Правовое регулирование российского образования в период второй половины XIX в. – начала XX в.

Состояние российского образования до реформ Александра II. Реформа начального, среднего и высшего образования. Контрреформы реакционного режима Александра III. Проекты реформирования образования при Николае II и основные причины провала этих реформ.

Рубрика История и исторические личности
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 07.02.2019
Размер файла 143,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Библиографический список

Нормативные правовые акты:

1. Общий устав Императорских российских университетов от 26 июля 1835 г. // Полное собрание законов Российской империи. Собрание 2. Т.Х. Отделение I. СПб., 1836. № 8337.

2. Высочайше утвержденное Положение о педагогических курсах. 1860. Марта 20 // Полное собрание законов Российской империи. Т. XXXV. Отд-ние первое. СПб., 1862.

3. Университетский устав 1863 г. // Полное собрание законов Российской империи. Собрание 2. Т. XXXVIII. Отделение I. СПб., 1866. № 39752.

4. Предварительные правила народного просвещения // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. I. С.- Пб., 1864.

5. Высочайше утвержденное Положение о начальных народных училищах. 1864. Июля 14 // Полное собрание законов Российской империи. Собрание второе: В 55 т. Т. XXXIX. Отд-ние первое. СПб., 1867.

6. Высочайше утвержденный Устав гимназий и прогимназий ведомства Министерства народного просвещения. 1864 год. Ноября 19 // Полное собрание законов Российской империи. Т. XXXIX. Отд-ние второе. СПб., 1867.

7. Устав учебных заведений, подведомых Университету // Сборник постановлений по МНП. Т. 1. СПб., 1864.

8. Высочайший рескрипт об образовании Комитета устройства учебных заведений // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. T.II. С.-Пб., 1866.

9. Высочайше утвержденный Устав гимназий и прогимназий ведомства Министерства народного просвещения. 1871 год. Июля 30 // Полное собрание законов Российской империи. Т. XLVI. Отд-ние второе. СПб., 1874.

10. Постановление Министерства народного просвещения «О мерах, принятых по Учебным округам по частям учебного и училищного надзора» // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. I. Изд. 2-е. С.-Пб., 1875.

11. Учреждение Министерства духовных дел и Народного просвещения

// Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. I. Изд. 2-е. С.-Пб., 1875.

12. Устав гимназий и прогимназий ведомства Министерства Народного просвещения // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т.Ш. С.-Пб., 1876.

13. Инструкция инспекторам народных училищ // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. V. С.- Пб., 1877.

14. По проекту Положения о начальных народных училищах // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. VI. С.- Пб., 1878.

15. Университетский устав 1884 г. // Полное собрание законов Российской империи. Собрание 3. Т.Х. Отделение I. СПб., 1887. № 2404.

16. О предоставлении православному духовенству надлежащего влияния на народное образование // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. VIII. С.-Пб., 1892.

17. Правила для учеников гимназий и прогимназий // Сборник распоряжений по Министерству народного просвещения. Т. VI. С.- Пб., 1901.

Специальная (научная) литература:

18. Авилов Р.С. Роль образовательного потенциала в обеспечении безопасности российского Дальнего Востока (1905-1914 гг.) // Россия и АТР. 2017. № 1 (95).

19. Алсиптиев И. История гимназического образования в России. М, 2012.

20. Андреев А.Л. Общество и образование: опыт дореволюционной России // Высшее образование в России. 2017. № 11.

21. Антипов В.С. Контрреформы и завершение политики просвещённого абсолютизма //Вестник Псковского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные и психолого-педагогические науки. 2014. № 5.

22. Артемкин А.Н. «Университетский вопрос»: политические аспекты формирования университетского устава // Власть. 2016. № 11.

23. Астафьев В.В. Между двух университетских уставов: 1863 - 1883 гг // Ученые записки Казанского государственного университета. 2002. Т. 144. № 1.

