165. Ожиганова Г.В. Зарубежные концепции духовного интеллекта // В кн.: Психология интеллекта и творчества: Традиции и инновации: Материалы научной конференции, посвященной памяти Я.А.Пономарева и В.Н.Дружинина, ИП РАН, 7 - 8 октября 2010. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2010, с. 236 - 246.

166. Онищенко О.В. Динамика становления стилей делового общения и методы их совершенствования у сотрудников частных охранных предприятий. Автореферат дисс. канд. психол. наук. М., 2003. - 24 с.

167. Орел В.Е. Синдром психического выгорания личности. - М.: Изд-во Институт психологии РАН, 2005. - 330 с.

168. Орел В.Е. Орел В.Е. Проблема профессиональных деструкций в свете системогенетического подхода // Ярославский психологический вестник. Вып. 25.- М.-Ярославль: Изд-во РПО, 2009, с. 56 - 60.

169. Орлов А.С. Введение в коммуникационный менеджмент. - М.: Гардарики, 2005. - 378 с.

170. О'Шонесси Дж. Принципы организации управления фирмой. М.: Прогресс, 1979. 420 с.

171. Панов В.И. Введение в экологическую психологию. Ч.1. - М.: Изд-во МНЭПУ, 2001. - 197 с.

172. Панов В.И. Экологическая психология: Опыт построения методологии.- М.: Наука, 2004. - 197 с.

173. Парыгин Б.Б. Социальная психология.- СПб.: СПбГУП, 2003. - 616 с.

174. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности.- Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

175. Поваренков Ю.П. Проблемы психологии профессионального становления личности. - Ярославль: Канцлер, 2008. - 200 с.

176. Поваренков Ю.П. Системогенетический подход к пониманию профессионально важных качеств субъекта труда // Ярославский педагогический вестник , № 1, 2012 , с. 5 - 12.

177. Поваренков Ю.П. Системогенетический подход к проблеме профессионального развития личности. В кн.: Личность профессионала в современном мире / Отв. ред. Л.Г.Дикая, А.Л. Журавлёв. М.: ИПРАН, 2013а, с. 127-146

178. Поваренков Ю.П. Уточнение предмета, метода и основных задач психологии профессионального становления личности // Ярославский педагогический вестник. (Психолого-педагогические науки)- 2013б.- № 2. с.115- 125.

179. Поваренков Ю.П. Психология профессионального становления личности. - Саратов: Изд-во СГПУ, 2013в. - 258 с.

180. Поддьяков А.Н. Методологический анализ парадигм конкуренции в обучении.- М.: ПЕР СЭ, 2006. - 176 с.

181. Позняков В.П. Исследование социально-психологических и личностных факторов деловой активности российский предпринимателей с позиции концепции социально-психологических отношений // Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии: традиции и перспективы: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Ярославль, 19 - 21 мая 2011. В 3 ч./ Отв. Ред. А.В.Карпов.- Ярославль: ЯрГУ, 2011, с. 308 - 311.

182. Полисистемное исследование индивидуальности человека / под ред. Б.А.Вяткина.- М.: ПЕР СЭ, 2005. - 384 с.

183. Пономаренко В.А. Психология духовности профессионала. - М.: ПЕР СЭ, 2004. - 256 с.

184. Поппер К. Предположения и опровержения: Рост научного знания.- М.: АСТ, 2008.

185. Порус В.Н. Как объяснять? Знак развилки на пути психологии / Философские проблемы современной психологии: Материалы Всероссийского форума.- Дивноморск, 26 - 30 сент. 2009 г. - М.: РФО, 2009, с. 5 - 15.

186. Постылякова Ю.В. Ресурсы совладания со стрессом в разных видах профессиональной деятельности // Психологический журнал. 2005. Т. 2. № 6. С. 35 - 43.

187. Постылякова Ю.В. Ресурсный потенциал субъекта профессиональной деятельности // Социальная психология труда: Теория и практика /Отв.ред. Л.Г.Дикая, А.Л.Журавлев.- М.: Изд-во Институт психологии РАН, 2010. Т. 1. С. 226 - 243.

188. Практический интеллект / Под ред. Р.Дж.Стернберга- СПб.: Питер, 2002.

189. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. - М.: Академия, 2001. - 480 с.

190. Психология здоровья / Под ред. Г.С.Никифорова.- СПб.: Питер, 2003. - 607 с.

191. Развитие психофизиологических функций взрослых людей. Кн. 1. / Под ред. Б.Г.Ананьева, Е.И.Степановой. - М.Педагогика, 1972. - 245 с.

192. Развитие психофизиологических функций взрослых людей. Кн. 2. / Под ред. Б.Г.Ананьева, Е.И.Степановой. - М.Педагогика, 1972. - 198 с.

193. Ревенко Н.В. Психология управления. Л., 1983. 72 с.

194. Роджерс К. Консультирование и психотерапия. - ЭКСМО-Пресс, 1999. - 464 с.

195. Родина О.Н. О понятии “успешности трудовой деятельности” // Вестн. Моск. ун-та. Сер.14. Психология. 1996. №3. С.51--60.

196. Розе Н.А. Психомоторика взрослого человека. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1970. - 128 с.

197. Рослякова Е.Ю. Взаимосвязь проявлений активности субъекта жизнедеятельности в ранней юности. Автореф. дисс.канд.психол.наук. Ярославль, 2009. - 24 с.

198. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. 2-е изд. / Отв. ред. Е.В.Шорохова. М.: Педагогика, 1976. - 416 с.

199. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 1999.

200. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир. - СПб.: Питер, 2003.

201. Русалов В.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий: Некоторые итоги и ближайшие задачи системных исследований // Психол. журн. 1991. Т.12. №5. С.3--17.

202. Русалов В.М. Современный этап дифференциальной психофизиологии. В кн.: Современная психология: состояние и перспективы. Т.1. М.: ИП РАН, 2002, с. 201 - 203.

203. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология.- Спб.: Питер, 2001. - 224 с.

204. Рюттенгер Р. КК

205. Салмон Р. Будущее менеджмента. - СПб.: Питер, 2004.

206. Сергиенко Е.А. Раннее психическое развитие: Новый взгляд. - М.: Изд-во Институт психологии РАН, 2006. - 464 с.

207. Сидоренко Е.В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии.- СПб.: Речь, 2004. - 192 с.

208. Симонова Н.Н. Адаптация к экстремальным условиям профессиональной деятельности работающих вахтовым методом на Крайнем Севера. - Архангельск: Изд-во АГУ, 2012. - 142 с.

209. Синягин Ю.В Психологические механизмы формирования руководителем управленческой команды. - М.: Монография, 2001. - 272 с.

210. Синягин Ю.В. Личностно-профессиональный опросник РАГС и его модификация. - М.: РАГС, 2004. - 49 с.

211. Славцов С.В., Дикая Л.Г. Образ профессионала в диагностике профпригодности и перспектив профессионального роста. В кн.: Современная психология: состояние и перспективы. Т.2. М.: ИП РАН, 2002, с. 229 - 231.

212. Слоним А.Д. Физиология адаптации к природным факторам среды и проблемы экологической патологии. // Проблемы географической патологии.- М.: Медицина, 1964, с. 150 - 159.

213. Служебная карьера / Под общ. ред. Е.В. Охотского. М.: Экономика, 1997. - 321 с.

214. Современный словарь иностранных слов./ Под ред. Л.М. Баш, А.В. Боброва и др.- М.: Русский язык, 1999.-740 с.

215. Современный философский словарь./ Под ред. В.Е. Кемерова. - Екатеринбург, 1996. - 602 с.

216. Социальное управление: Словарь. / Под ред. В.И. Добренькова, И.М. Слепенкова.- М.: Изд-во МГУ, 1994.-198 с.

217. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. М.: Аспект-Пресс, 1995.

218. Смирнов С.Д. Ментальное развитие человека. - М.: Аспект-Пресс, 2007. - 284 с.

219. Социальный интеллект // Под ред. Д.В.Ушакова и Д.В.Люсина. - М.: Изд-во Институт психологии РАН, 2005.

220. Стамбулова Н.Б. Психология спортивной карьеры. - СПб.: Центр карьеры, 1999.- 368

221. Степанова С.И. Актуальные проблемы космической биоритмологии. - М.: Наука, 1977. - 311 с.

222. Степин В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. - М.: Прогресс - традиция, 2000. - 634 с.

223. Стиль жизни личности. Киев: Наукова думка, 1982. 372 с.

224. Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология. М.: Академия, 2001.

225. Суточные ритмы физиологической активности процессов организма / Под ред. В.А.Таборлина, В.Н.Доброхотова. - М., 1972. - 135 с

226. Суходольский Г.В. Основы психологической теории деятельности. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1988. - 168 с.

227. Сыманюк Э.Э. Психологические барьеры профессионального развития личности. - М.: МПСИ, 2005. - 252 с.

228. Тихомирова Т.Н. Интеллект и креативность в условиях социальной среды. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2010. - 230 с.

229. Толочек В.А. Стили профессиональной деятельности. - М.: Смысл, 2000. - 199 с.

230. Толочек В.А. Асимметрия восприятия партнеров по управленческой деятельности // Акмеология. - 2001.- № 1. - С. 36 - 41.

231. Толочек В.А. «Квазидиагностика» и проблема целостного изучения человека // Мир психологии, 2004, №4, с. 100 - 111.

232. Толочек В.А. Социализация в квадрате: локализация феномена «акме» и его вероятные детерминанты //«Мир психологии, 2005, №4, с. 50-65.

233. Толочек В.А., Журавлева Н.И., Чебоченко О.В. Искажения восприятия партнера в структуре управленческих взаимодействий. Вестник университета. Социология и управление персоналом. 2007, № 11 (37), с. 103 - 103.

234. Толочек В.А. Общий подход и частные результаты комплексных исследований феномена «человек» в научной школе Б.Г.Ананьева // Вопросы психологии, 2007, № 5, 161 - 169.

