Психология самосознания

Анализ понятия "сознание" с точки зрения философии и психологии. Период возникновения сознательного "я". Возрастные изменения содержания "Я – концепции". Абсолютное противопоставление материи и сознания. Онтологическая трактовка сознания и субъективности.

Рубрика Психология
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 28.05.2010
Размер файла 60,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

?????????????? ??????????? ?-????????? ?? ??????? ??????? ????????, ?? ? ?????????? ??? ?????? ??????????????? ???? ? ????? ??????? ????????. ? ??????? ?????? ?????????? ?-????????? ?????????? ???????? ???????, ??????????? ? ???? ?????????????-??????? ????????:

1. ?-????????? ??? ???????? ??????????? ?????????? ???????????????. ??? ???????????? ?? ?????? ???????? ???????????? ?? ?????????, ???????? ??????? ??????? ?????? ???? ?? ???? ?????????? ???????????? ?????????? ???????????????. ?????????????, ??????? ??? ????, ?????????? ? ???????????? ? ??????? ???????????????, ????????? ??? ?????? ????????, ???????? ? ?????????????? ????????, ? ???????? ???????????????? ???????????. ????????? ??????????? ? ?????????? ?????????? ????????, ??????? ????? ????????????? ????????? ????????, ??????? ?????????????? ?? ?????????????? ??????????? ??????????. ???????????? ???????? ?????????????? ?????????? ??????????????? ???????? ??, ??? ??????? ?????? ? ????? ????.

2. ?-????????? ??? ????????????? ?????. ??? ??????? ?-????????? ? ????????? ??????????? ? ???, ??? ??? ?????????? ???????? ?????????????? ????????????? ?????, ?.?. ? ???????? ?????????? ?????????? ????????? ??????? ?? ?????? ??????????? ????????????? ? ???? ?? ?????? ???? ?????????, ?? ? ????????????? ?????? ?????.

3. ?-????????? ??? ???????????? ????????. ?-????????? ?????????? ????? ? ???????? ????????, ?? ???? ??? ????????????? ? ???, ??? ?????? ?????????. ??????? ???????? ??????????? ?????-?? ????????, ?? ?????? ???????????? ? ???????? ??? ????????. ????, ????????? ? ??????????? ??????????, ???????, ??? ? ?????? ????? ???????ь?? ? ??? ????? ?? ???????; ????????? ??, ??? ??? ?????? ?? ?????, ?? ????? ?????????, ???? ????? ???? ?????? ?? ??? ???????????, ???? ?????????????? ??????????????? ??????? ??????? ??????????. ?????? ????????????? ??????? ??? ??????? ???????????, ???????????? ?-????????? ??? ???????????? ????????, ? ????? ??????, ??????????? ? ????????? ???????? ?????????.

“ ???????? ????????????? ????????????? “”?”, - ????? ?.?.??? , - “??? ?? ?????????? ?? ????????????? ????????? ??? ??????????, ??????? ????????? ???????????? ? ????????? ??????? ”. ???????? ???????????я - ??????????? ??????????? ??????? ??????????? ????????. ??????????? ??? ????????????? ????????? ???????? ???? ??????? “??????????? ???????? ???????????? ????????????”.

?????? ????????? ??????? - ??? ?????? ?????? ???? ????? ????????, ????????? ??????????? ??? ?????????? ?????????, ??????????? ??????? ???????? ??????? ?? ??????? ? ????????? ????????. ? ????? ? ???????? ??????????? ??????? ????????????? ???????? ?????????? ???? ? ? ????????? ????? ???? ?????? ???????? ?????????? ???????? ??????? ? 10-11 ?? 14-15 ???. ?????????????? ?????? ?????????? ??????. ?????? ?????? (15-17 ???) ?????? ?????? ????? ???????? ????? ????????, ??????? ??????????? ???????? ? 20 -21 ?????.

