В широком смысле термин "техника" имеет как бы и внетехнологический смысл - социальный, ценностный, историко-цивилизационный, ее понимают как продукт человеческой цивилизации. В широком смысле она есть инструментальное средство, техническое знание, часть общественного прогресса, социальной динамики. При этом нередко "внетехнический", точнее "внетехнологический", смысл техники рассматривают как дополнение к инструментальности, как смысл, находящийся за пределами самой техники.

Технология - это многозначное понятие. Во-первых, это наука о преобразовании материалов, сырья, энергии, информации в нужный для человека продукт, т.е. наука о способах преобразовательной деятельности человека. Во - вторых, это интегрированная область знаний о способах преобразования материи, энергии и информации в интересах человека. Она синтезирует знания физики, химии, биологии и других наук и показывает их практическое применение. В - третьих, это наука о способах производства и конкретных сферах и видах деятельности. Технология отличается от других процессов тем, что обладает таким качеством, как многократность использования, тиражируемость для решения сходных задач.

Технологическая культура - преобразовательная деятельность людей в материальной и духовной сферах производства, когда главным критерием оценки и применения новых технологий и технологических процессов становится их способность обеспечивать гармоничное взаимодействие человека, природы и технологической среды. На эмпирическом (практическом) уровне технология рассматривается как определенная последовательность производственных операций и действий, обеспечивающих изготовление конкретных товаров и услуг: космического корабля, платья, стола, салата и пр. Известно три разновидности технологий: технологии производственных отраслей, технологии непроизводственных отраслей и универсальные технологии.

Техносфера - это регион биосферы в прошлом, преобразованный людьми с помощью прямого и косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своим материальным и социально-экономическим потребностям (техносфера - регион города или промышленной зоны, производственная сфера или бытовая среда).

Типология культуры - метод научного познания, в основе которого лежит расчленение систем объектов и их группировка с помощью обобщенной, идеализированной модели или типа; слово, понятие, учение, вторая составная часть сложных слов, обозначающих некоторую область знания, науку.

Тотальность - завершенность, цельность и собственная закономерность вещи.

Традиции - исторически сложившиеся и передаваемые от поколения к поколению обычаи, обряды, общественные установления, идеи и ценности, нормы поведения и т.п.; на традиции основана культурная жизнь. В сфере обыденной культуры это основные накопители и трансляторы стандартизированного социального опыта сообщества.

Трансляция - социальное воспроизводство сообществ, передача их культурных особенностей от поколения к поколению.

Универсалии - в схоластике общие понятия, идеи, которые, имея самостоятельный смысл, существуют телесно.

Унификация - приведение культур к единой системе, форме, единообразию.

Утилизация - использовать с выгодой.

Фатализм - вера в судьбу; мировоззрение, согласно которому все должно свершиться так, как того хочет слепой рок, и человек ничего не может изменить в этой судьбе.

Феномен - явление, данное нам в опыте чувственного познания, в отличие от ноумена, постигаемого разумом и составляющего основу, сущность феномена.

Философская культуры - специализированная сфера культуры, в которой содержанием и целью деятельности всех субъектов являются: размышления над метафизической проблематикой; рефлексия над “вечными” вопросами; разработка теоретических основ мировоззрения.

Функция трансляции (передачи) - передача социального опыта от одного поколения к другому.

Цивилизация - следующая за варварством ступень культуры, которая постепенно приучает человека к плановым, упорядоченным совместным действиям с себе подобными, что создает важнейшую предпосылку культуры.

Эколого-культурологическое направление - направление в культурологии, связанное с экологией (чистотой) природы и экологией сознания.

Эмпиризм - направление в гносеологии, которое все познание выводит из чувственного опыта (эмпирии); с методической точки зрения - принцип, согласно которому вся наука, больше того, вся жизненная практика и нравственность должны основываться на этом опыте.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

1.Гуревич, П.С. Культурология. Учебник для вузов / П.С. Гуревич. - М.: Проект, 2003, - 336 с.

2.Гуревич, П.С. Культурология: Учебник. - 3-е изд., перер. и доп. / П.С. Гуревич. - М: Гардарики, 2003. - 280 с.

3.Культурология для технических вузов. Серия “Учебник для технических вузов”. Ростов н/Д: “Феникс”, 2001. - 448 с.

4.Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов. / Колл. авт.; Под ред. Н.Г. Багдасарьян.- 3 - е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 2001. - 511 с.

5.Розин, В.М. Введение в культурологию: Учебник. - М.: ИНФРА - М, ФОРУМ, 2001. - 224 с.

