Трансформация ценностных ориентаций молодежи

Изучение ценностных ориентаций, жизненных приоритетов и предпочтений современной молодёжи. Определение основных причин преступности, наркомании, алкоголизма и самоубийств. Исследование видов девиантного поведения, социального здоровья молодёжи в России.

Рубрика Социология и обществознание
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 18.11.2011
Размер файла 54,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

Глава 1. Молодёжь как особая социальная группа

1.1 Социально-демографический портрет молодёжи

1.2 Социальное здоровье молодёжи в России

1.3 Трансформация ценностных ориентаций у современной молодёжи

Глава 2. Теоретические аспекты девиантного поведения

2.1 Виды девиантного поведения

2.2 Социальный контроль за девиантным поведением

Заключение

Список литературы

Основные понятия

Введение

Актуальность: Исследование ценностных ориентаций, жизненных приоритетов и предпочтений современной молодёжи весьма актуально: особую значимость приобретают процессы захватывающие ценностное сознание молодых людей, ибо именно они представляют собой будущее нашего общества, сегодня целый комплекс противоречивых проблем, происходящих в молодёжной среде и в нашем обществе в целом, вызывают бурные споры.

Предназначение молодежи в современном мире заключается в том, что она является не столько объектом воспитания, образования, социализации, сколько активным субъектом социального воспроизводства, основным инновационным потенциалом общества и существенным гарантом его развития. Именно молодое поколение выступает и как важное условие дальнейших социально-экономических перемен, и как инновационная сила общественного развития.

Проблемы и противоречия:

Молодёжь, как особая социальная группа постоянно находится в фокусе исследований социологов, поскольку, именно она является чутким индикатором происходящих перемен и определяет в целом потенциал развития общества. От того, насколько изучен мир ценностей современной молодёжи, ее установки, жизненные планы, во многом зависит эффективность разрабатываемых мероприятий в области образования, в сфере труда и занятости. Все возрастные группы молодёжи подвержены значительной степени риска, обусловленного внутренними противоречиями развития современного российского общества, недоверием к власти как гаранту защиты личной безопасности и отсутствием общественных систем обеспечения безопасности современной молодёжи России.

Степень научной разработанности: вопросам социальной работы с различными категориями молодого поколения посвящены многочисленные научные труды. Как исследовательское направление социальная работа с молодежью освещается в работах Е.И. Холостовой, С.И. Григорьева, Л.Г. Гуслякова и ряда других отечественных исследователей. Теоретической основой работы послужили труды таких авторов, как Н.Ф. Басов, М.К. Горшков и Ф.Э. Шереги (Молодежь России: социологический портрет).В центре внимания ученых - изучение роли и места молодежи в современном мире, анализ интересов и потребностей, ценностных ориентации и социальных ожиданий различных категорий молодого поколения в сферах труда, учебы и досуга.

Объектом исследования является: система ценностных ориентаций современной молодёжи.

Предмет исследования: трансформация ценностных ориентаций современной молодёжи.

Цель: выявить основные причины девиантного поведения молодёжи и дать рекомендации по улучшению социального контроля за девиантным поведением.

Задачи:

1 Изучить молодёжь как особую социальную группу.

2 Дать анализ социального здоровья молодёжи в России.

3 Выявить особенности ценностных ориентаций современной молодёжи.

4 Описать основные виды девиантного поведения.

5 Выявить основные причины преступности, наркомании, алкоголизма и самоубийств.

6 Дать рекомендации по улучшению социального контроля за девиантным поведением молодёжи.

Положения, выносимые на защиту:

Происходит обеднение в структуре культурных потребностей молодёжи.

На общем фоне роста различных форм девиантного поведения растет уровень социальных отклонений среди молодёжи.

Решение возникающих в молодёжной сфере социальных проблем не может быть реализовано без организации социальной работы.

Глава 1. Молодёжь как особая социальная группа

1.1 Социально-демографический портрет молодёжи

Молодёжь -- социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств, которые определяются общественным строем, культурой, закономерностями социализации, воспитания данного общества; современные возрастные границы от 14-16 до 25-30 лет; это особая социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, положение которой определено социально-экономическим состоянием общества Новейший философский словарь. \ Сост. А.А Грицианов. - М.; 1998 г.

Нижняя возрастная граница определяется, что с 14 лет наступает физическая зрелость и человек может заниматься трудовой деятельностью (период выбора учиться или работать).

В этот период человек проживает важный этап семейной и внесемейной социализации.

Социализация - (от латинского socialis - общественный), процесс усвоения человеком определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества. Социализация включает как социально контролируемые процессы целенаправленного воздействия на личность (воспитание), так и стихийные, спонтанные процессы, влияющие на ее формирование.

Границы молодёжного возраста подвижны. Они зависят от социально-экономического развития общества, достигнутого уровня благосостояния и культуры, условий жизни людей. Воздействие этих факторов реально проявляется в продолжительности жизни людей, расширении границ молодёжного возраста от 14 до 30 лет.

Поколение как социальная реальность предполагает существование совокупности людей в виде некоторого взаимосвязанного относительного единства. Очевидно, что необходимо выяснить признаки поколения, которые образуют качественную определенность и отличают поколение от другой общности людей.

Механизм включения молодежи в общественные отношения, формирующие её мировоззрение, ценностные ориентации, гражданскую позицию, профессиональный и социальный статус, имеет две формы: интеграция молодого поколения в культурные, нравственные, правовые, политические и идеологические традиции общества путём принятия ею (экстерьеризации) господствующих социальных норм в качестве основы своих ценностных ориентаций, побудительных мотивов поведения(процесс воспитания и обучения); дифференциация молодого поколения по ячейкам социально-профессиональной структуры общества путём образовательной и экономической «селекции» (профессиональная ориентация и профессиональная подготовка). В результате социализации молодежи она либо идентифицирует себя с господствующими социально-экономическими (в том числе распределительными) отношениями и нормами общества, и тогда бесконфликтное воспроизводство последнего гарантировано, либо по тем или иным причинам не идентифицирует себя с основными нормами общества(и идеологическими, и правовыми, и распределительными), отчуждается от них, и тогда назревает конфликт поколений.