???????? ???????????? ? ???????????? ? ?????? ????????? ???????? ????????? ???? ? ????????, ??? ??? ?????????????? ? ?????? ???????? ??? ???????????? ???????? ? ??? ??????? ??????????? ????? ? ?????????????? ?????? ???? ? ???????????. ?????? ?????????? ?????????? ? ???????? ????, ??? ????????? ??????? ???????? ???????????? ? ???? ??????: ???????? ? 11 ??? ? ????????? ????????? ??????? ? ???????????? ??????????? ????, ????? ?????????? ??????????? ?????????? ? ?????????? ????????????, ???????????? ?????????? ???????? ??? ???????????????????? ? ????????????, ??? ???????? ? ?????? ????????? ???????? (15-16 ???) ? ??????????? ???????????? ??????????? ????????????? ? ????? ????, ?-?????????; ? 16-17 ????? ????????? ?????? ?????????? ???????????????, ??????? ? ??????????????? ?????????? ???????????? ???????? “???????????????”. ? ????? ?????? ???????????? ???????? ??? ??????????????? ?????????? ???? ? ???????? ????? ???????? ? ???????????????? ? ?????, ??????????? ???????? ???????.

???? ???????????? ? ???????? ? ???????????? “?” ? ?????????? ???????? ??????????????? ?? ????????? ???????? ??????????, ??????????? ????????, ??????? ???????? ???????????? ??????????? ????????, ??????? ?????????? ? ??????????, ?? ??????? ???????? ???????? ? ?? ???????? ?????????? ?????? ??????, ???????? ? ??????????. ???????????????? ????????? ????????? ? ?????, ????????? ????????? ??? ?????????? ????? ? ?????? ?????????? - ??? ??????? ????????????? ??????: “ ??? ?? ”

?????????? ????? ??????? - ???????????? ????????? ????? ??????????????? ???????? ???????. ???? ????????????????? ???????? ?? ??? ????, ??? ??????? ?? ??????? ???????? ?????????? ? ??????????????. ?? ?????? ?????????????? ??????? ?????????? ?? ???????. ??? ?????????????? ??? ?????? ???? ?????????? ??????? ? ????? ????, ?. ?. ????????????.

????????? ??????????????? ???????????? ?????? ?????? - ???????? ?????? ??????????? ????. ??? ??????? ???????????? ??????????? ??????????? ???????? ??????? ???, ???? ?? ?????????? ? ???? ????????. ?????? ???????? ???? ????????, ??????? ?????? ??? ?? ???????? ??????????? ??????????? ?????????. ????????, ??? ????????? ? ?????, ???????, ?????????? ??? ?????? ???? ?? ???????????? ????????????? ?????, ??????????????? ???????? ???????? ?? ???. ??????? ??????????? ??????????? ? ???? ? ???????????? ?????? ?????????????, ????????? ????????? ????? ??? ????? ??????, ??????? ???????, ????? ??????, ???????? ???????????? ????. ????? 14-15 ??? ???????? ???????????? ? ??????????? ???? ?????? ??? ?? ??? ??????????? ?? ?????-?? ??????? ???????, ? ??? ????????? ?????? ???????????? “?”. ???? ???????????, ????????? ?????????? ??????? ??????????? ???????? ???????? ? ????????????, ??????????? ? ???? ? ????? ?????????.

?????? ???????? ????????????? ? “??????????”, ??????????????? ?????????. ??? ?????? (?? ?? ???????? ??????, ? ?? ?????? ????????) ?????????, ??? ?????? ??? ??????? ??????????????? ?????????? ????????????? ????????, ???????????????? ? ??? ?????? ??? ???? ?????? “???????” ?????????? ????????.

???????? ?????? ??????????? ???? ????? ??????, ????????? ? ????????? ???????, ?? ??? ???????? ????? ????? ????????? ? ????????????? ???????????. ?????? ? ????????? ????? ????????????, ??????????????, ??????????? ?? ?????? ???????? ??????? ???????????. ????????? “?” ??? ?? ??????????, ???????????, ????????, ??? ??????? ???????????? ??? ??????? ???????????? ??? ???????? ?????????? ???????, ??????? ???-?? ?????????? ?????????. ?????? ?????? ??????????? ? ??????? ? ???????????? ?????????? ??????????????? ???????, ??????????? ? ?????????.

?? ????????????? ???????? ???? ??????? ?? ?????? ?????????? ???????? ??????? ?????? ? ??????????????, ??????????? ???????????????. ??? «?» ??????????? ???????? ? ????? ??? ????????????? ? ??????? ????????? ??????? ??????. ? ????????? ? ????? ????????? ????????. ?????????? ???????????? ?? ?????????? ???????? ?????? ?????? ??? ??????????????? ???????? ??????????????, ????????? ???????????. ??????????????? ??????? ?????????? ?? ??????? ????????????? ?????? ??? ???????? ? ?????????, ? ????? ???????????? ??????? ????? ???????????, ??????????? ?? ??????, ??? ???????? ?????? ??????????? ??? ?????? ?????? ??????? ??????????? ??? ????? ???????????.