6.Бронников, Н.Л. Страницы истории техники / Н.Л. Бронников. - Брянск: Издательство БГПУ, 1995.

7.Виргинский, В.С., Хотеенков, В.Ф. Очерки по истории науки и техники с древнейших времен до середины XV века: Кн. для учителя / В.С. Виргинский, В.Ф. Хотеенков. - М.: Просвещение, 1988.

8.Евлампиев, И.И. История русской философии / И.И. Евлампиев. - М.: «Высшая школа», 2002г. - с. 415.

9.Кирилин, В.А. Страницы истории науки и техники / В.А. Кирилин. - М.: Наука, 1986.

5.Петров, М.К. Язык, знак, культура / М.К. Петров. Изд. 2-е, - М., УРСС, 2004г. - с. 328.

10.Силин, А.А. Творение нового как переход от возможного к действительному/ А.А. Силин // Философские науки. - №3-4. - 1999 г. - С. 82-99.

11.Симоненко, В.Д., Матяш, Н.В. Основы технологической культуры: Учебник для учащихся 10 - 11 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев / В.Д. Симоненко, Н.В. Матяш. - М.: Вентана - Графф, 2003. - 176 с.

12.Токмачев, К.Ю. От философии жизни к философии культуры / К.Ю. Токмачёв // Философские науки. - № 3-4. - 1999 г. - С. 40-47.

13.Энциклопедия для детей. Т. 14. Техника / Глав. ред. М. Аксенова. - М.: Аванта⁺ , 2004. - 688 с.: ил.

Дополнительная (список №1):

1.Горелов, А.А. Культурология: Учебное пособие / А.А. Горелов. - М.: Юрайт - М, 2002.- 400с.

2.Долгов, В.В. Краткий очерк истории русской культуры с древнейших времен и до наших дней / В.В. Долгов. - Ижевск: Издательский дом “Удмуртский университет”, 2001. - 192 с.: ил.

3.Драч, Г.В., Ерыгин, А.Н., Заковоротная, М.В. и др. Культурология. Конспект лекций / Г.В. Драч, А.Н. Ерыгин, М.В. Заковоротная и др. - Ростов н/Д: “Феникс”, 2003. - 160 с.

4.Золкин, А.Л. Культурология: Учеб. пособие для вузов / А.Л. Золкин // Под ред. проф. Н.В. Михайловой. - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2001. - 335 с.

5.История мировой культуры (мировых цивилизаций). 2 - е доп. и перер. изд. - Ростов н/Д: изд - во “Феникс”, 2002, - 544 с.

6.История русской культуры IX - XX вв.: Пособие для вузов / Под ред. Л.В. Кошман. - 3 - е изд., испр. и доп. - М.: Дрофа, 2002. - 480 с.

7.Каверин, Б.И. Культурология: Учеб. пособие / Б.И. Кавелин // Под ред. к.ф.н., проф. В.В. Дибижева. - М.: Юриспруденция, 2001. - 224 с.

8.Кононенко, Б.И. Культурология в терминах, понятиях, именах. Справочное учебное пособие / Б. И. Кононенко. - М.: Издательство “Щит - М”, 2001. - 406 с.

9.Кононенко, Б.И. Основы культурологии: Курс лекций / Б. И. Кононенко. - М.: ИНФРА - М; 2002. - 208 с.

10.Конспекты по истории русской культуры. Учебное пособие / Составители Т.И. Харламова, Л.В. Максимовских, А.Е. Дмитриев. - М. - Ставрополь, 2001. - 216 с.

11.Культурология в вопросах и ответах / Под ред. проф. Г.В. Драча. - М.: Гардарики, 2002. - 400 с.

12.Культурология в вопросах и ответах для зачетов и экзаменов. Учебное пособие для высших учебных заведений / И.Т. Пархоменко, А.А. Радугин. М.: Центр, 2001. - 336 с.

13.Культурология: Учеб. пособие / Под ред. проф. А.Н. Марковой. - 3 - е изд. - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2003. - 319 с.

14.Культурология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений (издание третье). - Ростов н/Д: “Феникс”, 2002. - 608 с.

15.Культурология: Хрестоматия / Сост. проф. П.С. Гуревич. - М.: Гардарики, 2000. - 592 с.

16.Лотман, Ю.М. История русской культуры / Ю.М. Лотман. - : СПб, 2002.- 600 с.

17.Малюга, Ю.Я. Культурология: Учеб. пособие. 2 - е изд., доп. и испр. / Ю.Я. Малюга. - М.: ИНФРА - М, 2002. - 333 с.