24. Барабина И.А. Проблемы введения всеобщего начального образования в Российской Империи в начале XX века // Актуальные проблемы современной науки, техники и образования. 2013. Т. 2. № 71.

25. Бокарев Ю.П. Контрреформы: проблемы теории // Экономические реформы в России и за рубежом. Сборник статей. Сер. «История мировой экономики». М., 2014.

26. Былое. 1907. № 1 (13).

27. Вернадский В.И. 1911 г. в истории русской умственной культуры. СПб.. 1912.

28. Верташов Д.В. Ф. Сологуб о реформе школьного образования // Вестник развития науки и образования. 2012. № 6.

29. Водовозова Е.Н. На заре жизни. Т. 1. М., 1987.

30. Волосникова Л.М. Университетский устав Российской Империи 1863 года - режим академической свободы // История государства и права. 2006. № 5.

31. Восторгов И.И. Государственная Дума и церковные школы. СПб., 1911.

32. Ганелин Р.Ш. Очерки по истории средней школы в России второй половины XIX века. М.. 1954.

33. Гижов В.А. Университетский устав 1884 г.: к истории высшего образования в России // Актуальные проблемы современного социогуманитарного знания Межвузовский сборник научных трудов. Саратов, 2016.

34. Голикова С.В. Сотрудничество министерства народного просвещения и органов самоуправления в период «подготовительных работ по введению всеобщего обучения» // Образование и наука. 2018. Т. 20.

№ 1.

35. Голос. 1863. 7 ноября. № 295.

36. Голос. 1883. 19 мая.

37. Горин Д.Г. Политические реформы и контрреформы в контексте долгосрочных циклов цивилизационно-культурной динамики России

// Среднерусский вестник общественных наук. 2012. № 3.

38. Горохов В.Г. Уроки реформы образования в России конца XIX - начала XX столетий // Высшее образование в России. 2010. № 5.

39. Государственная дума. Стенографические отчеты 1906 г. Сессия первая. Т. 1. СПб., 1906.

40. Государственная регламентация образовательной деятельности: вопросы теории и практика правоприменения: Монография / С. И. Фёклин, Г.Т. Алимов, Н.М. Ладнушкина. М.: Книгодел, 2017.

41. Гушель Р.З. К 150-летию первого гимназического устава // Россия реформирующаяся. 2015. № 13.

42. Джуринский А.Н. История образования и педагогической мысли: учебник. Саратов: Вузовское образование, 2017.

43. Дневник А.А. Половцева. Т. II. 1887-1892. М., 1966.

44. Дневник государственного секретаря А.А. Половцова. М.. 1966. Т. II.

45. Дневник Д.А. Милютина. Т. IV. М., 1950.

46. Днепров Э.Д., Усачева Р.Ф. Женское образование в России. М., 2009.

47. Ежевский С.В. Сочинения по русской истории. М., 1900.

48. Ежегодник внешкольного образования. М., 1907. Вып. 1.

49. Журнал Министерства народного просвещения. 1867. № 1.

50. Завражин А.В. Теория «официальной народности» и реорганизация системы образования в России // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: История и политические науки. 2009. № 1.

51. Зайончковский П.А. Кризис самодержавия на рубеже 1870-х - 1880-х годов. М.: Издательство Московского университета, 1964.

52. Зайончковский П.А. Российское самодержавие в конце XIX столетия. (Политическая реакция 80-х - начала 90-х годов). М., Мысль. 1970.

53. Записка о нуждах просвещения. М., 1905.

54. Зенфман И.В. Правительственная реакция на регулирование социального состава гимназистов в конце XIX века // Проблемы истории СССР. М., 1973.

55. Знаменский С. Средняя школа за последние годы. М., 1909.

56. Иванов А.В. За право быть студенткой // Вопросы истории. 1973. № 1.

57. Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX - начале XX века. № 4, 1991.