???????? ????????????, ??? ? ?????? ???????? ???????????? ???????????????, ???????? ??? ????????? ???? ????? ??????. ? ???? ????? ?????? ?????? ????????? ??????? ????? ???????????????? ??? ?????? ???????????? ?????? ?????? ????????????, ??? ?????? ???????? ? ?????????? ????????????? ???????. ??????????? ???????? ???? ?????? ???????????? ????? ?????????????? ? ????????? ????????. ??? ????????????? ????? - ????????? ?????????? ??? ???????????? ?-????????? ??????? ??????????? ????????? ? ???????? ???????????, ????????????????, ????????????? ??????? ?????????? - ????????? ????????? ??? ??? ???????, ??????????? ??? ?????? ????????.

????? ?? ???????? ?????????? ???????????? ?????????? ??? ?????? ?????? ????, ?????? ??????????? ???? ???????? ?????????? ?????????, ???????, ? ??????? ?? ?????????? ?????????, ???????????? ?? ??????? ?????, ?????????? ??? ???????????? ??????? ????????????, ??? ?????? ????????????????? ???, ??? ??????? ??????? ?? ?????? ????????? ???? ?????????? ???, ?? ??? ???? ??? ????????? ? ???? ??? ?????????????. ????????? ?????????? ????????? ???????? ???????????? ????????, ??????? ?????????? ??? ????????????? ???????? ? ???, ??? ? ??? ?????? ????, ???????????? ???? ??? ???????. ? ???????????? ???????? ????????????? ???????, ???????? ? ?????? ??????????? ???????????? ????????, ??????????? ????????? ?????????? ?????????:

1). ???????????? ?????? ???????? ? ???????? ????????? ????????? ??????? (9-12 ???), ?????? ???? ? ????? ????? ?? ??????????? ???? ? ?????????????? ????? ?????.

2). ???????????? ?????? ???????? ????????? ?????? ????????. ??????? ? 12-13 ???, ???????? ? ???????????? ??????? ?????????? ???????????? ?????? ?????????, ???????????? ????? ????????.

3). ???????????? ?????? ?????????? ? ????????????????, ??????????? ??????? ???????????????, ? ?????????? ???? ?????????? ??????????? ?????????? ????? ?????????, ??????????? ??????????? ?? ?????? ??????????? ????????????? ???? (13-14 ???).

4). ???????????? ?????? ???????? ????????? ????????, ???????????? ??????? (15-16 ???). ??? ??? ??????????????? ??????? ?? ?????? ????, ????????? ? ???? ?????????, ????????????????. ????????? ????????? ? ?????????? ??????????? ???????????? ??????????. ??? ???????? ?? ????????????? ? ??????? ?????????? ????????, ?????????? ????????? ?????? ??????????? ???????????? ?? ????????? ? “?” ???????? ? ???????? ?? ????? ????????? ????????????? ????.

??????? ? ????????????? ????????? ????????? ??????? ?? ?????? ?????????? (?????????? ????????????? ? ?????, ??????? ???????????), ?????????????-?????????????? (??????? ???????????-????????????) ? ?????????????? (??????? ????????? ??????????, ????????? ?? ????????????, ???????? ??????) ????????, ??????????? ??????? ??? ???????????? ???????.

???????? ?????????? ????????? ?????????? ?? ???????????? ?-????????? ? ?????? ??????..

??????????????? ???????????? ??????????? ?-????????? ???????? ? ???????? ??? ????????????????? ???? ?? ?????????? ????????????. ?????? ?????, ????????? ?????? ? ?????????? ?-????????? ? ?? ??????????? - ????? ???????? ????????? ?????, ??? ???????? ? ????????? ??????? ? ???????? ??????????, ????? ???????? ????????? ?????????, ? ????? ?????????? ? ????????? ?????????. ????? ??????????? ??????? ??? ????????????? ? ?????????????, ?????????????? ????????? ????????? ????? ? ? ????? - ??????? ??? ???????????????????? (??????????? ?????????), ?????????? ?????????????????? (?????????), ???????????? (???????????? ?? ???????), ???????????? ??????????, ?????????????, ? ????? ??????? ????????????. ?? ???? ???? ??????????? ?????????? ??????? ??????? ?????????? ??? ?? ???????, ??? ? ?? ??????????, ??????? ????? ? ???? ????????? ? ????? ?????????? ? ??????.

