Специфика взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения

Размещено на http://www.allbest.ru/

Курсовая работа

Тема: "Специфика взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения"

Оглавление

Введение

1. Общая характеристика внутриличностных конфликтов

1.1 Определение понятия

1.2 Основные виды внутриличностных конфликтов

1.3 Развитие внутриличностных конфликтов

1.4 Особенности переживания

1.5 Последствия внутриличностных конфликтов

2. Общая характеристика суицидального поведения

2.1 Понятие суицида

2.2 Основные виды суицидов

2.3 Причины и условия для суицида

3. Взаимосвязь внутриличностного конфликта и суицидального поведения

3.1 Переходные моменты

3.2 Специфика взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения

3.3 Предупреждение внутриличностных конфликтов и суицидального поведения

Заключение

Глоссарий

Библиографический список использованной литературы

Приложение

ВВЕДЕНИЕ

Наличие внутриличностных конфликтов и суицидов, является проблемой не только социальной психологии. Обширность факта самоубийства охватывает такие области науки, которые так или иначе связаны с человеком и имеют прямое отношение к нему. Кроме психологических, можно выделить такие аспекты как: биохимические, природные, социальные, экономические, мировоззренческие, космические и др., которые имеют место в рассматриваемой проблеме. Наряду с суицидальным поведением немаловажным фактором выступают и внутриличностные конфликты, которые могут быть конструктивными и закаляющими личность, а могут быть и деструктивными. К сожалению, если не работать над устранением разрушающего внутриличностного конфликта, вероятность суицидального поведения личности увеличивается. Что имеет свое отражение на различных социальных слоях и обществе в целом.

Очевидность социального элемента в проблематике суицидов рассматривал еще Э.Дюркгейм. Он был убежден в том, что социум, так или иначе, вносит свою лепту как в развитие личности, так и в разрушение её, влияя на человека разнообразием ролей, условий существования, статусов и мн. др. Также Дюркгейм был склонен полагать, что попыткам самоубийства подвержены не только люди с психопатическим состоянием, но и совершенно психически здоровые.

Кроме социологов, эту проблему рассматривали писатели (Ф.М.Достоевский, Л.М.Толстой), философы (С.Къеркегор, М.Хайдеггер, К.Ясперс, М.Шелер, Е.Гуссерль, Л.Шестов, М.Бердяев, А.Камю), выдающиеся психологи (У.Джеймс, К.-Г.Юнг, Е.Фромм, В.Франкл).

Что касается философского подхода, то вопросы взаимосвязи внутриличностного конфликта и суицидального поведения остаются не только вопросами, к примеру, эпохи Немецкой классической и неклассической философии (идеализма, реализма, прагматизма, феноменологии и экзистенциализма) они актуальны и сегодня. И, пожалуй, как никогда отражают проблему нашей эпохи (постмодернизма и глобализации) - проблему самоубийства. Современные тенденции, способствующие разрушению личности сегодня приобретают такую окраску, как: склонность человечества к саморазрушительной индивидуализации (гомосексуализм, деструктивные религиозные культы, альтруизм), изоляции от общества, осознанный и неосознанный образ жизни во вред себе (алкоголизм, наркомания, игры со смертью по типу "русской рулетки", опасный спорт), экономические условия (мировой экономический кризис), урбанизация, занятость, возрастные специфики и др.

Суицид, как антисоциальный фактор, в наше время обрел уже глобальные масштабы. Существует множество исследований и статистик разных стран мира, социальных групп, полов, возрастов и др. областей исследования. И в каждой из областей хорошо прослеживается очевидность проблемы и необходимость её решения.

Так, например, в России в 2000 году покончили с собой 56,9 тысяч человек, в 2001 - 57,2 тысяч. Каждый год на земле кончают жизнь самоубийством 500 000 человек. Ежегодно кончают с собой: 30 тысяч американцев, 25 тысяч японцев, 20 тысяч французов.

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) делит все страны по показателю суицида на три группы: 1) низкий уровень самоубийств (до 10 человек в год на 100 тысяч населения) - Греция, Италия, Гватемала (0.5), Филиппины (0.5), Албания (1.4), Доминиканская Республика (2.1), Армения (2.3); 2) средний уровень самоубийств (от 10 до 20 человек на 100 тысяч населения) - Австралия, США; 3) высокий и очень высокий уровень самоубийств (свыше 20 человек на 100 тыс. населения) - Латвия (42.5), Литва (42.1), Эстония (38.2), Венгрия (35.9). Россия уже давно занимает прочную позицию в третьей группе с показателем 39,3 (для 2000 года) и 39,7 (для 2001 года). В нескольких регионах России число самоубийств приближается к 80 (например, Читинская область), в пятнадцати регионах он превышает 60, в трех -- 70 (данные 1996 г.).

Мировой финансовый кризис привел к увеличению количества депрессий и попыток суицида в Беларуси, России, а также в странах Запада, Азии и особенно США. Как известно, финансовый кризис неизбежно влечет за собой и кризис экономический. В результате чего возникают такие факторы, как: сокращения штатов на рабочих местах, снижение доходов населения, задержки зарплат - а значит, возникает неудовлетворение жизненно необходимых потребностей человека. В условиях подобных напряженных ситуаций не все люди могут пережить подобные трудности в жизни, поэтому предпринимают попытки самостоятельно уйти из жизни. Судя по сообщению агентству "Интерфакс-Сибирь" руководителя отдела Центра им. Сербского Бориса Положего, несмотря на некоторое снижение числа самоубийств в стране с 2000 по 2007 гг. (на 27,5%), Россия по-прежнему остается на одном из первых мест в мире по частоте суицидов. В 2008 году этот показатель составил 29 на 100 тысяч населения, тогда как в мире в среднем эта цифра равна 14 на 100 тысяч."Каждый год в России от суицидов гибнет больше людей, чем в дорожно-транспортных происшествиях. Так, в 2007 г. вследствие суицида в стране погибли 41 тысяч 329 человек - это население небольшого города", - рассказал Положий. По его словам, традиционно в мире чаще всего суициды совершают люди от 65 лет и старше, а в последние годы еще и подростки. Но в России другая специфика - в нашей стране пик суицидов отмечается в группе 35-60 лет, особенно у мужчин. Показатель частоты самоубийств среди мужчин в два с лишним раза выше среднероссийского - 68 на 100 тысяч. Причем речь идет не о попытках суицида, а о завершенных самоубийствах, то есть с летальным исходом.

