Работа креативных кластеров с молодежью Санкт-Петербурга и Красноярска

Понятие "креативные пространства", история появления, цели и виды. Анализ креативных практик, направленных на активизацию молодежи. Рекомендации по модернизации деятельности учреждений молодежной политики с использованием опыта креативных кластеров.

Рубрика Социология и обществознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 23.12.2019
Размер файла 812,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

4. Безрукова О.Н. Социология молодежи.- Санкт-Петербургский Государственный Университет.- Санкт-Петербург, 2008.-39 с.

5. Бородкина, О.И. (2013). Принцип эмпауэрмента в социальной работе. В Активизация в социальной работе с семьей (стр. 88.,10-27).

6. Большая российская энциклопедия. М.: Большая Российская энциклопедия, 2002 г.

7. Бутова Т.Г., Бекетова Н.В., Черняева А.С. Новые виды культурного туризма как инструмент развития туристского потенциала г. Красноярска // Сервис в России и за рубежом. -- 2016. -- Т. 10, вып. 2. -- С. 215--226.

8. Гудков Л.Д., Дубин Б.В., Зоркая Н.А. Молодежь России. М.: Московская школа политических исследований, 2011 г.

9. Гройс Б.В. Публичное пространство: от пустоты к парадоксу. М.: Strelka Press, 2012 г.

10. Жарков Г.В. Существуют ли социологические индикаторы креативности? // Тез. докл. Научно-практ. конф. «VII Ковалевские чтения». СПб., 2012. С. 704-707.

11. Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии: Опыт исследования молодежи: учебник // Ю.А Зубок.- М: Мысль, 2007.- 288 с.

12. Стеклова И.А., Рагужина О.И. Креативные пространства как надежда провинции // Теория и практика общественного развития. Пенза, 2013. № 12.

13. Суховская Д.Н. Реализация творческого потенциала населения через креативные пространства города: лофты, зоны коворкинга, арт-территории // Молодой ученый. Краснодар: 2013. № 10. С. 650-652.

14. Кон И.С. Социологическая психология.- М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1999. - 413 с.

15. Коровин А.В. Факторы, определяющие креативность городского пространства // Молодежь и наука: сборник материалов IX Всероссийской научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием, посвященной 385-летию со дня основания г. Красноярска. Красноярск, 2013. С. 84.

16. Козлов А.Ю., Никитина А.Б. [и др.] Ксенофобия в молодежной сред: доклад по результатам мониторинга.- при поддержке Институт Открытое общество. - Москва: Московская Хельсинская группа [МХГ], 2009. - 112 с.

17. Лисовский В.Т. Эскиз к портрету: жизненные планы молодежи.- М., 1962. С. 7.

18. Луков Вал.А. Ильинский: гуманистическая концепция молодежи / Вал.А. Луков // Знание. Понимание. Умение.- 2006 г.- № 2. - С. 53-55.

19. Майкл Лайдон. Энтони Гарсии. Тактические убранизм // М.- Strelka Press .- 2019 г.

20. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики .- [2-е изд., перераб. и доп.]. - Москва: Академический проект, 2001. - 415 с. - (Gaudeamus). - Список лит.: 402-411 с.

21. Флорида Р. Креативный класс: люди, которые меняют будущее. / Пер. с англ. М.: Классика XXI, 2005, 35 с.

22. Evans G. Creative cities, creative spaces and urban policy. London, 2009.

23. LloydP. Creativespace. U. K.: Capstone, 2009. P. 214-226.

24. Ryan, Brent D. The Largest Art: A Measured Manifesto for a Plural Urbanism. Cambridge, MA: MIT Press, 2017.

25. Абрамов. Д. Креативное пространство: что, как и зачем. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.slideshare.net/dmitryabramov9/ss-34706403/.

26. Агаева П.А. Все новое -- хорошо переделанное старое. Три кластера на базе бывших домов культуры. URL: http://luna-info.ru/discourse/triklastera/?utm_source=vk&utm_medium=lenta&utm_campaign=klastery Дата обращения: 27.05.2019.