235. Толочек В.А. Профессиональная успешность субъекта: Психологические и социальные контексты // В кн. Методы исследования психологических структур и их динамики / Под ред. Т.Н.Савченко, Г.М.Головиной. Вып. 4. М.: ИП РАН, 2007. с. 69 - 81.

236. Толочек В.А. Профессиональные способности: интер-, интра- и внесубъектные ресурсы профессиональной успешности. В кн.: Тенденции развития современной психологической науки. Тезисы юбилейной научной конференции / Отв. ред. А.Л.Журавлев, В.А.Кольцова. Ч.1. М.: ИП РАН, 2007, с. 368 - 371.

237. Толочек В.А. Интерсубъектные, интрасубъектные и внесубъектные ресурсы профессиональной успешности субъекта // Социология и управление персоналом. 2008, № 2, с. 155 -161.

238. Толочек В.А. Квазиизмерения в изучении профессиональных способностей // Материалы итоговой научной конференции ИП РАН 2008 г. / Под ред. А.Л.Журавлева. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008, с. 203 - 217.

239. Толочек В.А. Современная психология труда.- СПб.: Питер, 2008. - 432 с.

240. Толочек В.А., Денисова В.Г. Истинные- и квази-измерения в изучении эволюции психологических систем/ Материалы 2-й Всероссийской научной конференции 12 - 14 ноября, 2008. - М., 2008, с. 113 - 114.

241. Толочек В.А. Профессиональная успешность: от способностей к ресурсам (дополняющиепарадигмы) // Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2009. Т. 6, № 3. С. 27-61.

242. Толочек В.А. Профессиональное становление субъекта в социономических профессиях: специфика феномена или новые грани психологии // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия "Психология". 2009. № 1. С.116-124.

243. Толочек В.А. Пространство взаимодействия субъектов: ресурсный подход // Психологические исследования интеллекта и творчества: Материалы научной конференции, посвященной памяти Я.А.Пономарева и В.Н.Дружинина, ИП РАН, 7 - 8 октября 2010. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2010, с. 264 - 267.

244. Толочек В.А., Денисова В.Г. Квази-измерения в психологии: содержание, потенциал, перспективы. В кн.: Математическая психология: Современное состояние, перспективы / Под. ред. А.Л.Журавлев, Т.Н.Савченко, Г.М.Головиной. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2010, с. 234 -241. (совместно с Толочком В.А.)

245. Толочек В.А. Профессиональная успешность: «способности» и «ресурсы» в объяснении феномена // Человек. Сообщество. Управление. 2010. № 2. С. 20 - 38.

246. Толочек В.А. Профессиональные способности, потенциал и успешность субъекта: критический анализ проблемы и модели объяснения/ В кн.: Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики/ Под ред. В.А.Бодрова, А.Л.Журавлева. Вып. 2. - М.: Изд-во ИП РАН, 2011, с 320 - 346.

247. Толочек В.А. Сопряженная профессиональная карьера субъекта: контексты и измерения / Человек. Сообщество. Управление. 2011. № 3, с.

248. Толочек В.А., Денисова В.Г. Квази-измерения в психологии: содержание, потенциал, перспективы/ В кн.: Математическая психология: школа В.Ю.Крылова / Под ред. А.Л.Журавлева, Т.Н.Савченко, Г.М.Головиной. - М.: Изд-во «ИП РАН», 2010, с.234 - 241.

249. Толочек В.А., Денисова В.Г., Журавлева Н.И. Динамика и условия профессиональной эволюции субъекта в социономических профессиях / Психол. журн. 2011. Т. 32. № 6, с. 41 - 48.

250. Толочек В.А., Денисова В.Г., Журавлева Н.И. Сопряженная профессиональная карьера: темпоральные характеристики профессиональной эволюции субъекта// Человек. Сообщество. Управление. 2011. № 4, с. 26 - 34.

251. Толочек В.А. Интра-, интер- и внесубъектные ресурсы профессионального становления субъекта // Человек, субъект, личность в современной психологии. Материалы Международная конференция, посвященная 80-летию А.В.Брушлинского. Т. 3. / Отв.ред. А.Л.Журавлев, Е.А.Сергиенко.- М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2013а, с. 96 - 98.

252. Толочек В.А. Модель динамики профессионализма субъекта (МДПС) /Системогенез учебной и профессиональной // Материалы IY Международной научно-практической конференции: «Системогенез учебной и профессиональной деятельности», г. Ярославль, 19 - 21 ноября 2013, Ярославль. - Ярославль: Изд-во «Канцлер», 2013, с. 199 - 190.

253. Толочек В.А., Денисова В.Г., Журавлева Н.И., Шпитоноков С.В. Факторы детерминации профессионального становления субъекта на разных этапах профессиональной карьеры /Системогенез учебной и профессиональной // Материалы IY Международной научно-практической конференции: «Системогенез учебной и профессиональной деятельности», г. Ярославль, 19 - 21 ноября 2013, Ярославль. - Ярославль: Изд-во «Канцлер», 2013, с. 184 - 186.

254. Торн К., Маккей Д. Полное руководство по тренингу. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 244 с.

255. Управление человеческими ресурсами/ Под ред. М.Пула, М.Уорнера.- СПб.: Питер, 2002. - 1200 с.

256. Управленческое консультирование / Под ред. М.Кубра. Т.1.- М.: Интерэксперт, 1992. - 352 с.

257. Файбушевич С.И. Принципы и методы командной работы в управлении персоналом//Актуальные проблемы управления персоналом / Под ред. Ю.П.Платонова.- СПб.: Делком, 1997.

258. Файоль А. Общее и промышленное управление. М.: Контроллинг, 1992. - 112 с.

259. Феномен и категория зрелости в психологии /Отв. Ред. А.Л.Журавлев. Е.А.Сергиенко. - М.: ИП РАН, 2007. - 223 с.

260. Фопель К. Энергия паузы. Психологические игры и упражнения. - М.: Генезис, 2001. - 240 с.

261. Фарфель В.С. Управление движениями в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1975. - 208 с.

262. Фейерабенд П. Наука в свободном обществе. - М.: Аст, 2010.

263. Фельдштейн Д.И. Психология взросления: структурно-содержательная характеристика процессов развития личности. М.: МПСИ, Флинта, 2004. - 672 с.

264. Феномен и категория зрелости в психологии / Отв. Ред. А.Л.Журавлев. Е.А.Сергиенко. - М.: ИП РАН, 2007. - 223 с.

265. Физиология трудовой деятельности / под ред. В.И.Медведева.- СПб.: Наука, 1993.

266. Филиппов А. В., Липинский В. К., Князев В. А. Производственная социология, психология и педагогика.- М.: Высшая школа, 1989. - 255с.

267. Функциональные системы организма / Под ред. В.К.Судакова. - М.: Медицина, 1987. - 432 с.

268. Хазова С.А. Ресурсы субъектности: к вопросу об определении понятия / Ресурсы и антиресурсы личности в современных коппинг-исследованиях / Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / Под ред. Л.И.Дементий.- Омск: Изд-во Ом.гос.ун-та, 2012. С. 58 - 63.

269. Харитонова Е.В. Социально-профессиональная востребованность личности на этапах жизненного и профессионального пути.- Краснодар: Куб.гос.ун-т, Парабеллум, 2011. - 382 с.

270. Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума. - СПб.: Питер, 2004. - 384 с.

271. Холодная М.А. Психологическое тестирование и право личности на свой вариант развития / Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2004. № 2. С. 66 - 75

272. Холодная М.А., Алексапольский А.А. Интеллектуальные способности и стратегии совладания. Психол. журн. 2010. Т. 31. № 4, с. .

273. Холодная М.А. Эволюция интеллектуальной одаренности от детства к взрослости: эффект инверсии развития. Психол. журн. 2011. Т. 32. № 5,

274. Чернышов Я.А. Латентные факторы семейного окружения в латентной карьере супругов.// Психологические чтения. Человек в условиях социальных изменений: материалы Всерос. Науч.-практ. конф. Смеждунар. Участием / Отв. За вып. Р.М.Фатыхова, М.В.Нухова. Вып. 4. Ч. 2.- Уфа, 2004, с. 89 - 91.

275. Чикер В.А. Психологическая диагностика организаций и персонала. - СПб.: Речь, 2006. - 176 с.

276. Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. М.: Наука, 1982. - 185 с.

277. Шадриков В.Д. Ментальное развитие человека. - М.: Аспект-Пресс, 2007. - 284 с.

278. Шадриков В.Д. Психология деятельности человека.- М: Издательство Институт психологии РАН, 2013. - 464 с.

279. Шейн Э. Организационная культура и лидерство. - Спб.: Питер, 2002. - 336 с.

280. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации.- М.: Бизнес-шк. «Интел-синтез», 1996. - 300 с.

281. Шихи Г. Возрастные кризисы. Ступени личностного роста. СПб.: Речь, 1999.

282. Шостак В.И. Работоспособность как критерий профессионального здоровья. В кН: Психология здоровья /Под ред. Г.С.Никифорова.- СПб.: Питер, 2003, с. 508 - 517.

283. Шпикалов А.Ю. Влияние безработицы на психическое здоровье // Профессиональный потенциал. 1999. № 2. С. 24--30.

284. Щукин М.Р. Структура индивидуального стиля деятельности и условия формирования: Автореф. дисс. д-ра психол. наук. Новосибирск, 1994. 41 с.

285. Эдерсхейм Э. Лучшие идеи П.Друкера. - СПб.: Питер, 2008.

286. Эммонс Р. Психология высших устремлений: мотивация и духовность личности. - М.: Смысл, 2004. - 416 с.

287. Энциклопедический социологический словарь./Под ред. Осипова Г.В. -М.:ИСПИ, 1995. - 939 с.

288. Эриксон Э. Детство и общество. СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.

289. Юревич А.В. Социальная психология науки. - СПб.: Изд-во РХГИ, 2001. - 352 с.

290. Юревич А.В. Психология и методология. - М.: ИП РАН, 2005. - 312 с.

