Основы информатики
Понятия информации, информационного процесса и информационного общества. Архитектура компьютера, и краткие характеристики его устройства. Классификация программного обеспечения компьютера, возможности и принципы работы с операционной системой Windows XP.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | учебное пособие |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 18.10.2014 |
| Размер файла | 2,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Для вставки специальных или математических символов в документ надо установить курсор на место вставки, нажать кнопку Пуск, указать Все программы, Стандартные, Служебные и выбрать команду Таблица символов.
Набор символов меняется в зависимости от элемента, выбранного в раскрывающемся списке Шрифт. Шрифт Symbol содержит буквы греческого алфавита, математические, химические и логические символы (рис. 4.37). Ряд надстрочных и подстрочных символов из нижнего ряда таблицы можно объединить для получения нового знака, например интеграла. Забавные символы с изображением симпатичных рожиц , телефонов и разнообразных стрелок появляются при выборе шрифта Wingdings.
Рис. 4.37. Таблица символов со шрифтом Symbol
Щелчок мыши на символе позволяет увидеть его в увеличенном масштабе. Удерживая нажатой левую кнопку мыши, перемещая указатель, можно просмотреть все символы в увеличенном масштабе.
Таблицу можно свернуть до размеров кнопки на панели задач, переместить по экрану, но нельзя изменить ее размеры и получить ее изображение во весь экран.
Чтобы вставить символ в документ, надо выполнить следующие действия:
· в списке Шрифт выбрать требуемый шрифт;
· указать символ в таблице и нажать кнопку Выбрать;
· скопировать символ в буфер обмена, нажав кнопку Копировать;
· переключиться в документ и командой Вставить вставить символы в то место документа, где расположен курсор.
Если используемое приложение поддерживает перетаскивание, то символ также можно перетащить в документ. Для этого щелкните символ, который надо скопировать (его изображение увеличится), и перетащите символ в открытый документ.
4.4.4 Назначение программ, поставляемых с Windows ХР, для работы с мультимедиа
Мультимедиа переводится на русский язык как «многие среды» (multi - много, media - среда). Мультимедиа - представление информации в виде комбинации звука, графики, мультипликации и видео. Она объединяет различного рода информацию: текстовую, графическую, звуковую и видео. Мультимедиа широко используется в видеофильмах и современных играх. Интерактивные мультимедийные игры разрабатываются так, чтобы пользователь смог принимать в них активное участие: попробовать свои силы в умопомрачительных гонках по лабиринтам городских улиц, отправиться в космос или в путешествие по джунглям и т.п.
Мультимедиа находит широкое применения в различных сферах нашей деятельности:
· включение в информационные издания, справочники, художественные альбомы музыкального и речевого сопровождения позволяет пользователям более полно ознакомиться с представленными материалами. Мультимедиа энциклопедии знакомят нас с различными странами, предоставляют возможность увидеть красивейшие места и услышать прекрасную музыку;
· обучающие, образовательные, развивающие и игровые программы -- от логических игр типа шахмат и шашек до развлекательных компьютерных игр с участием пользователя, погружающих его в мир воображаемой реальности (virtual reality). Учебные программы позволяют наглядно продемонстрировать конструкцию предмета и не тратить много слов на его описание. Настоящий бум переживают мультимедиа приложения, облегчающие изучение языков, для интеллектуального развития детей и т.д.;
· компьютерная графика, домашние музыкальные студии. Одно из направлений компьютерной графики -- трехмерное моделирование -- облегчает создание анимационных пакетов и расчет сложных поверхностей;
· видеоконференции позволяют видеть собеседника и обмениваться с ним текстовыми и графическими документами;
· презентации, бизнесприложения предоставляют возможность просмотреть видеоклипы и подобрать интересующие товары, не выходя из дома или офиса;
· активные каналы позволяют принимать на экране компьютера информацию, которая ранее была доступна только с помощью телевизионного вещания.
