Метод фокус-групп как неформализованное интервью, проводимое не с индивидуальным респондентом, а с группой. Общая характеристика данного метода. Организация и проведение фокус-групп. Определение числа групп. Основные преимущества метода фокус-групп.

Изучение особенностей социальной идентификации артистов. Ценностно-символические и структурные характеристики фольклора. Интервью с народными исполнителями и экспертами-фольклористами. Социокультурные аспекты профессионализации фольклорных исполнителей.

Деятельность Фонда Сорос-Казахстан как неправительственной благотворительной организации, которая содействует демократизации и развитию гражданского общества в республике. Содержание программ "Прозрачность государственных финансов" и "Правовая реформа".

Характеристика методов социологического исследования семьи. Суть формы оценки семьи, которая содержит информацию об ее окружении и взаимоотношениях ее членов, а также о родителях и детях. Факторы жизнедеятельности семьи. Особенности личности родителей.

Соціологічна творчість Зіммеля, що розгорнулася в епоху "кризи культури". Причини широкого поширення моди в сучасну Зіммелю епоху. Його ідеї, присвячені методологічним проблемам соціологічного пізнання. Головна тема соціальної філософії Зіммеля.

Возникновение организаций, основные понятия и определение, формальные структуры. Признаки и структура формальной организации. Особенности функционирования и характерные черты. Иерархическая структура управления и контроля, принципиальность статусов.

Описание и особенности социальной концепции Зиммеля, причины пересмотра старых социологических основ и канонов Конта, Спенсера. Применение социологического метода в различных общественных науках. Сущность и предназначение формальной социологии.

Метод, предмет и задачи социологии. Система социального знания. Понятие формы и понятие содержания. Задача формальной социологии. Оценка социологии Георга Зиммеля. Чистые формы социации. Применения социологического метода в различных общественных науках.

Краткая биография и научные интересы великого немецкого социолога Георга Зиммеля. Формальная социология как главная составляющая социологической концепции ученого. Особенности взаимодействия индивидов, основные функции общения и правила его осуществления.

Анализ процесса образования идеологической системы путем ее формализации из некоторых содержательных компонентов мировоззрения, присущего конкретной социальной группе. Естественный маркер для выявления особенностей состояния различных социальных групп.

Ознайомлення з основним призначенням соціального контролю - підтримуванням порядку і стабільності у суспільстві. Вивчення класифікації соціальних норм. Дослідження впливу громадської думки. Характеристика головних інструментів соціального контролю.

Определение формальных и неформальных институтов, регулирующих процесс от выдвижения к государственной награде до непосредственного вручения индивиду. Изучение зависимости фактов поощрения государственными наградами от неформальных наградных институтов.

Социальная организация - группа людей, совместно и координировано реализующая общую цель. В каждой формальной организации существует переплетение неформальных групп, образованных без вмешательства руководства. Понятие неформальных групп, их значимость.

История развития информационно-статистического обеспечения нижних единиц административно-территориального деления. Способы сбора информации органами местного самоуправления. Нормативное основания раскрытия аналитических данных для муниципалитетов.

Природа социальных групп в организациях. Формальные и неформальные организации, механизм их образования, классификация характеристики и особенности управления. Соотношение данных групп организации, как фактор, влияющий на эффективность ее деятельности.

Применение методов формализации неформализованных явлений окружающего мира. Обеспечение обмена информацией и поступательного развития науки, техники в технологическом обществе. Преимущества внедрения средств информатизации в человеческую деятельность.

Системный подход к изучению общества. Сущность формационного подхода к познанию истории и общества. Цивилизационные концепции исторического процесса предложеные Ф. Ницше, О. Шпенглером, М. Вебером. Преимущества и недостатки цивилизационного подхода.

Описание проблемы и аспектов социологического анализа исторических обществ. Взгляд на различные способы анализа общества. Природно-производственная основа как базис общества. Структурно-функциональный анализ природно-производственной основы общества.

Понятие общественного развития, основные подходы к развитию общества: формационный и цивилизационный. Формационная теория: ее возникновение, характеристика, представители. Предмет исторического материализма. Законы общественно-экономической формации.

Девіаційна поведінка представників окремих соціальних груп. Причини виникнення революційних та системних зрушень. Результати та наслідки девіації для радянського бачення суспільного розвитку. Активний громадський спротив системі та боротьба проти неї.

Визначення категорій врахування громадської думки як елемента забезпечення суспільної безпеки. Розробка підходів щодо вчення про громадську думку як елемента адміністративного права. Облік громадської думки в процесі забезпечення суспільної безпеки.

Мережі постіндустріального суспільства, пронизані горизонтальними зв’язками, як безліч вузлів і гнізд, пов’язаних між собою. Формування мережевої логіки систем і відносин людяності, на відміну від централізації та ієрархічності, у суспільних відносинах.

Осмислення процесів глобалізації та визначення її основних форм. Протилежна глобалізмові ідеологія. Проблема глобальної свідомості та самоідентифікації як один із найважливіших компонентів глобалізації. Ідеологеми глобальної та громадської думки.

Визначення екстриму й екстремальності як форми його прояву в соціальній сфері. Виокремлення основних характеристик, за якими можна віднести те чи інше соціальне явище до форм екстремальності. Приклади явищ, які відносяться вченими до форм екстремальності.

Визначення екстриму та екстремальності як форми його прояву в соціальній сфері. Основні характеристики, за якими можна віднести те чи інше соціальне явище до форм екстремальності. Дослідження соціальної норми, девіантності, маргінальності та радикалізму.

Коло завдань щодо виявлення можливих причин залучення до комерційного сексу. Визначення рівня довіри, обізнаності стосовно організації вільного часу дітей. Роль школи в моральному та статевому вихованні підлітків. Авторська програма з профілактики.

Вивчення понять соціальної підтримки. Визначення основних видів, методів соціальної підтримки сімей. Характеристика видів соціальної підтримки сімей, опис матеріальної, психологічної, педагогічної та правової підтримки сімей. Державна соціальна підтримка.

Вплив реформи агропромислового комплексу України на сільський спосіб життя. Опис форм трудової поведінки селян на матеріалах соціологічного дослідження сільського способу життя (фермерство, особисте господарство, найм, збиральництво, сезонні роботи).

Дослідження впливу реформи АПК України на сільський спосіб життя. Вивчення чинників впливу на інтенсивність залучення і масовість проявів конкретних форм трудової поведінки селян. Значення сільськогосподарської зайнятості і форм трудової поведінки.

Понятие адаптации и ее основная роль в жизни иностранных студентов. Сложности и препятствия в процессе привыкания учащихся за рубежом. Сравнительный анализ образования в России и США в контексте формирования "жизненных стратегий" китайских студентов.