18.Мамонтов, С.П. Основы культурологии: Учебное пособие для высших учебных заведений. 3 - е изд., доп. / С.П. Мамонтов. - М.: Олимп, ИНФРА - М, 2001. - 320 с.

19.Пархоменко, И.Т., Радугин, А.А. История мировой и отечественной культуры: курс лекций. Учебное пособие для высших учебных заведений / И.Т. Пархоменко, А.А. Радугин. - М.: Центр, 2002. - 320 с.

19.Сапронов, П.А. Культурология: Курс лекций по теории и истории культуры. - 2 -е изд., доп. / П.А. Сапронов. - СПб.: Лениздат; Издательство “Союз”, 2001. - 560 с.

20.Хрестоматия по культурологии: Учеб. пособие / Составители: Лалетин Д.А., Пархоменко И.Т., Радугин А.А. Отв. редактор Радугин А.А. - М.: Центр, 1998. - 592 с.

21.Чупахин, Е.В. Смысл бытия / Е.В. Чупахин // Философские науки. - № 4. -2004. - С. 40-47.

22.Шмелева, Е.А. Фрагментарность социально-культурного опыта / Е.А. Шмелева // Сборник. Коммуникации и практики современного общества (опыт социального анализа и проектирования): Труды II региональной научно-практической конференции. - Томск: Дельтаплан, 2004. - С. 276.

23.Энциклопедический словарь по культурологии / Под общей ред. д.ф.н., проф. А.А. Радугина. - М.: “Центр”, 1997. - 477 с.

Дополнительная литература (список № 2) по теме «Культура первобытного общества»

1.Коллинз, Р. Социология философий. Глобальная теория интеллектуального измерения / Р. Коллинз. - Новосибирск: «Сибирский хронограф», 2002.- 1281 с.

2.Лич, Э. Культура и коммуникация: Логика взаимосвязи символов. К использованию структурного анализа в социальной антропологии. Пер. с англ. / Э. Лич. - М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2001. - 142 с. (Этнографическая библиотека).

3.Пелипенко, А.А., Яковенко И.Г. Культура как система / А.А. Пелипенко, И.Г. Яковенко. - М.: Языки русской культуры, 1995. - 376 с.

4.Рейснер, Л.И. Цивилизация и способ общения / Л. И. Рейснер. - М.: «Наука», 1993. - 308 с.

5.Тайлор, Э.Б. Первобытная культура / Э.Б. Тайлор. - М.: изд-во политической литературы, 1989.

6.Франкфорт, Г., Франкфорт, Г.А., Уилсон, Дж., Якобсен, Т. В преддверии философии. Духовные искания древнего человека. Пер. с англ. Т.Н. Толстой / Г. Франкфорт и др. - М., Главная редакция восточной литературы издательства «Наука», 1984. - 236 с. с ил.

7.Фрэзер, Д.Д. Золотая ветвь / Д.Д. Фрэзер. - М.: издательство политической литературы, 1980.

8.Честертон, Г.К. Вечный человек / Г.К. Честертон. - М.: изд-во политическая литература, 1991.

Дополнительная литература по теме: «Культура Древнего Египта»

1.Богословский, Е.С. Древнеегипетские мастера / Е.С. Богословский. - М., 1983. - 400 с.

2.Вавелов, Р.Ч. Тайны египетских пирамид / Р.Ч. Вавелов. - М., 1991. - 218 с.

3.Гельб, И.Е. Опыт изучения письма / И.Е. Гельб.- М., 1982. - 210 с.

4.Дмитриева, Н.А., Виноградова Н.А. Искусство Древнего мира / Н.А. Дмитриева, Н.А. Виноградова. - М., 1986. - 600 с.

5.Древние цивилизации. - М., 1989. - 212 с.

6.Египетская "Книга мертвых" // Наука и религия. - 1990. - № 1-12.

7.Замаровский, В. Их величества пирамиды / В. Замаровский. - М., 1986. - 415 с.

8.История Древнего Востока. - М., 1988. - 188 с.

9.История искусства зарубежных стран. Первобытное общество. Древний Восток. Античность. - М., 1979. - 480 с.

10.Культура Древнего Египта. - М., 1976. - 518 с.

11.Малинова, Р., Малина, Я. Прыжок в прошлое. Эксперимент раскрывает тайны древних эпох / Малинова Р., Малина Я. - М., 1988. - 312 с.

12.Франкфорт, Г., Франкфорт, Г.А., Уилсон, Дж., Якобсен, Т. В преддверии философии. Духовные искания древнего человека/ Г. Франкфорт и др. Пер. с англ. Т.Н. Толстой. М., Главная редакция восточной литературы издательства «Наука», 1984. - 236 с. с ил.