В основе выделения поколения как определенной социальной общности людей лежат два взаимосвязанных момента: возрастная дифференциация людей в обществе и характер социальной деятельности. Используя демографический подход, в котором “поколение” определяется как совокупность людей одного и того же года рождения или интервал времени между средними возрастами родителей и их детей, можно разделить население на возрастные периоды.

Возрастной признак - это тот признак, по которому мы прежде всего судим о принадлежности индивида к определенному поколению. Возрастная граница -- объективная мера, обусловленная естественной дифференциацией людей. Чрезвычайно трудно однозначно определить возрастной интервал поколения. Во всяком случае, поколение и возрастная группа не тождественны между собой. Возрастной признак фиксирует количественную сторону, но поколения естественно отличаются не только количественными характеристиками. Социологическое понятие поколения охватывает несколько возрастных групп. Границы поколений не абсолютны, они подвижны и зависят от периода существования человеческого общества, продолжительности жизни, которая в свою очередь определяется социально-экономическими, политическими, историческими и другими факторами.

Поколение как определенная совокупность является носителем общих свойств и отношений. Поэтому другим существенным признаком является социальный признак, который придает поколению качественную определенность. Когда мы говорим о качественной характеристике социального признака, то имеем в виду два момента: содержание социальной деятельности поколения; направленность его социальных действий.

В первом случае необходимо изучить социальную роль поколения и его место в общественном процессе. Во втором -- важно, насколько поколение стало активной силой общественной жизни. Люди одного поколения участвуют в одних и тех же событиях, испытывают на себе их влияние. Разумеется, и отношение к этим явлениям и событиям, и влияние последних на различные группы поколения разное, тем не менее все поколение в целом несет на себе печать тех исторических событий, в которых они принимали непосредственное участие.

ценностный наркомания девиантный социальный

1.2 Социальное здоровье молодёжи в России

Понятие социального здоровья рассматривается сейчас как состояние индивида, группы, общества, которые соответствуют норме с точки зрения всех статусных параметров (психологического, семейного, социального, культурного, экономического). Лишь устойчивость отдельных статусных характеристик дает интегрирующую, социализирующую функцию группы или отдельной личности, в результате действия которой можно говорить о ее социальной норме, социальном здоровье и благополучии. При этом важнейшие социальные ценности передаются от поколения к поколению посредством социальной памяти. Некоторые ценности могут навязываться извне, претендуя на роль внутренних идеалов.

Оценка своего материального положения среди молодёжи складывается, по моему мнению, из жизненных приоритетов, и ориентируется в основном на достаток родителей молодого поколения. Россияне более зрелого возраста зачастую в большей степени оценивают свой материальный уровень как недостаточно высокий и даже низкий. Молодёжь же в большинстве своем в этих оценках часто надеется на светлое будущее, планируя в будущем зарабатывать больше своих родителей, имея в этом отношении здоровые амбиции. Находясь в стадии переломного возраста между юностью и зрелостью, данная категория граждан предпочитает довольствоваться теми благами, которые им предоставляет общество, откладывая свои идеи достойного заработка на завтрашний день. Позиция государства в этом вопросе зачастую не дает полностью раскрыть потенциал молодого населения, хотя с каждым годом ситуация в этой области меняется в лучшую сторону. Для молодёжи открываются все новые и новые варианты для реализации собственных возможностей.

Социальный облик молодого поколения, несомненно, отражается как в поведении молодёжи, так и в ее пристрастиях и увлечениях. Предпочтения в музыке, литературе, телепередачах могут сказать о многих социальных аспектах развития данной категории населения.

Ведущие социологические центры публикуют противоречивые данные о наиболее острых проблемах, которые волнуют молодежь. В рейтинге главных проблем лидирует алкогольно-наркотическая угроза. Однако наиболее острыми считаются экономические проблемы: рост цен, бедность, безработица и общий кризис в экономике. Независимые эксперты объясняют тезис об экономической нормализации предвыборными мотивами и разными отношениями социологов с властью.

По данным Левада-Центра, наиболее острой проблемой для россиян является не алкоголизм, а рост цен - на него указывают 73% опрошенных. Бедность и обнищание населения беспокоят около 52% респондентов. На рост безработицы указывают 41% опрошенных. А кризис в экономике, плохое состояние промышленности и сельского хозяйства беспокоят, по данным Левада-Центра, 32% опрошенных.

Разницу в оценке приоритетов населения специалисты объясняют по-разному. Так, социолог Левада-Центра Денис Волков подчеркивает, что экономические проблемы традиционно остаются наиболее острыми - и в последние месяцы никаких изменений здесь не произошло. Чем лучше будет экономическая ситуация в стране, тем больше россиян будут беспокоить неэкономические проблемы, и первая из них - алкоголизм и наркомания. Парадокс состоит в том, что рост озабоченности социальными болезнями означает прежде всего нормализацию экономической обстановки в стране.

В настоящее время социокультурная ситуация характеризуется целым рядом негативных процессов, наметившихся в сфере духовной жизни утратой духовно-нравственных ориентиров, отчуждение от культуры и искусства детей, молодёжи и взрослых, существенным сокращением финансовой обеспеченности учреждений культуры, в том числе и деятельность современных культурно-досуговых центров.

Являясь частью свободного времени, досуг привлекает молодёжь его не регламентированностью и добровольностью выбора его различных форм, демократичностью, эмоциональной окрашенностью, возможностью сочетать физическую и интеллектуальную деятельность, творческую и созерцательную, производственную и игровую. Для значительной части молодых людей социальные институты досуга являются ведущими сферами социально культурной интеграции и личностной самореализации. Однако все эти преимущества досуговой сферы деятельности пока еще не стали достоянием, привычным атрибутом образа жизни молодёжи.