27. Управление федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Приморскому краю [Электронный ресурс] Здоровье и возраст. Режим доступа: https://goo.gl/LdEGQV.

28. Комов А.В. От хипстерского урбанизма к народному. URL: http://uar.ru/interview/ot-khipsterskogo-urbanizma-k-narodnomu/ Дата обращения: 27.05.2019.

29. Креативный кластер «Дом культуры» - Новый креативный кластер «Дом культуры» открылся рядом с М. Кировский завод во Дворце культуры и техники им. Газа. Доступ: https://www.domcultury.space/?utm_referrer=https%3a%2f%2fwww.domcultury.space%2f.

30. Лаптенок А.А. «Другая Голландия». URL: https://asninfo.ru/articles/794-drugaya-gollandiya // Агентство строительных новостей // Дата обращения: 27.05.2019.

31. Новейшая история Новой Голландии началась в 2011 году, когда остров впервые был открыт для посещения. В ходе экспериментальных временных программ «Лето в Новой Голландии» (с 2011 по 2013 год) удалось провести большое социальное и маркетинговое исследование, чтобы точнее определить возможные функции будущего проекта. Доступ: http://www.newhollandsp.ru/information/about-the-project/.

32. Он-лайн школа городских предпринимателей Vector. Режим доступа: http://vector.education/. Дата обращения: 27.05.2019.

33. Орбелиани И.В. Резервации для хипстеров: где в России почувствовать себя в столице. Культурное пространство «Каменка», Красноярск. URL: https://iz.ru/782779/ignat-orbeliani/rezervatcii-dlia-khipsterov-gde-v-rossii-pochuvstvovat-sebia-v-stolitce Дата обращения 24 декабря 2018.

34. Пекар В., Пестерникова Е. Креативный город. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.bgorod.in.ua/.

35. Рукотворный остров Новая Голландия URL: http://www.newhollandsp.ru/history/recent-history/. Дата обращения: 27.05.2019.

36. Стратегия экономического и социального развития Санкт_Петербурга на период до 2030 года. Доступ: http://spbstrategy2030.ru/.

Приложение 1

Транскрипт интервью с управляющей Культурного пространства Каменка Анной Сергеевной Ивановой

- Здравствуйте! Представьтесь, пожалуйста, расскажите о себе.

- Здравствуйте! Меня зовут Иванова Анна Сергеевна, уже в течение четырех лет я являюсь управляющей Культурного пространства Каменка. Так моя должность звучит публично, фактически я начальник отдела «По развитию Культурного пространства Каменка». Высшего образования по направлению урбанистики у меня нет, я заканчивала факультет маркетинга и пиара.

- Какое ранее было назначение у объекта занятого ныне под креативное пространство?

- Каменка - это бывший дворец культуры, ранее принадлежащий заводу, на момент преобразования используемый под по сути офисные нужды молодежной политики края.

- Использовали ли вы исторический ресурс и аутентичность объекта для формирования концепции деятельности креативного пространства? Что удалось внедрить?

- Скорее да. Благодаря чудом сохранившейся лепнине 1956 г., кованным люстрам и общему настроению, созданному благодаря стилистике сталинского ампира, первое время объект интересовал гостей в контексте «Боже, как красиво». Сочетание современных форматов с красиво-обшарпанным интерьером придавали определенный шарм всему происходящему. Удалось ярко выделиться на фоне всего остального. Для некоторых посетителей удается до сих пор.

- Опрашивали ли вы городское население при формировании креативного пространства с целью выявления его будущего функционального назначения?

- Частично. Опрашивать «всех» было неэффективным, т. к не понимая формата (он для города был абсолютно новым), люди вряд ли смогли бы предложить что-то дельное. Мы решил собрать вместе творческую тусовку, на тот момент что-то интересное создающую в городе. Это были фотографы, журналисты, мейкеры, общественные деятели, абсолютно разные люди. Порядка 12 человек. Мы поделились с ними идеей наполнить это относительно заброшенное пространство жизнью. Создать крутую творческую площадку, где самим было бы хорошо. Где можно было бы работать вместе, рядом, и создавать для себя и для горожан события нового формата. Мы выслушали их боли и потребности и начали совершать первые шаги вместе.