И это только лишь малая частица информации о таком прецеденте, как суицид. Актуальность рассматриваемой проблемы для психолога более чем очевидна. Подобные случаи напрямую касаются работы психологических и социальных служб. Их задача по предотвращению подобных ужасающих инцидентов может состоять в предупреждении самоубийств в момент внутриличностных конфликтов, неизбежно предшествующих попыткам самостоятельно уйти из жизни. В своей работе на тему суицидальных рисков Е.С.Ушакова так и считает, что "суицидальное поведение (одна из форм девиантного поведения) сложнейший социальный феномен", который несомненно "требует серьезного внимания общества и изучения со стороны психологов, социологов, криминологов".

Поэтому, в свете всего вышеупомянутого, целью данной работы будет являться рассмотреть: внутриличностные конфликты (их условия и развитие возникновения, некоторые особенности и последствия), суицидальное поведение (понятие, виды суицидов, причины и условия), их взаимосвязь (некоторые переходные моменты и специфичность) и предупредительные меры по предотвращению попыток с летальным исходом.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВНУТРИЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ

1.1 Определение понятия

В зарубежной психологии существуют разные подходы к понимаю внутриличностного конфликта.

Исходя из понимания личности, в психоаналитическом направлении можно увидеть свои особенности. З.Фрейд - под внутриличностным конфликтом понимает столкновение различных желаний, где одна часть личности отстаивает их, а другая - отклоняет. К.Юнг - под личностным конфликтом подразумевает регресс на более низкую ступень развития психики человека, и этот процесс происходит на уровне бессознательного. К.Хорни - видит внутриличностный конфликт с двух позиций: 1) стремление к удовлетворению желаний и к безопасности; 2) противоречивые "невротические потребности", удовлетворение которых ведет за собой фрустрацию других.

В гуманистическом понимании личности картина немного иная. К.Роджерс - понимает внутриличностный конфликт как противоречие между осознаваемой, но ложной самооценкой, приобретенной в течении жизни, и самооценкой на неосознаваемом уровне. А.Маслоу - держится своей концепции потребностей, поэтому конфликт он видит в нереализованных потребностях в самоактуализации личности. К.Левин - больше говорит о конфликте между противоположными тенденциями: отрицательными и положительными, положительными и положительными, отрицательными и отрицательными. Ф.Франкл в конфликте внутри личности видит потерю смысла жизни.

Л.Фестингер - один из представителей когнитивной психологии - полагает, что внутриличностный конфликт - это не что иное, как некий диссонанс или негативное состояние, возникающее в ситуации несоответствия знания и поведения или несовпадения двух знаний, и переживается как дискомфорт. Д.Скинер, исповедуя бихевиоризм, считает личностный конфликт плохой привычкой или результатом ошибочного воспитания. В работах необихевиористов Н.Миллера и Дж.Долларда внутриличностный конфликт - это фрустрация, т.е. реакция на препятствие. Интеракционист А.Голднер соотносит эту проблему с "конфликтами ролей". Р.Ассаджоли - сторонник психосинтетического подхода - считает, что сущность внутриличностного конфликта в наличии острых противоречий внутри личности снижающих цельность "Я".

Не обошли своим вниманием проблему конфликтов личности и отечественные психологи.

А.Лурия, в некотором роде, созвучен с К.Левиным, и понимает внутриличностный конфликт как ситуацию, когда в поведении индивида сталкиваются две сильные, но противоположно направленные тенденции. В.Мерлин, В.Мясищев, Н.Левитов и Л.Славина внесли огромный вклад в исследование вопроса понимания, что же такое внутриличностный конфликт. И примерно одинаково понимают, что это результат острого неудовлетворения глубоких и актуальных мотивов и отношений личности. Однако Н.Левитов еще рассматривает эту проблему как борьбу мотивов, осознаваемую как переживание душевного разлада. О столкновении двух внутренних побуждений, протекающих в форме особого "ценностного переживания" говорил Ф.Василюк.

В области философии мы тоже можем найти определение понятия конфликт созвучный с психологическими посылками. Например, в Философском энциклопедическом словаре мы находим такую трактовку: "Конфликт - (от лат. conflictus) - в психологии столкновение двух или более мотивов, которые не могут быть удовлетворены одновременно". В психологическом словаре мы видим похожую мысль, особенно это заметно через призму понимания фрейдистского психоанализа: "Конфликт внутриличностный (внутрипсихический) - как правило, порождение амбивалентных стремлений субъекта. В психоанализе З.Фрейда - изначальная и постоянная форма возникновения противоположных принципов, влечений, амбивалентных стремлений, в которых выражается противоречивость человеческой природы. Конфликт может выступать, например, как форма взаимодействия противоречивых импульсов бессознательного и сознательного - Оно и Сверх-Я". Кроме фрейдистского подхода можно выделить и такое более обобщенное и упрощенное определение: "Внутриличностный конфликт - это конфликт внутри человека, между различными сторонами его "Я", между его желаниями, между сиюминутными потребностями и той системой норм и ценностей, которая заложена в нем с детства". Помимо всего вышеперечисленного в понимание рассматриваемого конфликта могут входить такие факторы как: противоречивые чувства, фрустрации, желание или стремление сталкивается с представлениями о себе и мире, с системой норм и ценностей, "Я" в противоречии с действительностью.