Практика молодёжного досуга показывает, что наиболее привлекательными формами для молодёжи являются музыка, танцы, игры, ток-шоу, однако, не всегда культурно-досуговые центры строят свою работу, исходя из интересов молодых людей. Надо не только знать сегодняшние культурные запросы молодых, предвидеть их изменение, но и уметь быстро реагировать на них, суметь предложить новые формы и виды досуговых занятий.

Современные процессы глобализации и информатизации, происходящие во всем мире в начале XXI века, затронули также и все сферы жизнедеятельности современного российского общества. Развитие новых информационных технологий влияет на обеспечение безопасного развития молодёжи. Молодёжь - это люди со своим определенным стилем и образом жизни, привычками, пристрастиями, мировоззренческими установками, которые формируются в значительной степени под влиянием средств массовой информации (СМИ). Дети и подростки, будучи максимально открытыми, мощным потокам информации, стали самыми беззащитными жертвами СМИ. Агрессия, безнравственность, жестокость, насилие, идущее с экранов телевизоров, страниц печатных изданий именно этому учат современные средства массовой информации. Таким образом, актуализируется проблема СМИ, как инструмента, формирующего духовно-ценностные ориентации подрастающего поколения.

Информация, поступающая в общество, воздействует целенаправленно. Насаждаются совершенно определенные стереотипы поведения. Еще в 50-е годы на Западе возникли новые религиозные движения, новые субкультурные движения, новые социальные движения - все то, что у нас появилось только сейчас. Следствием такого воздействия является потеря жизненных ориентиров, целей и ценностей современной молодёжи.

Но неправильно говорить об однозначно негативном влиянии средств массовой информации на развитие молодёжи. Вместе с распространением глобальной сети Интернет у молодёжи появляется больше возможностей для общения с миром, с другими интересными людьми, возможность самореализации и т.д. Появляется много интеллектуальных телевизионных программ, разрабатываются познавательно-образовательные программы.

Современное состояние российского общества свидетельствует о снижении уровня защищенности всей социальной системы, а также отдельных ее структурных частей, общностей, социальных групп, личности от воздействия старых и новых угроз ее безопасности, устойчивости и дальнейшего развития. Особенно это касается молодёжи: как часть общества, она наиболее подвержена влиянию негативных факторов, т.е. внешних по отношению к ней угроз, вызовов и рисков. Молодые больше рискуют остаться без образования, без средств к существованию, не создать семьи, не выдержать конкуренции в бизнесе и в конечном итоге - к деформации личности, возникновению страхов, фобий, искажению самооценки, духовному и культурному обнищанию.

К факторам, неблагоприятным для развития молодёжи, относятся распространение курения, алкоголизма, наркомании и токсикомании. Высокими остаются показатели самоубийств молодых людей. Стремление уйти от реальных проблем в иллюзорный мир способствует массовому распространению алкоголизма и наркомании среди подростков. Наркомания сегодня становится мощнейшим фактором социальной дезорганизации, представляя большую угрозу для нормального функционирования всего общественного организма. По свидетельству специалистов, причины роста наркомании в известной мере есть результат конфликта личности и общества, который особенно ярко проявляется в кризисе социализации.

Современная молодёжь в массе своей чрезвычайно аполитична - редко ходит на выборы, практически не читает качественную политическую прессу, не смотрит информационно-аналитические программы телевидения и т.п.

Социологи не без основания предупреждают, что те, кто сегодня работает с молодёжью, должен проявлять реализм в понимании своих возможностей, так как специфика переходного периода такова, что многие из разрабатываемых сегодня молодёжных программ не могут быть успешно реализованы на практике. Прежде всего, это связано с установкой, нацеливающей на решение сиюминутных проблем, которая позволяет в случае благополучного «исхода» говорить об эффективности работы, если же «успех» обходит стороной, происходит рокировка в сторону «объективных» причин и трудностей.

Нельзя забывать и о том, что молодое поколение наиболее уязвимо в силу своей молодости и отсутствия жизненного опыта, неустойчивости внутренних критериев для выработки собственной социальной нормы. Отличить «больное» от «здорового» в новых общественных явлениях и условиях, характерных для сегодняшней России, молодому поколению не просто. «Приспособление к выживанию» нельзя считать полноценной социализацией молодого поколения. И его относительно высокая, по сравнению со старшими возрастными группами, адаптивность окружающей действительности не должна упрощенно и однозначно расцениваться как повод для социального оптимизма.

Социология молодёжи изучает молодёжь как социальную общность, особенности ее социализации, воспитания, процесс социальной преемственности и унаследования молодёжью знаний и опыта старших поколений, особенности образа жизни, формирование жизненных планов, ценностных ориентаций, выполнение социальных ролей. Эти знания необходимы социальным работникам, для того чтобы эффективно построить работу.

1.3 Трансформация ценностных ориентаций у современной молодёжи

Известно, что ядро сложной структуры личности включает в себя как предельно обобщенные мировоззренческие взгляды, так и установки, определяющие человеческие действия в конкретных ситуациях. Промежуточное положение между мировоззрением и установками занимают ценностные ориентации личности, ограничивающие значимое, существенное для человека от незначимого, несущественного. С одной стороны, они являются конкретизацией мировоззренческих взглядов, с другой - определяют общую направленность действий человека.

Ценностные ориентации - это элементы внутренней структуры личности, сформированные и закрепленные жизненным опытом индивида в ходе процессов социализации и социальной адаптации, отграничивающие значимое (существенное для данного человека) от незначимого (несущественного) через (не) принятие личностью определенных ценностей, осознаваемых в качестве рамки (горизонта) предельных смыслов и основополагающих целей жизни, а также определяющие приемлемые средства их реализации.

Трансформация ценностных ориентаций - это процесс преобразования внутренней основы существующей системы ценностей, характеризующегося качественными изменениями ее системообразующих элементов на основе интересов политической и информационной власти и общества с учетом особенностей менталитета и традиционной культуры. Новейший философский словарь. \ Сост. А.А Грицианов. - М.; 1998 г.

Специальная система ценностных ориентаций молодежи, современный этап социализации подвергает значительной трансформации, причем прослеживается прямая связь между изменениями, происходящими в обществе и в системе ценностей.