291. Якимович Н.В., Городецкий И.Г. Анализ влияния длительной социальной изоляции на умственную работоспособность космонавтов (по материалам эксперимента «МАРС-500») //Информационный сборник ВИНИТИ «Проблемы безопасности полетов», № 2. М., 2012, с.

292. Adler A. Understanding Human Nature. New York: Garden City Publ. Co., 1927. 287 p.

293. Baumeister R.F., Schmeichel B.J., Vohs K.D. Self-regulation and executive function: Self as controlling agent // A.W.Knoglanski, E.T.Higgins (eds). Social psychology: Handbook of basic principles. N.Y.: GuilfordPress, 2007. P. 516 - 539.

294. Blake R.R., Mouton J.S. The managerial grid; key orientations for achieving production through people. Houston: Gulf Publ. Co., 1964. 340 p.

295. Bordin E. Psychodynamic model of career choice and satisfaction //In D. Brown, L. Brooks Eds. Career choice and development. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 1984.

296. Bronfenbrener U. The ecology of human development. Cambrige, MA: Harvard University Press, 1979.

297. Buller Ch. Meaningful in the nature years // Aging and leasure. New York, 1965.

298. Dawis R., Lofguist L. A psychological theory of work adjustment. Minneapolis University of Minnesota, 1984.

299. Denison D. R. Organizational Culture and Effectiveness: Can American Theory Be Applied in Russia? // Organization Science, Nov/Dec2003, Vol. 14, Issue 6, pp. 686-706.

300. Denison, D. R., Mishra A. K. Toward a Theory of Organizational Culture and Effectivenes // Organization Science, 2006. V. 2, pp. 204-223.

301. Diener E., Fujita F. Resources, personal strivings, and subjective well-being: A nomothetic and idiographic approach // Journal of Social Psychology. 1995. 68. 5. P. 926 - 935.

302. Fiedler F. Engineer the job to fit the manager // Harvard Business Rev. 1965. V.43, №5. P.115--122.

303. Fiedler F. A theory of leadership of effectiveness. New York: McGraw-Hill, 1967. 310 p.

304. Hall D.T., Mirvis P.H. The new career contract developing the whole person at midlife and be-// Journal of Vocational Behavior, 1995. - Vol. 35. - P. 64-75.

305. Hall D. T. The new «career contract: Wrong on both counts. Boston: Executive Developmental Roundtable, Boston Universiting School of management, 1993.

306. Hersey R., Blanshard K. Management and organizational behavior. Utilizing human resources. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1982. 345 p.

307. Herzberg H., Mauser B., Snyderman B.B. The Motivation to Work. N.-Y.: Wiley, 1959. //Взаимное влияние работы и Holland J. L. The self-directed search professional manual. Odessa, FL: Psychological assessment resources, 1985.

308. Hofstede G. Culture's consequence International differences in work-related values.- London: Sage, 1980.

309. Hous R., Mitchell T. Path-goal theory of leadership // J. of Contemporary Business. 1974. V.3 (4). P.81--97.

310. Levin C., Lippett R., White R.K. Patterns of aggressive behavior in experimentally created social climates // J. of Social Psychol. 1939. V.10. P.271--301.

311. Jachoda M. Employment and Unemployment: A social-psychological Analysis. Cambrige: University Press, 1982.

312. Kegan R. In over our heals: The mental demands of modern life. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1994.

313. Kovas Y., Haworth C.M.A., Dale P.S., Plomin R. The genetic and environmental origins of learning abilities and disabilities in the early school years. - Monographs of the Society for Research in Child Development, 2007.

314. Kovas Y., Plomin R. Learning abilities and disabilities: Generalist genes, specialist environments // Current Directions in Psychological Science. - 2007. - v. 16. - p. 284-288.

315. Levinson D.J. The seasons of mans life. New York: Knopf, 1978.

316. Loevinger J. Ego development: Conceptions and theories. San Francisco: Jossey-Bass, 1976.

317. Likert R. New patterns of management. New York: McGraw-Hill, 1961. 279 p.

318. Likert R. The human organization: its management and value. New York: McGraw-Hill, 1967. 258 p.

319. Matheny K.B., Aycock D.W., Curlette W.,L., Junker G.N. The coping resources inventory for stress: A measure of perceived resourcefulness // Journal of Clinical Psychology. 1993. V. 49 (6). P. 815 - 830.

320. Maslach C., Jackson S.E. Patterns of burnout among a national sample of public contact workers // Journal of Health and Human Resources Administration. 1984. Vol. 7. P. 189 - 212.

321. Maslach C., Goldberg J. Prevention of burnout: New perspectives // Applied & Preventive Psychology. 1998. Vol. 7. P. 63 - 74.

322. Mitchell A.M., Jones G.B., Krumboltz J.D. Social learning theory and career decision making. Cranston, 1979.

323. Neuberg O. Arbeit.- Stuttgart: Enke, 1985.

324. Noble K. Spiritual intelligence// A new frame of mind // Advanced Development Journ 2000. N 9. P. 1 - 28.

325. Noe R.A., Noe A.W., Bachuber J.A. An investigation of the correlates of career motivation Journal of Vocational Behavior, 1990. - Vol. 37 - N.3. - P. 340 - 356.

326. Ohara R.P. Career development: Choice and adjustment. N.Y., 1963. 165 S.

327. Pawlik K., Stapf K. Okologische Psychologie: Entwicklung, Perspektive und Aufbauenes Forschungsprogramms // Umwelt und Verhalten. - Bern, 1992. P. 9 - 24.

328. Schein E. A. A critical look at current career development theory and research/In D. T. Hall and Association (Eds.). Career development in organization. San-Francisco, CA: 1986.

329. Quinn R.E., Rohrbaugh J.A. A special model of effectiveness criteria: Towards a competing values approach to organizational analysis. // Management Science 1983. P. 363 - 377.

330. Social cognitive theory // R. Vasta (Ed.) Annals of child development, 1989. V.6. - 120 p.

331. Super D.E. The psychology of careers. - New York: Harper & Brothers, 1957.- 150 p.

332. Super D.E., Starishevsky R., Matlin N., JordaanJ. P. Career development: A self-concept New York: College Entrance Examination Board, 1963.

333. Super D.E. A life-span, life-space approach to career development //Journal of Vocational Behavior, 1980. Vol. 16. P. 282-298.

334. Super D.E. Synthesric: Or is it distillation // Personnel and Guidance Journal, 1983. - Vol. 61. P. 508 - 512.

335. Tannenbaum R., Schmidt W.H. How to choose a leadership patterns // Harward Business Rev. 1958. V.36. №2. P.92--101.

336. Tannenbaum R., Schmidt W.H. Retrospective Commentary // Harward Business Rev. 1973. V.51. №3. P.162--180.

337. Tiedemon D. V., O'Hara R. P. Career development: Choice and adjustment. New York: Colleges Entrance Examination Board, 1963.

338. Thoits P.A. Stress, coping and social support processes: Where are we? (What next?) // Journal of Health and Behavior. 1995. V. 36. P. 53 - 79.

339. Vaughan F. What is Spiritual Intelligence? // Journal of Humanistic Psychology. 2002. V. 42. N 2. P. 16 - 33.

340. Zohar D., Marshall I. Spiritual Intelligence: the Ultimate Intelligence. London: Bloomsbury Publishing, 2000.

Приложение 1

Таблица 1 Описательные статистики данных обследования выборки менеджеров частных компаний (111 чел.) и преподавателей вузов (112 чел.)

Менедж111ч	Мин	Мах	Сред	СтОтк	Асим	Эксц	Мин	Мах	Сред	СтОтк	Асим	Эксц
Пол	0	1	,45	,500	,202	-1,996	0	1	,41	,495	,352	-1,911
Возраст	27	62	39,14	8,687	,548	-,227	26	67	46,65	10,261	-,368	,890
СтажРаб	1	40	17,74	8,639	,298	-,574	2	50	24,30	11,483	-,105	-,886
СтажУпр	0	33	7,42	7,483	1,296	1,280
Должность	1	7	3,56	1,827	-,086	-1,225	1	6	3,07	1,463	,086	-1,062
Образование	0	4	1,80	,872	,148	-,817	1	5	2,72	1,105	-,329	-,909
Брак	0	1	,72	,451	-,997	-1,024	0	1	,72	,451	-,997	-1,024
СтажСем	0	40	12,54	10,083	,596	-,379	0	40	17,70	11,359	,010	-,950
Дети	0	3	1,19	,889	,169	-,837	0	4	1,16	,859	,557	,281
МЖ	2	5	3,98	,894	-,042	-1,588	1	5	3,98	,874	-,631	,617
РожПолн	0	1	,98	,134	-7,347	52,926	1	1	1,00	,000	.	.
ВоспПолн	0	1	,86	,343	-2,164	2,731	0	3	,86	,483	,610	6,250
МРожд	0	5	3,27	1,190	-,245	-,162	1	5	3,19	1,240	,040	-,797
ОбрОтца	1	5	3,37	1,008	-,962	,359	1	5	3,16	1,083	-,504	-,487
ДолжОтца	0	7	2,77	1,679	,895	,364	0	6	2,16	1,714	,427	-,702
ОбрМат	1	5	3,33	,888	-1,030	,621	1	5	3,05	1,123	-,639	-,701
ДолжМат	0	6	2,03	1,268	,929	,250	0	7	1,35	1,332	1,958	5,199
РольОтца	0	8	4,60	2,684	-,491	-,990	0	8	4,26	2,648	-,333	-1,051
РольМат	0	8	5,29	2,138	-,657	-,225	0	8	4,98	2,102	-,395	-,415
РБраСес	0	8	1,68	2,207	1,168	,161	0	8	1,42	2,193	1,713	2,043
Рродст	0	8	1,96	2,416	1,095	,125	0	8	1,54	2,092	1,455	1,445
Рдрузья	0	8	2,94	2,531	,466	-,855	0	8	3,40	2,257	,005	-,550
Рженщ	0	8	2,55	2,426	,600	-,757	0	8	3,12	2,202	,166	-,623
Рмужч	0	8	3,45	2,808	,204	-1,286	0	8	3,74	2,467	-,170	-,979
Рсупруг	0	8	3,07	2,802	,336	-1,218	0	8	2,98	2,747	,461	-1,011
Рдет	0	8	1,94	2,588	1,129	-,056	0	8	2,35	2,402	,671	-,484
Рруковод	0	8	4,41	2,425	-,322	-,695	0	8	4,83	2,219	-,725	-,031
Рраб/кол	0	8	4,21	2,351	-,330	-,672	0	8	4,05	2,082	-,467	-,250
Робстоят	0	8	4,04	2,590	-,226	-1,030	0	8	4,22	2,302	-,288	-,627
Рнаук	0	8	3,25	2,535	,079	-1,178	0	8	5,94	1,918	-1,476	2,506
Рискусств	0	8	2,25	2,294	,627	-,802	0	8	4,01	2,326	-,461	-,644
Ррелиг	0	8	2,04	2,453	1,053	,015	0	8	2,06	2,253	1,124	,608
Проф20	0	8	2,73	1,926	,509	-,401	0	8	2,79	1,706	,654	,769
Проф25	0	8	4,01	1,714	-,036	-,318	1	8	3,95	1,615	,431	-,345
Проф30	1	8	5,24	1,591	-,643	-,114	2	8	4,83	1,476	,198	-,449
Проф35	2	8	5,99	1,424	-,561	-,335	2	8	5,58	1,365	-,197	-,484
Проф40	3	8	6,64	1,150	-,787	,217	3	8	6,19	1,247	-,510	-,069
Проф45	3	8	6,95	1,008	-1,139	1,600	3	8	6,60	1,178	-,610	-,225
Проф50	3	8	7,12	,941	-1,170	2,153	4	8	6,91	,940	-,621	-,112
Проф55	5	8	7,01	,919	-,661	-,357	4	8	6,95	,908	-,651	,080
Проф60	3	8	6,64	,998	-,562	,609	4	8	6,68	,983	-,241	-,684
ПрофСт60	3	8	6,12	1,219	-,228	-,456	3	8	6,13	1,192	-,117	-,524