Итак, в свете всего сказанного можно сказать, что внутриличностный конфликт - это острое негативное переживание, вызванное затянувшейся борьбой структур внутреннего мира личности, отражающее противоречивые связи с социальной средой и задерживающее принятие решения.

1.2 Основные виды внутриличностных конфликтов

Проведя исследования в области конфликтологии, ученные пришли к выводу, что в основном внутриличностные конфликты в реальной жизни происходят в области ценностно-мотивационной сферы субъекта. Такие стороны внутреннего мира личности как: мотивация, ценности и самооценка, являются неотъемлемой частью индивида и влияют на его конфликтность. Мотивацию можно представить в виде отражающего стремления личности разного уровня. Это могут быть: различного рода потребности, интересы, желания, влечения, также они выражены понятием "хочу" ("Я хочу"). Ценностями можно назвать, воплощающие в себе общественные нормы и выступающие благодаря этому как эталоны должного личностные ценности или ценности, которым она вынуждена следовать в силу общественной или какой-либо другой значимости. Ценности обозначают как "надо" ("Я должен"). Самооценка - самоценность себя для себя, оценка личностью своих возможностей, качеств и места среди других людей. Её можно представить в виде выражения "не могу" ("Я есть"). В свете этих значительных аспектов выделяют шесть основных видов внутриличностного конфликта: мотивационный нравственный, ролевой, адаптационный, конфликт неадекватной самооценки и конфликты нереализованного желания. Мотивационный понимается как столкновение различных мотивов и имеет схему конфликта между "хочу" и "хочу". Нравственный называют еще моральным конфликтом и рассматривается как противоречие между деланием и долгом, между моральными принципами и личными привязанностями. Его можно охарактеризовать схемой конфликта между "хочу" и "надо". Конфликт нереализованного желания или комплекса неполноценности говорит сам за себя и происходит зачастую между желаниями и действительностью, которая блокирует их удовлетворение. В результате чего организуется схема конфликта между "хочу" и "могу". Ролевой конфликт представляет собой больше переживания, связанные с невозможностью одновременно реализовать несколько ролей, и может выражаться в как "надо" и "надо". Адаптационный конфликт (между "надо" и "могу") можно понять как в широком смысле, так и в узком смысле: нарушение равновесия между индивидом и окружающей средой, и возникновение нарушения процесса социальной или профессиональной адаптации. В случае с конфликтом неадекватной самооценки рассматривается расхождение между притязаниями и оценкой своих возможностей, и иллюстрируется схемой конфликта между "могу" и "могу". Все эти схемы можно объединить в одну структуру в виде таблицы:

Таблица 1 Схема внутриличногоно конфликта

Кроме вышеперечисленных, выделяют еще и невротические личностные конфликты, плодотворную работу над классификацией которых провел В.Н.Мясищев. Он выделил такие группы как: истерический, обсессивно-психастенический, неврастенический невротические конфликты. Под истерическими подразумеваются завышенные претензии к окружающим в сочетании с недооценкой объективных условий или требований окружающих. К обессивно-психастеническим конфликтам относятся противоречивые собственные потребности, борьба между желанием и долгом, моральными принципами и личными привязанностями. Неврастенический конфликт характеризует противоречие между возможностями личности и ее завышенными требованиями к себе.

Э.Эриксон связывает устойчивые внутриличностные конфликты с возрастными кризисами:

Таблица 2 Классификация внутриличностных конфликтов по Э.Эриксону

Существует также классификация внутриличностных конфликтов по К.Левину:

Таблица 3 Классификация внутриличностных конфликтов по К.Левину

1.3 Развитие внутриличностных конфликтов

Однозначность возникновения внутриличностных конфликтов под внешним влиянием окружающей среды или социума, в котором находится индивид, подтверждается многими учеными и исследователями в этой области психологического знания. Это значит, что "чистых" конфликтов, возкникших сами по-себе либо по причине только лишь внутренних действий или процессов психики человека, не бывает. Поэтому их разделяют на две группы: 1) когда возникает переход объективных противоречий, т.е. внешних по отношению к человеку, во внутренний мир личности; 2) когда происходит отражение личности и её отношения к окружающей среде. К первой группе можно отнести моральные конфликты, адаптационные и др. Ко второй - мотивационные конфликты, конфликт неадекватной самооценки и т.п.

Важно рассматривать момент психологического равновесия мира личности и его отсутствие. Потому как нарушение равновесия приводит к разного рода осложнениям в поведении личности: затруднение основных видов деятельности, проекция психологического дискомфорта на работу и окружающих, невозможно реализации планов в жизни, невозможность выполнить свои жизненны функции до тех пор, пока не разрешится конфликт.

Но как же, все таки, возникает внутриличностный конфликт? И где найти начальную точку появления предпосылок к возникновению конфликта? Для этого рассматривают некоторые личностные условия для появления внутриличностного конфликта. Это и сложный внутренний мир личности и его актуализация, и высокий уровень развития чувств и ценностей, и развитая иерархия потребностей и мотивов, а также способность индивида к самоанализу. Кроме того, существуют также и, так называемые, ситуативные условия: внешние и внутренние. Внешние относятся к невозможности удовлетворения глубоких и активных мотивов и отношений личности. Внутренние - к противоречиям между различными сторонами личности.

При таком разнообразии условий и причин возникновения внутриличностного конфликта его актуальность неизбежна.

1.4 Особенности переживания внутриличностного конфликта

Любое переживание конфликта индивидом будет затрагивать его эмоциональную сторону, а тем более если конфликт поисходит внутри самой личности. И, как правило, эмоциональная сторона подобных переживаний проявляется в виде эмоциональных напряжений. Действие отрицательных эмоциональных переживаний приводят к неуодовлетворенности, раздражительности, подавленности, дискомфорту и др. негативным проявлениям. Отрицательные эмоци, кроме того, еще имеют такое свойство как отражаться на физиологических процессах человека. В результате, возникает восприятие подобных переживаний как препятствие на пути удовлетворения тех или иных потребностей.