Последние два десятилетия либеральных реформ показали, что картина ценностных ориентаций современной молодежи весьма разнообразна и зависит от уровня и профиля образования, социального положения, региональных факторов, принадлежности к национально-этнической группе, вероисповедания и многого другого.

Впрочем, исследования, проводимые в последнее десятилетие в разных регионах России, показывают, что эти изменения пока еще фатально не затронули таких базовых культурных ценностей россиян, как семья, дети, друзья, работа, религия. Хотя экономическая и политическая нестабильность, массовое обнищание населения, резкая социальная дифференциация, затянувшиеся поиски выхода из кризиса определенным образом повлияли на менталитет населения, в том числе молодого, усилив неуверенность в будущем и социальную аномию.

Процесс трансформации ценностей происходит через осознанное принятие продиктованных реалиями жизни ценностных ориентаций, попытку руководствоваться ими в жизни и деятельности. Сохранение на уровне подсознания старых стереотипов вызывает определенные внутриличностные конфликты и предопределяет вероятность вариативной прогноза относительно будущего.

Как правило, сформировав свою ценностную картину мира, человек сохраняет ее неизменной практически в течение всей жизни. Такая картина формируется преимущественно на том этапе социализации индивидов, который непосредственно предшествует периодом зрелости.

Ценностные ориентации - это результат процесса социализации молодежи, в ходе которого нормы жизни общества интерьеризуются в ценности личности, если она эти нормы не отвергает. Чтобы процесс трансформации регулятивных норм общества в регулятивные ценности личности имел место, необходимо включение личности в референтные группы: семейные, образовательные, производственные, неформальные, гражданские, политические, коммуникационно-идеологические или коммуникационно-культурные. Ценности являются устойчивой мотивационной основой поведения личности в обществе, если те или иные ценности составляют элементы мировоззрения личности, то они могут интерпретироваться как идеалы, либо в персонифицированной, либо в вербальной (или абстрактно-образной) форме.

Основная проблема ценностной ориентации молодёжи заключается в принципиальной их поляризованности, которая оказывает непосредственное влияние на их расклад и направленность.

Стабильность социальной системы всегда характеризуется балансом между материальными и духовными ценностями. В годы реформ конфликт между ними возрастает, их баланс как гарант социальной стабильности нарушается, -- начинается болезненная ломка устоявшейся системы ценностей и норм.

В современном обществе процесс социализации молодежи осложняется трудностями, которые возникают вследствие переоценки традиций, норм и ценностей: если раньше молодежь в значительной степени опиралась на опыт предыдущих поколений, то теперь молодые люди осваивают и создают новый социальный опыт, полагаясь преимущественно на себя, что в значительной степени предопределяет наличие противоречивых тенденций в сознании и поведении современной молодежи. Как следствие, в студенческой среде функционирует немало различных моделей самореализации: для многих студентов основными ценностями являются «найти себя в этой жизни», «оставаться человеком», «материальное обеспечение» и т.д.

Молодёжь выделяет свою культуру и свою субкультуру, что связано с неопределенностью своих социальных ролей, неуверенностью в собственном социальном статусе. Молодёжная культура является зеркалом культуры общества с присущими ему ценностями, мировосприятием, социокультурными установками, с другой стороны она всегда есть большее или меньшее отрицание общепринятых позиций.

Наиболее актуальные проблемы молодёжи связаны с духовно-нравственной сферой бытия: отсутствие мировоззренческих основ смыслоориентации и социально-культурной идентификации молодёжи; разрушение механизма преемственности поколений вследствие общей дезинтегрированности культуры, размывания ее ценностных основ и традиционных форм общественной морали; снижение интереса молодёжи к отечественной культуре, ее истории, традициям, к носителям национального самосознания; низкая активность молодёжи в решении общенациональных, региональных и местных проблем. Противоречиво изменяется ценностное восприятие межпоколенческих отношений. Возрастает их стремление к экономической самостоятельности, автономности, независимости, но растет значение родительской семьи, усиливается зависимость от нее.

Современные исследования, в том числе социологические, дают основание предполагать, что в постсоветской России сосуществуют несколько систем ценностных ориентаций, к которым принадлежат как молодое, так и старшее поколение россиян. Одна приближается к постиндустриальной индивидуалистической модели ценностей (носитель прозападного типа - жители столицы и наиболее крупных российских городов), и ее придерживаются на данный момент, по самым оптимистичным оценкам, не более 20% населения страны. Другая система ценностных ориентаций представлена носителями традиционного российского менталитета и тяготеет к патриархально-коллективистской модели (жители большинства российских провинций) - примерно 35-40%.

Немаловажное значение для успешного жизненного развития имеют оценки собственных возможностей в самоопределении и самореализации человека. Как известно, самореализация выступает как синтез цели и результата процесса формирования личности и в то же время как критерий ее успешности. Он включает в себя индивидуальный успех и самосохранение личности в социуме.

Самореализация предполагает умение самостоятельно принимать решения и быть ответственным за него, наличие способности к непрерывному саморазвитию, личностному и профессиональному росту, самоуправлению, самосовершенствованию, творчеству.

В ходе социологического опроса была сделана попытка выяснить, какие черты в наибольшей степени характерны для молодежи современной России. Из полученных данных следует, что современной молодежью больше всего ценятся такие качества, как раскованность, стремление показать свою индивидуальность. Более трети опрошенных в целом по всем группам респондентов оценили эту черту как наиболее приоритетную у других молодых людей.

Система ценностных ориентаций, являясь не только элементом духовной сферы, проявлением социального творчества, одновременно выступает проекцией отношения молодёжи к окружающей социальной действительности в форме реализации сущностных сил молодёжи, и в этом смысле она является не только барометром настроений молодёжи, но индикатором стабильности общества. От того насколько сбалансирована система ценностных ориентаций под влиянием политических, экономических и культурных институтов зависит не только эффективности социально -- культурного воспитания молодёжи, поступательный характер образовательных процессов, но и динамика социально -- политических преобразований в стране. Необходимы существенные коррективы как в самой концепции, так и в механизме реализации государственной политики в области молодёжной культуры.