- Какие инфраструктурные объекты и их назначение входят в состав креативного пространства?

- В нашем пространстве есть классический коворкинг, шоурум дизайнерских вещей, цех, наполненный оборудованием для горожан и резидентов (швейным, полиграфическим, лазерным и проч.), ЦМИТ, пара лекционных залов, на события трансформируемых в локации, а также общественные пространства общего пользования, которые на некоторый период могут становиться площадкам для лекций, мастер-классов, выставок, ярмарок и прочего. Помимо здания в 5000 м2 у нас имеется достаточно большой парк, используемый также как креативное пространство. Здесь располагается кафе, скейтспот, детская площадка, амфитеатр и небольшая сцена. А летом появляется летний кинотеатр и лужайки для пикников на траве.

- Какие из инфраструктурных объектов пользуются больше популярностью у населения?

- Наиболее востребованным на данный момент можно назвать лишь пространство как площадку событий в целом. Люди приезжают, когда есть якорное действо. У основных инфраструктурных объектов есть аудитория, н она сегодняшний день она весьма мала. Из парковых - скетспот заслужил любовь своей аудитории. Аналогов досрочного качества в городе не много. Поэтому по территориальному признаку сюда приезжают катать многие.

- Как городское население относилось к началу деятельности пространства и как относится в настоящее время?

- К началу деятельности отнеслось с недоверием. Абсолютное большинство (порядка 95%) откровенно не верили в жизнеспособность задумки и сейчас признаю, что ошибались. Отношение было вызвано в первую очередь репутацией спального района и территориальной отдаленностью объекта от центра города. В целом же, настроения населения можно описать как: Недоверие -- наблюдение -- восхищение -- привычка и «удивите нас». Первые пару лет постоянной аудиторией были трендсеттеры и так называемые хипстеры. Затем они наоборот стали приезжать лишь по действительно уникальным поводам, и в пространство перестали бояться идти обычные люди.

- Какие проблемы у вас возникли с городским населением при создании креативного пространства, его текущей работе?

- Люди всегда хотят, чтобы их удивили. То, что дико нравилось им месяц назад, сегодня может уже вызвать лишь нейтральную эмоцию или вовсе ухмылку с фразой «хм, опять». - Все должны и все бесплатно. Не всегда есть понимание калькуляции происходящего. Платные услуги (даже номинальные, просто с фактом оплаты) воспринимаются в штыки. Наш город избалован бесплатными активностями. Уровень вандализма снижается, но все еще имеет место быть.

- Включаете ли вы городское сообщество в деятельность пространства?

- Сейчас это происходит менее активно, чем раньше. И скорее по потребности. Но имеет место положительный опыт в виде, к примеру, привлечения сообщества скейтеров и экстремалов к проектированию рампы. Как результат - они довольны продуктом, а у нас есть аудитория. Такой опыт повторялся и с детской площадкой, но реконструкция пока не производилась по финансовым причинам.

Приложение 2

Транскрипт интервью с куратором креативного кластера «Дом культуры» Вадимом Юрьевичем Рыбкиным

- Здравствуйте! Представьтесь, пожалуйста, расскажите о себе.

- Здравствуйте! Меня зовут Вадим Юрьевич Рыбкин, в течение полугода я являюсь куратором креативного пространства «Дом культуры» в Петербурге. У меня нет профильного урбанистического образования, но есть опыт работы с современными субкультурами: уличными художниками, спортсменами.

- Какое ранее было назначение у объекта занятого ныне под креативное пространство?

- Раньше это был Дом культуры и торговый центр. Офисы и торгаши (шубы и шапки умноженные на десять). Танцевальные классы, театр, концертный зал, выставочное пространство, радио и кружки для сотрудников ДК, обсерватория и кинотеатр, но в 90-е годы он перестал быть ДК, все остальное было отдано под офисы и торговлю, не было использовано креативно. Место простаивало.

- Использовали ли вы исторический ресурс и аутентичность объекта для формирования концепции деятельности креативного пространства? Что удалось внедрить?

