Профессиональная идентичность в эпоху high-tech: исчезновение или трансформация?

Профессиональная идентичность как одна из важнейших составляющих представлений человека о себе. Знакомство с наиболее важными критериями профессионального развития. Рассмотрение особенностей выявления основных сценариев профессиональной социализации.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 01.12.2019
Размер файла 4,6 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

9. Другое ____________________________________________

Вопрос №15

Далее перечислены несколько метафор, описывающих разные внутренние состояния человека, характер пребывания в трудовой деятельности. Оцените, пожалуйста, каждую из них, отмечая «ДА или «НЕТ»

Таблица 34

Ваше эмоциональное внутреннее состояние при выполнении текущей трудовой деятельности

Ответ в каждой строке

Работа чаще как «непрерывная борьба, преодоление»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «ответственность и чувство долга»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «чувство усталости»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «очарованность своим делом»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «непрекращающаяся гонка со временем»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «восхождение на вершину»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «игра, театр, со множеством образов и ролей»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «раскрытие собственной индивидуальности»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «не на своем корабле», «не в своей стихии»

ДА

НЕТ

Работа чаще как «сочность и краски жизни»

ДА

НЕТ

Дополнительный ответ (при необходимости укажите): _________________________

Вопрос №16

Почему Вы выбрали именно это место работы? [1 ВАРИАНТ ОТВЕТА]

1. Здесь я работаю по профессии, для меня это принципиально

2. Тут быстрый карьерный рост, продвижение по службе

3. Интересная работа, новые и увлекательные задачи

4. Здесь большая заработная плата, финансовые преимущества

5. Мне посоветовали данное место работы, и я выбрал(-а)

6. Меня устроили сюда родители, это было их решение

7. Случайное стечение обстоятельств, как-то само сложилось

8. Пришел(-а) сюда вместе с друзьями, «за компанию»

9. Не помню, это было давно

10. Другое _______________________________________________

Вопрос №17

Какой канал при поиске работы стал для Вас решающим? [1 ВАРИАНТ ОТВЕТА]

1. Государственная служба занятости

2. Частные службы трудоустройства (рекрутинговые агентства)

3. Интернет (сайты по поиску вакансий, социальные сети)

4. Службы содействия трудоустройству, создаваемые в вузах

5. Печатные или электронные издания по трудоустройству

6. Обращение к знакомым, друзьям, родственникам

7. Непосредственное обращения к работодателю

8. Мероприятия по содействию поиску работы (дни карьеры, ярмарки вакансий)

9. Другое _______________________________________________

Вопрос №18

Какой критерий в выборе работы стал для Вас решающим? [1 ВАРИАНТ ОТВЕТА]

1. Высокая заработная плата

2. Обещания быстрого карьерного роста

3. Интересная сфера деятельности

4. Работа по получаемой специальности

5. Территориальная близость к дому или университету

6. Возможность гибкого графика работы

7. Возможность завязать полезные связи

8. Известность компании (ее название у многих на слуху)

9. Возможность дополнительного обучения в компании

10. Возможность международной карьеры

11. Другое ____________________________________________

Вопрос №19

Оцените, пожалуйста, насколько Вы удовлетворены Вашей текущей работой(-3 - абсолютно не удовлетворен, +3 - абсолютно удовлетворен)

-3 -2 -1 +1 +2 +3

Вопрос №20

Как Вы думаете, какой процент Ваших нынешних коллег работает по специальности? ____ %

Вопрос №21

Вам предлагаются несколько утверждении? относительно Вашей текущей трудовой деятельности - насколько она Вам нравится, интересна или нет. Оцените каждое из них по шкале от -3 до +3, насколько Вы согласны с каждым из утверждении?.