Менедж111ч Препод112ч

СтОшАсим=0,229 Ассим-0,229 СтОшЭкц=0,445 Экцесс=0,455 N=111ч 112ч

Таблица 2 Описательные статистики данных обследования выборки частных предпринимателей (52 чел.) и бухгалтеров (47 чел.). Предпр=52ч Бух47ч

	Мин	Мах	Сред	СтОтк	Асим	Эксц	Мин	Мах	Сред	СтОтк	Асим	Эксц
Пол	0	1	,58	,499	-,321	-1,975	0	1	,06	,247	3,687	12,110
Возраст	27	66	39,25	6,747	1,518	4,429	29	68	38,82	10,085	,575	,990
СтажРаб	9	47	19,06	7,591	1,493	3,297	4	35	18,32	8,802	-,054	-1,116
СтажУпр	1	47	10,75	7,633	2,527	9,620	0	17	5,21	5,308	,534	-1,030
Должность	1	7	4,12	1,114	-,501	,803	1	5	3,38	1,568	-,286	-1,494
Образование	1	4	2,00	,767	,271	-,508	0	3	1,36	,673	1,202	,948
Брак	0	1	,83	,382	-1,780	1,214	0	1	,62	,491	-,497	-1,832
СтажСем	0	37	13,40	8,646	,435	,326	0	31	11,32	8,587	,439	-,530
Дети	0	3	1,48	,896	-,110	-,696	0	4	1,17	1,090	,805	,222
МЖ	3	5	3,81	,793	,363	-1,309	3	5	4,60	,712	-1,485	,716
РожПолн	0	1	,90	,298	-2,822	6,200	0	1	,98	,146	-6,856	47,000
ВоспПолн	0	1	,77	,425	-1,316	-,280	0	1	,85	,360	-2,038	2,246
МРожд	1	5	2,79	1,126	-,421	-,872	1	6	3,38	1,278	,012	-,630
ОбрОтца	1	5	3,17	1,024	-,704	-,072	0	5	3,13	1,209	-,949	,030
ДолжОтца	0	7	2,48	1,809	,745	,166	0	7	2,53	2,175	,292	-1,088
ОбрМат	0	4	2,85	1,178	-,813	-,323	1	4	3,09	,952	-,650	-,652
ДолжМат	0	5	1,75	1,235	,370	-,321	0	6	2,09	1,976	,547	-1,081
РольОтца	0	8	3,29	2,761	,321	-1,190	0	8	3,40	2,932	,020	-1,511
РольМат	0	8	4,19	2,197	-,001	-,682	0	8	4,57	2,998	-,464	-1,188
РБраСес	0	8	1,71	2,181	1,164	,385	0	7	1,02	2,162	1,994	2,558
Рродст	0	8	1,92	2,512	1,102	-,013	0	8	,74	1,787	2,575	6,284
Рдрузья	0	8	3,00	2,744	,355	-1,299	0	8	2,81	2,740	,402	-1,155
Рженщ	0	8	2,10	2,387	,881	-,435	0	8	2,77	2,853	,347	-1,520
Рмужч	0	8	2,81	2,521	,279	-1,164	0	8	2,04	2,579	,928	-,328
Рсупруг	0	8	4,02	2,818	-,195	-1,166	0	7	1,28	2,154	1,356	,217
Рдет	0	8	2,73	2,773	,468	-1,217	0	8	,77	1,969	2,481	5,038
Рруковод	0	8	3,73	2,560	-,315	-1,072	0	8	5,02	2,592	-,627	-,504
Рраб/кол	0	8	3,46	2,429	-,182	-1,175	0	8	3,70	2,726	-,143	-1,231
Робстоят	0	8	3,79	2,892	,012	-1,422	0	8	3,06	3,060	,298	-1,515
Рнаук	0	8	3,35	2,457	-,129	-1,110	0	8	2,13	2,683	,838	-,801
Рискусств	0	8	2,42	2,338	,422	-1,114	0	6	1,47	2,041	,961	-,716
Ррелиг	0	8	2,23	2,454	,798	-,536	0	8	,87	1,907	2,510	5,637
Проф20	0	6	2,58	1,613	,468	-,823	0	8	2,23	2,248	,846	-,293
Проф25	1	7	3,96	1,815	,182	-1,072	0	8	3,87	1,996	-,056	-,790
Проф30	2	8	4,90	1,648	-,251	-,954	2	8	5,06	1,538	,038	-,724
Проф35	3	8	5,79	1,460	-,443	-,676	3	8	6,04	1,459	-,033	-1,163
Проф40	3	8	6,40	1,376	-,825	,063	3	58	7,70	7,610	6,536	44,077
Проф45	4	8	6,81	1,103	-1,060	,693	4	8	6,64	1,258	-,430	-1,049
Проф50	4	8	6,94	,916	-,996	1,240	5	8	6,64	1,131	-,171	-1,357
Проф55	5	8	6,90	1,015	-,504	-,852	3	8	6,32	1,337	-,506	-,164
Проф60	4	8	6,52	1,229	-,508	-,875	0	8	5,87	1,740	-,986	1,427
ПрофСт60	3	8	5,96	1,584	-,181	-1,329	0	8	4,94	2,079	-,745	,214
Предп52							Бух47ч
0,33							0,35
0,65							0,68
52ч							47ч

Таблица 3 Описательные статистики данных обследования выборки представителей трех профессиональных сфер: (144 чел. - менеджеров, частных предпринимателей и бухгалтеров в возрасте от 31 до 47 лет) и преподавателей вузов (59 чел. в возрасте от 31 до 47 лет)

			3 профсферы			Преподаватели
	Мин	Макс	Сред	Ст.отк	Асимм	Эксц	Сред	Ст.отк
ПамН20	2	8	7,13	1,112	-1,774	4,031	7,10	,865
ПамН25	2	8	6,80	1,239	-1,183	1,558	7,02	,919
ПамН30	2	8	6,48	1,335	-1,023	,937	6,68	1,008
ПамН35	3	8	6,23	1,285	-,614	,084	6,41	1,085
ПамН40	2	8	5,97	1,399	-,690	,401	6,05	1,195
ПамН45	2	8	5,77	1,418	-,716	,225	5,86	1,196
ПамН50	1	8	5,42	1,512	-,635	,415	5,46	1,194
ПамН55	0	8	5,04	1,613	-,613	,747	5,17	1,302
ПамН60	0	8	4,75	1,665	-,449	,129	4,83	1,379
ПамНст60	0	8	4,35	1,608	-,362	,121	4,42	1,610
ПамП20	1	8	6,77	1,307	-1,527	3,389	6,61	1,160
ПамП25	3	8	6,87	1,093	-1,151	1,814	6,86	1,008
ПамП30	2	8	6,65	1,118	-,922	1,368	6,75	1,010
ПамП35	3	8	6,51	1,096	-,544	-,169	6,75	,993
ПамП40	3	8	6,35	1,019	-,223	-,160	6,66	,940
ПамП45	3	8	6,13	1,172	-,411	,071	6,44	,915
ПамП50	2	8	5,64	1,290	-,387	-,118	6,22	,984
ПамП55	2	8	5,36	1,365	-,268	-,209	5,83	1,085
ПамП60	2	8	4,97	1,444	-,151	-,575	5,44	1,236
ПамПст60	1	8	4,58	1,445	-,099	-,560	4,97	1,377
Обуч20	3	8	6,85	1,310	-,913	-,237	6,97	1,273
Обуч25	4	8	7,01	,978	-,844	,181	7,07	1,032
Обуч30	2	8	6,68	1,126	-1,374	3,412	6,98	,881
Обуч35	2	8	6,56	1,152	-,959	1,372	6,85	,943
Обуч40	2	8	6,53	1,247	-,821	1,009	6,66	1,139
Обуч45	2	8	6,13	1,349	-,898	,692	6,51	1,223
Обуч50	2	8	5,63	1,461	-,628	,015	6,12	1,261
Обуч55	1	8	5,15	1,595	-,481	-,362	5,78	1,439
Обуч 60	1	8	4,63	1,683	-,264	-,770	5,37	1,484
ОбучСт60	0	8	4,15	1,630	-,214	-,628	4,81	1,747
ПрофИнт 20	0	8	4,56	1,773	-,187	-,153	4,66	1,728
ПрофИнт 25	0	8	5,10	1,698	-,456	,056	5,22	1,439
ПрофИнт 30	0	8	5,94	1,601	-1,284	2,160	5,81	1,456
ПрофИнт 35	2	8	6,53	1,403	-1,365	1,799	6,36	1,200
ПрофИнт 40	2	8	6,80	1,338	-1,596	2,769	6,80	1,186
ПрофИнт 45	2	8	6,87	1,311	-1,721	3,398	6,92	1,134
ПрофИнт 50	1	8	6,75	1,431	-1,648	2,853	7,02	1,137
ПрофИнт 55	1	8	6,63	1,499	-1,607	3,062	6,81	1,152
ПрофИнт 60	1	8	6,27	1,575	-1,225	1,736	6,63	1,081
Профинт65	1	8	5,95	1,715	-1,069	,978	6,19	1,306