Глава 2. Теоретические аспекты девиантного поведения

2.1 Основные виды девиантного поведения

Девиантное поведение (от лат. deviatio - отклонение) это поведение, не соответствующее принятым социальным нормам и ожиданиям.

Вследствие отклонений от нормального поведения происходит разрушение спокойного уклада жизнедеятельности. Молодёжь является самым активным психологическим субъектом и поэтому проявления социально неприемлемого поведения самым выразительным образом проявляется именно в них. В этом возрасте, когда не сформированное стойкое мировоззрение, личности наиболее поддаются внешнему влиянию. Воспринимая интересы, взгляды окружающих, они выбирают, впитывают в себя и в дальнейшем руководствуются ими. С развитием девиантного поведения у молодёжи все больше затупливаются положительные чувства и она может стать резервом для будущей преступности.

В большинстве случаев отклоняющееся поведение подлежит социальным санкциям (наказанию, регулированию). Слабые и случайные формы девиации, такие как грубость, ложь, связанные с нарушением порядка взаимодействия между людьми, фиксируются общественным мнением и корректируются непосредственно и ситуативно участниками взаимодействия.

Существуют различные подходы к объяснению природы девиаций. Биологическая и психологическая трактовки причин и природы отклонений связаны главным образом с особенностями личности человека, характеризующегося девиантностью в поведении

Сегодня биологические объяснения девиации фокусируются в основном на выявлении генетической предрасположенности к отклонениям.

Психологи и социологи признают, что особенности личности и мотивы ее действий, несомненно, оказывают влияние на все виды отклоняющегося поведения. Но личностные факторы всегда самым тесным образом переплетаются с социальными.

В зависимости, во-первых, от степени причиняемого вреда интересам личности, социальной группе, обществу в целом и, во-вторых, от типа нарушаемых норм можно различать следующие основные виды девиантного поведения:

1. Деструктивное поведение. Причиняющее вред только самой личности и не соответствующее общепринятым социально-нравственным нормам - накопительство, конформизм, мазохизм и др.

2. Асоциальное поведение, причиняющее вред личности и социальным общностям (семья, компания друзей, соседи) и проявляющееся в алкоголизме, наркомании, самоубийстве и др.

3. Противоправное поведение, представляющее собою нарушение как моральных, так и правовых норм и выражающееся в грабежах, убийствах и других преступлениях.

Девиантное поведение может выражаться в форме:

а) поступка (ударить человека по лицу);

б) деятельности (постоянное занятие вымогательством или проституцией);

в) образа жизни (преступный образ жизни организатора мафиозной группы, грабительской шайки, сообщества фальшивомонетчиков).

Можно выделить такие разновидности девиантного поведения:

· преступность - наиболее опасное отклонение от социальных норм, приобретает особенное распространение в молодёжной среде.

· пьянство и алкоголизм приобрели значительное распространение среди молодёжи. По данным исследований, 70-80% опрошенных уже пробовали употреблять алкоголь в возрасте 13-15 лет.

· самоубийства, уровень совершения которых, как показывают исследования, повышается в период экономических и социальных кризисов. Резкие изменения в обществе приводят к снижению адаптивных возможностей человека. Подростки и молодые люди совершают самоубийства из-за недоразумений, конфликтов в семье, несчастливую любовь и т.д. Много самоубийств связаны с асоциальным поведением личности (наркоманией, алкоголизмом, проституцией и др.).

Эти явления наносят значительный вред конкретной личности и обществу в целом. Девиантное поведение может рассматриваться как поступки и действия отдельного человека, и в этом случае оно является предметом психиатрии, психологии и педагогики. Когда же отклоняющееся поведение выступает как социальное явление, выражающееся в относительно массовых и устойчивых формах человеческой деятельности, то оно становится предметом социологии и социальной психологии.

В современных условиях девиантное поведение молодёжи частично можно объяснить тем, что происходит утрата духовных ориентиров, грубая подмена общечеловеческих ценностей, без которых ни одно поколение в мире еще не обходилось. В средствах массовой информации уже нет передач воспитывающего и обучающего характера, о честном, творческом и производительном труде, учебе. Эфир заполнили "однодневки" - развлекательные передачи, участвуя в которых, можно быстро разбогатеть, выиграв приз. В массовом сознании идет насаждение культа наживы, насилия.

Социальная норма и социальное отклонение - два полюса на одной и той же оси социально значимого поведения индивидов, социальных групп и других социальных общностей.

Многие поступки не подпадают под нормы и в месте с тем не являются отклонениями от них просто потому, что они лежат в сфере отношений, не регулируемых конкретными нормами (процесс художественного или научного творчества).

Социальные отклонения столь же разнообразны, сколь сами социальные нормы. Более того, разнообразие отклонений превышает разнообразие норм, ибо норма типична, а отклонения могут быть весьма индивидуализированы.

Аморальный поступок одного человека может быть совершенно не похож на поступок другого даже преступлению признаки, которых четко зафиксированы в уголовном кодексе, так же разнообразны, как и сами люди, их совершающие.

Отклонения от социальных норм, несмотря на большое разнообразие, имеют некоторые общие причины, поддерживающие их существование, а подчас ведущие к их росту и распространенности. По своей сути они сводятся к объективным и субъективным противоречиям общественного развития, которые нарушают взаимодействие личности с социальной средой и ведут к формам поведения индивидов не согласующимся с существующей нормативной системой. При том одно и то же противоречие может лежать в основе как социально не желаемых форм поведения (преступность, алкоголизм, самоубийство и т. д.), так и социально одобряемых (познавательная активность, творчество, бытовая активность и т. д.).

Алкоголизм и наркомания

Алкоголизм - хроническое заболевание, обусловленное систематическим употреблением спиртных напитков. Проявляется физической и психической зависимостью от алкоголя, психической и социальной деградацией, патологией внутренних органов, обмена веществ, центральной и периферической нервной системы. Нередко возникают алкогольные психозы. Пьянство - это неумеренное употребление алкоголя, которое наряду с угрозой здоровью личности, нарушает ее социальную адаптацию.