Следует также рассмотреть такую составляющую личности как бессознательное. В области бессознательного "находятся многие причины и мотивы поведения, скрытые чувства и стремления", на почве которого могут возникать такие рассогласованные перживания как: противоречивые чувства, фрустрации, тревоги, несовпдения целей и средств к их достижению, забывчивость, некритичность к нелогичности своего поведения, непонятная для окружающих вспыльчивость и мн. др.

Ф.Василюк предложил для рассмотрения 4 типа переживаний:

1) гедоническое (связь с потребностями и удовольствиями);

2) реалистическое (объективное окружение индивида, несовпадающее с его внутренними принципами);

3) ценностное (изменение ценностно-мотивационной системы);

4) творческое.

Каждый из этих типов характерен для переживаний внутриличностного конфликта.

1.5 Последствия внутриличностного конфликта

Рассмотренные выше переживания всегда будут иметь свои последствия. Выделяют конструктивные и деструктивные последствия внутриличностных конфликтов. Конструктивные бывают оптимальными и продуктивными, направленными на развитие и "закаливание" личности. Они способствуют больше моральному развитию и могут являтся одним из механизмов гармонизации личностного развития. В случае с деструктивными конфликтами все происходит наоборот. Они разрушают личностные структуры человека, ведут к развитию невротических ситуаций, в результате чего развивается невротический конфликт. Появляется угроза эффективной деятельности человека, торможение развития личности. Подобные переживания в жизни могут приводить к разладам в семье, на работе, формирванию потери смысла жизни и комплекса неполноценности.

Итак, мы нашли определение внутриличностного конфликта, увидели как он развивается и проследили основные его виды. Исходя из рассмотренного выше, следует сделать вывод о том, что более всего следует обращать внимание на деструктивный внутриличностный конфликт, развитие и особенности переживания которого ведут к разрушению личности индивида.

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ

2.1 Понятие суицида

Самоубийство (суицид) - это понятие, которое говорит само за себя. Эту мысль мы находим у К.Ясперса, который подходит к пониманию подобных ужасающих вещей философски. "Само" - выражает свободу, которая уничтожает существование этой свободы, а слово "убийство" отражает насильственное действие". Кондрашенко В.Т. описывает это понимание просто - осознанное лишение себя жизни. У Э.Дюркгейма мы найдем более сложную формулировку: "самоубийством называется всякий случай смерти, который непосредственно или опосредованно является результатом положительного или отрицательного поступка, совершенного самим пострадавшим, если этот последний знал об ожидавших его результатах". Многие другие ученные и мыслители примерно так же определяют самоубийство (суицид), могут называть его: стрессовым состоянием, психологическим кризисом, внутриличностным конфликтом, социально-психологической дезадаптацией. Более обобщенное понятие можно найти в словарях. И одно из них: "Суицид - акт самоубийства, совершаемый в состоянии сильного душевного расстройства либо под влиянием психического заболевания; осознанный акт самоустранения из жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при которых собственная жизнь как высшая ценность теряет смысл".

Кроме того, существует еще такое понятие как суицидальные попытки и различного рода проявления в поведении индивида. К ним могут относится мысли, высказывания, намеки, направленные на лишение себя жизни. Подобное поведение можно назвать демонстративно-установочными действиями, при которых суицидент знает о безопасности применяемого им акта при суицидальной попытке.

В этой области существуют такие понятия как "пресуицид" и "постсуицид". Пресуицид - состояние личности, обусловливающее повышенную по отношению к норме вероятность совершения суицидального акта. Постсуицид можно разделить на три группы: 1) постсуицид ближайший - в течение первой недели после совершённой попытки; 2) постсуицид ранний- от недели до месяца после попытки; 3) постсуицид поздний - после совершения попытки суицида последующие 4-5 месяцев. Некоторые ученые считают более корректным постсуицид называть "постсуицидальным состоянием" или "постсуицидальным периодом".

2.2 Основные виды суицидов

Существует много видов суицидов, в зависимости от концепции ученого, который рассматривает эту проблему и на что он делает акцент; в зависимости от причин возникновения проблемы; от стрессоустойчивости, наличие или потери жизненных целей и ценностей и многих других факторов.

Так, например, Э.Дюркгейм, как социолог, выделял такие виды суицидального поведения как: маниакальное самоубийство - этот вид присущ людям, страдающим галлюцинациями или бредовыми идеями; самоубийство одержимых навязчивыми идеями - обусловливается навязчивыми мыслями о смерти, которые без всякой видимой причины владеют умом больного; самоубийство меланхоликов - человек находится в состоянии высшего упадка духа, глубочайшей скорби; в таком состоянии человек не может здраво определить свое отношение к окружающим его лицам и предметам (имеет хронический характер); автоматическое и импульсивное самоубийство - этот поступок мало мотивирован, как и предыдущий, ни в действии, ни в воображении больного нет никакого созревания, но проистекает внезапно и импульсивно - автоматически. Кроме этого Дюркгейм исследовал количество самоубийств среди психически нездоровых людей и количество самоубийств среди здоровых. Преимущественно среди здоровых людей подобных инцидентов оказалось больше.

А.Г.Амбрумова в своих исследованиях выделила 2 вида суицида: самоубийства (истинные суициды) и попытки самоубийства (незавершенные суициды). Бруксбэнк больше рассматривал суицид и парасуицид. А.Е.Личко, российский психиатр, считал, что суицидальное поведение бывает демонстративным, аффективным и истинным. Е.Шир выделяет такие типы как: преднамеренное, неодолимое, амбивалентное, импульсивное и демонстративное. Эти авторы исследовали в основном суицидальное поведение у подростков.