Поддержка Windows ХР новейших технологий и средств мультимедиа позволяет прослушивать звуковые клипы, просматривать на экране анимации и фрагменты видеофильмов, записанные на компакт-дисках, вставлять в документ музыкальные и видеофрагменты, цветные фотографии, звуковые комментарии.
Чтобы открыть меню для работы с мультимедиа надо нажать кнопку Пуск и выбрать команды Программы, Стандартные, Развлечения.
Windows ХР предоставляет целый набор программ для работы с мультимедиа. В меню Развлечения входят следующие пункты:
· Звукозапись - записывает и воспроизводит оцифрованный звук в формате WAVфайлов;
· Громкость - позволяет регулировать громкость и баланс при прослушивании и записи звука;
· Проигрыватель Windows Media - предназначен для прослушивания и просмотра файлов аудио и видеозаписи, имеющих расширение .midi, .rmi, .wav, .avi, для проигрывания звуковых компакт-дисков.
Все вышеназванные программы могут функционировать в фоновом режиме, что позволяет пользователю работать с другими программами, одновременно наслаждаясь мультимедиа. Для работы со звуком на компьютере должны быть установлены звуковая плата и динамики или наушники.
4.4.5 Дефрагментация диска
Цель программы Дефрагментация диска - уменьшить фрагментацию файлов на диске, упорядочить расположение файлов и свободного пространства на диске с тем, чтобы файлы, папки и свободное пространство по возможности располагались непрерывно. Это повышает скорость запуска программ и чтения данных.
Фрагментация диска происходит после удаления нескольких файлов, расположенных в разных местах. При записи нового файла он может разместиться в двух или более несмежных блоках кластеров. Фрагментация удлиняет путь перемещений головок ввода/вывода и может увеличить время считывания и записи файла на диск.
Программа дефрагментации диска располагает подряд фрагменты одного файла или папки, перемещая их к началу диска (после зарезервированной Windows ХР области для системных файлов).
Для запуска программы надо нажать кнопку Пуск, указать Все программы, Стандартные, Служебные и выбрать команду Дефрагментация диска.
В окне Дефрагментация диска выбирают диск (рис. 4.38).
Рис. 4.38. Окно выбора диска для дефрагментации
Если в окне Дефрагментация диска нажать кнопку Анализ, на экране отобразится Отчет об анализе, в котором будет сообщено о целесообразности дефрагментации и будут приведены сведения о фрагментации тома, файлов, папок и т.д. (рис. 4.39).
Рис. 4.39. Индикатор, показывающий ход процесса дефрагментации диска
Надо нажать кнопку Дефрагментация для начала процесса дефрагментации. Время проведения этой операции зависит от размера жесткого диска, а также от степени фрагментации. Желательно выполнять дефрагментацию во время простоя компьютера -- в обеденный перерыв или ночью, если компьютер не выключают. Целесообразно проводить дефрагментацию каждый месяц. При таком обслуживании система будет работать быстрее, и жесткий диск прослужит немного дольше. Не подлежат дефрагментации компакт-диски, сетевые диски и уплотненные диски, формат которых Windows не поддерживает.
4.4.6 Назначенные задания
Программа Назначенные задания позволяет запускать выбранные пользователем программы автоматически в указанное время, при регистрации пользователя, регулярно или через определенные временные интервалы. Программа позволяет включать в расписание любое приложение Windows. Программы, требующие больших затрат ресурсов, можно запускать в фоновом режиме или в то время, когда на компьютере не работает пользователь, например в обеденное или ночное время, если не выключать на ночь компьютер. После запуска программы ее индикатор располагается на панели задач рядом с часами.
Для запуска программы нажимают кнопку Пуск, указывают Все программы, Стандартные, Служебные и выбирают команду Назначенные задания (рис. 4.40).
Мастер планирования заданий поможет задать расписание запуска выбранной программы: ежедневно, еженедельно, ежемесячно, только по рабочим дням и т.д., а также время запуска программы.