Таблица 35

Суждения

Абсолютно не согласен

В принципе не согласен

Скорее не согласен

Скорее согласен

В принципе согласен

Абсолютно согласен

Когда я просыпаюсь утром, мне хочется идти на работу - лечу, как на крыльях

-3

-2

-1

1

2

3

В настоящее время работа для меня - это всего лишь источник дохода, заработка

-3

-2

-1

1

2

3

Я с нетерпением жду окончания рабочего дня: все? время посматриваю на часы

-3

-2

-1

1

2

3

Моя работа мотивирует меня развиваться, работать над собой, дарит второе дыхание

-3

-2

-1

1

2

3

После рабочего дня ощущаю какую-то опустошенность и желание отг., «убежать» от всех событии? и персон

-3

-2

-1

1

2

3

Я вд.(-а) и увлечен(-а) тои? работой, которую я делаю

-3

-2

-1

1

2

3

Моя работа - это совокупность всяких суетных и выматывающих дел

-3

-2

-1

1

2

3

Я чувствую, что нашел свое призвание - нахожусь на том месте, на котором и должен находиться

-3

-2

-1

1

2

3

Вопрос №22

Оцените, пожалуйста, практическую пользу знаний, полученных в ходе обучения в вузе, для Вашей текущей трудовой занятости (-3 - абсолютно бесполезно, +3 - абсолютно полезно)

-3 -2 -1 +1 +2 +3

Вопрос №23

Проходили ли Вы курсы дополнительной подготовки для работы (например, курсы повышения квалификации) за последние 3 года?

1. Да

2. Нет [ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ №25]

Вопрос №24

Если Вы проходили эти курсы, оцените, пожалуйста, в целом их практическую пользу для Вашей текущей работы (-3 - абсолютно бесполезно, +3 - абсолютно полезно). Если такие курсы Вы не проходили, пропустите этот вопрос

-3 -2 -1 +1 +2 +3

Вопрос №25

Оцените, пожалуйста, насколько профессия, получаемая в настоящее время в вузе, совпадает с профессиональной направленностью Вашей текущей работы(-3 - абсолютно не совпадает, +3 - абсолютно совпадает)

-3 -2 -1 +1 +2 +3

Вопрос №26

[ДЛЯ ВЫБРАВШИХ ОТ -3 ДО -1] Как Вы думаете, почему сложилось так, что Вы не работаете по получаемой в вузе специальности (укажите в нескольких словах или фразах)?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПОГОВОРИМ О ПРОФЕССИИ КАК О СОЦИАЛЬНОМ ЯВЛЕНИИ

Вопрос №27

Оцените, пожалуйста, насколько, по Вашему мнению, профессия как социальное явление важна или не важна в наше время (-3 - абсолютно не важна, +3 - абсолютно важна)

-3 -2 -1 +1 +2 +3

Вопрос №28

В нескольких словах или фразах поясните, пожалуйста, почему Вы дали именно такую оценку

______________________________________________________________________

Вопрос №29

Оцените, пожалуйста, насколько, по Вашему мнению, профессия как социальное явление была важна или не важна в прошлом - лет 30-40 назад(-3 - абсолютно не важна, +3 - абсолютно важна)

-3 -2 -1 +1 +2 +3

Вопрос №30

В нескольких словах или фразах поясните, пожалуйста, почему Вы дали именно такую оценку

________________________________________________________________________

Вопрос №31

Как Вы думаете, какой процент россиян работает по специальности? ____ %

Вопрос №32

Как Вы думаете, какой процент Ваших однокурсников работает по специальности в настоящее время (из числа тех, кто имеет работу)? ____ %

Вопрос №33

Как Вы думаете, какие сферы деятельности предполагают четкое соответствие с дипломом, а какие нет? (отметьте «ДА» для сфер деятельности, для которых необходимо четкое соответствие с диплом или «НЕТ» для тех, в которых могут работать представители других профессий)