Однако на самом деле существует гораздо больше разновидностей суицидов.

Так у Э.Гроллмана мы находим такой вид суицидального поступка как непрямое самоубийство. Непрямое самоубийство - это такое поведение, которое сокращает жизнь человека и может определяться как "частичное", "полунамеренное", "полупреднамеренное", "скрытое самоубийство", "бессознательное суицидальное поведение" или "суицидальный эквивалент". Э.Дюркгейм называл такое поведение "символическим суицидом". К. Меннингер - "непрямое саморазрушающее поведение, которое подрывает здоровье". Это говорит о том, что люди часто убивают себя, не осознавая своих летальных намерений. Это может выражаться в курении, употреблении алкоголя или наркотиков, переедании, игнорировании серьезных болезней и даже чрезмерной работе. Рассмотрим подробнее некоторые из них.

Автоwид - одно из видов самоуничтожения на трассе. Суицидент может быть за рулем, а может быть и прохожим, неожиданно бросающимся под машину. Все эти случаи имеют характерный вид замаскированного под несчастный случай автодорожного инцидента, и, как правило, раскрыть подобное самоубийство бывает нелегко. Алкоголизм - длительное злоупотребление алкоголем способствует усилению депрессии, чувства вины и психической боли, а это довольно часто предшествует суициду. Наркомания - прием барбитуратов, транквилизаторов или героина как в прямых суицидальных целях, так и ненамеренно. Они ослабляют мотивационный контроль над поведением человека, обостряют депрессию и вызывают психозы. "Смертельные игры", например "русская рулетка" имеют характер игры со смертью, где исход зависит от неких высших сил или случайности, которые как бы принимают решение за игроков. К этому типу можно отнести также и опасные спортивные игры (автомобильные гонки, прыжки с парашютом и др.), являющиеся довольно рискованными соревнованиями с высокой степенью травматизма и трагедий. Альтруизм - сам по себе не имеет вреда - это система ценностных ориентаций личности, при которой центральный мотив и критерий нравственной оценки - это интересы другого человека или социальной общности. Однако же некоторые суициденты-идеалисты под видом альтруизма могут направить свою деятельность на самоуничтожение для блага человечества, народа или общества. К ним могут относится религиозные мученики, воины сознательно идущие в опасный бой, в результате чего их поступок будет потом называться храбростью. Калвин Фредерик из американского Национального Института психического здоровья выделяет 7 характеристик непрямого суицида:

1) частое отсутствие полного осознания последствий своих поступков;

2) рационализация, интеллектуализация или негативное отношение к своему поведению;

3) постепенное начало деструктивного поведения, которое все же стремительно приближает смерть;

4) крайне редкое открытое обсуждение своих тенденций;

5) вероятность долготерпеливого мученического поведения;

6) извлечение вторичной выгоды из сочувствия или/и проявлений враждебности во время саморазрушения;

7) смерть почти всегда кажется случайной.

Психология экстремальных ситуаций также рассматривает случаи самоубийств и выделяет 3 группы суицидов: истинные суициды, аффективные суицидальные попытки и демонстративные суицидальные попытки. В группу с истинными суицидами входят индивиды, которые обдумывали суициды довольно длительное время с постепенным формированием пресуицида. Как правило, считается, что в эту группу входят люди молодые, в возрасте 18-35 лет. Аффективными суицидальными попытками можно назвать аутоагрессивные действия с коротким пресуицидом. Обычно в таких случаях решение о суициде принимается необдуманно, а характер инцидента нельзя назвать демонстративным, чего нельзя сказать о следующей группе, т.е. демонстративных суицидальных попытках. Они характерны тем, что индивид пытается таким способ воздействовать на отношения значимых для него лиц или групп.

Перечисленные нами виды суицидов возникают по определенной причине или при наличии определенных условий.

2.3 Причины и условия для суицида

Как любому поступку человека неизбежно предшествуют мотивы, или причины, так и для суицидального поведения характерно наличие различных условий либо предпосылок для возникновения. Рассмотрим некоторые из них.

Существует несколько научных подходов к исследованию причин. Так, представители анатомо-антропологической концепции обнаруживают наличие структурно-морфологических и психофизических причин самоубийства. В этой области важную роль играет неблагоприятная наследственность. В уже упоминавшейся социологической концепции, представителем которой является Э.Дюркгейм, придерживаются идеи, что в суицидальном поведении индивида виной всему социально-политические и экономические факторы, а также воздействие социальных норм. Психопатологическая концепция довольно сильно развила в общественном сознании мысль о том, что любой суицидент психически нездоров. Подобный подход существенно снижал эффективность научно-практической разработки проблемы самоубийства. Кроме этого существует еще ряд факторов, таких как: 1) внутренние факторы - это индивидуальные особенности личности суицидента (характер, психофизическое и эмоциональное состояние), повышающие риск суицида, образующие внутреннюю среду для отражения внешних факторов, а также являющиеся побудителями такого поведения в суицидогенной ситуации; 2) внешние факторы - это микросоциальные условия биографического характера, прежде всего семейного воспитания; межличностные отношения в референтной группе - семейной, дружеской или профессиональной; дезадаптирующие объективные факторы деятельности (экстремальность, ответственность и т.д.). Помимо всего вышеперечисленного суицидальное поведение включает в себя некоторые психологические смыслы. Они могут выступать в роли различного рода компонентов, которые в совокупности или по отдельности способны создать условия для самоубийства. Например, мотивационный компонент характерен тем, что включает суицидальное побуждение и смыслообразующие мотивы в форме социальных установок, ситуационных мотивационных тенденций и относительно устойчивых ценностных ориентаций. Здесь можно выделить 5 типов суицидального поведения, которые могут являться и причинами одновременно: протест, призыв к состраданию, избегание физических или душевных страданий, самонаказание, отказ от жизни как капитуляция. Аффективный компонент - это быстро протекающие острые аффекты, динамично развивающиеся аффективные состояния; устойчивое депрессивное состояние; состояние фрустрации большой интенсивности, переживания непереносимой конфликтной ситуации, тягостного ожидания негативных последствий совершенного поступка, тревоги перед потерей социального статуса, страха перед необходимостью принимать на себя ответственность. В ориентировочном компоненте включена значимость "Я-образа" суицидента, образ личностно значимой психотравмирующей ситуации - это и сложившиеся взаимоотношения с окружающими, и особенности своей внутригрупповой социально-психологической роли. Исполнительному компоненту присущи суицидальные высказывания или действия, которые в конечном итоге приводят к завершенному суициду или остаются его попыткой. Такие действия отражают психологию суицидента.