Рис. 4.40. Окно мастера планирования заданий, позволяющее выбрать программу, которая будет запускаться по расписанию
4.4.7 Архивация файлов и папок
Сжатие файлов и папок производят для их более компактного размещения на носителе, сокращения времени их передачи по сети. Сжатые файлы и папки помещаются в архив. Соответственно, программы, выполняющие упаковку и распаковку файлов, получили название архиваторов.
Архивация файлов и папок, находящихся на жестком диске, на подключенное к компьютеру устройство с магнитной лентой (стример), на дискеты или жесткий диск (в том числе на сетевой диск) необходима для защиты данных от потерь, возникающих в результате перебоев с электроснабжением, отказа оборудования, некорректной работы программного обеспечения, ошибок пользователей. В случае повреждения исходных файлов их можно восстановить, обратившись к архиву.
В настоящее время используются несколько десятков программ-архиваторов: ARJ, AIN, ACE, IMP, LHA, PETITE, Zip, Rar. В Windows XP реализована полная поддержка архивов в ZIPформате. Пользователь может легко создавать архивы, просматривать их содержимое и извлекать из них файлы и папки. Подробные сведения о сжатом объекте (имя, тип, расположение, размер до и после сжатия и т.д.) можно получить, щелкнув его правой кнопкой мыши и выбрав команду Свойства.
4.4.8 Очистка диска
Программа Очистка диска позволяет найти ненужные файлы и удалить их, чтобы освободить место на жестком диске. Ее окно периодически появляется на экране, если не хватает свободного места на жестком диске.
Для запуска программы надо нажать кнопку Пуск, указать Все программы, Стандартные, Служебные и выбрать команду Очистка диска.
На экране появится окно, предлагающее выбрать диск, на котором будут удалены ненужные файлы. После выбора диска и нажатия кнопки ОК появится окно, показанное на рис. 4.41. На вкладке Очистка диска будут отображены имена файлов и папок, которые могут быть удалены, в том числе веб-страницы, загруженные из Интернета. Область использования файлов, выделенных в списке Удалить следующие файлы, приводится в рамке Описание. Кнопка Просмотреть файлы, позволяет увидеть, какие файлы помещены в корзину.
Рис. 4.41. Окно, используемое для удаления ненужных файлов
4.4.9 Сведения о системе
Программа Сведения о системе позволяет получить подробную информацию об оборудовании, системных компонентах, программном обеспечении и о конфигурации системы. Собранные данные могут быть переданы по сети или по телефонной линии персоналу службы технической поддержки и использованы для устранения неполадок.
Для запуска программы надо нажать кнопку Пуск, указать Все программы, Стандартные, Служебные и выбрать команду Сведения о системе.
В окне Сведения о системе могут быть отображены основные сведения о системе: об аппаратных ресурсах, о конфигурации Windows, обо всех установленных приложениях и т.д.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОсТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты:
2. Представьте числа 8, 11 в двоичной системе счисления:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Переведите число 1000110 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. Приведите числа 456,287 и 0,000231 к нормализованному виду:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Запишите код слова КОМПЬЮТЕР в соответствии с кодовой таблицей ASCII:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6. Пусть на диске С: имеется следующая система каталогов:
Имена каталогов обведены прямоугольниками.
а) Запишите полные имена файлов (их пять).
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
б) Запишите полное имя каталога Windows.