Таблица 36

Сфера деятельности

Ответ в каждой строке

Авиакосмическая и оборонная промышленность

ДА

НЕТ

Автомобильная промышленность

ДА

НЕТ

Банковское дело

ДА

НЕТ

Бухгалтерский учёт и аудит

ДА

НЕТ

Бытовая электроника и техника

ДА

НЕТ

Гостиничное дело и туризм

ДА

НЕТ

Государственные учреждения и ведомства

ДА

НЕТ

Дизайн и искусство

ДА

НЕТ

Журналистика и СМИ

ДА

НЕТ

Коммунальные услуги

ДА

НЕТ

Консалтинг по вопросам управления и стратегического развития

ДА

НЕТ

Конструкторско-производственная деятельность

ДА

НЕТ

Космонавтика и авиация

ДА

НЕТ

Логистика и транспорт

ДА

НЕТ

Маркетинг, PR и реклама

ДА

НЕТ

Металлургия и горное дело

ДА

НЕТ

Мода, аксессуары и предметы роскоши

ДА

НЕТ

Недвижимость

ДА

НЕТ

Образование и научные учреждения

ДА

НЕТ

Пассажирские перевозки

ДА

НЕТ

Программное обеспечение и компьютерные услуги

ДА

НЕТ

Розничная торговля

ДА

НЕТ

Сельское хозяйство, рыбная, и лесная промышленность

ДА

НЕТ

Страхование

ДА

НЕТ

Строительство

ДА

НЕТ

Творчество, отдых и развлечения

ДА

НЕТ

Телекоммуникации

ДА

НЕТ

Товары повседневного спроса

ДА

НЕТ

Услуги в сфере здравоохранения

ДА

НЕТ

Фармацевтика и биотехнологии

ДА

НЕТ

Финансовые услуги

ДА

НЕТ

Химическая промышленность

ДА

НЕТ

Электронная коммерция

ДА

НЕТ

Энергетика

ДА

НЕТ

Юридические услуги

ДА

НЕТ

А ТЕПЕРЬ НЕМНОГО О НАВЫКАХ И УМЕНИЯХ

Вопрос №34

Как Вы думаете, какой человек более ценен для работодателя? [1 ВАРИАНТ ОТВЕТА]

1. С красным дипломом, но без опыта работы

2. С большим опытом работы, но без диплома (или с дипломом с очень низкими оценками)

3. Со «средним» дипломом и «средним» опытом работы

Вопрос №35

Какие, на Ваш взгляд, навыки нужны работодателю от соискателя в первую очередь? [3 ВАРИАНТА ОТВЕТА]

1. Умение работать в команде

2. Стрессоустойчивость

3. Быстрая обучаемость

4. Лидерские качества, способность вести за собой

5. Умение грамотно и ясно изъясняться

6. Критическое мышление

7. Умение быстро решать проблемы

8. Умение самостоятельно принимать решения

9. Знание передовых технологий

10. Уверенность в себе и настойчивость

11. Гибкость и умение подстраиваться под ситуацию

12. Креативность и чувство вкуса

13. Аналитические способности

14. Возможность при необходимости работать в режиме 24/7

Вопрос №36

Как Вы думаете, что именно способствует развитию этих навыков?[1 ВАРИАНТ ОТВЕТА]

1. Школа

2. Вуз

3. Работа

4. Тренинги и курсы

5. Друзья/знакомые/приятели

6. Семья и дом, семейная обстановка

7. Другое __________________

И НАПОСЛЕДОК НЕМНОГО О ВАС

Вопрос №37

Укажите, пожалуйста, Ваш пол

1. Мужской

2. Женский

Вопрос №38

Скажите, пожалуйста, какой примерно обобщённый уровень денежных средств в месяц Вы обычно тратите на себя (включая как расходы на жизненно необходимые покупки, так и улучшение своего качества жизни, хобби, поездки и др.) ______________ рублей в месяц

Вопрос №39

Укажите, пожалуйста, Ваше семейное положение

1. Не женат/ Не замужем

2. Женат / Замужем

3. Есть девушка / Есть молодой человек

Вопрос №40

Какая из приведенных ниже оценок наиболее корректно характеризует Ваше материальное положение (или материальное положение Вашей семьи)?