Исследуя социальный контекст, можно сказать, что суицид является отражением взгляда индивида не только на себя, но и на отношение его к обществу. Здесь можно выделить некоторые условия, являющиеся значимыми факторами, которые влияют на развитие суицидального поведения. Так, например, экономические условия имеют в себе содержание суицидальных аспектов. Это могут быть депрессии во время экономических финансовых кризисов, высокий уровень безработицы, наличие суицидальных инцидентов, как среди богатых, так и среди бедных. Чрезмерная занятость человека или его профессиональная принадлежность могут сказываться не только на физическом, но и на психическом состоянии и вызывать возможность самоубийства. Половые разграничения играют важную роль в исследования вопроса причин к суициду. Так, считается, что случаев самоубийств среди мужчин больше, чем среди женщин и даже увеличивается по мере старения. Если рассматривать область семейного положения, то принято полагать, что семейные пары меньше подвержены суицидальному риску. Однако нужно принимать во внимание такие факты этой области, как смерть одного из супругов, ранний брак, развод - все это может спровоцировать суицидальное поведение. Молодежь кончает собой почти в эпидемиологических масштабах. Этому могут способствовать такие факторы как: низкая самооценка, чувство ненужности и малоценности, конфликты между родителями, учителями, сверстниками, переживание из-за несчастной любви. Также существует такое понятие феномен "отвергнутого ребенка", когда родители себя ведут таким образом, что у детей возникает чувство соей не желанности и никчемности в глазах родителей. В зрелом возрасте, казалось бы, в период жизненного расцвета, также присутствуют такие аспекты как нарушение ритма жизни, депрессия, страх постареть и стать непривлекательным, чувство разочарования в карьере, обуславливающие повышение частоты самоубийств. Пожилые люди переживают один факт потери за другим: ухудшение физического здоровья, потеря независимости, нарушение взаимоотношений с семьей и друзьями, физическая и социальная изоляция, психические расстройства и депрессии, страх остаться необеспеченным всем необходимым, для удовлетворения функциональных жизненно важных потребностей. Важным фактором суицидов является географическая, социальная или эмоциональная изоляция, и город с его окрестностями способствует этому. Как ни странно, однако война является способом направить свою экстренализованную энергию на общего врага, и поэтому, у человека с суицидальными мыслями есть возможность для своего рода разрядки. Однако, на войне так же присутствуют осознанные суициды в патриотическом духе. Многие выжившие после войны и мирное время не выдерживают военных воспоминаний и могут быть склонны к мыслям о самоубийстве. Время года также может послужить одной из причин к суицидам. Например, весной учащаются инциденты, возможно по причине резкого контраста цветения природы и каких-то проблем и несчастий индивида. Также замечено, что суициды учащаются во время рождественских праздников. Это присуще людям, имеющим переживания потери близкого человека в результате смерти, развода. Большое число суицидов среди гомосексуалистов объясняется психотравмирующими обстоятельствами в гомофобном обществе. В области религии Э.Дюркгейм считал, что религиозность является важным фактором, определяющим, умрет человек естественной смертью или покончит с собой. И, благодаря исследованиям Леонардо Магран (председатель отдела развития детей и детской психиатрии Медицинского центра имени А.Эйнштейна), считается, что уровень самоубийства выше среди протестантов, чем у евреев и католиков.

Определив понятие суицида можно прийти к выводу о том, насколько это сложная область исследования, т.к. она затрагивает не только физическую сторону личности, но и психическую, моральную, душевную. В этой области существуют свои этапы, такие как: пресуицид и постсуицид, который уже относится к неудавшимся попыткам самоубийства. Рассмотренные виды самоубийства напрямую связаны с причинами и условиями, порождающими суицидальные поступки. Такие виды самоубийств как: непрямое самоубийство, латентное, преднамеренное, неодолимое, амбивалентное, импульсивное и демонстративное - подсказывают нам, насколько сложные процессы проистекают во внутреннем мире человека. Все виды суицидов происходят не просто так. Обязательно будет существовать какие-нибудь причины или условия. К таким условиям могут относится: социальный контекст (экономические условия, занятость, семейное положение, возрастные и половые конфликты, религия), неблагоприятная наследственность, внутренние факторы - это индивидуальные особенности личности суицидента (характер, психофизическое и эмоциональное состояние), внешние факторы - это микросоциальные условия биографического характера, прежде всего семейного воспитания; межличностные отношения в референтной группе - семейной, дружеской или профессиональной; дезадаптирующие объективные факторы деятельности (экстремальность, ответственность и т.д.).

3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ И СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ

3.1 Переходные моменты

Очевидность того, что суицидальное поведение неизбежно строится на основе не только межличностного, но и внутриличностного конфликта, побуждает исследователей искать причины суицида, прежде всего во внутреннем конфликте личности. Мы уже рассмотрели внутриличностный конфликт, где хорошо видно, что порождает суицидальные мысли у личности затянувшийся внутренний конфликт, имеющий, к тому же, деструктивное влияние на личность. Особенно это касается невротического конфликта, который способен усугубить и еще больше расшатать неустойчивую личность.