Таблица 4 Сравнительные статистики данных обследования выборки представителей трех профессиональных сфер в возрасте от 31 до 47 лет: А) бухгалтеров (29чел) и преподавателей вузов (59 чел.); В) частных предпринимателей (45 чел.) и преподавателей вузов (59 чел.); С) менеджеров (70 чел.) и преподавателей вузов (59 чел. в возрасте от 31 до 47 лет): средние, стандартные отклонения различий)

(t-различия для независимых выборок, одно- и двухсторонняя значимость)
	1 и 4 гр	3 п 4 гр	2 и 4 гр
ПрофСфера	Сред	СтОт	Знч.	2cтзн	Сред	СтОтк	Знч.	2стзн	Сред	Стотк	Знч.	2стзн
ПамН20	6,93	1,486	,005	,498	7,48	,759	0,68	0,01	6,73	1,149	0,195	0,062
	7,10	,865		,570	7,10	,865		0,011	7,10	,865		0,074
ПамН25	6,90	1,423	,043	,633	6,86	1,228	0,01	0,407	6,66	1,140	0,183	0,081
	7,02	,919		,680	7,02	,919		0,396	7,02	,919		0,091
ПамН30	6,62	1,374	,199	,825	6,55	1,345	0,152	0,551	6,27	1,301	0,267	0,078
	6,68	1,008		,843	6,68	1,008		0,543	6,68	1,008		0,09
ПамН35	6,31	1,391	,260	,722	6,42	1,205	0,707	0,947	5,86	1,287	0,521	0,022
	6,41	1,085		,745	6,41	1,085		0,947	6,41	1,085		0,026
ПамН40	5,83	1,513	,158	,453	6,20	1,378	0,451	0,51	5,70	1,322	0,337	0,168
	6,05	1,195		,491	6,05	1,195		0,505	6,05	1,195		0,174
ПамН45	5,38	1,474	,067	,102	5,99	1,440	0,339	0,609	5,68	1,308	0,464	0,463
	5,86	1,196		,130	5,86	1,196		0,604	5,86	1,196		0,469
ПамН50	5,03	1,451	,347	,150	5,61	1,517	0,244	0,537	5,36	1,526	0,142	0,727
	5,46	1,194		,180	5,46	1,194		0,53	5,46	1,194		0,736
ПамН55	4,59	1,376	,419	,056	5,20	1,685	0,223	0,902	5,07	1,620	0,201	0,726
	5,17	1,302		,063	5,17	1,302		0,9	5,17	1,302		0,734
ПамН60	4,31	1,442	,625	,105	4,87	1,706	0,222	0,888	4,84	1,725	0,069	0,973
	4,83	1,379		,112	4,83	1,379		0,886	4,83	1,379		0,974
ПамНст60	3,93	1,387	,285	,162	4,45	1,659	0,929	0,93	4,48	1,649	0,664	0,869
	4,42	1,610		,143	4,42	1,610		0,93	4,42	1,610		0,87
ПамП20	6,76	1,786	,100	,640	6,71	1,250	0,976	0,642	6,89	1,017	0,14	0,211
	6,61	1,160		,686	6,61	1,160		0,64	6,61	1,160		0,202
ПамП25	6,93	1,412	,344	,800	6,84	1,080	0,982	0,898	6,86	,878	0,132	0,997
	6,86	1,008		,821	6,86	1,008		0,898	6,86	1,008		0,997
ПамП30	6,97	1,149	,771	,362	6,61	1,191	0,443	0,488	6,52	,952	0,583	0,259
	6,75	1,010		,385	6,75	1,010		0,482	6,75	1,010		0,255
ПамП35	6,69	1,039	,908	,807	6,51	1,106	0,459	0,205	6,41	1,127	0,254	0,111
	6,75	,993		,810	6,75	,993		0,201	6,75	,993		0,119
ПамП40	6,45	1,021	,423	,335	6,43	,992	0,498	0,19	6,16	1,055	0,95	0,012
	6,66	,940		,350	6,66	,940		0,188	6,66	,940		0,014
ПамП45	6,03	1,426	,039	,110	6,23	1,059	0,404	0,239	6,02	1,171	0,506	0,045
	6,44	,915		,170	6,44	,915		0,234	6,44	,915		0,053
ПамП50	5,55	1,325	,026	,009	5,67	1,268	0,017	0,007	5,66	1,328	0,014	0,015
	6,22	,984		,020	6,22	,984		0,006	6,22	,984		0,021
ПамП55	5,17	1,365	,255	,016	5,45	1,345	0,049	0,084	5,34	1,413	0,102	0,049
	5,83	1,085		,028	5,83	1,085		0,079	5,83	1,085		0,059
ПамП60	4,76	1,354	,578	,021	5,06	1,464	0,326	0,116	4,98	1,486	0,47	0,087
	5,44	1,236		,026	5,44	1,236		0,111	5,44	1,236		0,097
ПамПст60	4,34	1,233	,870	,043	4,68	1,450	0,203	0,259	4,59	1,575	0,106	0,201
	4,97	1,377		,037	4,97	1,377		0,257	4,97	1,377		0,211
Обуч20	7,00	1,389	,673	,910	6,72	1,371	0,337	0,307	6,95	1,160	0,464	0,962
	6,97	1,273		,912	6,97	1,273		0,304	6,97	1,273		0,962
Обуч25	7,14	1,156	,601	,774	6,97	1,029	0,387	0,597	6,98	,762	0	0,625
	7,07	1,032		,783	7,07	1,032		0,597	7,07	1,032		0,61
Обуч30	6,86	1,060	,401	,573	6,71	1,214	0,157	0,154	6,52	1,023	0,309	0,016
	6,98	,881		,598	6,98	,881		0,144	6,98	,881		0,019
Обуч35	6,62	1,083	,182	,316	6,71	1,189	0,285	0,476	6,27	1,107	0,143	0,005
	6,85	,943		,341	6,85	,943		0,468	6,85	,943		0,007
Обуч40	6,28	1,533	,054	,188	7,74	8,419	0,262	0,331	6,39	1,146	0,785	0,23
	6,66	1,139		,237	6,66	1,139		0,296	6,66	1,139		0,231
Обуч45	5,79	1,677	,037	,025	6,39	1,203	0,775	0,587	5,95	1,275	0,779	0,028
	6,51	1,223		,047	6,51	1,223		0,587	6,51	1,223		0,029
Обуч50	5,38	1,761	,015	,026	5,86	1,353	0,68	0,259	5,45	1,389	0,331	0,013
	6,12	1,261		,050	6,12	1,261		0,257	6,12	1,261		0,014
Обуч55	4,79	1,820	,050	,007	5,45	1,481	0,716	0,205	4,93	1,561	0,759	0,005
	5,78	1,439		,014	5,78	1,439		0,204	5,78	1,439		0,006
Обуч 60	4,17	1,754	,146	,001	4,87	1,617	0,301	0,071	4,55	1,704	0,164	0,01
	5,37	1,484		,003	5,37	1,484		0,069	5,37	1,484		0,012
ОбучСт60	3,48	1,682	,936	,001	4,45	1,549	0,682	0,213	4,14	1,622	0,983	0,048
	4,81	1,747		,001	4,81	1,747		0,218	4,81	1,747		0,045
ПрофИнт 20	3,79	2,094	,052	,042	4,77	1,708	0,915	0,726	4,73	1,531	0,387	0,84
	4,66	1,728		,059	4,66	1,728		0,726	4,66	1,728		0,838
ПрофИнт 25	4,62	2,060	,026	,116	5,29	1,758	0,068	0,809	5,11	1,262	0,405	0,696
	5,22	1,439		,167	5,22	1,439		0,806	5,22	1,439		0,69
ПрофИнт 30	5,31	2,089	,106	,192	6,16	1,472	0,769	0,185	6,02	1,338	0,502	0,457
	5,81	1,456		,250	5,81	1,456		0,185	5,81	1,456		0,452
ПрофИнт 35	5,90	1,800	,068	,158	6,83	1,236	0,656	0,032	6,48	1,229	0,961	0,616
	6,36	1,200		,220	6,36	1,200		0,031	6,36	1,200		0,618
ПрофИнт 40	6,24	1,786	,022	,086	7,09	1,108	0,083	0,155	6,73	1,227	0,759	0,773
	6,80	1,186		,137	6,80	1,186		0,157	6,80	1,186		0,774
ПрофИнт 45	6,34	1,798	,012	,073	7,04	1,143	0,168	0,527	6,93	1,108	0,125	0,941
	6,92	1,134		,126	6,92	1,134		0,526	6,92	1,134		0,941
ПрофИнт 50	5,93	2,120	,000	,002	6,99	1,194	0,355	0,88	6,91	,984	0,065	0,615
	7,02	1,137		,014	7,02	1,137		0,879	7,02	1,137		0,608
ПрофИнт 55	5,69	2,123	,000	,002	6,87	1,282	0,514	0,797	6,89	1,039	0,232	0,742
	6,81	1,152		,011	6,81	1,152		0,795	6,81	1,152		0,738
ПрофИнт 60	5,28	2,103	,000	,000	6,54	1,357	0,521	0,679	6,50	1,229	0,228	0,579
	6,63	1,081		,002	6,63	1,081		0,674	6,63	1,081		0,586