1. Денег не хватает даже на приобретение продуктов питания

2. Денег хватает преимущественно на приобретение продуктов питания

3. Денег достаточно для приобретения необходимых продуктов и одежды, более крупные покупки приходится откладывать

4. Покупка большинства товаров длительного пользования (например, смартфон или ноутбук) не вызывает трудностей, в магазинах не смотрю на ценники, однако купить более дорогие вещи сейчас я не могу

5. Денег достаточно, чтобы почти ни в чем себе не отказывать

Вопрос №41

Если Вы хотите узнать результаты исследования, укажите, пожалуйста, Ваш e-mail ____________________________

Приложение 2

Таблица сравнения ответов респондентов на вопросы о характере труда и получаемой профессии

Таблица 37. Сравнение ответов респондентов на вопросы о характере труда и получаемой профессии

Кем Вы работаете (характер Вашего труда в общих чертах)?

Какую профессию Вы получаете в наст. время в вузе (кто Вы по профессии?)?

1

pr

Инженер связи

2

Смм

Социолог

3

смм

Социолог

4

аналитик-исследователь

Инженер

5

Я социооооолог

Экономист

6

Специалист по маркетингу

Юрист

7

преподаю в образовательном центре и помогаю директору этого центра (персонал ассистент)

Врач

8

Стажёр-исследователь

Госуд. и муниципальное управление

9

Ассистент отдела качественных исследований

Инженер-энергетик

10

сотрудник отдела исследований

Психолог

11

Маркетолог

Филолог

12

Стажёр-исследователь в научной лаборатории

Химик-технолог

13

Специалист в отделе сопровождения проектных офисов (помощь с подготовкой необходимой документации, например)

Агробиотехнолог

14

Специалист отдела цифрового контента

Аналитик

15

Делопроизводство

Аниматор/Иллюстратор

16

анализ городской среды+соц. исследования

Бизнес-информатик

17

Ведение рекламных проектов

Врач стоматолог

18

Изготовление кондитерских изделий на заказ

Государственный служащий

19

Специалист по огнеупорным материалам

Журналист

20

Продавец запчастей

Инженер связи

21

ios-разработчик

Инженер теплоэнергетик

22

smm-менеджер

Инженер теплоэн. и теплотехники

23

Программист

Инженер-Конструктор Автомобилей

24

работа с людьми

Инженер-прочнист

25

Инженер-технолог

инженер-робототехник

26

Маркет. исследования рекламы и brand health

Инженер-теплотехник

27

Ассистент врача стоматолога

Инженер-теплоэнергетик

28

Проектный менеджмент

Историк

29

Управляю проц. работы тепловой станции

Лингвист, специалист по межкультурной коммуникации

30

Репетитор

маркетолог

31

Инженер системных решений в IT компании

математик

32

Помощник-прилипала в "событийной" рекламе

Медиапродюсер

33

маркетолог

Менеджер

34

Социолог-аналитик

Менеджер по персоналу

35

Медиа-аналитик, копирайтер

Политический аналитик

36

маркетолог

Политолог

37

Аналитик

Провизор

38

Исследователь (работа с качественными и количсетвенными данными)

программист

39

Помощник менеджера

Психология

40

Продавец- кассир

Руководитель проектов

41

Репетитор

Следователь

42

продавец

Специалист по коммуникациям (внутренние коммуникации, PR, рекламист, маркетолог, исследователь)

43

Программист

Специалист по экономической безопасности

44

IT специалист в магазине одежды.

Стратегический менеджер

45

Теоретик

Теплоэнергетика и теплотехника

46

Сервисный инженер

у социолога нет профессии

47

управление орган. работы приемной комиссии

управленец

48

Координатор проекта

Химик технолог

49

Программист

Экономическая безопасность

50

Ассистент департамента маркетинга, документооборот + участие в проектах

Экономический социолог

51

Преподаватель

Юриспруденция

52

Инженер-программист

юрист

53

Я на аутсорсе в свадебном агенстве. Выполняю разные задачи(от покупки тканей до координации на самом мероприятии)

Юрист-международник

54

Программист

Инженер

55

Стажер в SMM (работаю с видео и компьютерной графикой)