Проследив динамику развития суицида из внутриличностного конфликта можно отметить два этапа: предпозиционный и суицидальный. Первый характерен высокой психической напряженностью, исчерпываемостью вариантов разрешения конфликта и убежденностью в абсолютной неразрешимости конфликта. Здесь уместным будет вспомнить рассуждения Н.А.Бердяева о безнадежности как психологии самоубийства: "Самоубийца закупорен в своем "Я". Он перестает видеть смысл в жизни всего мира, все окрашивается для него в темный цвет безнадежной бессмыслицы, все осмысленное вытесняется". Однако на данном этапе базовые жизненные потребности еще сохраняются. На следующем этапе, этапе непосредственного суицида, переходом от конфликта к самоубийству является дополнительная психотравматизация, в результате чего начинается сам суицидальный период, который заканчивается покушением на свою жизнь.

В переходных моментах от внутреннего конфликта к самоубийству наблюдаются некоторые личностные смыслы, позволяющие развивать идеи самостоятельного ухода из жизни. Например, личность с демонстративно-шантажным суицидальным поведением несет в себе личностный смысл психологического давления на окружающих с целью изменить трудные или неразрешимые для суицидента обстоятельства в его сторону. В мотивационной сфере у личности сохраняются витальные мотивы, гипертрофированы мотивы социального одобрения, сильны мотивы избежания трудностей, однако же, могут возникать и другие не менее сильные мотивы, такие как: наказание обидчика любой ценой, привлечение внимания окружающих и т.п. В аффективной сфере мы сталкиваемся с инфантильным чувством жалости к себе, переживанием обиды и ненависти к фрустрирующим обстоятельствам, негативным отношением самостоятельно принимать решения. Ориентировочная сфера содержит в себе оценку индивидом своих возможностей как недостаточных для решения проблем, поэтому он принимает решение привлечь к себе окружающих путем попытки самоубийства, которые, как он полагает, смогут оказать ему помощь в трудностях. В исполнительной сфере можно обнаружить демонстративный характер попытки самоубийства, которое выражается в высказываниях, жестах, позах угрожающего характера.

В экзистенциальном подходе к рассмотрению пороговых состояний от конфликта личности к суициду наблюдается определенная цепь рассуждений. Так у К.Ясперса находим, что к самоубийству часто приводит чувство страха при депрессии, постоянный груз будничных обязательств без чувства постоянного принятия, который является устроением будничного распорядка. "Такому существованию противится неясная мысль о более подлинной жизни, возникают бесполезные мучения. Вместо того, что расти в историчности непрерывных действий, самосознание только уничтожается. Человек чувствует себя ненужным, чувствует, что он только мешает другим, что он бессмысленно страдает". Потеря смысла жизни, духовных исканий и проявлений себя приводит личность к чувству безнадежности и бессмысленности собственного существования. Как пишет Франк С.Л.: "Искание смысла жизни есть, собственно "осмысление" жизни, раскрытие и внесение в нее смысла, который вне нашей духовной действительности не только не мог бы быть найден, но в эмпирической жизни и не существовал бы".

3.2 Специфика взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения

Ссылаясь на рассмотренные выше моменты в исследовании данной темы нельзя не согласиться с тем, что мотивационный элемент не только присутствует в жизни суицидента, но и играет активную роль. Мотив зачастую происходит под влиянием внешних раздражителей, будь то общество, члены семьи, нравственные устои, противоречащие индивидуальным и т.д. Поэтому все аргументы в пользу самоубийства имеют свою специфичность: социальный аспект (бедность, семейное горе, любовь, ревность, распутство, политическое расстройство, угрызения совести, боязнь кары за преступление и др. причины), религиозная сфера (находим у Э.Дюркгейма - "прогрессивное падение коллективных и обычных предрассудков"), неврастения как прекрасная почва для самоубийства. Но социальное влияние на личность не может быть исчерпывающим фактором в понимании специфики взаимосвязи между внутриличностным конфликтом и суицидом. Так Э.Дюркгейм пишет: "Каждое самоубийство носит на себе отпечаток личности, представляет собой проявление темперамента того лица, которое его совершает, зависит от тех условий, в которых оно производится, и поэтому не может быть всецело объяснено одними только общими и социальными причинами". Например, самоубийца может быть томящимся меланхоликом, которому невыносимо соприкосновение с внешним миром. В это случае, специфичность заключается в том, что индивид находится в постоянном "самокопании": "С того момента, как индивид начинает заниматься только самим собой, он уже не может думать о том, что не касается только его и, углубляя это состояние, увеличивает свое одиночество". Специфическим элементом в этом процессе личности может выступать еще и размышление как внутренний эгоизм по отношение к внешнему миру. Подобное отношение к жизни может иметь и альтруистический характер, где человеку самостоятельно уйти из жизни велит его сознание или ценностные установки (запятнанная честь, стремление доказать свою храбрость, готовность пожертвовать своей жизнью ради других и т.п.).

Кроме того существует множество других сторон, отражающие специфичность взаимосвязи личностного конфликта и самоубийства. Это и проблема эмоциональной стороны внутриличностного конфликта и психоэмоционального напряжения. Отрицательные эмоциональные переживания, такие как: неудовлетворение, раздражение, подавленность, дискомфорт и т.п., влияют на физиологические процессы, в результате чего в сознании личности возникает восприятие этих эмоциональный переживаний как препятствие на пути преодоления удовлетворения потребностей. Это и существование внутриличностных конфликтов, имеющих разрушительное влияние на индивида. В этом случае суицид выступает как деструктивный способ выхода из внутриличностного конфликта, обусловленного, к примеру: спецификой трудовой деятельности, семейными отношениями, состоянием здоровья, материально-бытовыми трудностями и мн. др.