- Фактически исторические объекты внутри здания они используются в концепции пространства. Лестницы, барельефы, двери из карельской березы. Это находит отражение в ДК, так как новая навигация в духе конструктивизма, а оформление зданий тоже к конструктивизму, СССР, эстетики постройки здания. В медиа рассказываем про архитектурные элементы здания.

- Опрашивали ли вы городское население при формировании креативного пространства с целью выявления его будущего функционального назначения?

- Да, мы взаимодействовали с местным комьюити (мамы, бабушки, семьи). Опросы, спрашивали, что нужно сохранить в доме культуры, какие направления тут надо развивать, чтобы это стало местом притяжения юга города. Общались точечно с разными людьми, сводки общественного мнения, паттерн поведения посетителей.

- Какие инфраструктурные объекты и их назначение входят в состав креативного пространства?

- У нас есть сцена для концертов, комнаты для мастерских, танцевальные классы, центральная площадь для фестивалей, ведь дворы креативного кластера - это значимые архитектурные элементы, своеобразная тепловая сеть развития коммуникации.

- Какие из инфраструктурных объектов пользуются больше популярностью у населения?

- Для гостей самыми интересными являются проекты внутри кластера, то есть наши резиденты. Самыми посещаемыми местами являются концертный зал и фуд-корт у здания кластера.

- Как городское население относилось к началу деятельности пространства и как относится в настоящее время?

- Изначально было негативно, снизилась посещаемость, но в процессе преобразования начали пользоваться новыми локациями для своего досуга и отдыха и интерес к площадке начал расти. Сейчас 50 на 50 процентов аудитории едут сюда специально, а остальные являются жителями этого района.

- Какие проблемы у вас возникли с городским населением при создании креативного пространства, его текущей работе?

- Проблем нет, не все понимают, что происходит, но негатива не проявляется.

- Включаете ли вы городское сообщество в деятельность пространства?

- Мы сохранили всю культурную составляющую, поэтому люди не заметили разницы, они приходят сюда так же, как приходили десятилетия назад.

Приложение 3

Анкета для проведения социологического исследования на тему: «Причины посещения городских общественных пространств жителями города Красноярска и Санкт-Петербурга». Просим Вас принять участие в нашем опросе. Анкета анонимна, вся информация будет использована исключительно в научных целях. Вам необходимо будет ответить на наши вопросы, выбрав вариант ответа, который в наибольшей степени совпадает с Вашим мнением.

1. Укажите Ваш пол

? мужской ? женский

2. Ваш возраст

?18-25 лет ?26-30 лет

3. Ваше образование:

? среднее ? начальное профессиональное ? среднее профессиональное ? неполное высшее ? высшее

4. Как часто вы бываете в данном общественном пространстве?

? никогда ? пару раз в год ? раз в месяц ? два-три раза в неделю ? почти каждый день

5. Что такое общественное пространство?

_____________________________________________________________

6. Считаете ли вы данные торговые или производственные площади общественным пространством?

? скорее да, чем нет ? скорее нет, чем да ? затрудняюсь ответить

7. Знаете ли, какие регулярные мероприятия проходят на территории пространства?

? да ? нет ? затрудняюсь ответить

8. Выберете, пожалуйста, один или несколько вариантов ответов, что вы можете сделать в данном пространстве?

? арендовать для себя рабочее место

? открыть свою мастерскую по производству товаров

? посетить развлекательное или образовательное мероприятие

? отдохнуть, прогуляться, пообщаться с интересными людьми

? другое

9. Выберете, пожалуйста, один или несколько вариантов ответов, зачем нужно данное общественное пространство?

? развитие индивидуального предпринимательства

? досуг

? обучение

? поиск единомышленников

? другое

10. Рекомендуете ли вы знакомым это пространство?

? скорее да, чем нет ? скорее нет, чем за ? затрудняюсь ответить

11. Хотите ли вы участвовать в общественной жизни этого пространства?