Потребление алкоголя в России за 17 лет возросло в два раза и превысило 10 литров абсолютного алкоголя на душу населения в год. Однако, по мнению главы Роспотребнадзора Геннадия Онищенко, эта цифра занижена, и с учетом нелегального оборота спиртного реальное потребление составляет порядка 18 литров на душу населения в год. Пьянство граждан ведет к социальной, экономической и демографической деградации страны и превращается в угрозу ее существованию.

Президент РФ Дмитрий Медведев подписал закон, разрешающий продавцам алкогольной продукции требовать у покупателей паспорта, чтобы предотвратить продажу алкоголя лицам младше 18 лет. Документ был принят Госдумой 21 декабря и одобрен Советом Федерации 24 декабря 2010 года.

РИА Новости со ссылкой на пресс-службу Кремля сообщило, что согласно новому закону, если у продавца есть сомнения что перед ним совершеннолетний покупатель, ему дается право потребовать у этого покупателя документ, удостоверяющий личность. Также уголовный кодекс РФ дополнен новой статьей, устанавливающей ответственность за неоднократный сбыт подросткам алкоголя и пива в виде штрафа до 80 тыс. руб. и до 50 тыс. руб. соответственно или наказания принудительными работами на срок до 1 года и до 6 месяцев, сообщает Росбалт.

Чаще всего мотивом пьянства является: развлечение, воздействие ближайшего окружения, соблюдение питейных традиций, празднование памятных дат, супружеские, семейные неурядицы, неприятности на работе.

На формирование алкоголизма влияет несколько факторов: наследственные факторы, характер, индивидуальные свойства личности и особенности окружающей среды. К факторам способствующим алкоголизации можно отнести низкий уровень материального положения и образование.

Алкоголь вошел в нашу жизнь, став элементом социальных ритуалов, обязательным условием официальных церемоний, праздников, некоторых способов время препровождения, решения личных проблем. В последние годы уровень потребления алкоголя в России существенно возрос во всех возрастных категориях, включая детей моложе 12 лет.

По данным Росстата, потребление учтенного алкоголя на душу населения в РФ выросло с 5,38 литра абсолютного алкоголя в 1990 году до 10,1 литра в 2009 году, или в 1,8 раза. При этом 80% продаж алкогольной продукции приходится на пиво, 13% - на водку и ликероводочные изделия, 6% - на вино и 1% на коньяк. Эксперты обеспокоены ростом потребления алкоголя среди молодежи.

Еще один остро стоящий вопрос, вопрос наркомании. Наркомания - это заболевание, которое выражается в физической или психологической зависимости от наркотиков, непреодолимом влечении к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психологическому истощению.

ООН официально назвала наркоманию одной из трех главных угроз цивилизации -- наряду с ядерной войной и экологической катастрофой. По оценке специалистов, всеобщая интеграция привела к тому, что ныне пространство наркооборота практически адекватно пространству земного шара, барьеры вроде географической отдаленности или ограниченности коммуникаций сведены к нулю. Наркобизнес, который в нелегальной экономике делит первое место с торговлей оружием, по сути удачно «оседлал» глобализацию. В результате «норма прибыли» наркорынка постоянно растет и сегодня составляет от 300% до 2000%.

В 90-е годы в России предрекали наркоугрозу. Теперь -- констатируют наркоэкспансию. 6 млн. россиян потребляют наркотики, жизнь еще 15 млн. от наркоманов зависит.

По данным ВЦИОМ, 57% россиян на первое место ставят проблему распространения наркотиков, оставляя позади терроризм и бедность. На этом фоне верхом цинизма выглядят призывы легализовать «лёгкие» наркотики. Вспоминают Голландию, но забывают, что в этой стране только за первые 5-6 лет с момента легализации марихуаны потребление этого наркотика удвоилось. Большую часть её покупателей составляли подростки, которые в дальнейшем переходили на героин (смерть от которого наступает в течение 5 лет). Абсурден довод, что якобы после легализации мафия потеряет интерес к наркотикам, поскольку не сможет на них наживаться. В той же Голландии после «узаконивания травы» количество преступных группировок, завязанных на наркотиках, возросло в 30 раз.

Государственная политика в РФ в отношении наркомании затруднена недостатком финансирования, отсутствием законности в стране и определяется реальной перспективой национальной катастрофы. Наркоманы не способны трудиться и поддерживать социум, напротив, они вносят в общество нестабильность и отвлекают большие государственные средства на лечение и др.

Среди причин, по которым люди начинают принимать наркотики, россияне чаще всего называют безделье (27%), любопытство и жажду новых ощущений (17%), психологические проблемы (16%) и лишь потом - социально-экономические трудности (16%). Сегодня, по данным ВЦИОМа, считают допустимым употребление наркотиков 5% населения страны, еще 2% относятся к такой практике расширения сознания снисходительно, но подавляющее большинство россиян (92%) уверено, что добровольно травить себя не стоит ни при каких обстоятельствах.

Токсикомания - заболевание, вызванное потреблением токсических веществ, т.е. таблеток транквилизаторов, кофеина, полученного от крепкого чая - чигиря, вдыханием ароматических веществ бытовой химии. В состоянии опьянения кроме эйфории возникают зрительные галлюцинации.

Очевидно, что состояние проблемы профилактики молодёжной наркомании добиться сколько-нибудь заметных результатов в решении проблемы наркомании невозможно без организации адекватной профилактической работы. Профилактика подростковой и юношеской наркомании становится одной из важнейших задач общества. Вместе с тем разработка и внедрение первичной профилактики наркомании у подростков и молодёжи оказываются чрезвычайно затруднены в силу ряда обстоятельств, важнейшими из которых являются следующие:

- Недостаточно ясным остается вопрос о том, к чьей компетенции относится реализация анти наркотической работы с молодёжью. Какие ведомства должны взять на себя затраты и ответственность по её проведению.;

- По-прежнему неопределенным является вопрос о том, усилиями каких специалистов - педагогов, врачей, психологов - должна вестись анти наркотическая работа с молодёжью.