К тому же существуют различные способы выходов из внутриличностного конфликта или механизмов разрешения. Это конструктивное и деструктивное преодоление внутриличностных конфликтов. В результате первого личность обретает душевное равновесие, углубляется понимание жизни, возникает новое ценностное осознание. А в случае со вторым механизмом - личность углубляется в себя настолько, что может потерять объективное рассуждение о происходящем с ней переживании, что может привести к суициду как выходу из тупика, в котором она оказывается. В этом скорее и является специфика взаимосвязи или перехода от внутриличностного конфликта к самоубийству - суицид, он же и внутриличностный конфликт, только имеет деструктивный характер и невозможность по каким-либо причинам разрешения его, приобретает крайнюю форму кризиса личности с решением самостоятельно уйти от проблемы через смерть и нуждается в экстренной неотложной помощи.

конфликт переживание суицид гедонический

3.3 Предупреждение внутриличностного конфликта и суицидального поведения

Для того чтобы помочь выйти суициденту из кризисного состояния, применяют психокоррекцию суицидального поведения. Она заключается в оценке психического состояния личности с помощью различных методик, подходов, опросников, тестов и т.п. Учитывая, что времени на работу с такими людьми не так много, в виду того, что личность находится в крайне опасном состоянии, необходимо проводить психотерапевтическую работу с некоторыми условиями. Например, исходя из того, что сознание суицидента имеет эгоцентрическую специфику, проявляющуюся в том, что человек погружен в свои страдания, уместно будет употребить на начальном этапе директивный стиль в подходе и общении с ним. Довольно часто замечается аутоагрессия суицидента. На таком этапе лучше будет психотерапевту направить работу на разрушение крайне негативного отношения суицидента к себе. Следует убедить пациента в том, чтобы он пока не принимал никаких решений о прекращении жизни, но нужно следить за тем, чтобы его позиции не опровергались, иначе это может вызвать протест и недоверие к психотерапевту. Далее необходимо всячески помочь пациенту проанализировать его кризисную ситуацию. В данном случае цель этого анализа будет - "получить информацию и поколебать пессимистическую установку, показать ее беспочвенность". В случае, если суицидент испытывает паранойю, необходимо приложить максимум усилий на работу по переключению внимания, мыслей и действий пациента на другие вопросы, мотивы, ценности. Обязательно психотерапевту нужно изучить иерархию мотивов и выделить ведущий мотив суицидального поведения. Это может помочь в выборе подходов или методик психотерапевтического воздействия.

Существует также и диагностики принадлежности к группе риска или склонных к самоубийству индивидов. И, как правило, такие факторы как: сильная депрессия и ощущение безнадежности, наличие в прошлом попыток самоубийства, конкретных планов самоубийства и отсутствие средств утешения или разрешения личностного конфликта, довольно однозначно свидетельствуют о суицидальных рисках подобной личности. Кроме того психотерапевту следует помнить о существовании нелогичных предпосылок к самоубийству; степень безнадежности, являющейся основным фактором суицида; ошибочные выводы и дисквалификация положительного со стороны пациента, т.е. полное отрицание всего положительно, чем он обладает как личность.

На сегодняшний день исследователи рассматриваемой нами проблемы разрабатывают различные методики по выявлению внутриличностных конфликтов, предупреждению и предотвращению. По причине многочисленности этих методик стоит упомянуть некоторые из них. Это система методик Фанталовой Е.Б., направленная на диагностику внутриличностного конфликта. Это "комплекс методик, направленных во взаимодействии на выявление доминирующих ценностей и конфликтов личности, а также способов их эмоциональной переработки, отражающей, в свою очередь, глубокую индивидуальность и специфичность функционирования психологических защит". Она содержит бланки, инструкции и построена на семи состояниях:

1. Состояние "Внутренний конфликт";

2. Состояние "Внутренний вакуум";

3. Состояние "Внутренняя тревога";

4. Состояние "Тоска, подавленность";

5. Состояние "Апатия";

6. Состояние "Внутреннее спокойствие, безмятежность";

7. Состояние "Внутренний комфорт".

Также методика включает в себя четыре последовательные методики: 1) методики "Уровень соотношения "Ценности" и "Доступности" в различных жизненных сферах" (УСЦД); 2) методика "Семь состояний"; 3) методики "Шкала оценки дискомфорта"; 4) и методики "Свободный выбор ценностей".

Методика экспресс-диагностики суицидального риска "Сигнал", которая направлена на диагностику мотивации и содержит в себе такую комплектацию:

Кабинетный вариант

· Методическое руководство

· Бланк ответов

· Опросник причин для жизни

· CD с программой тестирования, обработки и хранения результатов

· Электронный ключ

· Сертификат Российского психологического общества

· Сертификат качества "Иматон"

· Фирменная ручка "Иматон"

· Коробка-футляр

Некоторые отзывы позволяют считать, что "психофизические методы регистрации объективных показателей изменения процессов переработки информации могут помочь в определении склонных к суицидальному поведению лиц" - чем, собственно и является методика "Сигнал". Кроме этого она "может использоваться в клиниках, при судебно-психологических экспертизах, в учреждениях исполнения наказаний, в силовых структурах, в случаях посттравматических расстройств и кризисных состояний, для решения задач профилактики суицидов, психотерапии и реабилитации лиц, склонных к самоубийству".

Психологи часто обращают внимание на то, что зная причины и факторы возникновения внутриличностного конфликта можно попытаться создать условия по предупреждению в дальнейшем развитии кризисного состояния. Вот некоторые подходы:

1. Принятие трудных жизненных ситуаций как данность бытия

2. Формирование жизненных ценностей и следование им

3. Быть гибким и активным

4. Уступая в мелочах, не прекращать это в систему

5. Надежда на лучшее развитие событий

6. Отказ быть рабом своих желаний

7. Учиться управлять собой

8. Развитие волевых качеств

9. Корректировка для себя иерархии ролей

10. Стремление к высокому уровню личностной зрелости