58. Игнатушина И.В. Реформы отечественного высшего образования в конце XIX - начале XX вв // Перспективы развития науки и образования сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. Министерство образования и науки Российской Федерации. 2014.

59. Исторический вестник, 1905. № 1.

60. История государственного контроля (надзора) в сфере образования в России (XVIII - начало XXI в.). Том 1: Императорская Россия: Хрестоматия / Под общ. ред. А.В. Звонарева, Н.М. Ладнушкиной. М.: Книгодел; ГАОУ ВО МГПУ, 2016.

61. Каптерев П.Ф. История русской педагогии. СПб., 1916.

62. Каптерев П.Ф., Музыченко А.Ф. Современные педагогические течения. М.: Польза, 1913.

63. Катков М.Н. Московские ведомости. № 110. 22 апреля 1885 г.

64. Катков М.Н. Собрание передовых статей «Московских ведомостей» за 1884 год. М., 1898.

65. Керимов А.Д., Куксин И.Н. Сильное государство как определяющий фактор общественного прогресса. М.: Норма: Инфра-М, 2017.

66. Князьков С.А., Сербов И.М. Очерки истории народного образования в России до реформ Александра II. М., 1910.

67. Колесников В.И., Олесеюк Е.В. Университетское строительство в первой четверти ХХ века и примерный устав высшего учебного заведения // Делопроизводство и информационное обеспечение управления межвузовский сборник научных трудов. РОСЖЕЛДОР, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Делопроизводство и информационное обеспечение управления « (РГУПС). Ростов-на- Дону, 2004.

68. Константинов И.А., Струлшнский В.Я. Очерки по истории начального образования в России. М.: Учпедгиз. 1953.

69. Константинов Н.А. Очерки по истории средней школы. М., 1947.

70. Константинов Н.А., Струминский В.Я. Очерки по истории начального народного образования в России. М., 1953.

71. Крылова С.А. Роль земства в развитии уездной начальной школы на рубеже XIX - XX веков // Начальная школа. 1996. № 5.

72. Мамкина И.Н. Типы начальных школ министерства народного просвещения в XIX - начале ХХ века (на примере Восточной Сибири)

// Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия: Профессиональное образование, теория и методика обучения. 2015. № 6 (65).

73. Маркова С.М. Становление гимназии как основного типа средней школы в системе образования Российской Империи (на примере тульской мужской гимназии) // Современные тенденции развития науки и технологий. 2015. № 1-3.

74. Московские ведомости. 1884. 15 и 16 декабря. № 347.

75. Мурадян А.Г. Реформирование отечественного законодательства об образовании в период правления Александра II // Право и права человека. Сборник научных трудов молодых ученых. М.: МГПУ, 2017.

76. Мурадян А.Г. Реформирование отечественного законодательства об образовании в контексте Столыпинских реформ // Актуальные проблемы истории и теории права. Сборник научных статей аспирантов и студентов магистратуры. М.: МГПУ, Белый ветер, 2018.

77. Новиков М.В., Перфилова Т.Б. Университетский устав 1863 г.: пределы академического самоуправления // Ярославский педагогический вестник. 2013. Т. 1. № 4.

78. Новиков М.В., Перфилова Т.Б. Университетский устав 1884 г: иллюзия академической свободы (часть I) // Ярославский педагогический вестник. 2014. Т. 1. № 4.

79. Новиков М.В., Перфилова Т.Б. Университеты России на рубеже XIX- XX вв.: эксперимент с «чиновниками от просвещения» (А.Н. Шварц, Л.А. Кассо) // Ярославский педагогический вестник. 2015. № 3.

80. Обзор деятельности ведомства Министерства народного просвещения за время царствования императора Александра III (со 2 марта 1881 г. по 20 октября 1894 г.). СПб., 1991.

81. Олесюк Е.В., Харламова Т.Н. Университетские уставы XIX века: из опыта нормативно-правового регулирования отношений студенчества

// Проблемы современной экономики. 2007. № 1.