? ?????? ?????? ?????????? ??????????? ????? “??????????” ??????????? ?-?????????, ? ?????????, ??????????? ???????? ? ????????-??????????????? ??????????? ?????? “?”. ????? ????????? ? ????? ?????????, ????????? ???????????? ?????????? ????? ?????? ????, ????????? ???? ????????? ? ?????????????? ????????????? ????????? ? ??? ??????? ??????????. ?????????? ?? ?????? ???? ????????? ?????? ?????? ???????? “?” - ?????????? ???????????, ??????? ? ????????? ????????, ?? ??????? ??????? ?????????? ???????????? ? ????????? ? ???????????.

???? ?? ????????? ??????, ??????????? ????????? ? ???????????????????? ????????? ?????? ? ??????????????? ?????????? ?? ??????? ????????? ? ???????, ??? ???????? ????????? ? ????????. ???????? ????????? ? ???? ?????? ???????, ??? ?????, ????? - ??????, ??? ?????????, ????????? - ??????, ??? ????. ?? ?????? ???????????? ?????????? (1980) ??????????? ??????? ?????????? ???????????????? ?????????? ???????? ???????????? ?? ???????? ? ???? ???????? ????? ??????????????? ??????????? ??????????? - ???????????????.


Подобные документы

  • Локализация функций в коре головного мозга. Эволюционно-морфологические предпосылки сознания. Определение сознания с точки зрения психологии и физиологии мозга. Внутренний мир и состояния сознания. Отделы нервной системы животных, отвечающие за сознание.

    курсовая работа [2,4 M], добавлен 16.08.2010

  • Становление сознания как предмета изучения психологии. Определение сознания с точки зрения различных ученых–психологов. Психология сознания и метод ее исследования. Бессознательное проявление в психике и поведении человека, его взаимосвязь с сознанием.

    курсовая работа [59,8 K], добавлен 28.11.2010

  • Возникновение и развитие сознания, основные уровни формирования и структура. Проблема "Я" в психологии и философии. Единство человеческого "Я". Самонаблюдение сознания и самосознания. Самонаблюдение и самооценка. Особенности психологической защиты.

    курсовая работа [43,8 K], добавлен 23.11.2008

  • Особенности человеческого сознания. Переход за пределы наглядного, непосредственного опыта. Возникновение и развитие сознания человека. Психология как наука и ее кризис. Творческая деятельность сознания. Переход от восприятий и представлений к понятиям.

    курсовая работа [46,4 K], добавлен 24.06.2009

  • Ознакомление с основами исторического развития сознания у человека. Изучение сознания как высшей ступени развития психики. Взаимодействие сознания и подсознания, роль сна. Рассмотрение Я-концепции как одного из базовых понятий гуманистической психологии.

    презентация [1,2 M], добавлен 17.11.2014

  • Сознание как один из способов, которым объективная действительность отражается в психике человека, его характерные особенности. Этапы формирования сознания, возрастные периоды. Функции ума: анализ и контроль. Направления и критерии самосознания.

    презентация [465,2 K], добавлен 28.10.2013

  • Ассоциация как механизм функционирования сознания и психики. Развитие концепции ассоцианизма. Эмпирическая психология и ее основные направления. Учение Дж. Локка о простых и сложных идеях. Изучение явлений сознания как продукта индивидуального опыта.

    реферат [18,5 K], добавлен 14.10.2014

  • Рассмотрение понятия и структуры сознания как предмета психологии; его главные функции: познание, переживание, рефлексия, регулирование поведения. Ознакомление с основными компонентами самосознания согласно учениям Вольфа Мерлина и Зигмунда Фрейда.

    презентация [5,2 M], добавлен 02.02.2016

  • Донаучное изучение сознания. Научные и околонаучные исследования сознания в новое время. Психологические концепции сознания XVIII - XIX вв. Освоение и расширение новых практических возможностей сознания. Психологическая концепция Зигмунда Фрейда.

    реферат [23,1 K], добавлен 21.02.2005

  • Марксистское понимание сознания. Свойства сознания, классификация форм общественного сознания. Специализация полушарий мозга и ее влияние на деятельность человека. Сущность и недостатки психологии конституционных различий, типы телосжения и темперамента.

    контрольная работа [22,5 K], добавлен 21.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.