприятливого середовища на життя дітей.

Питання віртуалізації навчальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей з огляду на їх контекстуальний дискурс. Комплекс умінь майбутнього вчителя іноземних мов для успішної реалізації концепції творення віртуальної педагогічної взаємодії.

Аналіз впливу віртуалізації на освітнє середовище. Опис трансформування методики навчання, взаємодії між вчителями та учнями, а також впливу на доступність освіти. Інтеграція Moodle і Google в освітній процес. Шляхи забезпечення персоналізованого навчання

Проведення аналізу процесів функціонування мінометної обслуги та з'ясування підходу стосовно створення віртуальних тренажерних комплексів для практичної підготовки особового складу вогневого підрозділу у складі розвідувально-вогневого комплексу.

Дослідження процесу віртуалізації в сучасних умовах соціальної реальності як спроби подолання самотності людини доби Постмодерну. Пошук нових комунікативних практик, в яких з найбільшим ефектом реалізувалась би соціальна суб'єктивність сучасної людини.

Характеристика нових рис розвитку віртуалізації як конвергентного процесу сучасного релігійного життя. Відображення релігійного життя в Інтернеті. Новації, що пов’язані з використанням комп’ютера. Комп’ютерна залежність у порівнянні з релігійним досвідом.

Принципи функціонування віртуалізованих лексикографічних систем та лінгвістичних корпусів із використанням хмаринних, суперкомп’ютерних та Grid-технологій. Створення віртуалізованих мовно-інформаційних систем лінгвістичних корпусів нового покоління.

Висвітлення особливостей віртуальної виставкової діяльності наукової бібліотеки. Обґрунтування ефективності електронних бібліотечних виставок у системі наукових комунікацій. Аналіз побудови кардинально нових діалогових форм спілкування з користувачем.

Дослідження підходів, які деякі країни світу використовують в області регулювання платіжних продуктів та послуг на основі віртуальної валюти як об’єкту фінансового моніторингу. Досвід здійснення регуляторного нагляду за використанням віртуальних валют.

Особливості віртуальної екскурсії як однієї із сучасних форм освітньої діяльності дошкільнят, що дає змогу підвищити пізнавальний інтерес сучасних дітей. Розглянуто основні форми проведення віртуальних екскурсій: фотоподорож, презентації, відеоекскурсії.

Віртуальна реальність в образотворчому мистецтві - технологія, що замінює художнику полотно, а глядачеві дає змогу зануритись в інші ірреальні світи підсвідомості автора. Категорії простору та часу - предмет мистецьких роздумів сучасних художників.

Дослідження соціально-філософського контексту комп’ютерних ігор, які з’явилися ще у середині минулого століття, але не набули великого поширення і, відповідно, особливої залежності від них не виникало. Випадки виникнення комп’ютерної залежності.

Віртуальність як нова форма культурного вираження. Моделювання можливої реальності буття за допомогою комп’ютерних технологій. Можливість розширення меж творчості, конструкторської діяльності, навчання мануальної техніки ведення операцій в медицині.

Використання інноваційних рішень у навчальному процесі. Розвиток навичок студентів та вдосконалення знань, не виходячи з дому або з безпечного місця за допомогою віртуальних лабораторій. Програмне забезпечення для віддаленого доступу до лабораторії.

Розгляд мережі Інтернет як дзеркала сучасної цивілізації, її інформаційне відображення. Характеристика можливості максимального самовираження, аж до невпізнаної самозміни, як однією із найрозповсюджених мотивацій віртуальної комунікації її учасників.