82. Оржеховский И.В. Третье отделение // Вопросы истории. 1972. № 2.

83. Освобождение. 19 нюня 1902 г. № 3.

84. Осипов С. Мы даем качественное образование // Русский инженер. 2014. № 2 (41).

85. Ососков А.В. Начальное образование в дореформенной России (1861- 1917). М., 1982.

86. Отечественные записки. 1863. Ноябрь-декабрь. Т. 151.

87. Пазухин А.Д. Современное состояние России и сословный вопрос. М., 1886.

88. Панова Л.Н. Реформы и контрреформы в правление Александра III // Научные исследования: от теории к практике. 2016. № 2-1 (8).

89. Паршина В.Н. Замечания на проект Устава общеобразовательных учебных заведений 1860 г. // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. 2011. № 23.

90. Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 2. Российские университеты и устав 1863 года. Монография. М., 2004.

91. Пирогов Н.И. Избранные педагогические сочинения. М., 1953.

92. Письмо М.Н. Каткова Александру III. 1882 г. // Былое. 1917. № 4. 93. ПСЗ. Собр. 3. Т. XXV. 1905. № 2665. СПб., 1908.

94. Рождественский С.В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения: 1802-1902 гг. Составил С.В. Рождественский. Санкт-Петербург, Министерство народного просвещения, 1902.

95. Ропп А.Н. Что сделала третья Государственная дума для народного образования? С.-Пб., 1912.

96. Ростовцев Е.А., Сидорчук И.В. Университетский вопрос в эпоху Л.А. Кассо (по материалам Государственной Думы) // Клио. 2017. № 10 (130).

97. Рязанов В.Т. Циклы модернизации в россии: реформы и контрреформы // Философия хозяйства. 2011. № 1 (73).

98. Сапрыкин Д.Л. Образовательный потенциал Российской Империи. М., 2009.

99. Сидненко Т.И. Вопрос об автономии высшей школы в рамках всероссийской борьбы за права и свободы граждан в конце XIX - начале XX вв. либеральные историки о реформе образования в России // Вестник молодых ученых. Серия: Исторические науки. 2002. № 8.

100. Смирнов В.З. Реформа начальной и средней школы в 60-х rr.XIX века. М.,1954.

101. Современная летопись. 1863, июнь. № 20.

102. Современник. 1863. № 10.

103. Статистическая таблица Российской империи за 1856 г. СПб, 1858.

104. Степняк-Кравчинский С.М. Россия под властью царей. М., 1965.

105. Стоюнин В.Я. Избранные педагогические сочинения. М. 2004.

106. Суров С.Б. Государственная политика России в сфере образования. Саратов, 1995.

107. Твардовская В.А. Идеология пореформенного самодержавия. М., Издательство «Наука», 1978.

108. Техническое и коммерческое образование. 1910. № 6-7.

109. Толстая А.И. История государства и права России: учебник для вузов. 3-е изд., стереотипное. М.: Юстицинформ, Омега-Л, 2010.

110. Толстой И.И. Воспоминания. Л. 1980.

111. Толстой И.И. Заметки о народном образовании. СПб., 1906.

112. Томсинов В.А. Университетская реформа 1863 года в России. Учебное пособие. М., 2012.

113. Труды Высочайше утвержденной Комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе. В 8 т. СПб., 1900. Т. 4.

114. Тюменцева Ю.А. Реформы российского общего образования в 1900- 1905 гг // Проблемы современного образования. 2017. № 2.

115. Ушинский К.Д. Избранные труды. Кн. 1. М. 1997.

116. Фальборк Г.А. Всеобщее образование в России. М.: Т-во Сытина, 1908.

117. Филоненко Т.В. Реформы и контрреформы: история школьных систем в России XIX - первой трети XX веков. Воронеж, 2004.

118. Хлебодаров С.А. Регламентация школьной земской деятельности по законодательству о начальном народном образовании в период 1880- 1890-х гг. // Право и образование. 2012. № 6.

