Практики документування досвіду війни. "Винахід нової мови", щоб описати реальність і особистий досвід її освоєння у змінених умовах життя. Онтологія страждання і болю. Розуміння своєї ідентичності. Взаємодія з країнами Євросоюзу. Проекція перемоги.

Формування національної свідомості та соціокультурної ідентичності українського народу. Виявлення консолідуючих чинників нації. Утвердження європейської оптимістичної моделі ідентичності на засадах універсальності, відкритості та ціннісної поліфонії.

Суть тенденцій і особливостей життя домробітниць у Чернігові в період 1920-х років, коли відбувалися процеси пере форматування суспільно-політичного устрою. Упровадження нової ціннісної системи та вибудовування укладу життя в умовах нормованих правил.

Моделювання трансформації культурних закономірностей у внутрішньогрупових процесах субкультури хіпі. Боротьба жінок за рівноправ’я із чоловіками, фемінізація суспільства. Сексуальна революція, розвиток маскулінної гей-культури та поширення унісексу.

Аналіз мотивів, які спонукали людей відвідувати приватний музей "Victoria Museum" під час дії в Україні воєнного стану. Встановлення типів відвідувачів закладу культури на основі "Книга відгуків", до якої вони записували свої враження та міркування.

Соціологічний моніторинг міграційних настроїв населення України, тенденція до їх зростання. Певні розбіжності між очікуваннями досвідчених і намірами потенційних трудових мігрантів, які не мають досвіду роботи за кордоном. Основні методи збору інформації.

Розкрито ідеалістичність й позаісторичний характер типології відносин "лікар-пацієнт" Вітча. Автор простежив зв’язок окремих моделей типології з висновками наукових досліджень з історії радянської охорони здоров’я. Досліджено відносини з класових позицій.

Теоретичні підходи до розуміння специфіки конструювання смислів підлітками, залежність ціннісно-смислової свідомості молоді від референтної соціальної інтеракції. Особливості відображення феномену субкультури в смислових конструктах підлітків-неформалів.

Дослід питання щодо участі держави і правового регулювання на розвиток Інтернету і соціальних мереж. Зроблено спробу визначити характер і міру регулювання поширення інформації через соціальні мережі та доцільність контролю над віртуальним простором.

Дослідження відповідальності фахівців соціальних служб як індикатора їх професійної діяльності, що зумовлює їх діяльність у контексті надання соціальних послуг населенню. Здійснення повноважень діяльності у процесі надання системи соціальних послуг.

Відповідальність як основна моральна цінність, яка розповсюджується на всі сфери й аспекти приватного, суспільного й політичного життя, що охоплює масштаби всієї планети та спрямована в майбутнє. Теоретичне обґрунтування даної категорії в літературі.

Висвітлення і систематизація мовних та етнокультурних процесів на території Донецької області у новітній період. Зміни в етнічній структурі населення, динаміка процесів національної самоідентифікації. Пріоритети роботи національно-культурних товариств.

Соціологічні опитування стосовно сімейних цінностей української родини, напрями державної сімейної політики щодо їх відродження та збереження. Рекомендації органам державної влади щодо вдосконалення управлінської діяльності у сфері сімейної політики.

Поглиблення теоретико-методологічних засад і розробка практичних рекомендацій щодо розширеного відтворення людського потенціалу в умовах трансформації регіональних соціально-економічних систем. Чинники, що впливають на відтворення людського потенціалу.

Характеристика видів руху населення, які визначаються особливостями зміни чисельності та складу населення в країні в цілому і в окремих регіонах, в тому числі Київській області. Дослідження типів і режимів відтворення населення Київської області.

Дослідження візуалізованих цінностей у соціальних практиках користувачів української соціальної мережі "Інстаграм". Також проведено порівняльний аналіз чоловічих та жіночих ціннісних преференцій у візуальному полі популярної соціальної мережі "Інстаграм".

Виклики візуальної репрезентації небінарного, жіночого та чоловічого гендерів, обумовлених різними соціокультурними факторами. Пошук візуальних кодів для характеристики небінарних ідентичностей. Труднощі забезпечення рівної присутності у медіапросторі.

Проведення всеукраїнського соціологічного дослідження в межах проєкту "Підтримка промоції читання в Україні", схвалення Стратегії розвитку читання на період до 2032 року. Врахування схильності та особливостей сприйняття сучасних молоді та юнацтва.

Загроза втрати територіальної цілісності й суверенітету - каталізатор процесу націєтворення. Вивчення причин розмежування. Дослідження змін у суспільстві завдяки проведенню АТО. Аналіз втрат культурної й історичної спадщини на непідконтрольних територіях.

Покликання особистості як соціально-культурний феномен. Головні суперечності й особливості формування і реалізації військового покликання за умов розбудови Збройних Сил України у контексті посттоталітарних трансформацій. Закономірності даного процесу.

Вивчення досвіду зарубіжних та вітчизняних науковців щодо теоретичного та емпіричного аналізу проблеми становлення соціального інтелекту в онтогенезі. Етапи становлення соціального інтелекту в онтогенезі через феномен прийняття дітьми соціальних ролей.

Розгляд основних поштовхів до вивчення дозвілля суспільства. Характеристика економічної концепції розуміння вільного часу. Розкриття його сутності та основних напрямків його витрати. Визначення та детальна характеристика робочого та позаробочого часу.

Дослідження процесу віртуалізації в сучасних умовах соціальної реальності як спроби подолання самотності людини доби Постмодерну. Пошук нових комунікативних практик, в яких з найбільшим ефектом реалізувалась би соціальна суб'єктивність сучасної людини.

Дослідження соціально-філософського контексту комп’ютерних ігор, які з’явилися ще у середині минулого століття, але не набули великого поширення і, відповідно, особливої залежності від них не виникало. Випадки виникнення комп’ютерної залежності.

Визначено механізми реалізації соціально-політичних дій у віртуальній спільноті, надано критерії оцінки віртуального капіталу та віртуальні нерівності у віртуальному просторі. Описано механізми та заходи ефективного використання віртуальних спільнот.

Віртуальне освітнє середовище - типовий творчий простір саморозвитку відкритої, активної людини, якій притаманна активність, висока самооцінка та воля. Віртуалізація освіти - метод подолання найважливіших, актуальніших проблем сучасного суспільства.

Теоретичний аналіз впливу спілкування та прояву емоцій в соціальних мережах на особистість. Характеристика основних умов виникнення, поширення і використання соціальних мереж у формуванні нового соціального середовища здійснення соціальних зв’язків.

Поняття та відмінні особливості віртуального спілкування, історія його становлення та розвитку, значення в сучасному суспільстві. Правила та закономірності мережевого спілкування, оцінка його головних переваг і недоліків, а також негативні тенденції.

Новий тип співтовариств, які виникають в електронному просторі. Цілі створення віртуальних співтовариств, поєднання на тимчасовій або постійній основі в соціальну групу. Соціальні риси мережних груп. Флешмоб як соціальна технологія на користь суспільству.

Аналіз сукупності просторово-процесуальних характеристик ідентифікації в умовах віртуалізації суспільства. Запозичення патернів соціальної інтеракції через вибір контекстів саморепрезентації. Протиставлення віртуального мікропростору абсолютній свободі.