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Запишите групповое имя файлов для следующих имен:
a) ReadMe.txt
Risunok.txt
Rakurs.txt
Rezinka.txt
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) mnt.gif
cvb.htm
zxa.dll
vvv.wav
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Заполните таблицу. В правой колонке впишите названия известных Вам операционных систем:
|
Вид ОС |
Название |
|
|
Однопользовательская |
||
|
Многопользовательская |
||
|
Однозадачная |
||
|
Многозадачная |
||
|
С интерфейсом командной строки |
||
|
С графическим интерфейсом |
||
|
Сетевая |
||
|
Локальная |
9. Заполните таблицу. В правой колонке запишите основные характеристики устройств ПК:
|
Устройство |
Характеристика |
|
|
Микропроцессор |
||
|
Шина |
||
|
Память |
||
|
Жесткий диск |
||
|
Флэшпамять |
||
|
Видеоадаптер |
||
|
Монитор |
||
|
Принтер |
||
|
Сканер |
10. Подберите конфигурацию компьютера, необходимую Вам дома. Обоснуйте выбор устройств и их характеристики:
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Укажите, как упорядочить на экране все открытые окна:
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Укажите, как в окне проводника или Мой компьютер выделить:
a) один файл
_____________________________________________________________________________________
b) одновременно несколько файлов
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) одновременно несколько файлов, расположенных подряд друг за другом
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) всех файлов
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Укажите, как в окне проводника или Мой компьютер скопировать файл/группу файлов с помощью контекстного меню:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Укажите, как в окне проводника или Мой компьютер скопировать файл/группу файлов с помощью перетаскивания мышью:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. Укажите, как создать ярлык для папки на рабочем столе:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Глоссарий
|
№ п/п |
Новое понятие |
Содержание |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
1 |
MICROSOFT WINDOWS XP |
современная высокопроизводительная, многопоточная, многозадачная операционная система с графическим пользовательским интерфейсом, предназначенная для настольных и переносных (notebook) компьютеров. Ее отличают высокая надежность и безопасность, тесная интеграция с офисными приложениями Microsoft Office ХР |
|
|
2 |
Активное окно |
окно, с которым работает пользователь в данный момент, оно располагается на переднем плане поверх остальных окон. Его заголовок отличается цветом или текстурой |
|
|
3 |
Архиваторы |
программы, предназначенные для создания архивов |
|
|
4 |
Архитектура ПК |
описание совокупности устройств и блоков компьютера и связей между ними, а также описание принципа действия ПК |
|
|
5 |
Байт |
элемент памяти компьютера, состоящий из восьми битов |
|
|
6 |
Бит |
наименьшая единица информации, содержащая сообщение о том, что произошло одно из двух возможных событий (0 или 1) |
|
|
7 |
Буфер обмена |
область памяти, которую выделяет Windows для временного хранения перемещаемой или копируемой информации |
|
|
8 |
Видеоадаптер |
устройство, которое преобразует информацию, предназначенную для вывода на экран, из внутреннего машинного представления в представление монитора |
|
|
9 |
Внешние запоминающие устройства (ВЗУ) |
электромеханические запоминающие устройства, которые характеризуются большим объемом хранимой информации и низким (по сравнению с электронной памятью) быстродействием |
|
|
10 |
Графический пользовательский интерфейс (GUI) |
интерфейс, который позволяет пользователю отдавать команды, запускать программы, просматривать списки файлов и выбирать параметры, указывая на рисунки (значки), представляющие эти элементы на экране, или на списки меню. Выбор того или иного элемента производится либо с помощью мыши, либо с клавиатуры |
|
|
11 |
Двоичное кодирование |
представление данных последовательностью двух знаков: 0 и 1 |
|
|
12 |
Диалоговое окно |
окно, которое выводится Windows для запросов параметров работы и для информационных сообщений |
|
|
13 |
Диспетчеры файлов (файловые менеджеры) |