ПрофИнтСт60	4,76	2,325	,000	,000	6,29	1,341	0,554	0,661	6,20	1,440	0,417	0,947
	6,19	1,306		,004	6,19	1,306		0,66	6,19	1,306		0,948
Интер20	6,69	1,606	,259	,344	6,36	1,782	0,003	0,921	5,55	1,577	0,174	0,003
	6,39	1,273		,384	6,39	1,273		0,919	6,39	1,273		0,005
Интер25	6,83	1,365	,907	,164	6,42	1,631	0,048	0,959	5,86	1,340	0,752	0,041
	6,41	1,301		,173	6,41	1,301		0,959	6,41	1,301		0,042
Интер30	6,93	1,334	,429	,331	6,59	1,375	0,981	0,893	6,18	1,386	0,848	0,11
	6,63	1,388		,326	6,63	1,388		0,893	6,63	1,388		0,11
Интер35	6,69	1,137	,266	,740	6,67	1,325	0,755	0,756	6,41	1,148	0,268	0,466
	6,59	1,341		,726	6,59	1,341		0,757	6,59	1,341		0,455
Интер40	6,21	1,634	,254	,202	6,77	1,308	0,428	0,548	6,82	1,018	0,025	0,431
	6,63	1,338		,236	6,63	1,338		0,549	6,63	1,338		0,412
Интер45	6,07	1,646	,049	,064	6,81	1,275	0,779	0,446	6,82	1,147	0,456	0,456
	6,64	1,186		,100	6,64	1,186		0,443	6,64	1,186		0,454
Интер50	5,90	1,398	,593	,033	6,62	1,373	0,385	0,674	6,84	1,275	0,694	0,206
	6,53	1,223		,044	6,53	1,223		0,671	6,53	1,223		0,209
Интер55	5,72	1,251	,792	,037	6,51	1,472	0,124	0,497	6,75	1,314	0,824	0,116
	6,34	1,295		,036	6,34	1,295		0,493	6,34	1,295		0,117
Интер60	5,52	1,214	,611	,066	6,38	1,373	0,607	0,238	6,66	1,200	0,359	0,031
	6,08	1,406		,055	6,08	1,406		0,239	6,08	1,406		0,028
ИнтерСт60	5,21	1,424	,569	,053	6,07	1,386	0,447	0,372	6,59	1,263	0,181	0,008
	5,85	1,448		,053	5,85	1,448		0,373	5,85	1,448		0,007
ПрофДестр20	2,34	2,176	,425	,646	3,06	2,191	0,897	0,183	3,23	2,311	0,543	0,119
	2,56	1,985		,657	2,56	1,985		0,18	2,56	1,985		0,127
ПрофДестр25	2,83	2,479	,209	,469	3,57	2,173	0,89	0,349	3,55	2,183	0,826	0,432
	3,20	2,172		,490	3,20	2,172		0,349	3,20	2,172		0,432
ПрофДестр30	3,24	2,573	,560	,263	4,01	2,018	0,039	0,699	3,95	2,362	0,974	0,849
	3,86	2,367		,278	3,86	2,367		0,703	3,86	2,367		0,849
ПрофДестр35	3,55	2,640	,199	,335	4,35	2,228	0,647	0,476	4,09	2,176	0,977	0,958
	4,07	2,188		,367	4,07	2,188		0,476	4,07	2,188		0,958
ПрофДестр40	3,76	2,600	,088	,733	4,55	2,246	0,793	0,107	3,93	2,204	0,696	0,999
	3,93	2,033		,754	3,93	2,033		0,105	3,93	2,033		0,999
ПрофДестр45	3,72	2,506	,312	,861	4,43	2,226	0,938	0,109	3,93	2,161	0,889	0,78
	3,81	2,097		,869	3,81	2,097		0,107	3,81	2,097		0,781
ПрофДестр50	4,07	2,251	,581	,855	4,38	2,210	0,261	0,294	3,84	1,928	0,823	0,716
	3,98	1,978		,862	3,98	1,978		0,29	3,98	1,978		0,715
ПрофДестр55	3,69	1,815	,563	,297	4,49	2,153	0,316	0,36	3,86	1,875	0,925	0,459
	4,15	2,007		,282	4,15	2,007		0,357	4,15	2,007		0,455
ПрофДестр60	3,83	1,834	,631	,388	4,46	2,111	0,449	0,472	4,02	1,911	0,854	0,64
	4,20	1,946		,379	4,20	1,946		0,469	4,20	1,946		0,639
ПрофДестрСт60	3,93	2,069	,953	,689	4,30	2,110	0,796	0,616	4,11	2,026	0,788	0,99
	4,12	2,052		,690	4,12	2,052		0,615	4,12	2,052		0,99
ПрофЗаб20	,86	1,505	,037	,060	1,49	1,694	0,459	0,576	1,23	1,538	0,115	0,223
	1,68	2,046		,038	1,68	2,046		0,582	1,68	2,046		0,205
ПрофЗаб25	1,31	1,892	,184	,092	2,30	2,225	0,922	0,671	1,89	2,126	0,549	0,57
	2,14	2,247		,076	2,14	2,247		0,671	2,14	2,247		0,567
ПрофЗаб30	1,93	1,831	,341	,082	2,78	1,969	0,759	0,919	2,75	2,432	0,194	0,993
	2,75	2,138		,068	2,75	2,138		0,92	2,75	2,138		0,993
ПрофЗаб35	2,72	2,266	,638	,142	3,06	2,064	0,044	0,242	2,84	2,230	0,21	0,147
	3,53	2,438		,134	3,53	2,438		0,249	3,53	2,438		0,142
ПрофЗаб40	3,83	2,450	,926	,996	3,62	2,184	0,409	0,607	2,86	2,064	0,207	0,032
	3,83	2,357		,996	3,83	2,357		0,609	3,83	2,357		0,029
ПрофЗаб45	4,24	2,325	,982	,821	3,84	2,187	0,428	0,495	3,18	1,992	0,062	0,038
	4,12	2,407		,819	4,12	2,407		0,498	4,12	2,407		0,033
ПрофЗаб50	4,59	2,113	,562	,733	4,13	2,388	0,844	0,516	3,41	1,969	0,119	0,027
	4,41	2,401		,722	4,41	2,401		0,516	4,41	2,401		0,023
ПрофЗаб55	4,90	2,076	,513	,486	4,41	2,366	0,913	0,78	3,61	2,191	0,503	0,054
	4,53	2,452		,461	4,53	2,452		0,78	4,53	2,452		0,05
ПрофЗаб60	5,21	1,953	,140	,488	4,35	2,454	0,921	0,28	3,80	2,319	0,438	0,037
	4,83	2,567		,448	4,83	2,567		0,281	4,83	2,567		0,035
ПрофЗабСт60	5,38	2,025	,212	,410	4,32	2,592	0,571	0,18	4,00	2,515	0,757	0,067
	4,93	2,538		,375	4,93	2,538		0,18	4,93	2,538		0,067
ЖизКриз20	2,48	2,165	,548	,337	2,79	2,471	0,621	0,66	2,52	2,556	0,392	0,344
	2,98	2,338		,325	2,98	2,338		0,659	2,98	2,338		0,351
ЖизКриз25	3,17	1,983	,616	,364	3,96	2,323	0,535	0,388	3,32	2,494	0,242	0,528
	3,61	2,174		,350	3,61	2,174		0,386	3,61	2,174		0,537
ЖизКриз30	4,24	2,516	,209	,251	4,43	2,246	0,411	0,308	4,30	2,520	0,104	0,243
	4,83	2,102		,282	4,83	2,102		0,306	4,83	2,102		0,256
ЖизКриз35	4,55	2,339	,011	,611	4,48	2,034	0,197	0,648	4,52	2,357	0,014	0,624
	4,32	1,785		,643	4,32	1,785		0,644	4,32	1,785		0,638
ЖизКриз40	4,86	2,386	,223	,594	4,57	2,011	0,495	0,898	4,14	2,206	0,29	0,247
	4,61	1,912		,623	4,61	1,912		0,897	4,61	1,912		0,257
ЖизКриз45	4,00	1,927	,912	,721	4,23	2,030	0,377	0,819	4,00	2,210	0,215	0,705
	4,15	1,855		,725	4,15	1,855		0,818	4,15	1,855		0,712
ЖизКриз50	3,97	1,679	,274	,364	3,59	2,010	0,873	0,033	3,66	2,145	0,456	0,091
	4,36	1,981		,338	4,36	1,981		0,033	4,36	1,981		0,096
ЖизКриз55	4,10	1,800	,876	,323	3,46	2,200	0,102	0,005	3,48	2,052	0,352	0,009
	4,53	1,906		,315	4,53	1,906		0,004	4,53	1,906		0,01
ЖизКриз60	4,21	1,719	,430	,678	3,54	2,213	0,25	0,026	3,48	2,063	0,637	0,027
	4,39	2,034		,661	4,39	2,034		0,025	4,39	2,034		0,028
ЖизнКриз65	4,21	2,210	,430	,364	3,34	2,335	0,25	0,005	3,32	1,997	0,637	0,005
	4,39	2,034		,350	4,39	2,034		0,004	4,39	2,034		0,004
Равен-предполаг	1-я оц			1гр-29ч				3гр-70ч				2гр-45ч
РавеСр-непредпол	2-я оц			4гр-59ч				4гр-59ч				4гр-59ч

Таблица 5 Описательные статистики: социально-демографические характеристики обследуемых (25 чел.: тест - ретест)