119. Христофорова Н.В. Российские гимназии XVIII-XX веков. М.: Греко- латинский кабинет Ю.А. Шичалина, 2002.

120. Чарнолуский В.И. Частная инициатива в деле народного образования. СПб., 1910.

121. Черникова Н.В. Контрреформы 1880-90-Х гг // Большая Российская энциклопедия. Главный редактор и председатель научно- редакционного совета - президент РАН Ю.С. Осипов. Москва, 2010.

122. Шевченко М.М. Конец одного величия: Власть, образование и печатное слово в Императорской России на пороге Освободительных реформ. М.: «Три квадрата», 2003.

123. Щетинина Г.И. Университеты в России и устав 1884 года. М. 1976.

124. Яковленко А.Е. Университетские уставы: от XIX века к современности // Студенческая наука, искусство, творчество: от идеи к результату материалы III Всероссийской студенческой научно-практической конференции. Краснодарский государственный институт культуры. 2016.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Политика правительства в области среднего и высшего образования. Российские университеты при Екатерине II, развитие народного образования при Александре I и Николае I. Реформа образования 1863 года, усиление научного и учебного потенциала университетов.

    дипломная работа [86,3 K], добавлен 06.02.2013

  • Правительственный курс Александра III, вошедший в историю как период "контрреформ". Личность и характер императора. Контрреформы Александра III в сферах образования и печати, в судебной системе и в сельском хозяйстве; земская и городская контрреформы.

    реферат [28,4 K], добавлен 12.02.2010

  • История развития образования в городе. Купеческое сословие в системе начального и среднего образования Томска. Светский бал в жизни томского купечества. Место народной культуры в жизни купцов. Система среднего образования Томска. Первые гимназисты города.

    курсовая работа [68,1 K], добавлен 12.04.2015

  • Политический портрет Александра II - императора Всероссийского, сына Николая I. Сущность и значение его реформ в области финансов, образования, печати и цензуры, отмены крепостного права. Покушение на императора и его последствия, окончание царствования.

    презентация [1,5 M], добавлен 05.12.2013

  • Список либервльных реформ российского императора из династии Романовых Александра II (1818-1881): ликвидация военных поселений, отмена крепостного права, финансовая, земская, военная, судебная и образовательная реформы. Итоги правления императора.

    презентация [1,2 M], добавлен 16.01.2015

  • Предпосылки реформ. Состояние экономики России к середине XIX века. Финансовые преобразования Александра II. Образование Секретного комитета по крестьянскому вопросу. Военные реформы, введение всесословной повинности. Итоги и оценки реформ Александра II.

    реферат [28,8 K], добавлен 01.04.2011

  • Политика самодержавия, экономические предпосылки и мотивы проведения контрреформ Александра III в 80-90-х гг. XIX в. в России: особенности реформирования суда, образования, печати. Социальные потрясения начала XX в. как последствия контрреформ 1880-х гг.

    дипломная работа [118,8 K], добавлен 19.02.2011

  • Либеральные тенденции внутренней политики Александра I. Крестьянский вопрос и реформа народного образования. Преобразование органов центрального управления. Консервативные тенденции внутренней политики Александра I. Итоги реакционного политического курса.

    курсовая работа [63,6 K], добавлен 22.04.2009

  • Система образования в дореволюционной России. Конституционно-правовая основа народного образования в СССР (1918–1991). Реформа и альтернативные проекты системы образования в современной России: политическая составляющая, прогнозирование и планирование.

    дипломная работа [56,7 K], добавлен 26.06.2011

  • Александр II и его окружение. Периодизация реформ, основанная на принципе ситуации реформ. Судебная и военная реформы. Реформы в области народного образования. Земская реформа и городская реформа. Крестьянская реформа - отмена крепостного права.

    реферат [38,7 K], добавлен 16.11.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.