программы, с помощью которых выполняется большинство операций, связанных с обслуживанием файловой структуры: копирование, перемещение и переименование файлов, создание каталогов (папок), удаление файлов и каталогов, поиск файлов и навигация в файловой структуре |
|
|
14 |
Драйверы устройств |
программы, отвечающие за взаимодействие с конкретными устройствами |
|
|
15 |
Жесткий магнитный диск |
несменный носитель, постоянная память, предназначена для долговременного хранения всей имеющейся в компьютере информации |
|
|
16 |
Значок |
(пиктограмма, иконка) представляет на экране маленькое графическое изображение объекта системы. Каждый значок обозначает программу, папку или другой объект, обеспечивающий доступ к ресурсам компьютера, локальной сети и Интернету |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
17 |
Информатика |
техническая наука, систематизирующая приемы создания, хранения, воспроизведения, обработки и передачи данных средствами вычислительной техники, а также принципы функционирования этих средств и методы управления ими |
|
|
18 |
Информационная система |
коммуникационная система по сбору, передаче, переработке информации об объекте, снабжающая работников различного ранга информацией для реализации функций управления |
|
|
19 |
Информация |
сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности, неполноты знаний |
|
|
20 |
Каталог |
таблица файловой системы диска, которая содержит список всех записанных на этот диск файлов |
|
|
21 |
Команда |
элементарная инструкция, предписывающая компьютеру выполнить ту или иную операцию |
|
|
22 |
Контекстное меню |
меню, которое содержит основной набор команд выделенного объекта, вызывается щелчком правой кнопки мыши |
|
|
23 |
Контроллер |
устройство, аппаратно согласовывающее работу системы и дополнительного устройства |
|
|
24 |
Конфигурация ПК |
полное описание набора и характеристик устройств, составляющих данный компьютер |
|
|
25 |
Корзина |
специальная папка, в которой временно хранятся удаленные объекты (папки, файлы, ярлыки) |
|
|
26 |
Корневой каталог |
специальная системная таблица, содержащая перечень файлов и директорий, находящихся на диске |
|
|
27 |
Кэш-память |
сверхбыстрая оперативная память, предназначенная для временного хранения текущих данных и помещенная между оперативной памятью и процессором |
|
|
28 |
Логический диск |
часть обычного жесткого диска, имеющая собственное имя |
|
|
29 |
Материнская (системная) плата |
важнейший элемент ПК, к которому подключено все то, из чего состоит сам компьютер |
|
|
30 |
Меню |
список вариантов (режимов, команд, ответов), выводимых на экран и предлагаемых пользователю для выбора |
|
|
31 |
Микропроцессор |
программно управляемое устройство, предназначенное для обработки информации под управлением программы, находящейся в оперативной памяти |
|
|
32 |
Мой компьютер |
программа, используемая для просмотра содержимого компьютера и подключенных к нему устройств, выполнения различных операций с хранящимися на его дисках папками и файлами и ресурсами сети |
|
|
33 |
Мониторы установки |
программы, предназначенные для контроля за установкой программного обеспечения |
|
|
34 |
Мультимедиа |
представление информации в виде комбинации звука, графики, мультипликации и видео |
|
|
35 |
Носитель информации |
материальный объект, способный хранить информацию |
|
|
36 |
Окно |
область экрана, ограниченная прямоугольной рамкой, в которой отображается содержимое папки, работающая программа или документ |
|
|
37 |
Окно документа |
окно, в котором отображается документ, создаваемый программой. Всегда располагается внутри окна приложения |
|
|
38 |
Окно приложения |
окно, в котором выполняется конкретная программа (приложение) |
|
|
39 |
Оконное меню |
меню, содержащее команды управления размерами окна, его положением на экране, а также для закрытия окна или переключения в другое окно |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
40 |
Операционная система (ОС) |
комплекс программ, обеспечивающих управление ресурсами, т.е. согласованную работу всех аппаратных средств компьютера; управление процессами, т.е. выполнение программ, их взаимодействие с устройствами компьютера, с данными; пользовательский интерфейс, т.е. диалог пользователя с компьютером, выполнение определенных простых команд - операций по обработке информации |
|
|
41 |
Память |
функциональная часть компьютера, предназначенная для записи, хранения и выдачи информации |