Самоубийство

Самоубийство (суицид) - это свободное и намеренное прекращение своей жизни. Эта форма отклоняющегося поведения, равно как пьянство и наркотизм, относится к отклонениям пассивного типа, является способом ухода от неразрешимых проблем, от самой жизни. Суицид наблюдается у психически здоровых людей, так и психически больных, если заболевание протекает с депрессией.

В разные эпохи и в разных культурах существовали свои оценки этого явления: часто самоубийство осуждали (с точки зрения христианской морали самоубийство считалось тяжким грехом), иногда же не только допускали, но и считали в определенных ситуациях обязательным (например, самосожжение вдов в Индии или харакири самураев). При оценке конкретных суицидальных актов многое зависит от мотивов, обстоятельств, особенностей личности, решившейся на столь отчаянный шаг. Исследования свидетельствуют, что фактором, провоцирующим суицидальное поведение, выступает специфическая комбинация таких характеристик, как пол, возраст, образование, социальное и семейное положение.

Суициды в большей степени характерны для высокоразвитых стран и сегодня существует тенденция увеличения их числа.

Суицидальное поведение у подростков часто объясняется отсутствием жизненного опыта и неумением определить жизненные ориентиры. Помимо этих причин существуют особые причины. Распространены следующие причины:

*потеря любимого;

*уязвленное чувство собственного достоинства;

*разрушение защитных механизмов личности в результате алкогольного опьянения, употребления психотропных средств;

*токсикомания и наркомания;

*состояние фрустрации или аффекта в форме острой агрессии, страха, когда человек утрачивает контроль над своим поведением.

Для установления причин суицидального поведения большое значение имеют их мотивы и поводы позволяющие судить о конкретных обстоятельствах, которые приводят к этому.

О приближении суицида, как правило, свидетельствует, пресуицидальный синдром. Его длительность варьируется от нескольких минут до недель и месяцев. Он может быть выражением незавершенных суицидальных действий, а также предшествовать истинному синдрому, завершенному суициду.

Преступность

Преступность всегда считалась самым опасным видом «социальной патологии». Преступность всегда была наиболее изучаемым объектом юристов, социологов, психологов, представителей естественных наук (биологическое, клиническое направления в криминологии).

Преступление - это противотравное, виновное наказуемое общественно-опасное деяние, посягающее на охраняемые законом общественные отношения и приносящие им существенный вред. Проступок - это то же противоправное и виновное деяние, но не представляющее большой общественной опасность. Проступки регулируются нормами административного, гражданского, трудового и др. отраслями права. Правонарушение в форме проступка проявляются у подростков в вызывающей манере поведения, сквернословии, драчливости, мелком воровстве, пьянстве, бродяжничестве.

По статистике, 70--80% преступлений в России совершается под воздействием наркотиков или алкоголя. Это общая закономерность, в Европе и Америке 50--60% преступлений тоже совершаются «под мухой». Что же касается криминала, непосредственно связанного с наркооборотом, то он при жизни одного поколения превратился из экзотики в обыденность: по данным МВД, в 1986 году преступления, связанные с наркотиками, регистрировались в 5 регионах, в 1996 году -- в 28, а с 2001 года -- во всех регионах страны.

По мере изучения проблем преступности все большее количество факторов, воздействующих на ее динамику, попадает в поле зрения исследователей. К ним можно отнести: социальное положение, род занятий, образование, нищету, деклассирование (разрушение или ослабление связей между индивидом и социальной группой).

На фоне социальной аномии широчайшее распространение приобретает преступность среди российской молодёжи. С 1990 г. по 2000 г. число лиц, совершивших преступления, увеличилось почти в два раза (с 897,3 тыс. до 1741,4 тыс. человек), а в возрастной группе 18-24-летних в 2,5 раз (с 189,5 тыс. до 465,4 тыс. человек). В 2000 г. к лицам, совершившим преступления, были отнесены 932,8 тыс. молодых россиян (14-29 лет) - более половины (53,6%) всех преступников Российский статистический ежегодник 2001. М.: Госкомстат России, 2001г.. Расчет показывает, что число молодых россиян, хотя бы раз совершивших преступление (по установленным фактам), в данный момент составляет примерно 6 млн. человек, или одну пятую часть молодёжи в возрасте 14-30 лет.

12 апреля - Константин Абрамов вместе с несколькими членами Общественного совета при ГУВД Москвы посетили Центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей в столице.

Гости пообщались с некоторыми воспитанниками. В частности, главу столичной полиции интересовали условия нахождения детей в Центре. Один из подростков ответил, что ему нравится здесь находиться, однако возвращаться сюда вновь он не хотел бы.

В беседе с журналистами глава столичной милиции высоко оценил усилия сотрудников Центра и заявил о важности борьбы с преступностью несовершеннолетних.

В беседе с журналистами глава столичной милиции высоко оценил усилия сотрудников Центра и заявил о важности борьбы с преступностью несовершеннолетних.

Все проявления преступности - это крайняя степень отклоняющегося поведения, когда интересы личности, социальных институтов и общества оказываются под угрозой. Конечно, ни одно общество не оставалось равнодушным к тому, что оно считало противоправным поведением и какими средствами и методами вело борьбу с ними.

2.2 Социальный контроль за девиантным поведением

Как правило, вначале девиантное поведение немотивированное. Молодой человек, как правило, хочет соответствовать требованиям общества, но в силу социальных условий неумение правильно определить свои социальные роли, незнания способов социальной адаптации, нищенского уровня жизни, он не может этого сделать.

Социальная работа среди молодёжи рассматривается как обеспечение наиболее благоприятных социально-экономических условий развития каждого молодого человека, способствующая социальному становлению личности, обретение ею всех видов свобод и полноценного участия индивидов в жизни общества.

Под социальной работой с молодёжью понимается профессиональная деятельность по оказанию помощи, как отдельному молодому человеку, так и группам молодых людей в целях улучшения или восстановления их способности к социальному функционированию; создание условий, благоприятствующих достижению этих целей в обществе, а также работа с молодыми людьми на коммунальном уровне, по месту жительства или в трудовых коллективах.