? скорее да, чем нет ? скорее нет, чем да ? затрудняюсь ответить

12. Расставьте приоритеты критериев выбор данного общественного пространства для посещения. 1 - не имеет значения, 6 - имеет важнейшее значение

1

2

3

4

5

6

Цена на услуги внутри пространства

Место (геолокация)

Образовательные возможности

Нетворкинг

Мероприятия

Действующие резиденты

13. Отметьте утверждения, которые считаете верными:

? В этом месте всегда происходит что-то новое для города

? Тут интересные события

? Это просто старое здание

? Это место эффективно развивает малый бизнес

? Это место для развития и образования

? Другое

14. Что должно появиться в этом месте, чтобы вы приезжали сюда чаще?

_____________________________________________________________

Приложение 4

Транскрипт интервью сотрудника Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями Титова Андрея Павловича

- Бывали в креативных пространствах Петербурга или других городов? Можете их назвать и рассказать, что привлекло вас в них. Откуда вы узнали о них?

- Да, был в ArtPlay, Точке кипения, в «Играх разума», Севкабеле, Новой Голландии. В каких-то из этих заведениях проходили события комитета, и я там был в роли участника,. Какие-то из этих пространств оценивал, как потенциальное место для проведения событий Комитета, как возможное место мероприятия. Как горожанин не ходил туда. Бывал там только по делам по будням.

- Как выбираете, где пройдет событие Комитета?

- Когда проходит конкурс на мероприятие, мы с коллегами едем на место и смотрим, соответствует оно или нет. Есть опыт, когда мы собирали представителей молодежных направлений и советовались уже непосредственно с ними, где провести мероприятие. Чаще там ребята из абсолютно разных сфер деятельности, поэтому мы получаем максимально объективное мнение. Выбор места зависит от тематики мероприятия, которое там будет, нам важно, чтобы не было никакого диссонанса.

- Считаете ли вы, что общение и деятельность в креативных пространствах оказывают позитивное влияние на молодежь? Объясните свой ответ.

- Оказывает, конечно, так как ряд пространств не просто проводят мероприятия направленные на развитие и саморазвитие, но еще и позволяют раскрыть потенциал ребят. Это творчество, наука, предпринимательство и другие сферы.

- Считаете ли вы, что креативные пространства используют в своей работе методы, которые стимулируют молодежь к развитию и раскрывают их творческий потенциал?

- В последнее время формат событий очень резко изменился, он уходит от лекционных составляющих больше к практическому диалогу, общению, обмену опытом и мнений, выработке дискуссий, никто не диктует одного верного ответа и все решается путем дискуссий. Не все креативные площадки (как хозяева, команда, которая управляет местом) сами проводят мероприятия, чаще они сдаются в аренду, то есть те, кто приходят с заявками на события и формируют контент.

- Считаете ли вы, что креативные кластеры и их деятельность дополняют деятельность учреждений молодежной политики?

- Это все-таки чаще выступает как аренда, а значит площадки позволяют донести мессендж для молодежи, это хорошо. Все зависит от того, кто арендует, что будет донесено. Если комитет что-то проводит, то там будет что-то положительное и интересное, без негатива, это будет позволять молодежи реализовывать себя в разных направлениях. Нужно дать каждому возможность развить именного его потенциал. Это основная задача ГМП.

- Рекомендовали бы вы учреждениям молодежной политики заимствовать опыт креативных кластеров? Например, в сфере развития бизнеса.

- У нас в городе есть бизнес-инкубатор, у него даже есть соглашение со Сколково, что они являются его спутником в регионе (представительством).

- Нужны ли государственным учреждениям свои кластеры, свои площадки для событий?

- В городе проводится множество событий для молодежи. В Петербурге 33 учреждений по делам молодежи (все районного характера), естественного, что у них есть такие площадки, свои концертные залы, площади. Когда мы говорим о заимствовании площадок в связи с острой необходимостью, то это происходит в связи с тем, что нет просто такого места. Чтобы создать такое место, нужно проводить экономический анализ, нужно понять, будет ли здание передано в собственность города и проч. Насколько это необходимо? События проходят очень разного уровня от 100 до 1000 участников. И с точки зрения целесообразности сложно правильно просчитать это. Возможно, такое место нужно. Но удаленным районам будет не совсем это удобно, а нам нужно обеспечивать одинаковую доступность для всех ребят.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.