ТРТ25ч	Мин	Мах	Сред	СтОтк	Асим	Эксц
Пол	0	1	,64	,490	-,621	-1,762
Возраст	28	72	42,92	9,210	1,306	3,151
СтажРаб	6	46	22,24	9,926	,384	,084
СтажУпр	0	30	5,96	6,686	2,063	5,951
Должность	1	5	3,16	1,313	,161	-1,136
Образование	1	5	2,44	1,121	,163	-,496
Брак	0	1	,80	,408	-1,597	,593
СтажСем	0	47	13,68	10,656	1,164	2,700
Дети	0	4	1,44	1,121	,548	-,398
МЖ	3	5	4,12	,781	-,220	-1,280
РожПолн	0	1	,96	,200	-5,000	25.0
ВоспПолн	0	1	,76	,436	-1,297	-,354
МРожд	1	5	3,16	1,491	-,297	-1,210
ОбрОтца	1	4	2,56	1,083	-,061	-1,224
ДолжОтца	0	6	1,44	1,474	1,442	2,522
ОбрМат	0	4	2,48	1,159	-,384	-,762
ДолжМат	0	4	1,20	1,225	1,065	,433

Таблица 6 Описательные статистики: квази-измерения «факторов профессионализма» (25 чел.: тест - ретест)

ТРТ25ч	Мин	Мах	Ср	Ст Отк	Асим	Эксц	Мин	Мах	Ср	Ст Отк	Асим	Эксц	Кор	Зн	2ст Зн
РольОтца	0	8	3,56	2,800	,098	-1,505	0	8	3,92	2,691	-,173	-1,640	,775	,000	,339
РольМат	0	8	3,84	2,528	,229	-1,225	0	8	3,96	2,491	,278	-1,071	,740	,000	,743
РБраСес	0	8	1,96	2,574	1,052	-,261	0	7	2,12	2,555	,898	-,750	,812	,000	,616
Рродст	0	5	,84	1,625	1,864	2,201	0	5	1,04	1,541	1,563	1,719	,535	,006	,519
Рдрузья	0	8	2,20	2,550	1,135	,481	0	7	2,16	2,173	,651	-,675	,821	,000	,892
Рженщ	0	8	1,32	2,212	1,843	2,754	0	5	1,48	1,735	,791	-,688	,610	,001	,660
Рмужч	0	7	1,56	2,451	1,186	-,301	0	6	1,88	2,223	,708	-1,104	,885	,000	,175
Рсупруг	0	8	2,60	2,986	,892	-,693	0	8	2,76	3,004	,712	-,954	,867	,000	,610
Рдет	0	8	1,60	2,533	1,595	1,501	0	8	1,76	2,521	1,532	1,176	,474	,017	,760
Рруковод	0	8	3,40	2,598	,170	-1,075	0	8	2,92	2,768	,782	-,498	,787	,000	,185
Рраб/кол	0	8	3,20	2,533	,358	-,806	0	8	3,20	2,646	,440	-1,046	,758	,000	1,000
Робстоят	0	8	2,80	2,769	,584	-1,011	0	7	2,72	2,685	,339	-1,533	,838	,000	,799
Рнаук	0	8	3,72	2,894	-,044	-1,366	0	8	3,96	3,048	-,295	-1,503	,901	,000	,376
Рискусств	0	8	2,52	2,725	,675	-,714	0	8	2,76	2,758	,336	-1,200	,960	,000	,136
Ррелиг	0	8	1,64	2,289	1,412	1,227	0	8	2,04	2,965	1,334	,302	,923	,000	,116
Проф20	0	6	2,56	1,828	,408	-,979	0	6	2,40	1,708	,404	-,803	,886	,000	,356
Проф25	2	7	3,76	1,786	,775	-,632	1	7	3,92	1,869	,584	-,785	,905	,000	,327
Проф30	1	7	4,36	1,578	,038	-,416	1	7	4,48	1,558	-,391	-,281	,757	,000	,588
Проф35	3	8	5,00	1,291	,379	-,101	3	8	5,44	1,227	-,217	,019	,736	,000	,024
Проф40	3	8	5,64	1,440	,241	-1,015	4	8	6,04	1,274	-,212	-,893	,735	,000	,057
Проф45	4	8	6,12	1,166	,263	-,933	4	8	6,64	1,150	-,462	-,496	,624	,001	,016
Проф50	5	8	6,56	,961	-,185	-,781	5	8	7,04	1,020	-,598	-,891	,444	,026	,031
Проф55	5	8	6,72	1,208	-,334	-1,462	5	8	6,96	1,207	-,690	-1,135	,763	,000	,161
Проф60	0	8	6,36	1,846	-1,876	4,721	4	8	6,72	1,308	-,769	-,468	,475	,016	,295
ПрофСт60	0	8	6,00	2,041	-1,214	1,555	3	8	5,92	1,681	-,321	-1,281	,850	,000	,714
Асим=464
Эксц+902

Таблица 7 Сравнительные характеристики субъектов, представителей трех профессиональных сфер (1 - бухгалтера; 2 - частные предприниматели, 3 - менеджеры) по переменным составляющих профессиональных деструкций

	1:бухгал.-29ч	1-бух29ч	2:предпр-ли-45ч	2предп 45ч	3:мен.-70ч	3:мен-68ч	Все-141ч	Всего-144ч	Знч.
	Среднее	Ст.отк	Среднее	Ст.отк	Среднее	Ст.отк	Среднее	Ст.отк
Общит20	5,62	1,935	5,16	1,67	5,85	1,855	5,59	1,829	0,145
Общит25	6,17	1,513	5,61	1,333	6,13	1,554	5,98	1,49	0,146
Общит30	6,41	1,427	6	1,364	6,5	1,398	6,33	1,402	0,171
Общит35	6,66	1,261	6,27	1,246	6,75	1,202	6,58	1,237	0,128
Общит40	6,38	1,568	6,43	1,108	6,74	1,141	6,57	1,232	0,293
Общит45	6,38	1,613	6,7	1,047	6,82	1,105	6,7	1,213	0,257
Общит50	6,14	1,597	6,57	1,065	6,69	1,188	6,54	1,257	0,137
Общит55	5,86	1,684	6,32	1,216	6,54	1,275	6,33	1,366	0,078
Общит60	5,72	1,709	6,16	1,219	6,21	1,253	6,09	1,352	0,256
ОбщитСт60	5,31	1,966	5,7	1,391	5,91	1,335	5,72	1,508	0,198
Интер20	6,69	1,606	5,55	1,577	6,34	1,784	6,16	1,73	0,01
Интер25	6,83	1,365	5,86	1,34	6,4	1,631	6,32	1,523	0,024
Интер30	6,93	1,334	6,18	1,386	6,6	1,384	6,54	1,391	0,068
Интер35	6,69	1,137	6,41	1,148	6,68	1,332	6,6	1,236	0,485
Интер40	6,21	1,634	6,82	1,018	6,78	1,314	6,67	1,317	0,099
Интер45	6,07	1,646	6,82	1,147	6,82	1,281	6,67	1,35	0,027
Интер50	5,9	1,398	6,84	1,275	6,63	1,381	6,55	1,386	0,012
Интер55	5,72	1,251	6,75	1,314	6,51	1,481	6,43	1,425	0,008
Интер60	5,52	1,214	6,66	1,2	6,38	1,383	6,29	1,35	0,001
ИнтерСт60	5,21	1,424	6,59	1,263	6,07	1,396	6,06	1,438	0
ПрофДестр20	2,34	2,176	3,23	2,311	3,06	2,191	2,96	2,234	0,229
ПрофДестр25	2,83	2,479	3,55	2,183	3,59	2,18	3,42	2,249	0,284
ПрофДестр30	3,24	2,573	3,95	2,362	4,04	2,018	3,85	2,255	0,259
ПрофДестр35	3,55	2,64	4,09	2,176	4,38	2,226	4,12	2,307	0,268
ПрофДестр40	3,76	2,6	3,93	2,204	4,59	2,241	4,21	2,32	0,171
ПрофДестр45	3,72	2,506	3,93	2,161	4,49	2,202	4,16	2,262	0,232
ПрофДестр50	4,07	2,251	3,84	1,928	4,43	2,188	4,17	2,125	0,35
ПрофДестр55	3,69	1,815	3,86	1,875	4,54	2,126	4,16	2,012	0,081
ПрофДестр60	3,83	1,834	4,02	1,911	4,51	2,084	4,22	1,99	0,218
ПрофДестрСт60	3,93	2,069	4,11	2,026	4,37	2,058	4,2	2,043	0,598
ПрофЗаб20	0,86	1,505	1,23	1,538	1,51	1,697	1,29	1,619	0,183
ПрофЗаб25	1,31	1,892	1,89	2,126	2,34	2,223	1,99	2,151	0,091
ПрофЗаб30	1,93	1,831	2,75	2,432	2,82	1,954	2,62	2,107	0,142
ПрофЗаб35	2,72	2,266	2,84	2,23	3,1	2,045	2,94	2,141	0,679
ПрофЗаб40	3,83	2,45	2,86	2,064	3,68	2,154	3,45	2,212	0,097
ПрофЗаб45	4,24	2,325	3,18	1,992	3,9	2,152	3,74	2,163	0,088
ПрофЗаб50	4,59	2,113	3,41	1,969	4,19	2,352	4,03	2,22	0,059
ПрофЗаб55	4,9	2,076	3,61	2,191	4,47	2,321	4,29	2,269	0,039
ПрофЗаб60	5,21	1,953	3,8	2,319	4,41	2,414	4,38	2,335	0,039
ПрофЗабСт60	5,38	2,025	4	2,515	4,38	2,557	4,47	2,477	0,061
ЖизКриз20	2,48	2,165	2,52	2,556	2,79	2,471	2,65	2,426	0,782
ЖизКриз25	3,17	1,983	3,32	2,494	3,97	2,337	3,6	2,333	0,19
ЖизКриз30	4,24	2,516	4,3	2,52	4,38	2,22	4,33	2,362	0,96
ЖизКриз35	4,55	2,339	4,52	2,357	4,51	2,026	4,52	2,183	0,997
ЖизКриз40	4,86	2,386	4,14	2,206	4,53	2,004	4,48	2,15	0,357
ЖизКриз45	4	1,927	4	2,21	4,18	1,992	4,09	2,037	0,878
ЖизКриз50	3,97	1,679	3,66	2,145	3,6	2,023	3,7	1,989	0,709
ЖизКриз55	4,1	1,8	3,48	2,052	3,51	2,175	3,62	2,065	0,375
ЖизКриз60	4,21	1,719	3,48	2,063	3,59	2,187	3,68	2,064	0,296
ЖизнКриз65	4,11	2,21	3,32	1,997	3,29	2,352	3,49	2,234	0,061