|
|
42 |
Панель задач |
элемент экрана Windows, который обеспечивает пользователю доступ к меню Пуск и работающим в данный момент программам |
|
|
43 |
Панель инструментов |
один из элементов графического интерфейса пользователя, предназначенный для управления программой, содержит набор кнопок, обеспечивающих выполнение наиболее часто используемых операций |
|
|
44 |
Персональный компьютер |
единая система, представляющая собой набор сменных компонентов, соединенных между собой стандартными интерфейсами |
|
|
45 |
Полное имя файла (спецификация файла) |
название устройства, путь к файлу, имя файла |
|
|
46 |
Пользовательский интерфейс |
совокупность средств, предоставляемых пользователю для взаимодействия с программой |
|
|
47 |
Принцип открытой архитектуры |
устройство компьютера, которое предусматривает возможность дополнения имеющихся аппаратных средств новыми устройствами без замены старых |
|
|
48 |
Проводник |
Программа (приложение), которая служит для просмотра и управления файлами, папками и другими объектами и обеспечивает доступ к локальным и сетевым ресурсам. Отображает содержимое папок, позволяет открывать, копировать, перемещать, удалять, переименовывать папки и файлы, запускать программы |
|
|
49 |
Программа |
упорядоченная последовательность команд компьютера |
|
|
50 |
Программное обеспечение ПК |
совокупность программ, необходимых для обработки данных |
|
|
51 |
Путь (маршрут) к файлу |
цепочка названий подкаталогов, по которым нужно пройти, начиная от корневого каталога и заканчивая подкаталогом, содержащим файл |
|
|
52 |
Рабочий стол |
рабочая область экрана, которая моделирует поверхность письменного стола, позволяя пользователю с помощью изображений объектов (значков) запускать программы и открывать документы, как если бы пользователь работал за обычным столом |
|
|
53 |
Системные программы |
программы, которые осуществляют организацию вычислительного процесса и управление ресурсами ЭВМ |
|
|
54 |
Служебные программы |
программы, предназначенные для обслуживания аппаратной части компьютера и вычислительной системы в целом, а также для поддержки программного обеспечения |
|
|
55 |
Ссылка |
(гиперссылка, гипертекстовая ссылка) - это выделенный цветом подчеркнутый фрагмент текста или рисунок, в который встроен невидимый для пользователя указатель на другой документ. Этот документ открывается при щелчке мышью по гиперссылке |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
56 |
Строка состояния |
нижняя строка окна, содержащая сведения о количестве объектов в папке, размере занимаемого папкой дискового пространства, информацию о текущих действиях пользователя |
|
|
57 |
Таблица размещения файлов |
таблица, располагаемая после загрузочного сектора и содержащая описание порядка расположения всех файлов в секторах данного диска, а также информацию о дефектных участках диска |
|
|
58 |
Утилиты |
системные программы, предназначенные для выполнения часто повторяющихся операций, например, форматирование магнитных дисков, дефрагментация дисков, архивация файлов, восстановление случайно удаленных файлов, поиск и удаление вирусов и т.д. |
|
|
59 |
Файл |
поименованная совокупность данных, имеющая определенную внутреннюю организацию, общее назначение и занимающая некоторый участок внешнего носителя информации |
|
|
60 |
Файловая система |
часть операционной системы, обеспечивающая организацию и хранение файлов, а также выполнение операций над файлами |
|
|
61 |
Форматирование |
подготовка диска для записи информации, в результате которой на диск записывается служебная информация, которая затем используется для записи и чтения информации, коррекции скорости вращения диска |
|
|
62 |
Шина |
линия для передачи сигналов, к которой могут параллельно подключаться несколько устройств компьютера |
|
|
63 |
Экономическая информация |
информация, характеризующая производственные отношения в обществе |
|
|
64 |
Ярлык |
ссылка на объект, средство быстрого доступа к объекту, расположенному в какойлибо папке на диске компьютера или в сети, к которой он подключен |
ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Информатика: Учебник / Под ред. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика,
2002. - 765 с.
2. Информатика: Базовый курс / Под ред. С.В. Симоновича. - СПб.: Питер, 2000. - 600 с.
