Ознакомление с проблемами интернета вещей. Разработка и характеристика требований к программному модулю. Исследование возможностей для интеграции модуля программируемых сценариев. Изучение результатов сравнительного анализа интеграционных платформ.

Роль "волонтёров" в учреждениях культуры. Автоматизация процессов взаимодействия с музейными волонтёрами, бизнес-требования, обзор существующих решений. Бизнес-процесс "Подача заявки и регистрация волонтёра", "Запись на задачи и работа в экстранете".

Разработка кроссплатформенного приложения для сбора данных пользователей и создания информационной базы. Обзор систем управления и языков программирования. Формулировка требования к краулеру. Метод составления дерева друзей. Алгоритм обхода блокировок.

Разработка модуля, осуществляющего сбор и передачу параметров между устройствами Интернета вещей и базой данных временных рядов. Разработки модуля сбора и передачи параметров инженерного оборудования Умного дома на основе протокола MQTT Интернета вещей.

Технологии и средства Web-разработки, популярные среды разработки и языки сценариев. Понятие системы управления базами данных и её атрибутов, критерии её выбора. Алгоритм работы мультиагентной модели. Проектирование модели реляционной базы данных.

Основные этапы проектирования Web-сайтов. Реализация сетевых технологий (Ethernet, Arcnet и Token Ring). Разработка контента и оформление Web-страниц. Теги для структурирования и форматирования текста. Теги для работы с графикой в HTML-документах.

Современные технологии создания сайтов. Краткий обзор web-приложения. Разработка мультимедийного web-сайта финансово-экономического журнала Forbes. Мультимедийные компоненты, используемые в приложении. Пример интерактивного взаимодействия с пользователем.

Сбор информации об Unity 3D. Подготовка программного обеспечения. Создание текстуры для создания локации. Подготовка модели для дальнейшего размещения. Создание местности с помощью редактора Unity 3D. Исследование на основании проделанной работы.

Проектирование мультимедийных информационных систем. Программа для построения выкроек – тип программного обеспечения, предназначенный для конструирования и моделирования деталей выкройки, расчета расхода материала и планирования процесса производства.

Программные средства для создания мультимедиа-ресурсов по информатике, используемые в школе. Особенности применения технологии Flash для разработки мультимедийных тестов. Основные возможности ее использования для представления учебных материалов.

Информационные системы – системы обработки данных какой-либо предметной области со средствами накопления, хранения, обработки, преобразования, передачи. Приобретение практических навыков по проектированию структуры и реализации информационной системы.

Моделирование функционально-структурных свойств информационной архитектуры на основе декомпозиции и систематизации структуры информационных взаимодействий. Оценка функционально-структурных свойств архитектуры. Реализация системы кластерных ограничений.

Система цифровых автоматов: основные понятия и определения, классификация, способы задания. Структурная схема конечного автомата. Основные формулы комбинаторики. Предмет теории вероятностей. Дискретные распределения. Реализация вероятностного автомата.

Теоретическое обоснование использования нейронных сетей при распознавании образов. Обоснование необходимости и основные этапы, перспективы разработки устойчивых алгоритмов, которые распознавали бы образы с различным уровнем зашумленных входных образов.

Неформальные этапы разработки автоматических систем управления (внешнее и внутреннее планирование). Разработка систем, не имеющих аналогов. Распределение функций между специалистами при разработке неформальных систем (взаимодействие между группами).

Определение функциональности разрабатываемого веб-сайта. Выбор вспомогательных средств: языка программирования, веб-фреймворка, СУБД, веб-сервера и системы кэширования. Диаграмма вариантов использования. Расширение модели пользователя, навигация.

Изучение теории Web-дизайна, редактора DreamWeaver и основных требований, предъявляемых к электронным образовательным ресурсам. Разработка электронного образовательного ресурса на тему "Информационное моделирование" средствами редактора DreamWeaver.

Основные свойства и характеристики сайтов образовательных учреждений, их задачи и функции. Выбор платформы разработки сайта. Постановки задачи и разработка базы данных. Оценка экономической эффективности программного обеспечения, техническое обоснование.

Разработка образовательного интерактивного модуля "Представление целых чисел в памяти электронно-вычислительной машины". Влияние интерактивного видеофильма на мотивационную сферу учебного процесса. Cоздание анимационных файлов с меньшим временем загрузки.

Операционная система - комплекс системных программ, функциями которого является контроль использования ресурсов вычислительной системы и организация взаимодействия пользователя с компьютером. Анализ компонентов пользовательского интерфейса программы.

Разработка мобильного приложения на платформу Android для изучения языков программирования. Использование различныех вспомогательных средств для эмуляции платформ Android. Разработка интерфейса приложения; необходимые модули и структура их взаимодействия.

Анализ частотных и логарифмических характеристик систем автоматического управления. Формулировка критерия устойчивости Найквиста. Обоснование выбора программных и технических средств для реализации и алгоритмического обеспечения Интернет-подсистемы.

Понятие электронных обучающих систем, их преимущества, разработка структуры программного обеспечения. Руководство по инсталляции обучающей системы, работа с приложениями. Технические, организационные меры по устранению вредных производственных факторов.

Обоснование выбора языка программирования Delphi в 8 классе. Изучение стандартных приложений Ms Office. Применение гипертекстовой системы при изучении материалов. Развитие творческих способностей школьников. Тестирование и контроль процесса обучения.

Этапы разработки программного продукта. Основные методы программирования: структурный, объектно-ориентированный, визуальный метод. Разработка программы "CorelDRAW для начинающих": постановка задачи, структура, разработка, отладка, документирование.

Преимущества применения дистанционного обучения. Назначение и виды программного обеспечения. Анализ недостатков существующей интерактивной обучающей программы. Проектирование нового автоматизированного обучающего комплекса, его пользовательский интерфейс.

Описание преимуществ и требований к системам дистанционного обучения. Обзор некоторых существующих решений удаленного обучения: Microsoft Learning Gateway, LearningSpace, Macromedia Authorware и Moodle. Разработка, отладка и формирование схемы курса.

Характеристика исходного кода объектно-ориентированного программирования на языке C++. Преимущества языка С++. Порядок работы с программой. Результат работы объектно-ориентированной программы для работы с графическими объектами. Листинг программы.

Уровень автоматизации и функциональные требования к информационной системе. Разработка моделей бизнес-процессов предприятия торговли кожевенными изделиями, их общее описание. Проектирование реализации операций бизнес-процесса в информационной системе.

Рассмотрение способов загрузки и преобразования данных. Характеристика методологии проектирования. Изучение хранилища данных с измерениями. Установление особенностей платформы для реализации хранилища. Особенности проектирования хранилища данных.