Таблица 9 Сравнительные характеристики мужчин и женщин по переменным составляющих профессиональных деструкций

Профдеструкции	Жен	Муж
Пол	Среднее	Ст.отк	Среднее	Ст.отк	Знч.
Интер20	6,42	1,643	5,73	1,805	,023
Интер25	6,51	1,470	6,00	1,572	,057
Интер30	6,63	1,343	6,38	1,471	,316
Интер35	6,69	1,221	6,44	1,259	,261
Интер40	6,62	1,386	6,77	1,198	,513
Интер45	6,58	1,380	6,81	1,299	,345
Интер50	6,44	1,331	6,73	1,470	,228
Интер55	6,25	1,351	6,73	1,510	,052
Интер60	6,04	1,322	6,71	1,304	,004
ИнтерСт60	5,79	1,450	6,52	1,306	,003
ПрофДестр20	2,63	2,258	3,54	2,091	,019
ПрофДестр25	3,29	2,336	3,63	2,096	,385
ПрофДестр30	3,78	2,315	3,98	2,165	,603
ПрофДестр35	3,85	2,358	4,58	2,163	,072
ПрофДестр40	3,92	2,327	4,71	2,243	,051
ПрофДестр45	3,91	2,198	4,58	2,329	,091
ПрофДестр50	4,02	2,143	4,42	2,090	,282
ПрофДестр55	3,93	1,947	4,54	2,081	,084
ПрофДестр60	3,96	1,965	4,67	1,968	,038
Профдест65	3,85	2,042	4,79	1,923	,008
ПрофЗаб20	1,15	1,512	1,54	1,776	,166
ПрофЗаб25	1,73	2,082	2,42	2,217	,065
ПрофЗаб30	2,51	2,138	2,81	2,058	,413
ПрофЗаб35	2,93	2,204	2,96	2,048	,939
ПрофЗаб40	3,31	2,279	3,69	2,091	,330
ПрофЗаб45	3,74	2,229	3,75	2,066	,982
ПрофЗаб50	4,01	2,213	4,06	2,253	,905
ПрофЗаб55	4,22	2,235	4,40	2,345	,653
ПрофЗаб60	4,34	2,241	4,46	2,509	,761
ПрофЗабСт60	4,31	2,353	4,73	2,680	,338
ЖизКриз20	2,46	2,412	2,96	2,441	,238
ЖизКриз25	3,65	2,394	3,52	2,245	,746
ЖизКриз30	4,53	2,468	3,98	2,147	,185
ЖизКриз35	4,67	2,310	4,27	1,941	,290
ЖизКриз40	4,61	2,244	4,25	1,979	,344
ЖизКриз45	4,08	2,186	4,10	1,774	,961
ЖизКриз50	3,67	2,066	3,73	1,869	,871
ЖизКриз55	3,70	2,171	3,50	1,884	,587
ЖизКриз60	3,74	2,059	3,58	2,090	,649
ЖизКризСт60	3,70	2,303	3,19	2,058	,195

Таблица10 Факторный анализ переменных, сопряженных с профессиональным становлением субъекта Фрагмент

	Компоненты
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
Возраст																					.720
СтажУпр																					,682
Должность																					,522
Образование						,209		-,262												,213
Брак																					,491
СтажСем																					,729
Дети						-,243															,540	-,268
МЖ												-,201										,231
РожПолн
ВоспПолн								,250											-,381			,222
МРожд																,209						,323
ОбрОтца																					-,246	,654
ДолжОтца																						,734
ОбрМат																					-,406	,565
ДолжМат																						,643
РольОтца												,256							-,382			,304
РольМат																				,368		,202	,242
РБраСес		,204												,236						,288		,203
Рродст																				,393
Рдрузья																				,651
Рженщ																				,651
Рмужч																				,728
Рсупруг			-,234								,228									,437	,240
Рдет											,201			,236						,469
Рруковод																				,604
Рраб/кол																				,566
Робстоят																				,353
Рнаук						,205														,558
Рискусств																				,645
Ррелиг																				,564
Проф20	,241	,260														,579
Проф25		,234														,724
Проф30		,212														,843
Проф35																,841
Проф40																,277
Проф45																,752
Проф50						,392										,548
Проф55						,633
Проф60	,325					,644
ПрофСт60	,358					,619

Приложение 2

Таблица 11 Связи эмпирических данных трех типов - объективных показателей деятельности, оценок внешних экспертов, самооценок (менеджеры по продажам компании «Мегаполис», n = 12 чел.) Фрагмент

Переменные	Экспертные оценки	Самооценки	Объективные показатели деятельности
	Мотивация	Прилежность	Лояльность	Аналитик	Соц.интеллект	Посредник	Управл.потен	Удовл. рук	Социализация	Деструкции	Длительность	Успешность	Рост з/платы	Удовл. з/платой	Удовл.работой	Социализация	Объем сбыта	Новые клиенты	Сред.отгрузка	Ассортимент	Инновации	Регламент
Э-Мотивация	1,000	,927	,783	-,168	,459	,801	,194	,853	,323	-,960	,687	,233	,703	,236	-,059	,100	,566	,258	-,444	,727	-,121	,890
Э-Прилежание	,927	1,000	,863	-,040	,588	,847	,094	,871	,460	-,965	,630	,425	,417	,339	,232	,204	,555	,391	-,335	,656	,078	,911
Э-Лояльность	,783	,863	1,000	-,190	,776	,663	-,126	,925	,092	-,894	,421	,203	,411	,620	,077	,049	,363	,221	-,165	,657	,305	,760
Э-Аналитик	-,168	-,040	-,190	1,000	,075	,409	,247	-,236	-,072	,062	-,376	-,281	-,394	-,650	-,107	-,225	,173	-,131	-,186	,030	,205	-,055
Э-Соц.интеллект	,459	,588	,776	,075	1,000	,533	,234	,653	,027	-,668	,232	-,080	,174	,631	,061	-,064	,543	-,229	,205	,186	,262	,283
Э-Посредник	,801	,847	,663	,409	,533	1,000	,188	,737	,200	-,846	,293	,036	,299	-,057	,000	-,171	,509	,085	-,336	,618	-,049	,799
Э-Управл.потен	,194	,094	-,126	,247	,234	,188	1,000	-,171	,388	-,194	,516	-,110	,377	-,193	-,252	,282	,857	-,242	-,183	-,152	-,201	-,174
Э-Удолетв.рук	,853	,871	,925	-,236	,653	,737	-,171	1,000	,056	-,893	,351	,123	,440	,535	,094	-,177	,256	,081	-,058	,604	-,050	,823
Э-Социализация	,323	,460	,092	-,072	,027	,200	,388	,056	1,000	-,301	,731	,853	-,027	,100	,652	,779	,554	,603	-,176	-,059	-,023	,303
Э-Деструкции	-,960	-,965	-,894	,062	-,668	-,846	-,194	-,893	-,301	1,000	-,631	-,220	-,589	-,352	,000	-,106	-,622	-,227	,361	-,703	-,060	-,857
С-Длительность	,687	,630	,421	-,376	,232	,293	,516	,351	,731	-,631	1,000	,579	,635	,276	,106	,717	,757	,489	-,462	,356	,014	,480
С-Успешность	,233	,425	,203	-,281	-,080	,036	-,110	,123	,853	-,220	,579	1,000	-,156	,266	,764	,801	,168	,851	-,179	,080	,228	,394
С-Рост з/платы	,703	,417	,411	-,394	,174	,299	,377	,440	-,027	-,589	,635	-,156	1,000	,099	-,612	,075	,486	-,006	-,529	,597	-,171	,422
С-Удовлетвор. ростом з/платы	,236	,339	,620	-,650	,631	-,057	-,193	,535	,100	-,352	,276	,266	,099	1,000	,365	,153	,084	-,009	,470	-,068	,146	,126
С-Удовл. работой	-,059	,232	,077	-,107	,061	,000	-,252	,094	,652	,000	,106	,764	-,612	,365	1,000	,367	-,080	,409	,425	-,365	,000	,129
С-Социализация	,100	,204	,049	-,225	-,064	-,171	,282	-,177	,779	-,106	,717	,801	,075	,153	,367	1,000	,442	,758	-,398	,064	,439	,095
О-Объем сбыта	,566	,555	,363	,173	,543	,509	,857	,256	,554	-,622	,757	,168	,486	,084	-,080	,442	1,000	,064	-,339	,209	,052	,266
О-Новые клиенты	,258	,391	,221	-,131	-,229	,085	-,242	,081	,603	-,227	,489	,851	-,006	-,009	,409	,758	,064	1,000	-,591	,459	,492	,512
О-Сред.отгрузка	-,444	-,335	-,165	-,186	,205	-,336	-,183	-,058	-,176	,361	-,462	-,179	-,529	,470	,425	-,398	-,339	-,591	1,000	-,786	-,360	-,500
О-Ассортимент	,727	,656	,657	,030	,186	,618	-,152	,604	-,059	-,703	,356	,080	,597	-,068	-,365	,064	,209	,459	-,786	1,000	,349	,818
О-Инновации	-,121	,078	,305	,205	,262	-,049	-,201	-,050	-,023	-,060	,014	,228	-,171	,146	,000	,439	,052	,492	-,360	,349	1,000	,054
О-Регламент	,890	,911	,760	-,055	,283	,799	-,174	,823	,303	-,857	,480	,394	,422	,126	,129	,095	,266	,512	-,500	,818	,054	1,000

Примечание: Первая буква анализируемых переменных обозначает тип данных: Э - экспертные оценки: С - самооценки; О -объективные показатели деятельности. Полные названия переменных представлены в таблицах 8а, 8в, 8с.