3. Берлинер Э.М., Глазырина И.Б., Глазырин Б.Э. Windows ХР: Самоучитель.- М.: ЗАО «Издательство БИНОМ», 2005.
4. Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К. Информатика. - М.: Изд. центр «Академия»,
2001. - 816 с.
5. Степанов А.Н. Информатика для студентов гуманитарных специальностей. - М. - СПб - Нижний Новгород - Воронеж и т.д.: Издво ПИТЕР, 2003. - 608 с.
Дополнительная
1. Алексеев А.П. Информатика 2002. - М.: СОЛОНР, 2002.--400 с.
2. Васильев В.П. Основы работы на ПК. Самоучитель. - СПб.: BHVСПб, 2002. - 448 с.
3. Лесничая И.Г., Миссинг И.В., Романова Ю.Д., Шестаков В.И. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие / Под ред. Ю.Д. Романовой. - М.: Эксмо, 2005. - 544 с.
4. Попов В.Б. Основы компьютерных технологий. - М.: Финансы и статистика, 2002. - 704 с.
5. Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.П. Специальная информатика: Учебное пособие. - М.: АСТпресс, 2002. - 445 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
История развития аппаратных средств и программного обеспечения. Представление данных (числа, символы, графика, звук). Язык двоичных кодов. Устройство компьютера (архитектура). Навыки пользователя в работе с операционной системой, программным обеспечением.
презентация [1,9 M], добавлен 19.10.2014Совместное функционирование всех устройств компьютера и доступ к его ресурсам. Понятие и функции графической операционной системы Windows. Справочная служба Windows. Управление файловой системой. Технология "Plug and Play". Графический интерфейс Windows.
контрольная работа [22,2 K], добавлен 22.01.2011Архитектура современного персонального компьютера. Виды и характеристики центральных и внешних устройств ЭВМ. Структурная и функциональная схемы персонального компьютера. Устройства для ввода информации в системный блок и для отображения информации.
курсовая работа [592,5 K], добавлен 18.01.2012Установка программного обеспечения на компьютер, снабженный операционной системой Microsoft Windows XP Service Pack2: офисных программ, антивируса, программы для работы в Интернете "Opera". Диагностика корректной установки программного обеспечения.
отчет по практике [101,1 K], добавлен 05.07.2009Методы и единицы измерения количества и объема информации. Общее понятие, виды, классификация программного обеспечения. Классическая архитектура электронной вычислительной машины. Основополагающие принципы логического устройства компьютера Фон Неймана.
реферат [272,3 K], добавлен 16.02.2014Архитектура и принцип действия персонального компьютера, понятие и классификация его программного обеспечения. Блок-схема алгоритма расчета квадратного трехчлена. Назначение, возможности, интерфейс и работа Windows. Программирование на Visual Basic.
реферат [33,5 K], добавлен 26.12.2009Внутренние и внешние устройства персонального компьютера. Классификация и характеристики ЭВМ, основы учения и структуры первых поколений. Основные принципы построения ПК. Функции центрального процессора и операционные устройства управления компьютера.
курсовая работа [109,7 K], добавлен 04.11.2010Понятие и внутреннее устройство современного персонального компьютера, особенности взаимосвязи отдельных компонентов. Функциональные возможности, классификация и типы операционных систем. Основные понятия и принципы реализации защиты информации.
курс лекций [1,6 M], добавлен 19.12.2013Общая функциональная схема компьютера. Назначение, основные характеристики устройств. Назначение, основные функции операционной системы. Работа с файлами. Ввод и вывод данных. Состав и назначение программного обеспечения компьютера. Носители информации.
методичка [36,2 K], добавлен 05.10.2008Информационные процессы с точки зрения деятельности человека. Вопросы на знание устройства компьютера, его ключевых характеристик. Основные понятия информатики, определения и сущность. Основы программирования, логические схемы. Основы работы с графикой.
шпаргалка [105,2 K], добавлен 29.05.2009