Борьба с наркотиками в России обрела, как ныне принято говорить, «свой формат». Есть анти наркотическое законодательство, есть специальное ведомство, призванное ловить и изымать, есть государственная программа со всеми вытекающими -- приобщенными к ее реализации ведомствами и полагающимся им за это бюджетом.

В недрах Минздравсоцразвития разработаны «Концепция реабилитации наркологических больных в учреждениях здравоохранения», «Отраслевой стандарт. Протокол ведения больных. Реабилитация больных наркоманиями», «Базовая программа работы наркологических реабилитационных центров» etc. Однако реальная картина определяется более материально осязаемыми вещами, нежели много мудрые бумаги.

В соответствии с утвержденной номенклатурой органов по делам молодёжи существует следующая структура социальных служб:

1. Центр социально-психологической помощи молодёжи для оказания медико-психолого-педагогической помощи молодёжи, переживающей кризисные состояния, находящейся в конфликтных ситуациях, профилактики и предупреждения девиантного и суицидального поведения данной категории молодёжи;

2. Консультативный центр для подростков и молодёжи, оказывающий квалифицированную, экстренную, анонимную, бесплатную психологическую помощь по телефону;

3. Центр ресоциализации молодёжи, предназначенный для лиц, вернувшихся из мест заключения, и оказывающий им консультативную, социально-правовую, профориентированную и психологическую помощь;

4. Центр информации для молодёжи, оказывающий информационные и методические услуги органам исполнительной власти по делам молодёжи, организациям и учреждениям, работающим с молодёжью, различным группам молодёжи.

Направлениями их работы являются:

· оказание социально-психологической помощи подросткам и молодёжи путем создания бесплатных анонимных кабинетов психологической разгрузки, центров и служб;

· правовая помощь молодёжи и молодой семье;

· профилактическая воспитательная работа с несовершеннолетними;

· медицинская и медико-социальная помощь молодёжи.

Основными целями социальной работы с молодёжью являются:

§ создание системы социального обслуживания молодёжи как государственно-общественной целостной системы социально-психологического сопровождения человека;

§ выявление факторов, обусловливающих развитие асоциального поведения несовершеннолетних и молодёжи;

§ оказание экстренной помощи несовершеннолетним и молодёжи, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации;

§ достижение такого результата, когда у клиента отпадает необходимость в помощи социального работника (конечная цель).

Несмотря на создание и расширение сети социальных служб различного профиля, сегодняшнее их количество не соответствует объективной потребности в них.

Итак, сегодня на общем фоне роста различных форм девиантного поведения растет уровень социальных отклонений среди молодёжи. При организации деятельности социальных служб для молодёжи осуществляется целый комплекс мер. Решается задача по созданию и развитию комплекса специализированных служб и учреждений по оказании подросткам и молодёжи разнообразных медико-социальных, психолого-педагогических, реабилитационных и социально-правовых услуг. Но социальные службы для молодёжи испытывают значительные трудности, обусловленные, в частности, крайне медленным становлением единой системы в масштабах страны.


Подобные документы

  • Понятие ценностных ориентаций; их роль в регулировании социального поведения человека в обществе. Социологическое исследование особенностей формирования ценностных ориентаций и жизненных приоритетов современной работающей молодежи города Новосибирска.

    курсовая работа [36,2 K], добавлен 13.10.2014

  • Подходы к изучению ценностных ориентаций молодежи в отношении семьи и брака. Факторы формирования и тенденции развития ценностных ориентаций современной российской молодежи по отношению к семье. Особенности ценностных ориентаций студенческой молодежи.

    дипломная работа [96,9 K], добавлен 23.06.2013

  • Ценностные ориентации и их особенности у студенческой молодежи. Общие тенденции изменения ценностных ориентаций в современном обществе. Особенности динамики ценностных ориентаций в период реформирования общества.

    реферат [36,5 K], добавлен 17.09.2007

  • Признаки социального института. Философское понятие дружбы. Влияние пространственной близости на личные отношения. Дружба в системе ценностных ориентаций современной молодежи. Основные типы дружеских отношений и причины прекращения общения в их рамках.

    курсовая работа [61,3 K], добавлен 23.12.2015

  • Понятие и сущность ценностных ориентаций как социального феномена рабочей молодежи. Социологическое исследование иерархии жизненных ценностей работников предприятий г. Новосибирска. Поведенческая и смысловая мотивация труда, средства их формирования.

    курсовая работа [38,5 K], добавлен 14.10.2014

  • Теоретико-методологические основы исследования ценностных приоритетов молодёжи. Социологический подход к определению понятий "поколение", "ценности" и "молодёжь". Основные способы реализации гражданской позиции молодёжи через общественные движения.

    дипломная работа [2,1 M], добавлен 16.06.2017

  • Место студенчества в социальной структуре общества. Генезис молодежи как социальной группы. Понятие ценности и ценностных ориентаций. Факторы, определяющие представления студенчества. Основные группы ценностных ориентаций российского студенчества.

    контрольная работа [42,6 K], добавлен 27.05.2008

  • Сущность, структура и виды девиантного поведения. Формирование его в молодежной среде. Трансформация ценностных ориентаций современной молодежи. Образование субкультур как разрыв между средствами и целями. Анализ подходов воздействия девиации на общество.

    курсовая работа [34,2 K], добавлен 30.03.2014

  • Понятие девиантного поведения, его роль в нынешнем обществе. Суть основных теорий, объясняющих такое поведение людей. Особенности причин девиантного поведения современной молодежи. Специфика видов и форм отклоняющегося поведения, их цели и задачи.

    реферат [35,4 K], добавлен 08.01.2011

  • Молодежь как совокупность групповых общностей, образованных по возрастным признакам и по связанным с ними видами деятельности. Изучение особенностей ценностных ориентаций молодежи в сфере экономики и рекомендации по формированию их гармоничной системы.

    курсовая работа [46,3 K], добавлен 25.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.