исследователь медиа / медиапродюсер / сммщик /

56

Менеджер по рекламе в интернете

Специалист по рекламе и связан с общественностью

57

Стажёр-исследователь в образовании

Исследователь образования

58

Аналитик

Психология

59

Event assistant

Стратегический менеджер

60

инженер в отделе контроля качества и метрологии

Инженер

61

Библиограф

Филолог

62

стажёр исследователь

экономист

63

Аналитик в сфере онлайн-образования

Социолог

64

Фотография

Ветеринарный врач

65

Нефизический труд: перевод текстов, составление таблиц

Социолог

66

Специалист по привлечению инвестиций

Госуд. и муниципальное управление

67

Агитирую людей идти на выборы

Филолог

68

Готвлю детей к олимпиадам по праву

Юрист

69

HR

Психолог

70

Аудитор (В4)

Экономист статистик

71

Младший аналитик. Составляю базы данных ,анализ., составляю графики и описываю их

Маркетолог

72

Стажёр-Секретарь

Политический аналитик

73

Бухгалтерский учёт

Следователь

74

Корпоративный и международный юрист

Юрист-международник

75

Менеджер по подбору персонала

Менеджер по персоналу

76

Стажёр-исследователь

Психолог

77

Обучение персонала компании, мониторинг качества, коммуникации

Социолог

78

Автокурьер

Агробиотехнолог

79

Внедрение ИС на предприятии

Системный аналитик

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Профессиональная идентичность как научная проблема в зарубежной и отечественной психологии. Психологические особенности профессиональной идентичности работающих студентов заочной формы обучения, основные рекомендации по повышению ее эффективности.

    курсовая работа [795,1 K], добавлен 08.12.2013

  • Я-концепция как теоретический конструкт современной психологии. Эго-идентичность и отличия между Эго-психологией и психоанализом, подход Э. Эриксона. Стадии психосоциального развития человека. Эго-интеграция личности в контексте жизненного поступка.

    реферат [24,6 K], добавлен 21.01.2011

  • Определение понятия "идентичность" в области социальной психологии. Подходы к проблематике статуса военнослужащего и профессиональной идентичности. Эмпирическое исследование проблемы гендерных особенностей профессиональной идентичности военнослужащих.

    курсовая работа [689,8 K], добавлен 30.10.2014

  • Основные подходы в области изучения идентификационных процессов в отечественной психологии. Функции социальной идентичности. Исследование стилей межличностного взаимодействия педагогов с различным стажем работы, особенности профессиональной идентичности.

    дипломная работа [67,0 K], добавлен 19.03.2011

  • Психологическая сторона деятельности врача. Профессиональная деформация как одна из причин, приводящих к его профессиональной непригодности. Симптомы "эмоционального выгорания": тревожность, депрессивность, интровертированность, пониженная толерантность.

    презентация [101,9 K], добавлен 28.03.2012

  • Общее представление о профессиональной деформации личности педагога, стадии и аспекты профессионального выгорания, пути его преодоления. Развитие личности в процессе трудовой деятельности, влияние профессиональной роли на психологию и мировоззрение.

    курсовая работа [186,0 K], добавлен 20.11.2010

  • Психологической основой профессиональной пригодности является проблема оценки и развития способностей человека и других личных качеств, необходимых для трудовой деятельности. Мотивация в трудовой деятельности. Психологическая диагностика и прогностика.

    реферат [24,1 K], добавлен 25.12.2009

  • Мотивы профессионального выбора, сфер профессиональной деятельности и профессиональных интересов подростков в связи с их личностно-характерологическими проявлениями. Соотнесение их профессионального выбора с индивидуально-типологическими параметрами.

    доклад [21,2 K], добавлен 11.12.2007

  • Социально-психологические особенности военнослужащих различных категорий. Социально-психологические особенности личности, влияющие на становление профессиональной идентичности контрактников разных возрастных групп в условиях современных Вооруженных Сил.

    дипломная работа [108,1 K], добавлен 06.03.2012

  • "Синдром эмоционального выгорания", его причины и составляющие. Редукция профессиональных достижений. Работоголизм как излишнее усердие в профессиональной деятельности. Характерные черты людей с развитой работоголией. Профессиональная стагнация педагога.

    презентация [93,7 K], добавлен 22.08.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.